浙江省浙东南三校2023-2024学年高二上学期1月期末联考日语试题含解析

日语试题注意事项：1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共7页，满分150分，考试时间120分钟。2.考生答题前，须将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。3.选择题的答案必须使用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦擦净。4.非选择题的答案必须使用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，答案写在本试卷上无效。第一部分听力(共两节,满分30分)做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A.B.C三个选项中选出最佳选项每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。【答案】B【解析】【分析】男:山田さん、昨日の夜、テレビの映画見た?男:僕も今日テストがあるから見ることができなかったんだ。女:今週はレポートもあるしね。【详解】原文提到父亲要山田帮助妹妹的学习。故选B。3.男の人はどうして冬休みにどこヘも行かないのですか。【此处可播放相关音频,请去附A.家でゆっくりしたいから【答案】A【解析】【分析】女:冬休み、どこへ行く?男:どこにも行かないよ。女:え一?なぜ?男:寒いし。女:で、うちでゆっくり休むってこと。男:まあ、そういうこと。A.背の高い人B.笑っている人C.怖い顔【解析】【分析】女:今度、会社に入る武田君って、どの人?男:背は高くないけど、耳の大きい人だよ。女:ああ、あの人ね。たまには笑えばいいのにね。【详解】原文提到武田是一个经常带有一副恐怖表情的人。故选C。A.携带電話B.ペンC.ノートパソコン【解析】女:いいわね。听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从A.B.C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。听下面的录音，回答第6至8小题。B.菜C.お葉子【解析】【分析】男:おはよう。ぁ~、気持ちが悪い。男:う~ん。そんなにたくさん飲まなかったと思うよ。女:最近ずっと残業してたし、疲れてるんじゃないの?女:薬、ここに置いておくから。忘れないで飲んでね。【6题详解】原文提到男人昨晚喝了一点酒。故选A。【7题详解】原文提到男人是因为吃多了所以才不舒服。故选C。【8题详解】原文提到女人给了男人药。故选B。听下面的录音，回答第9至11小题。【此处可播放相关音频，请去附件查看】B.男の人の顔は弟とあまり似ていませんC.男の人の性格は弟ととても似ていますA.うちで遊ぶのが好きな人C.誰とでもすぐ友達になれる人A.うちで遊ぶのが好きな人C.誰とでもすぐ友達になれる人【解析】【分析】男:これ、うちの家族の写真なんだ。【9题详解】【10题详解】【11题详解】听下面的录音，回答第12至14小题。【解析】女：あと1時間ありますね。大丈夫だと思います上。【12题详解】原文提到男人只买了一张票。故选A。【13题详解】原文提到售票截止到6点，现在还有一个小时，所以现在是5点。故选B。【14题详解】原文提到由于票卖完了，所以女人买不到票。故选A。听下面的录音，回答第15至17小题。【此处可播放相关音频，请去附件查看】A.国語B.英語C.国語匕英語A.男の人はもう英語の試験を準備したB.男の人はもう国語の試験を準備した【解析】【15题详解】原文提到明天是国语考试。故选A。【16题详解】【17题详解】听下面的录音，回答第18至20小题。【解析】【18题详解】【19题详解】【20题详解】第二部分阅读(共20小题：每小题2.5分、满分50分)阅读下列短文，从每题所给的A.B.C.D四个选项中选出最佳选项。つのグループの子供たちにだけ、このように言う。1そのパズルを完成させたら、お金をあげるそしてもう一つのグループには何も言わずにそのままにしておく。さて、パズルを完成させたのはど意外に感じるかもしれないが、完成させたのは何も言わなかったグループだった。人間のやる気は「それをしてみたいという気持ちや、知りたいという好奇心」を持つことでしか、長続きがしないそうだ。お金をくれると言われたグループは、途中からその目的が「お金」に変わってしまい、やる気これは大人でも同じだそうだ。例えば、何かの研究でも、賞をもらおうとか、給料を上げてもらおうとか、そういった目的ですると途中で諦めてしまうことが多いが、③本当に純粋な気持ちで続けた結果、何か大きな発見につながったりすることはよA.お金を与えると、子供の能力は上がるのかB.ほめ言葉とお金のどちらがやる気を向上させるのかC.金額が大きくなると、やる気も大きくなるのかD.やる氨を持続させるのは1好奇心」か「お金」かA.パズルが難しすぎるからB.承諾したお金は少ないからC.やる気を持続させることができなくなったからD.お金をもらいたくないからA.しかしB.だ加C.それにD.ところが24.子供のやる気を持続させるために、親はどうすればよいか。A.賞を与えるB.ずっとほめ続けるC何もしないD.目標を持たせるA.赏を取りたいという気持ちB.ほめられたいという気持ち【解析】首先，将喜欢做拼图的儿童分成两组。然后给他们一个稍微困难的那么,究竟是哪一组完成了拼图呢?“知道”的好奇心，才能持续下去。而被告知会有报酬的那组孩子，途中目标變成了“金钱”,无法持续【21题详解】ル一プだった。人間のやる気は『それをしてみたいという気持ちや、知りたいという好奇心』を持つことでしか、長続きがしないそうだ。お金をくれると言わ求知欲完成了拼图，而说了给钱的那一组反而没有完成。说明实验想要弄清保是好奇心。故选D。【22题详解】由原文的「书金をくれると言われたグル一プは、途中からその目的が『お金』に变わってしまい、や九。」可知，而被告知会有报酬的那组孩子，途中目标变成了“金钱”,无法持续保持积极性。之后就会感到厌倦，停止了拼图。故选C。【23题详解】由原文的「そして途中で飽きてしまって、②パズルをやめてしまった。(了)、やる気を持ち続けさせるためには、その途中でほめたり、物やお去，最好的方法不是在中途表扬，给东西或者约定奖励，而是什么都不做。前后文为因果关系，故选B。【24题详解】由原文的「そして途中で飽きてしまって、②パズルをやめてしまった。(了)、やる気を持ち続けさせるためには、その途中でほめたり、物やお【25题详解】由原文的「例えば、何かの研究でも、賞をもらおうとか、給料を上げてもら半途而废，但以單纯的心思持续下去，很多时候会有重大的发现。單纯的單纯地以好奇心、求知欲作为保持积极性的动(二)それには三つの難題がありました。つまり、凍土、環境保護及び酸素不足という問題です。チベッにとってチャレンジとなるだけではなく、将来、列車の乗員や客にとっても危険をもたらすマイナス外国の人が二れからチべッ卜を気軽に訪れるでしょう。昔は、交通の問題で、チベット観光の費用は高くて、海外旅行より費用がかかる場合多かったのです。つまり、この鉄道の開通はチベットにとつ26.文章によると、「凍土」が難題となった理由はどれA.土壤が凍結した状態で、非常に硬くて掘りにくいからB.土壤が凍結した状態で、温度が非常に低いからC.凍土は夏に一部が溶けて、不安定になるからD.凍土があるため、生態が非常に敏感だからA.列車の乗員が酸素不足になる可能性があるからB.海抜の高いところは生態が非常に敏感だからC.労働者たちの環境保護の意識が高いからD.以前、チベット高原には鉄道がなかったからA.凍土、環境保護及び酸素不足という問題があ29.文中の(了)に入れるのに最も適当なものはどれか。A.にとってB.によってC.にたいしてD.について30.鉄道の開通の利点について正しくないのはどれか。A.生活の必需品の輸送が便利になったB.親光客が気軽に訪れるようになったC交通が便利になったD.観光の費用が高くなった【分析】本文难度一般。主要讨论了在修建横跨西藏高原的铁路时【26题详解】由原文的「チベット高原の土壊と岩石層は凍結した状態にあるものの、夏には一部が溶ける現象が現和岩石层虽然处于冻结状态，但在夏季部分地区会出现融化的现象。这导致铁轨基础不稳定。故选C。27题详解】【28题详解】人员和乘客构成危险因素。面对这种情况，人们经过长时间的研究和实践，找到了解决这些问题的方法。【29题详解】【30题详解】由原文的「昔は、交通の問題で、チべット観光の費用は高くて、海外旅行より費用が办かる場合于交通问题，西藏旅游的费用较高，甚至比海外旅行还要昂贵。也就是说(三)が歪み、事実を正しく捉えられなくなる。その①「心のから家に一度戻ったし、友達にメールしたのに、返事も来ないし、悪いことばっかり」と、どんどん事務の人は善意で書類を発送してくれたのだ。忙しい仕事の合間に、封筒に住所貼ったりするのは大変だったはずだ。事務の人は私のことを大切にしてくれている、ということがわわざわざ書類を送ってしまったんじゃないか」なんてとんでもない疑いまで持ってしまう。逆に、ラ向に解积したり、というのが「心の目」の歪みだ。「認知療法」では、この歪みをまず自覚してもらい、自分で軌道修正できるようにトレーニング(锻A.プラス思考に陷って事実を正しく捉えられることB.マイナス思考に陷って事実を正しく捉えられることC.マイナス思考に陷って事実を正しく捉えられなくなることD.プラス思考に陥って事実を正しく捉えられなくなることA.書類と入れ違いになることB.携带電話を忘れることC.悪いことばかりが続くことD.ラッキーなことが続くこと33.文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれA.そしてB.たとえばC.でD.このように34.文中の(イ)に入れるのに最も適当なものはどれA.いいB.楽観的なC.悪いD.積極的な35.筆者の考えに合っているのはどれか。C.マイナス思考に陷っても気にする必要はないD.だれでも1認知療法」を勉強する必要がある【31题详解】由原文「人間って、すこく不思議な生き物で、すぐに『心の目』が歪み、事実を正しく捉えられなく【32题详解】【33题详解思い込んだり」可知，前文在讲我们甚至会遗忘连续发生的好事【34题详解】【35题详解】可知，我们应该首先发现扭曲，然后进行自我修复训练。故选A。(四)36.文中の(ア)に入れるのに最も適当なD.利用者とできるだけ話をしたくないと考える運転手が多いようだからB.会社と利用者がいっしょに考えた、環境に優しいサービスだからC.利用者、会社の両方にいい点があり、環境にも優しいサービスだからD.会社の支出は增えるが、利用者や環境に優しいサービスだから【解析】出租车司机经常被乘客催促“请快点”,因此快就成为了一种服务。因此，开始跑马上提速，超越前面速度慢的车辆。然而，该公司在对用户进行问卷调查时，超过70%的人回因此，这家公司推出了一项服务，在用户坐的【36题详解】原文中提到「それで、走り出してすぐにスピードを上げたり、前のい大。(了)、その会社が利用者にアンケ一卜調查を行ってみると、70%以上の人が「ゅっくり走っ【37题详解】原文中提到「70%以上の人が「ゅっくり走ってほしいと思ったことがある」と答えたそうだ。」,70%以【38题详解】【39题详解】【40题详解】原文中提到「このサービスを喜ぶ利用者は多く、会社のイメージも上がって、予約が15%もアップしたそうだ。それに、丁寧に運転するとガソリンの消費量も減り、環境にも優しい」,用户喜欢,公司形象也得到了提升，汽油消费量也减少了，对环境也好，所以是一个非常棒的主意。故选C。第三部分语言运用(共两节满分30分)阅读下列短文,从每题所给的A.B.C.D四个选项中选出最佳选项。夏休みやお盆休みを利用して旅行に行った際に、エアコンの電源を消し忘れもっとも、エアコンは常に最大消費電力で動いている42ではありません。44が多くの電力を消費してしまうのです。室温が安定すると消費電力も安定し、電気代も安くすみェアコンの電気代はこまめに消すことよりも電源をつけっぱなしにしておいたほうが節約できるこ46.A.抑えB.抑えられC.抑えさせD.抑えさせられ49.A.簡単B.簡単だC.簡単にD.簡単な【解析】【分析】本文难度一般。大致讲述了在夏季度假或盂兰盆节假期期间,人们经常忘记关闭空调电源而造成【41题详解】作正在进行或持续;「てくる」表示空间上由远到近的移动;新事物的出现等;「てしまう」表示动作完成后出现了说话人不想看到的结果,有遗憾、后悔的心情。此处用「てしまう」表示不想看到的结果,【42题详解】并非始终以最大功率运行。「~わけではありません」意为“并非……;不一定……”。故选A。【43题详解】ってしまいます。」可知,当空调设定温度与外界温度存在差异时,空调会试图接近设定温度,因此会消【44题详解】前者の44が多くの電力を消費してしまうのです。」可知,外界温度为30℃,设定温度为24℃,和外界温度为27℃,设定温度为24℃,前者会消耗更多的电力。「ほう」表示两者之间的比较。故选C。【45题详解】ンを45にしておいた場合は、設定温度に到達した後は室温が安定するので電力の消費も_46電気代もかかりにくくなり主寸。」可知，当室温稳定时，电力消耗也会稳定，电费也会更便宜。因此，如果连续一周都让空调开着，一旦达到设定温度后，室温就会稳定，电力消耗也会减少，电费也不容易增加。「っはなし」表示保持原样不动。「つけっはなし」表示一直开着。故选A。46题详解】由原文的「そのため、1週間工アコンを45にしておい大場合は、設定温度に到達し大後は室温が安定するので電力の消費も_46電気代もかかりにくくなりま寸。」可知，因此，如果连续一周都让空调开着，一旦达到设定温度后，室温就会稳定，电力消耗也会减少，电费也不容易增加。「抑元石」意为“抑制，压制”。「抑えら扎」为其被动、可能形式；「抑えさ世」为其使役态；「抑えさせら扎」为其使役被动形式。电力消耗被抑制了，用被动。故选B。【47题详解】由原文的「工アコンの電気代はこまめに消すことよりも電源をつけっぱなしにしておいたほうが節約できることもある47、注意しましよう。」可知，比起经常开关空调，一直开着更加省电，所以要注意这点。「ので」表示原因。故选C。【48题详解】由原文的「48、フイル夕一(过滤网)を二主めに掃除することや力一テンを閉めて直射日光を遮石など、49できる節電方法は多くありま寸。」可知，另外，还有经常清洁过滤网、拉上窗帘避免日光直射等等节电方法。「夫九」錶示添加、累加，故选D。【49题详解】由原文的「48、フィルタ一(过滤网)を二まめに掃除することや力一テンを閉めて直射日光を遮了など、.49できる節電方法は多くあり主寸。」可知，另外，还有经常清洁过滤网、拉上窗帘避免日光直射等等轻松节电的方法。二类形容词修饰名词时，要加に。故选C。【50题详解】由原文的「自身のできる範囲で節電を意識して50ましょう。」可知，让我们一起在力所能及的范围内去节电吧。「てい<」表示现在到将来的动作的持续。故选C。第二节(共10小题：每小题1.5分，满分15分)阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内單词的正确形式，括号内單词有下划线时，写出该单词的汉字或假名。たくさんの人が行き来する駅で、大きいかばんを持った海外からの旅行者を見かけた。ガイドブッ「京都行きの電車53乗りたいのですが、何番ホーム(站台)に行ったらいいの?」「ああ、それなら八番ホームかな。」と54(言う)ながら、「大丈夫だろうか。知らない国で、日困ったとき57(親切だ)してもらうのはうれしい。私にもそんな58(けいけん)がある。イタリアの田舎で道に迷い、バスもタクシーも見つからなかったとき、言葉もわからない私に助けてくれたおばさんがなっかしい。あのおばさんにしてもらったように、少しは私もいいことができたかな59考えて、いい気分60家へ帰ってきた。53.に