《液压与气动技术》课程标准、授课计划

《液压与气动技术》课程标准课程性质：专业群平台课课程代码：学 时：64学时学 分：4学分开设学期：大一第二学期适用对象：机电一体化技术、机械制造及自动化、电气自动化技术、工业机器人技术开课系部：机电工程系一、课程性质（一）课程定位本课程是智能制造专业群的一门群平台课程，先修课程为《工程制图》、《电工电子技术》等，后续课程为《自动控制系统制作》、《智能制造技术》等。课程内容对接企业工作岗位，对接专业教学标准，对接“1+X”工业机器人操作与运维职业技能等级标准，对接国家机电一体化技术应用人员职业标准。（二）设计思路依据智能制造专业群液压与气动技术课程标准和工程机械维修工国家职业的二、课程目标（一）总体目标（二）思政目标（三）素质目标1.培养学生具有按规范、重安全、保质量的职业素养（100%）；2.具有较强的团队协作能力（100%）；3.具有知识技能迁移能力和运用所学知识解决具体问题的能力（50%）；4.具有紧密关注液气压新技术发展，成为液气压领域专家的职业发展倾向（20%）。（四）知识目标1.了解液气压新技术的发展、应用及其前景（100%）；2.熟悉液气压元件的结构特点、工作原理及其应用（100%）；3.理解液气压基本回路及其配套电路的工作原理及其特点（100%）；4.掌握典型液气压系统的传动原理及其工作要求（100%）。（五）能力目标1.能正确选用液气压常用工具（100%）；2.能安装、调试和维护简单液气压传动系统及其配套电气系统（100%）；3.能诊断并排除简单液气压系统及其配套电气系统常见故障（80%）；4.能根据工作需要，创新设计简单液气压传动系统及其配套电气系统（20%）三、课程结构与内容（一）课程结构分析近五年机械制造及自动化专业毕业生的工作岗位，结合智能制造专业群人培方案，按照学习由接受到创新，知识由简单到复46411能力递进“岗课赛证”课程结构（二）课程内容项目名称教学内容与要求课程思政活动设计建议参考学时1.掌握液压缸和液压泵的工作原理；1.分享世界技能冠军的故事，培养学生1.通过微课、动画自主学习元件2.掌握单向阀和液压锁的工作原理；和回路工作原理；2.通过仿真软项目一3.掌握直动型溢流阀和顺序阀的工作原理；件设计液压回路；3.通过闯关动Q2-8汽车起重机液压系统装调与4.能设计调压回路；5.能设计手动换向回路；画调动学生学习积极性；4.小组分工合作共同完成项目，培养学126.能设计平衡回路和锁紧回路；生动手操作技能和团队协作精运维7.能够读懂起重机液压系统原理图；神；5.分享世界技能冠军故事，8.能够诊断并排除起重机液压系统典型故障。培养学生技能报国、顾全大局的意识。1.掌握继电器和行程开关的工作原理；1.通过观看微课、动画学习元件和回路的工作原理；2.通过仿真软件设计液压基本回路；3.通过闯关动画调动学生学习积极性；4.以小组为单位，分工合作共同完成项目，培养学生的动手操作技能和团队协作精神；5.通过分享大国工匠故事故事，培养学生精益求精的匠心品质。2.掌握电液换向阀和行程换向阀的工作原理；1.分享大国工匠故事，培养学生严谨3.掌握压力继电器的工作原理；细致、恪尽职守、追求卓越的匠心品项目二YT4543组合机床动力滑台液压系4.掌握节流阀和调速阀的工作原理；5.掌握叠加阀的工作原理；6.能设计电控和自动往返换向回路；质、“干一行敬一行”的职业精神和职业素养；2.在实操过程中注意培养团队协作、严谨细致、规范操作，坚定20统装调与运维7.能设计差动连接快速运动回路；立志成才和坚守职业道德的信念，促8.能设计节流调速和速度换接回路；进液压机床类设备维修岗位职业综合9.能够读懂动力滑台液压系统原理图；素养的养成。10.能够诊断并排除动力滑台典型液压故障。1.掌握先导性溢流阀的工作原理；1.分享大国工匠故事，培养学生严谨规范、一丝不苟的工作态度、“干一行爱一行”的职业精神和职业素养；2.在实操过程中注意培养团队协作、促进冲压机类设备维修岗位职业综合素养的养成。1.通过观看微课、动画学习元件2.掌握插装阀的工作原理；和回路的工作原理；2.通过仿真项目三3.能设计远程调压回路；软件设计液压基本回路；3.通过YA32-200液压机4.能设计行程开关控制的速度换接回路；闯关动画调动学生学习积极性；液压系统装调与运维5.能设计保压回路；6.能设计释压回路；4.以小组为单位，分工合作共同完成项目，培养学生的动手操作127.能设计背压回路；技能和团队协作精神；5.通过分8.能够读懂压力机液压系统原理图；享大国工匠故事，培养学生严谨9.能够诊断并排除压力机典型液压故障。规范、一丝不苟的工作态度。1.掌握气液阻尼缸的工作原理；1.通过观看微课、动画学习元件和回路的工作原理；2.通过仿真软件设计液压基本回路；3.通过闯关动画调动学生学习积极性；4.以小组为单位，分工合作共同完成项目，培养学生的动手操作技能和团队协作精神；5.通过分2.掌握气动换向阀的工作原理；3.掌握气动节流阀的工作原理；4.掌握单向阀的工作原理；5.掌握气压逻辑元件的工作原理；6.掌握气动压力顺序阀的工作原理；1.分享劳模故事，培养学生求真务7.掌握行程换向阀的工作原理。5.能设计电控和自动往返换向回路；实、潜心钻研的职业品质、“干一行精一行”的职业精神和职业素养；2.项目四气压传动装置创6.能设计差动连接快速运动回路；7.能设计节流调速回路；在实操过程中注意培养团队协作、严谨细致、规范操作，坚定立志成才和16新设计与装调8.能设计速度换接回路；坚守职业道德的信念，促进气压传动9.能够创新设计气液动力滑台气压系统；装置创新设计岗位职业综合素养的养10.能够诊断并排除气液动力滑台典型气压故成。障。11.能设计手动换向回路；12.能设计过载自动保护回路；13.能创新设计公交车关门防夹气压系统；14.能排除公交车关门防夹气压系统常见故障。四、实施建议（一）教学基本要求1．教学团队20（2）在教师素质方面，主讲教师应具有教师资格证，要通过学院职业教育2.实训条件：（1）校内教学（设施，（2）校外教学序号企业名称合作内容（合作形式）备注1中通客车股份有限公司教师、学生、工程师共同参与液压设备维修，提供学生顶岗实习岗位、指学生实习从事液压设备维修2山东贞元汽车车轮有限公司生产现场参观、学生实习、就业。学生实习从事液压设备安装、调试、运行维护3山东天工岩土工程设备有限公司师生参观、学生实习、教师实践、课题研究。教师参与企业课题研究4乖宝宠物食品集团股份有限公司师生参观、学生实习、教师实践、课题研究。学生从事气动自动化生产线安装、调试、运行维护3．教学资源（1）教材2.在线资源PPT3.学习平台（二）教学建议在教学模式上，采取“线上线下混合式”教学模式；在教学方法上采用“活页式工作手册”为指引，任务驱动为主线，学习（1）六步教学法（2）行动导向教学法（3）演示法（4）翻转课堂教学法3.完善网络教学，实现资源共享。（三）参考书1.（2北京：北京理工大学出版社，2022.1；2.丁海峰，王利娜主编，《液压与气压传动项目教程》，北京：电子工业出版社，2024；3.活页式教材五、学生考核与评价考核评价采用覆盖课前、课中、课后三个学习时间段，线上、线下学习两（一）考核标准本门课程学习一个学期，每个项目由线上考核成绩以及线下考核成绩两部（二）评价方法1.过程评价（占60%）从情感态度、岗位能力、职业行为等多方面对学生在整个学习过程中的表103010%，三阶段过程评价引导学生梳理问题根源，解决教学重点，突破教学难点。2.结果评价（占40%）围绕项目实施环节，从完成项目的质量、学生知识点的掌握、技能的熟练3.增值评价（附加分）借助云计算，从任务、项目、模块、课程四个层面出发，分析学生的行为4.综合评价将过程评价成绩和结果评价成绩按比例计入综合评价，增值评价附加分另计。（三）评分等级

2“多元多维”智能评价体系评分等级分为A、B、C、D四个等级。A：分数≥90，高质量符合要求，按时完成；B：75≤分数＜90，基本符合要求，按时完成；C：60≤分数＜75，按要求完成，超时；（包括作业、考勤、课堂表现）203050分。六、课程整体设计序号项目名称任务编号、名称知识点技能训练教学重点教学情景设计建议学时1项目1Q2-8汽车起重机液压系统任务1液压技术认知1.液压缸和液压泵的工作原理；2.单向阀和液压锁的工作原理；3.直动型型溢流阀和顺序阀的工作原理；1.设计调压回路；2.设计手动换向回路；3.设计平衡回路；4.设计锁紧回路；5.读懂起重机液压系统原理图；6.诊断并排除起重机典型液压故障。1.汽车起重机液压系统原理分析。1.用户反应起重机支腿内缩；2.用户反应变幅缸内缩；3.用户反映工作压力不足。4任务2方向控制回路设计与装调4任务3压力控制回路设计与装调44压系统传动分析与故障诊断排除42项目2YT4543组合机床动力滑台液压系统装调与运维任务1电控点动换向回路设计与装调1.继电器和行程开关的工作原理；2.电液换向阀和行程换向阀的工作原理；3.压力继电器的工1.设计电控和自动往返换向回路；2.设计差动连接快速运动回路；3.能设计节流调速回路；4.设计速度换接回路；1.设计电控和自动往返换向回路；2.读懂动力滑台液压系统原理图。1.用户反应动力滑台速度不平稳；2.用户反应速度太慢，达不到要求；3.用户反应设备经常漏油。4任务2电控自动往返回路设计与装调4任务3速度控制回路设计与装调4任务4压力控制回路设计与装调作原理；5.读懂动力滑台液压系44.节流阀和调速阀统原理图；任务5动力滑台液压系统传动分析与故障诊断排除的工作原理；5.叠加阀的工作原6.诊断并排除动力滑台典型液压故障。4理。任务1压力控制回路设计与装调1.掌握先导性溢流阀的工作原理；1.设计远程调压回路；2.设计行程开关控制的速度换接回路；3.设计保压回路；4.设计释压回路；5.设计背压回路；5.读懂压力机液压系统原理图；6.诊断并排除压力机典型液压故障。1.设计行程开关控制的速度换接1.用户反应压力机启动后，油泵输油不4项目32.掌握插装阀的工作原理；回路；2.读懂压力机液稳定（指针可见停滞往复抖任务2速度控制回路设计与装调43YA32-200液压机液压系统原理图动）压系统装调与运维任务3液压机液压系统传动分析与故障诊断排除44项目4气液动力滑台气压系统设计与装调任务1气压技术认知1.气液阻尼缸的工作原理；2.气动换向阀的工1.设计电控和自动往返换向回路；2.设计差动连接快速运动回路；1.气液阻尼缸的工作原理；2.设计气液动力1.用户反应动力滑台速度不平稳；2.用户反应速度太4任务2气液动力滑台作原理；3.设计节流调速回路及滑台气压系统；慢，达不到要求；气压系统创新设计与3.气动节流阀的工速度换接回路；3.设计公交车关3.用户反应设备经4装调作原理；4.单向阀的工作原理。5.气压逻辑元件的4.设计气液动力滑台气压系统；5.诊断并排除气液动力滑台典型液压故障。6.设计手动换向回路；门防夹气压系统；4.设计自动计量装置气压系统；常漏气。4.用户反应关不上门；5.用户反应碰到人任务3公交车开关门气压系统创新设计与装调4工作原理；7.设计过载自动保护回时保护系统反映太6.气动压力顺序阀路；慢；的工作原理；8.设计公交车关门防夹6.用户反应保护系47.行程换向阀的工气压系统；统失效。作原理。9.排除公交车关门防夹任务4自动计量装置气压系统创新设计与气压系统常见故障。装调10.设计自动计量装置气压系统；11.排除自动计量装置气压系统常见故障。执笔人：丁海峰 审核人：赵林制定（修订）日期：2022.07厚德博学求精创新编号：LZYJWC-1-18聊城职业技术学院2023-2024学年第1学期学 期 授 课 计 划2023年7月1日制系 部 机电工程系 专 业 机电一体化技术 课 程 名 称 《液压与气动技术》 计划总时数 64 已授课时数 0 本学期授课时数 64 班级理实一体化期中复习期末复习23S机电一体化技术（三）16423S机电一体化技术（三）264任 课 教 师： 徐一帅 教研室主任： 教研室讨论通过日期： 2023.7.1 系部领导签字： 说 明一、编写依据2023S机电一体化技术（三二连读）二、教学对象2023S机电一体化技术（三）1、2班学生三、考核方式过程性考核：共60分；结果性考核：共40分。四、参考书1.车君华，李莉，商义叶主编，《液压与气压传动技术项目化教程》，北京：北京理工大学出版社，2019.2；2.丁海峰，王利娜主编，《液压与气压传动项目教程》，电子工业出版社，2024；3.王秋敏，赵秀华主编，《液压与气压传动》（活页式教材），北京：北京理工大学出版社，2021.9。五、网络资源/detail/91221382《液压与气动技术》课程网站。学期授课计划（插页）周次授课顺序课时目标授课内容课时教学活动项目任务11能力目标：1.能查阅资料自主完成任务；2.能初步使用液压仿真设计软件。知识目标：1.了解液压技术发展及应用；2.初步理解液压传动的工作原理；3.初步了解液压传动系统的组成；4.了解液压传动的工作特点；5.掌握压力和流量两个重要参数。项目1Q2-814讲练结合22能力目标：1.能设计手动换向回路；2.能设计锁紧回路；3.能安装调试手动换向回路；知识目标：1.了解液压缸的工作原理；2.掌握单向阀和液压锁的工作原理；3.掌握换向阀的工作原理；4.理解换向阀的中位机能。项目1Q2-8任务24讲练结合33能力目标：1.能设计调压回路；2.能设计平衡回路；知识目标：1.了解齿轮泵的工作原理；2.掌握直动型溢流阀的工作原理；3.掌握顺序阀的工作原理；项目1Q2-8任务34讲练结合能力目标：1.能够读懂起重机液压系统原理图；2.能够诊断并排除起重机典型液压传项目1Q2-8任务4汽讲练44动故障。传动分析4结合知识目标：1.理解起重机液压系统的工作特点。2.掌握起重机常见故障诊断方法。调与运维能力目标：项目2任务1电551.能设计电控点动换向回路；2.能安装调试电控点动换向回路；知识目标：YT4543组计与装调4讲练结合1.掌握继电器的工作原理；2.掌握电磁换向阀的工作原理。调与运维能力目标：项目2任务2电661.能设计电控自动往返换向回路；2.能安装调试电控自动往返换向回路。知识目标：YT4543组4讲练结合1.了解行程开关的工作原理。调与运维能力目标：项目231.能设计差动连接快速运动回路；YT4543组2.能设计节流调速回路；773.能设计速度换接回路；知识目标：调4讲练结合1.掌握电液换向阀的工作原理；调与运维2.掌握行程换向阀的工作原理；3.掌握节流阀和调速阀的工作原理。88能力目标：1.能设计调压回路；2.能设计背压回路；知识目标：1.了解叶片泵的工作原理；2.掌握限压式变量叶片泵的工作原理；项目2YT4543组任务44讲练结合3（新技术。能力目标：项目2任务5组讲练结合1.能够读懂动力滑台液压系统原理YT4543组图；2.能够诊断并排除动力滑台典型液压99故障。4知识目标：1.理解动力滑台液压系统的工作特点。2.掌握动力滑台常见故障诊断方法。调与运维能力目标：项目3任务1压1.能设计卸荷回路；YA32-2002.能设计背压回路；10103.能设计释压回路；4.能设计保压回路；知识目标：装调4讲练结合1.掌握先导性溢流阀的工作原理；2