【2023部编高教版】中职思想政治哲学与人生第一课时代精神的课件1.1

哲学与人生立足客观实际树立人生理想

第一单元

第1课时代精神的精华目录一、哲学的智慧1、哲学的起源2、哲学是世界观和方法论的统一二、马克思主义哲学指引人生路1、马克思主义哲学的使命和特征2、学好用好马克思主义哲学导入时代精神的精华小活动哲学知多少？你能说出一些你了解的哲学家吗？老师来给大家介绍十位优秀哲学家

老子老子，姓李名耳，中国古代思想家、哲学家、文学家和史学家，道家学派创始人和主要代表人物，与庄子并称“老庄”。后被道教尊为始祖，称“太上老君”。在唐朝，被追认为李姓始祖。被列为世界文化名人，世界百位历史名人之一。老子曾以博学而闻名，孔子曾入周向他问礼。老子思想对中国哲学发展具有深刻影响，其传世作品《道德经》，堪称哲学经典，是全球文字出版发行量最大的著作。苏格拉底苏格拉底，公元前469年~公元前399年，古希腊著名的思想家、哲学家、教育家。苏格拉底和他的学生柏拉图，以及柏拉图的学生亚里士多德并称为“古希腊三贤”，被后人广泛地认为是西方哲学的奠基者。他认为事物的产生与灭亡，不过是某种东西的聚合和分散，精神灵魂也是如此，成为西方哲学史上唯心主义哲学的奠基人。柏拉图柏拉图，公元前427年~公元前347年，古希腊伟大的哲学家，整个西方文化中最伟大的哲学家和思想家之一。柏拉图是西方客观唯心主义的创始人，其哲学体系博大精深，对其教学思想影响尤甚。柏拉图和老师苏格拉底，学生亚里士多德并称为希腊三贤。他指出世界由"理念世界"和"现象世界"所组成。亚里士多德亚里士多德，公元前384年～公元前322年，古希腊伟大的哲学家，科学家和教育家，希腊哲学的集大成者。他是柏拉图的学生，亚历山大的老师，被称为古希腊哲学家中最博学的人物。他是现实主义的鼻祖，主张学生在德、智、体、美等方面全面发展，且在不同时期各有所侧重。其思想深刻地塑造了中世纪的学术思想，其影响力延伸到了文艺复兴时期。黑格尔黑格尔，公元1770年~公元1831年，德国著名的哲学家，唯心论哲学的代表人物之一，被认为标志着19世纪德国唯心主义哲学运动的顶峰，对后世哲学流派，如存在主义等都产生了深远的影响。他对德国资产阶级的国家哲学作了最系统、最丰富和最完整的阐述。亚瑟·叔本华1788年~1860年，德国著名哲学家。他是哲学史上第一个公开反对理性主义哲学的人，并开创了非理性主义哲学的先河，也是唯意志论的创始人和主要代表之一，认为生命意志是主宰世界运作的力量。笛卡尔是世界著名的法国哲学家、数学家、物理学家。他对现代数学的发展做出了重要的贡献，因将几何坐标体系公式化而被认为是解析几何之父。他还是西方现代哲学思想的奠基人，是近代唯物论的开拓者且提出了"普遍怀疑"的主张。黑格尔称他为"现代哲学之父"。他的哲学思想深深影响了之后的几代欧洲人，开拓了所谓"欧陆理性主义"哲学。堪称17世纪的欧洲哲学界和科学界最有影响的巨匠之一，被誉为"近代科学的始祖"。康德康德，公元1724年~公元1804年，著名德意志哲学家，德国古典哲学创始人，其学说深深影响近代西方哲学，并开启了德国唯心主义和康德主义等诸多流派。康德是德国伟大的哲学家，德国哲学革命的旗手和德国古典哲学的创始人，被认为是继苏格拉底、柏拉图和亚里士多德后，西方最具影响力的思想家之一。尼采尼采，1844年~1900年，德国著名哲学家、语言学家、文化评论家、诗人、作曲家、思想家，被认为是西方现代哲学的开创者，他的著作对于宗教、道德、现代文化、哲学、以及科学等领域提出了广泛的批判和讨论。他的写作风格独特，经常使用格言和悖论的技巧。尼采对于后代哲学的发展影响极大，尤其是在存在主义与后现代主义上。马克思卡尔·马克思，1818年~1883年，德国著名的思想家、政治学家、哲学家、经济学家、革命理论家、历史学家和社会学家。他是马克思主义的创始人之一，成为马克思主义政党的缔造者之一，全世界无产阶级和劳动人民的革命导师，无产阶级的精神领袖，国际共产主义运动的开创者。马克思创立的广为人知的哲学思想为历史唯物主义，其主要著作有《资本论》《共产党宣言》等，对后世产生了重大而深远的影响。壹哲学的智慧1哲学的起源哲学《哲学有点甜》---北京大学哲学系2018届毕业生改编汪苏泷的歌曲-1.【这是一首东西方哲学划重点之歌】你印象中哲学是什么？阅读与思考吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。----孔子有两样东西，我们愈经常愈持久地加以思索,它们就愈使心灵充满日新又新、有加无已的景仰和敬畏:在我之上的星空和居我心中的道德法则。---康德人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。----马克思道生一,一生二,二生三,三生万物。----老子说说在上述材料中，这些伟大思想家对世界和人生有哪些思考？

在现实生活中,人们会自觉或不自觉地思考人自身以及人与世界的相互关系问题。从某种意义上讲,这些思考都具有哲学的性质。哲学与我们的生活、与我们置身其中的自然和社会密切相关,总是直接或间接地影响着我们的学习、工作和生活。人生处处有哲学。那究竟什么是哲学呢？让我们一起来看一下。哲学是热爱智慧、追求智慧的学问,是一门从总体上把握世界本质以及人与世界关系的学问。那哲学究竟起源于哪里呢？

结合课本第三页

找出相关内容。

哲学起源于人们在社会实践中对各种根本问题的追问和思考。哲学智慧不是从人的头脑中凭空产生的,而是在人们认识世界和改造世界的实践活动中形成的。哲学不是一成不变的，而是会随着时代和社会实践的发展而不断变化发展。“任何真正的哲学都是自己时代的精神上的精华”。

杞国有个人，整天担心天塌地陷，自己没有安身的地方，愁得吃不下睡不着。又有个人替他担忧，因此去劝慰他说：“天只不过是积聚起来的气体，无处不充满气，你整天在气里呼吸活动，为什么会担心天会塌下来呢？”那个人说：“天如果真的是气积聚起来的，日月星辰不是要掉下来了？”开导他的人说：“日月星辰，也是积气而成，它们能发出耀眼的光亮，即使它们掉下来，也不会伤害人”那人又说：“地塌下去怎么办？”开导他的人说：“地是由大土块积成，土填满了四方，无处不有，你每天在土地上活动，为什么还担心它会崩陷呢？”故事会：

1、你在童年时代是否也思考过类似的问题？

2、杞人忧天的故事能够给我们什么启示？杞人忧天的故事固然不可取，但它反映出一种追问和思考，而这种追问和思考非常宝贵，它使我们的思想迸发出哲学的火花。2哲学是世界观和方法论的统一阅读与思考

在神话中,人类一般按照自己的方式来想象世界的形成和万物的由来。

常识是人类世世代代经验的产物，它一般是自发的、零散的和非理论性的。

艺术通过具体生动的形象来反映人与世界之间的丰富关系。

科学是人类运用理论思维实证地把握世界的一种基本方式。

哲学也是人类把握世界的一种方式，查阅相关资料，了解哲学如何把握世界。思考孙女：奶奶，您为什么要烧香拜佛？奶奶：佛祖能保佑我们。孙女：佛祖怎么能保佑人呢？奶奶：因为人是佛祖创造的，万物都是佛祖创造的。孙女：奶奶您错了，根本没有什么佛祖。世界是客观存在的，人是由猿进化而来的。奶奶：嘘，不许胡说……

祖孙两人有世界观吗？什么是世界观？人们在日常生活和社会实践中所形成的世界观通常是不自觉的、零散的,缺乏理论性和系统性。哲学则把人们自发形成的世界观.以理论的形式加以抽象和概括。哲学是关于世界观的理论体系。人们对整个世界的总的看法和根本观点就是世界观。◎那什么又是方法论？哲学是系统化的方法论。运用世界观去认识世界和改造世界,就是方法论。马克思主义哲学引导人们运用正确方法深刻理解人与世界的关系，帮助人们在改造世界的过程中,既遵循客观规律又实现自身目的。凶宅的秘密某村一座刚盖好的农宅中不明原因的先后有多人死去，从此再也无人敢住，村子里的人认为此地风水不好，于是便称之为“凶宅”。在此期间，这家住户也曾多次烧香拜佛，祈求神灵保佑，但终不能制止死人现象的发生。后来村子里住进了扶贫工作组，工作组同志认为，“凶宅”发生的死亡现象不是偶然的，一定是有原因的。经过实地考察、调研后，终于真相大白，祸根就是来自地基中的一种放射性石料。在把这些放射性石料清理掉后，这座农宅再也没有发生过不明原因的死人现象。看一看世界观方法论世界观：方法论：人是自然的奴隶人是自然界的主宰人与自然是命运共同体被动的服从自然，崇拜自然改造自然，无限度的向自然索取坚持绿色发展道路，走可持续发展道路“哲学是世界观和方法论的统一。哲学既是世界观,也是方法论。般来说,世界观决定方法论,方法论体现世界观。不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。哲学是世界观和方法论的统一哲学与具体科学的关系哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。哲学从不断发展的具体科学中概括出最一般的结论.离开具体科学知识,哲学就会干涸和枯萎。哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导,具体科学的研究活动都是自觉或不自觉地在一定世界观和方法论的指导下进行的。人类在实践中形成了各种各样的具体科学知识,这些知识主要包括三类:一类是认识和改造自然的自然科学知识，一类是认识和改造社会的社会科学知识,还有一类是关于人的认识和思维的思维科学知识。具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域的规律,哲学对具体科学进行概括和升华,从中抽象出最一般的本质和最普遍的规律。相关链接具体科学知识分类物理学化学生物学......自然