盐源中学2010年春季学期苏教版七年级期中测试语文试题

学校班级学校班级姓名座位号语文试题学校学校班级姓名学号同学们，当你走进考场，你就是这里的主人。只要你心境平静，只要你开动脑筋，你就会觉得试题并不难。请相信自己，成功将会属于你。当然，你还必需注意坚持试卷的书面整洁。一、积存与运用〔20分〕1、依据拼音写汉字或依据汉字写拼音。〔2分〕大熊猫如今在我国分布地域十分狭窄，仅见于四川省的岷山、邛崃山和大小凉山，甘肃省的南缘和陕西省秦岭南lù〔〕等海拔2000——3500米的chóng〔〕山峻岭。那里的森林地带人烟稀有，绝大部分山岭都是悬崖〔〕绝壁，高耸〔〕入云，但也有连绵不绝缓坡。2、以下词语中没有错别字的一项是〔〕(2分)A、人迹罕致举世瞩目面面相虚川流不息B、无动于忠喧然大波洛绎不绝融为一体C、近在咫尺鲜为人知著作等身兴高采烈D、心旷神怡接踵摩肩断坦颓碧前仆后继3、以下句子没有语病的一项是〔〕(2分)A、这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程献爱心。〞B、数学课上，老师引导我们解决并分析了这个问题。C、我们要认真宣扬新的《中同学守则》，防止中同学不做坏事。D、昨天晚上，我看了一部反映学校生活的电视剧。4、以下句子中成语使用不恰当的是〔〕(2分)A、赵刚画的蝴蝶真是惟妙惟肖。B、竹筏在湍急的河流中，就像一只漂浮于水面的甲虫，船工当心翼翼地撑着筏子，惟恐它被巨浪打翻。C、五岁的小侄子戴着大毡帽，别着玩具枪，煞有介事地在房间里巡视，那模样真是让人忍俊不禁。D、王海把教室里收拾得干干净净，花枝招展。5、以下句子排列顺序最恰当的一项是〔〕(2分)〔1〕它的一根长枝低垂伸展，仿佛是一位殷勤的主人伸出手臂在迎接远方来客，招手致意。〔2〕穿过一线天，再过“蓬莱三岛〞，直上玉屏楼。〔3〕这就是驰名中外的黄山迎客松。〔4〕玉屏楼文殊洞顶上，有一棵破石而出、寿逾前年的古松。A、〔2〕〔1〕〔3〕〔4〕B、〔4〕〔2〕〔1〕〔3〕C、〔4〕〔2〕〔3〕〔1〕D、〔2〕〔4〕〔1〕〔3〕6、以下句子中语气最委婉的一句是〔〕〔2分〕A．关于这件事的内情，你无妨对我讲讲。B．你说吧，能不能把这件事的内情告诉我。C．请把这件事的内情告诉我，好吗？D．请把这件事的内情告诉我吧！7、填空。〔8分每空一分〕〔1〕、曲径通幽处，_____________________。〔2〕、杜甫的《登岳阳楼》中，把洞庭湖的气象描述得壮阔而又生动的句子是：___________________,___________________。〔3〕、虞世南的《蝉》中，借蝉抒怀的句子是：__________，_______________。〔4〕、前面是一条路，先生没有走完就倒下了，，持续前进。〔5〕、《两小儿辩日》一文中其中一儿认为日初出时远，而日中时近的理由：，。二、语言综合运用〔6分〕8、上学路上，王刚同学与你一同骑自行车碰到红灯。王刚见四周既无车辆来往，又无交警值勤，便叫你一起闯红灯，你既不愿伤害与王刚的感情，又要劝说他不闯红灯，你打算怎么办？〔2分〕________________________________________________________________________________________________________________________________________9、请模仿下面句子的形式，从“鲜花〞、“矿石〞、“蜡烛〞、“航船〞等事物中选择两个作为陈述对象，写两组句子。也可自选其他事物来写。要特别所写对象的特征。〔4分〕例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。(1)_________________________________________________________(2)_________________________________________________________二、阅读〔44分〕〔一〕阅读《黔之驴》，回答10—14题〔10分〕黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用。放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。稍出近之，憖憖然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者；益习其声，又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒。驴不胜怒，蹄之。虎因喜，计之曰：“技止此耳!〞因跳踉大__阚___，断其喉，尽其肉；乃去。10.解释以下加点词语在文中的意思。〔2分〕〔1〕蔽林间窥之〔〕〔2〕远遁〔〕〔3〕以为且噬己也〔〕〔4〕蹄之〔〕11.写出出自这个故事的两个成语。〔2分〕⑴⑵12.在文中找出以下加点词语的同义词，并写出意思。〔2分〕〔1〕、稍出近之()_________〔2〕、觉无异能者()___________13.翻译以下句子。〔2分〕(1) 、黔无驴，有好事者船载以入。译：〔2〕、以为且噬己也，甚恐。译：14.这个寓言故事说明什么道理。〔2分〕答：〔二〕阅读下面现代文，回答15—21题〔12分〕。人民英雄纪念碑甲了。我怀着万分崇敬的心情，瞻仰了这座巍峨、____、____的纪念碑。我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相对，在远处就可以看到毛主席亲笔题的“人民英雄永垂不朽〞8个金色大字。我越过广场，踏着橘黄色花岗石石道，乙走到纪念碑台阶前，从近处仔细瞻仰纪念碑。这座纪念碑是依据1949年9月30日中国人民政治协商会议第一届全体会议的决议兴建的。当天黄昏，毛主席率领全体政协委员为纪念碑举行了庄严隆重的奠基礼，毛主席亲自执锨铲土，为纪念碑奠定基石。从1952年8月1日动工兴建以来，得到了全国人民的热情支援和关怀。这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达37．94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4．24米。纪念碑是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。它象征着先烈们的丰功伟绩，标志着全国人民对先烈的怀念。15．文中的横线上应填的词语是：_______、________。〔2分〕16．文中甲、乙两处应填的词语是〔〕〔2分〕A．甲：落成乙：慢慢 B．甲：完工乙：缓缓C．甲：完工乙：慢慢 D．甲：落成乙：缓缓17．从选段第二节可以知道纪念碑在天安门的________〔位置〕。〔1分〕18．选段第二节、第三节说明作者是按________顺序介绍的。〔1分〕19．介绍用料、质地，并说明其象征意义，特别了纪念碑______的特点。〔2分〕20．文中画线句运用了什么的说明方法？其作用是什么？〔2分〕____________________________________________________________________________________________________________________21．选段为什么要插说建造的过程？〔2分〕_____________________________________________________________________________________________________________________〔三〕阅读下面文章，回答22—27题〔13分〕题目：①两个乡下人，外出打工。一个去上海，一个去北京。可是在候车厅等车时，都又改变了主意，因为邻座的人议论说，上海人精明。外地人问路都收费；北京人质朴，见吃不上饭的人，不仅给馒头，还送旧衣服。②去上海的人想，还是北京好，挣不到钱也饿不死，幸亏车还没到，不然真掉进了火坑。③去北京的人想，还是上海好，给人带路都能挣钱，还有什么不能挣钱的?我幸亏还没上车，不然真失去一次致富的机会。④于是他们在退票处相遇了。原来要去北京的得到了上海的票，去上海的得到了北京的票。⑤去北京的人发现，北京果真好。他初到北京的一个月，什么都没干，居然没有饿着。不仅银行大厅里的太空水可以白喝，而且大商场里欢迎品尝的点心也可以白吃。⑥去上海的人发现，上海果真是一个可以发财的城市。干什么都可以赚钱。带路可以赚钱，看厕所可以赚钱，弄盆凉水让人洗脸可以赚钱。只要想点办法，再花点力气都可以赚钱。⑦凭着乡下人对泥土的感情和熟悉，第二天，他在建筑工地装了十包涵有沙子和树叶的土，以“花盆土〞的名义，向不见泥土而又爱花的上海人兜售。当天他在城郊间往返六次，净赚了五十元钱。一年后，凭“花盆土〞他居然在大上海拥有了一间小小的门面。⑧在常年的走街串巷中，他又有一个新的发现：一些商店楼面亮丽而招牌较黑，一打听才知道是清洗公司只负责洗楼不负责洗招牌的结果。他马上抓住这一空当，买了人字梯、水桶和抹布，办起一个小型清洗公司，专门负责擦洗招牌。如今他的公司已有150多个打工仔，业务已由上海发展到杭州和南京。⑨前不久，他坐火车去北京视察清洗市场。在北京车站，一个捡破烂的人把头伸进软卧车厢，向他要一只啤酒瓶，就在递瓶时，两人都愣住了，因为五年前，他们曾换过一次车票。22．请选择最恰当的一项作为小说的标题()〔2分〕A．偶遇B．换票的悲剧C．换票D．成功与失败23．用简洁的语言概括故事的主要内容。〔2分〕24．小说描写了两个打工者的两次相遇，这样安排有什么作用?〔2分〕第一次相遇：第二次相遇：25．通读全文，简要概括两个人的性格特点。〔2分〕成功者：拾破烂的人：26．品读小说⑥至⑧段，写出自己的心得。〔2分〕27．假如当时两个打工者没有“换票〞，结局又会怎样呢?为什么?〔2分〕〔四〕阅读下面说明文，回答28—32题〔10分〕人类只剩7年时间拯救地球①英国著名自然灾难专家、世界知名环境科学家比尔·麦克古尔在其新书《7年拯救地球》中提出了一个惊人的观点：那就是人类如果不马上采用行动，减少大气中的温室气体排放，那么2015年将成为地球命运的转折点。如果地球温室气体排放在这7年时间中无法得到控制，那么地球将在2015年7月进入不可逆转的恶性循环中，人类将被气候变暖引发的一系列大自然灾难所吞噬！

②麦克古尔教授在书中称，从现在开始到2015年，人类只剩下有限时间来减少有害温室气体的排放，如果人类的努力失败，那么地球将面临6500万年前小行星撞地球造成恐龙灭绝以来最大的灾害威胁。③麦克古尔教授说：到2050年,全球温室气体的排放必需减少50﹪到80﹪。要做到这一点,温室气体的排放必需在2015年前就达到稳定状态，然后逐年下降。但这样仍然不够,如果人类不主动减少大气中的二氧化碳含量，即使温室气体的排放减少90﹪，仍无法阻止危险的气候变暖。④麦克古尔教授称，地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度,如果人类烧光地球上剩下的其他化石燃料，那么地球的温度还将上升13摄氏度,当前的症况说明，自然环境已到了非治理不可的地步，这种治理也将不是一人一国之力可以完成的，是需要世界各国协同一致、共同面对的。28、麦克古尔关于拯救地球的观点是哪一年提出的？(1分)__________________________________________29、麦克古尔认为人类拯救地球应采用什么行动?(2分)___________________________________________________________________________________________________________________________________30、第三自然段主要用了什么说明方法？试举例分析其作用。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________31、最后一段中“地球目前的气候距100万年来最暖温度相差大约1摄氏度〞,句中“大约〞能删除吗?为什么?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________32、依据麦克古尔的观点，请你提一条拯救地球的措施,并说明理由。〔2分〕①措施②理由三、作文〔50分〕 生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你需要看看四周甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。请以“生活需要________〞为题，写一篇文章。提示和要求：(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……)使题目完整，并将题目抄写在正文第一行。(2)除诗歌、戏剧外，文体不限，600字左右。100200300400500600800盐源中学2010年春季学期七年级期中测试语文试题参照答案一、1、略2、C3、D4、D5、D6、C7、略8、例：王刚，我们都是中同学，要遵守《中同学日常行为规范》中“遵守交通规则，不闯红灯〞的规定，老师也说过交通法规是生命之友，让我们从小养成遵守交通法规的好习惯，我们还是等一等吧。9、示例：鲜花，如果怕凋零，那它永远不能开放。矿石，如果怕煅烧，那它永远不能成钢。蜡烛，如果怕燃烧，那它永远不能发光。航船，如果怕风浪，那它永远不能到彼岸。二、10.〔1〕偷看〔2〕逃〔3〕咬〔4〕用脚踢11．庞然大物黔驴技穷。12.益逐渐技本领13.〔1〕贵州这个地方没有驴子，有个喜爱多事的人用船装了一头驴子运了进来。