新教科版六年级下册科学期末测试卷（十八）

六年级科学下册期末模拟卷十八（教科版）（时间：60分钟总分：100分）学校___________学号___________姓名___________得分___________一、选择题（每小题2分，共40分）1.横梁平着放好，还是立着放好？下面有三种塑料做的器材，你认为最合适研究这个问题的是（）。A.B.C.2.相同的瓶子（其中A瓶装了水）放在室外的同一张桌面上，如果一阵风吹来，最容易倾倒的是（）。A.B.C.3.塔台竞标过程中，下列行为不正确的是（）。A.为了让自己中标，清楚流利地介绍本组塔台设计的优势B.为了让自己中标，夸大别组塔台的缺点C.对别组塔台进行有理由的质疑和评议4.建设港珠澳大桥的主要目的是（）。A.促进科学技术的进步B.彰显我国强大的经济实力和科技水平C.促进粤港澳大湾区的经济发展5.（）的铁塔不容易倒。A.上小下大、上重下轻B.上大下小上轻下重C.上小下大、上轻下重6.下列俗语描述变异现象的是（）。A.龙生龙，凤生凤，老鼠儿子会打洞B.一母生九子，连母十个样C.有其父必有其子7.关于给动植物分类，下列观点相对科学的是（）。A.不同的标准就有不同的分类方法B.麻雀和鸡同属鸟类，不能将他们分开C.动植物分类是生物学家的事，我们认真学习就行了8.性状是指可遗传的生物体形态结构、生理和行为等特征的总和。下列人体特征中，属于性状的是（）。A.头发粗细B.头发造型C.头发染色9.俗话说“种瓜得瓜，种豆得豆”，指的是生物具有（）现象。A.遗传B.变异C.传播10.在观察相貌特征活动中，组内同学之间的相貌特征（）。A.完全相同B.完全不同C.既有相同之处也有不同之处11.2009年7月发生了天文奇观日全食，日全食发生在农历（）。A.初一B.初八C.十五12.老师布置观察星空的任务后，小梅连续一段时间都在自家小区草地上观察，只能观察到少数几颗星星。你觉得最适宜观星的地方是（）。A.小区楼房的楼顶B.城市里的广场C.郊外的山顶13.离地球最近的恒星是（）。A.月球B.金星C.太阳14.我国的火星车被命名为（）。A.“天问”号B.“玉兔”号C.“祝融”号15.太阳表面的特征不包括（）。A.环形山B.米粒组织C.太阳黑子16.像易拉罐压扁、木头碎裂、玻璃碎裂、折纸这样的变化都是（）。A.形态发生了改变B.产生新的物质C.没有什么变化17.小苏打与白醋混合后的变化是（）。A.物理变化B.化学变化C.既不是物理变化也不是化学变化18.用白醋浸泡下列物体，会产生气泡的是（）。A.鸡蛋壳碎片B.玻璃碎片C.塑料碎片19.我们生活的大地蕴藏着许多宝藏，其中美丽珍贵的宝石常用来（）。A.装点我们的生活B.给我们提供能源C.冶炼不同的金属20.我们的身体长高了，这个过程中的变化是（）。A物理变化B.化学变化C.两者都有二、填空题（每空1分，共12分）1.设计塔台模型时.我们采用的增加抗风能力的设计包括：___________、___________。2.为了防止塔台倾斜，立柱的高度要___________，结构要___________。3.在校园生物大搜索活动中，遇到不认识的动植物应该___________。4.对植物进行分类时，常用的分类方法是___________。5.太阳系中一共有颗行星.距离太阳最近的行星是___________，最远的行星是___________。6.意大利科学家___________创造了望远镜，帮助人类更好地探索宇宙。7.课本、桌椅、房子、各种动植物都是由___________构成的。8.情绪的产生很复杂它与化学变化___________（填“有关”或“无关”）。三、连线题（共5分）将下列物质主要变化与所属的变化类型用线连起来。吹气球燃放烟花物理变化制作柠檬汽水把铁熔化后制成锅化学变化温度计遇热液柱上升四、实验探究题（共43分）1.阅读资料，回答问题。（6分）本报讯伴着“砰”的一声巨响，高大的脚手架变形倒塌造成1人被卡。1人被压……前天上午10点多，海宁市长安镇修川路大转盘附近，一个建筑工地的脚手架突发大面积倒塌，事发时，8名工人正在20米高的脚手架上对一幢6层建筑进行外立面装修。海宁消防、救护人员接到报警电话后，迅速赶赴现场，与现场群众一道救出被困人员，并将其紧急送往浙江省人民医院海宁医院进行抢救。遗憾的是，此起事故最终造成1死1伤，据悉，这批工人来自湖北黄冈，事故原因尚在调查之中。……——《湖南晚报》2019年12月24日第11版县市新闻(1）脚手架倒塌是易发的建筑施工事故给生产建设带来很大的损失。常见的脚手架的搭建在科学上称作______________结构。（2分）(2)像右图这样的建筑脚手架的搭建，有什么最大的不足？并说说理由。（2分）(3)如果你是一位搭建脚手架的建筑工人，像右上图这样的脚手架，你会在搭建中怎么改进？请在图中画出来。（2分）2.生物多样性的研究。（5分）在墨西哥中部生活着一种叫墨西哥丽脂鲤的鱼种（如下图），这种鱼种有生活在地表的，有生活在洞穴的。墨西哥丽脂鲤地表种墨西哥丽脂鲤洞穴种生活在洞穴中的墨西哥丽脂鲤因为长期处在不见天日的洞穴中，视力逐渐退化或完全消失，而身体得不到光线照射，也让鱼体表的色素渐渐消退而呈现半透明状。洞穴鱼和地表鱼由于生活环境不同，身体的各种性状也有所不同，洞穴鱼口的尺寸更大，洞穴鱼的脊椎要比地表鱼少1或2节，身体的形状也更加扁平。洞穴鱼的这种身体结构让它更适应在洞穴中的岩石碎屑中搜寻食物。(1)洞穴鱼的身体特点主要是在进化过程中（）。A.对寒冷的适应B.对黑暗的适应C.对咸水的适应(2)墨西哥丽脂鲤，同一鱼种，由于生活环境不同，它们的身体结构也不同，这是（）的结果。A.自然选择B.人工选择C.自然选择和人工选择相结合(3)在实验室模拟自然条件下，洞穴鱼和地表鱼同时生活在一个黑暗的大鱼缸里，下列情况最有可能发生的是（）。A.地表鱼更容易看到食物B.洞穴鱼更容易找到食物C.地表鱼更容易在石缝中穿行(4)作出上题选择的理由是_____________________________________________。(5)根据动物的骨骼特征，墨西哥丽脂鲤属于___________动物。3.阅读北斗七星名片，回答下列问题。（8分）归属：大熊星座星等：一等星1颗；二等星5颗；三等星1颗（亮度都很高，容易用肉眼看见）作用：帮助辨认方向，将北斗七星勺沿处的两颗星的连线延长5倍，就能找到北极星(1)下列关于北斗七星的说法，正确的是（）。A.北斗七星这七颗星组成了大熊星座B.组成北斗七星的这七颗星离地球的远近不同C.北斗七星这七颗星都是其他星系中的行星或卫星(2）右面这张照片拍摄的是2020年3月11日晚的温州夜空，请你找到照片中的北斗七星，并用线连起来。(3)若拍摄范围再大一些，照片中可能会出现北极星。根据照片判断，北极星最有可能出现的位置是（）。A.①B.②C.③(4)将来的你可能有机会乘坐宇宙飞船去探索北斗七星，为了维持自己的生命活动，需要带哪些物资？（至少写出一种物质）需要带的物资：_______________________________________________________4.台州某公司通过提取玉米中的成分，加工成可以承受110℃高温的“玉米杯”。玉米杯的加工流程如图所示。（8分）(1)根据植物的特征分类，玉米属于（）。A.木本植物、开花植物B.草本植物、不开花植物C.陆生植物、开花植物D.水生植物、不开花植物(2)图中从玉米中提取的营养成分A遇碘酒会变蓝色，则A可能是___________。(3)玉米杯在自然界中可以自然分解，既安全又环保。下列垃圾中和玉米杯属于同一类的是（）。A.塑料袋和菜叶B.菜叶和果皮C.可乐瓶和食品包装袋(4)生产流程中，“加工成型”是指把聚乳酸加工成杯子的形状，该过程属于（）。A.物理变化B.化学变化5.2018年5月15日，四位志愿者从“月宫一号”走出，标志着“月宫365”实验获得圆满成功。“月宫一号”与外界密闭隔绝，志愿者所需的氧气、水和食物可在系统内循环再生，其中饲养的黄粉虫以蔬菜老叶等为食，它能为人类提供优质动物蛋白。（16分）(1)写出这个密闭生态系统的一条食物链：________________________________。(2)“月宫一号”里的植物在光照下，利用水和二氧化碳进行光合作用，制造养料并释放氧气。植物的光合作用属于___________（填“物理”或“化学”）变化，请说明理由：____________________________________________。（4分）(3)某科学兴趣小组看了“月宫一号”的实验，对光合作用很感兴趣，于是设计了如下装置，用来研究“金鱼藻的光合作用强弱与什么因素有关”这个问题。开始时，玻璃管内充满水（如下图1），金鱼藻光合作用产生的氧气会进到玻璃管内，将水挤出（如下图2）。同学们进行了实验，并将实验中的数据记录到了下表。（10分）图1图2金鱼藻的光合作用强弱研究记录表时间氧气柱高度光的颜色3分钟6分钟9分钟12分钟蓝光0.9厘米1.5厘米2.5厘米3.7厘米绿光0.4厘米0.9厘米1.5厘米2.7厘米黄光0.6厘米1.2厘米2.1厘米3.2厘米红光1.0厘米1.6厘米2.6厘米3.7厘米①实验中，用氧气柱的高度来表示光合作用的强弱。光合作用越强，产生的氧气就越___________填“多”或"“少”，玻璃管中的氧气柱越___________（填“长”或“短”）。②实验研究的是___________条件对金鱼藻光合作用的影响。③实验中保持不变的条件有（）。（多选题）A.光的颜色B.金鱼藻的数量C.观察的时间④分析以上数据，能得出怎样的结论：_______________________________________________________________________________________________。参考答案一、1.A解析：横梁一般是长方体形状的。2.C解析：上小下大、上轻下重的结构比较稳定；反之，上大下小、上重下轻的结构稳定性差。3.B解析：对别组塔台进行有理由的质疑和评议，不能恶意夸大别组塔台的缺点。4.C解析：建设港珠澳大桥的主要目的是促进粤港澳大湾区的经济发展。5.C解析：上小下大、上轻下重的结构比较稳定，不容易倒。6.B解析：后代与亲代之间，后代与后代之间存在区别，这是变异现象。7.A解析：根据麻雀和鸡各自的特征，还可以将它们分成不同的类别；分类可以帮助我们更好地辨别和研究动植物。8.A解析：头发粗细属于人体可遗传的特征，是一种性状。9.A解析：“种瓜得瓜，种豆得豆”是指生物具有遗传现象。10.C解析：人与人之间的相貌特征既有相同之处也有不同之处。11.A解析：日食总是发生在农历初一前后。12.C解析：郊外的山顶视野最好，没有灯光的干扰，适合观察星星。13.C解析：离地球最近的恒星是太阳。14.C解析：我国的火星车被命名为“祝融”号。15.A解析：环形山是月球的特征。16.A解析：这些改变都是形态发生了改变，没有产生新物质。17.B解析：小苏打和白醋混合后产生了新物质，是化学变化。18.A解析：白醋和鸡蛋壳会发生化学反应，产生气泡。19.A解析：美丽珍贵的宝石可以用来装点我们的生活。20.C解析：身体长高的过程中发生了物理变化和化学变化。二、1.采用框架结构上小下大上轻下重2.相等对称3.画下来或拍照片4.二歧分类法5.8水星海王星6.伽利略7.物质8.有关三、四、1.(1)框架(2)没有使用三角形结构，不稳定。(3)图略2.(1)B(2)A(3)B(4)洞穴鱼更适应黑暗环境(5)脊椎3.(1)B(2)图略(3)B(4)食物（水、空气等，合理即可）4.(1)C(2)淀粉(3)B(4)A5.(1)蔬菜→黄粉虫→人类(2)化学产生了新物质氧气(3)①多长②光的颜色③BC④金鱼藻的光合作用与光的颜色有关，不同颜色的光下，光合作用的强弱不同1.5制作塔台模型（一课一练）1、选择题。(1)制作塔台模型时要尽量多地使用（）结构，可以使塔台更稳固。A.四边形B.三角形C.圆形D.正方形(2)搭建塔台模型时，我们应该先搭()。A.顶端B.立柱C.底座D.都可以(3)为了防止塔台倾斜，我们需要做得不包括()。A.控制底座足够稳固B.控制立柱尽量等高C.控制接口固定牢固D.控制底座尽量小一点(4)以下关于塔台制作过程中的操作方法不正确的是()。A.根据设计方案制作塔台模型，过程中可以随意修改方案B.塔台的接口处要固定牢固，同时也要考虑节省胶带C.搭建完成后要及时检查接口处是否牢固，是否还有地方需要修补D.搭建结束后给自己的塔台模型取一个名称(5)我们用吸管作为材料，搭起来的塔台是镂空的，这样的好处是能增强它的()。A.抗震能力B.抗风能力C.承重能力D.观赏度(6)小科学习了塔台的相关知识之后，设计了甲、乙两种电线塔（如图所示），你觉得比较稳定的是()。A.甲B.乙C.一样稳定D.无法判断2、填空题。(1)在搭建塔台模型时，吸管和吸管之间用_____________固定。(2)小科搭了一个底托很大的塔台（如右图所示），它这样设计的主要目的是增强_____________（填“抗震”或“抗风”）能力。(3)我们制作的塔台模型要与_____________相一致。3.实验探究。某学校科学小组的同学们做了几个塔台的模型（如图所示），请你分析比较这几种模型，并回答下列问题：围栏防护型脚手架型底托抗震型金字塔型(1)通过观察发现，这四种塔台模型中都有大量的三角形结构存在，这是因为三角形具有______________性。(2)同学们在实验中都是按照（）的顺序搭建的。A.先搭底座——再搭立柱——最后搭顶端B.先搭立柱——再搭顶端——最后搭底座C.先搭顶端——再搭立柱——最后搭底座D.先搭底座——再搭顶端——最后用立柱连接(3)通过观察发现，四个塔台模型在形状上的共同点是()。A.上下等大B.上小下大C.上大下小D.上重下轻4.课外延伸。小科在科学课上学习了如何搭建一座塔台模型之后，回到家他想用牙签和胡萝卜搭一个胡萝卜高塔，并和哥哥比一比谁的塔更高、更稳定。他们找来几根新鲜的胡萝卜，用小刀切成一个个小方块，再用牙签将小块的胡萝卜穿插起来，建成了胡萝卜高塔（如图所示）。小科哥哥请你仔细观察并回答下列问题：(1)为了比赛更加公平公正，小科和哥哥的胡萝卜的____________、____________都要相同。(2)哥哥的胡萝卜塔比小科的高，但是小科的更稳定，主要原因是_________________。1.6测试塔台模型（一课一练）基础练习1.选择题。(1)测试我们设计制作的塔台模型时，不需要检测的项目是()。A.抗风能力B.塔台重量C.塔台高度D.抗震能力(2)为了增强塔台模型顶端的承重能力，一般在（）使用三角形结构增加稳定性。A.顶面B.底面C.侧面D.全部位置都要(3)在测量塔台模型高度的时候，以下说法不正确的是()。A.在测量前一定要统合适的测量工具B.学生尺太短了，不适合测量C.用米尺和软尺都可以D.读数时如果模型太高可以不需要平视(4)在测量塔台模型抗风能力的时候，以下说法正确的是()。A.各组使用的电扇可以不同B.测量时先用电扇的最大风力吹，再降低风速C.各小组电扇放置的位置和塔台的距离要相同D.如果塔台在三级风力时才倒塌，那么说明它能承受的风力等级就是三级(5)下列关于测量塔台模型顶端的承重能力不正确的是()。A.第1瓶矿泉水瓶应放在塔台中间，然后一瓶挨着一瓶放B.放第3瓶矿泉水时塔台倒塌了，说明它能承受的重量是2瓶矿泉水C.矿泉水瓶的大小、重量都要相同D.测量时，某组的矿泉水瓶不够了，可以用笔袋来代替(6）如图是操场上的篮球架，它虽然很高，但不容易倒，这主要是因为()。A.质量大的物体一