六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷带答案（完整版）

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.古埃及文明发源于（

）北部。A.欧洲B.非洲C.北美洲2.（

）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。A.撒哈拉沙漠B.东非高原C.刚果盆地D.亚马孙平原3.下列不属于大河流域早期文明的是（

）。A.古中国文明B.古印度文明C.古罗马文明D.古埃及文明4.以下哪项是古埃及文明的象征？（

）A.万里长城B.斗兽场C.金字塔5.（

）是每年的第一个节气。A.春风B.清明C.立春D.惊蛰6.（

）不是世界性的、一般性的国际组织。A.世界银行B.东南亚国家联盟C.国际奥林匹克委员会二.填空题(共6题，共32分)1.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（

），有低洼的（

），有宽广的（

），有低平的（

）。2.世界上还有许多令人叹为观止的（

），这些文化遗产是（

）的骄做，更是人类文明的（

）。它们见证着劳动人民的（

），展现着早期人类文明的（

）。3.在交相辉映的早期文明中，只有（

）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的（

）。4.人类居住的地球，约71%的面积被（

）覆盖。5.我们要学会在公共场所兼顾他人的（

），尊重他人的（

）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。6.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（

），而是相互（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。（

）2.我们应该热爱自己的所有文化。（

）3.早期文明区域的文字都各不相同。（

）4.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。（

）5.善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。（

）6.草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.连一连。干栏式房屋

傣族牛粪屋

东南亚和南亚蒙古包

非洲草原竹楼

内蒙古大草原五.简答题(共6题，共34分)1.不同文化会有不同的礼仪，礼仪表示尊重，你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢？2.中国文化走向世界有什么意义？3.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？4.北极地区的自然景观是怎样的？5.列举你知道的见面礼仪。6.列举你所知道的见面礼仪。（不少于三种）六.材料题(共1题，共8分)1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.C6.B二.填空题1.高山；盆地；高原；平原2.文化遗产；世界人民；瑰宝；聪明才智；辉煌历史3.中华文明；重要源泉4.海洋5.利益；权利6.孤立存在的；学习和借鉴的三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.握手礼是许多国家人们见面时最常见的礼节；在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾；在西藏地区，人们要献哈达来表示尊敬和友好；在日本，人们用鞠躬代表尊敬等。2.有助于增进不同国家和民族的理解；有助于不同文化取长补短，共存共荣；有助于中国走向世界等。3.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短、共存共荣。4.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。在这里，整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还在地平线上。5.握手；贴面礼；拥抱礼；双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。6.握手礼、双手合十礼、贴面礼、碰鼻礼、鞠躬礼、拥抱礼、亲吻礼等。六.材料题1.（1）文化差异（不了解对方的文化）（2）①首先了解差