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2024年吉林省长春市双阳区中考一模道德与法治试题注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区城内。2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。一、选择题(下列各题只有一个正确选项。1—10小题每题1分,11——15小题每题2分,共计20分)1.我国每年都召开全国人民代表大会,十三届全国人大五次会议开幕会于3月5日9时在人民大会堂举行,习近平等党和国家领导人出席大会。以上材料说明,我国坚持()A.社会主义制度 B.人民代表大会制度C.全国人民代表制度 D.党领导的多党合作制度【答案】B【解析】【详解】本题对我国的根本政治制度的正确认识。A:社会主义制度是我国的根本制度,A说法与题不符;B:全国人民代表大会的召开,说明我国坚持人民代表大会制度,B说法正确;C:全国人大是我国的最高国家权力机关,不是制度,故C说法错误;D:党领导的多党合作制度是我国的基本政治制度,D说法与题不符;故本题选B。2.如果你是一点水,你是否滋润了一片土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?雷锋在日记中写出这样的问题,实际就是在思考A.生命顽强的问题 B.生命长短的问题C.生命永恒问题 D.生命的意义的问题【答案】D【解析】【详解】从题文中雷锋的日记内容中可以看出,他实际在思考怎样的一生是值得过的?是为了让生命有意义,D观点正确,A、B、C观点不合题意,所以本题选择D答案。3.《左传》:“少而好学,如日出之阳:壮而好学,如日中之光:老而好学,如炳烛之明”。《左传》这一句名言所倡导的学习理念是()A.终身学习 B.自主学习 C.合作学习 D.探究学习【答案】A【解析】【详解】本题考查终身学习的知识点。A:题文中句子意思是少年时爱好学习,就像在早晨温和的太阳光下学习;壮年时爱好学习,就像在中午的太阳光下学习;老年时爱好学习,就像点燃蜡烛,照起亮光来学习,倡导的学习方式是终身学习,A说法正确;BCD:题文中名言倡导的是终身学习的理念,并没有体现自主学习、合作学习、探究学习,故BCD不符合题意;故本题选A。4.在庆祝中国共产党成立100周年大会上,共青团员和少先队员代表集体献词,对党许下青春的誓言:“请党放心,强国有我!”。我们应该()A.勇担责任,圆梦青春 B.自立自强,孤芳自赏C.好高骛远,止于至善 D.独立独行,放飞青春【答案】A【解析】【详解】本题考查少年当自强。A:根据所学,青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望,百年接力,强国有我,我们这一代人必将肩负起实现第二个百年奋斗目标的重任,成为国家的栋梁,据此,我们应该勇担责任,圆梦青春,故A说法正确;BCD:孤芳自赏、好高骛远、独立独行的做法不利于自身的健康成长,故BCD说法错误;故本题选A。5.习近平主席曾经提到一个特别的等式“100-1=0”。一个错案的负面影响,足以摧毁99个公平审判积累起来的良好形象。这个等式启示我们必须做到()A.科学立法 B.严格执法 C.公正司法 D.全民守法【答案】C【解析】【详解】本题考查厉行法治。ABCD:“一个错案的负面影响,足以摧毁99个公平审判积累起来的良好形象”启示我们必须做到公正司法,故C符合题意,ABD不符合题意;故本题选C。6.公民下列做法既行使权利又履行义务的是()A.参军 B.捐款 C.纳税 D.劳动【答案】D【解析】【详解】本题考查权利和义务的关系。D:依据教材知识可知,劳动既是公民的基本权利,也是公民的基本义务,所以参加劳动既行使了权利也履行了义务,故D说法正确;A:参军履行了依法服兵役的义务,故A说法错误;B:捐款履行了道德义务,故B说法错误;C:纳税履行了依法纳税的义务,故C说法错误;故本题选D。7.某校道德与法治课老师以本市启动“革命圣地红色游”系列活动为话题开展议题式教学,设计了以下三个子议题:据此推断,这节课的课题最有可能是()子议题一:自由有界——分析红色旅游巴士专线乘坐规则制定的依据子议题二:研学有序——探究参观红色教育政治生活体验馆如何做到秩序井然子议题三:维权有据——探讨红色文化街区购买的文创产品有瑕疵该怎样依法维权A.依法行使权利 B.服务社会C.增强义务观念 D.善用法律【答案】A【解析】【详解】本题考查依法行使权利。A:自由有界、研学有序、维权有据,启示我们要依法行使权利,在法律范围内行使权利,故A符合题意;BCD:题干材料不涉及服务社会、增强义务观念、善用法律,故BCD不符合题意;故本题选A。8.我国确立12月4日为法制宣传日,同时设定9月20日为“公民道德宣传日”,坚持把法治建设和道德建设结合起来,这是因为()A.国家重视发挥法律的规范作用B.道德对法治文化具有支撑作用C.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用D.厉行法治需要在全社会树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向【答案】C【解析】【详解】本题考查依法治国和以德治国相结合。C:依据教材知识可知,我国坚持把法治建设和道德建设结合起来,是因为国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,故C说法正确;AB:选项观点本身正确,但不符合题干的主旨,与题干不能构成因果关系,故AB不符合题意;D:是厉行法治的做法,不是把法治建设和道德建设结合起来的原因,故D不符合题意;故本题选C。9.吕正云从医40多年,出诊1万多次,免收村民出诊费25万,为60岁以上老人及慢性病村民组建健康档案,每年定期更新,拉起防病网。他的事迹体现了社会主义核心价值观的内容是()A.富强、民主 B.敬业、友善 C.公正、法治 D.自由、平等【答案】B【解析】【详解】本题考查社会主义核心价值观。B:题文中吕正云在工作中兢兢业业,并且弘扬了中华民族助人为乐的传统美德,体现的是敬业、友善,故B说法正确;ACD:这三个选项表述的内容均属于社会主义核心价值观的内涵,但不是公民层面的价值准则,故ACD不符合题意;故本题选B。10.中央文明办发布2024年第一季度“中国好人榜”,各地推荐的助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等身边好人光荣上榜。上述活动的举办()A.体现公民都能自觉履行法定义务 B.表明我国重视经济建设C.有利于弘扬中华民族传统美德 D.旨在凸显政府依法行政【答案】C【解析】【详解】本题考查弘扬传统美德。C:根据题干描述可知,发布2024年第一季度“中国好人榜”有利于弘扬中华民族传统美德,故C说法正确;A:“都能”一词太绝对,故A说法错误;B:表明我国重视精神文明建设,故B说法错误;D:说法与题干主旨不符,故D不符合题意;故本题选C。11.自古中华民族就有爱国的优良传统,下列诗句反映对祖国有深厚感情的是()①烽火连三月,家书抵万金③人生自古谁无死,留取丹心照汗青②会当凌绝顶,一览众山小④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查坚持国家利益至上的相关知识。①:“烽火连三月,家书抵万金”反映的是对亲人对故乡深深的思念之情,不是反映对祖国的情感,故①不符合题意;②:“会当凌绝顶,一览众山小”意思是我一定要登上泰山的顶峰,俯瞰那众山,而众山就会显得极为渺小,不是反映对祖国的情感,故②不符合题意;③:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”表达了不怕牺牲,誓死报国的民族气节,反映了对祖国有深厚感情,故③符合题意;④:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”意思是只要对国家有利,即使牺牲自己生命也心甘情愿,绝不会因为自己可能受到祸害而躲开;能反映对祖国深厚感情,故④符合题意;故本题选D。12.“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”尊重他人需要()①包庇放纵他人②平等对待他人③顺从听命他人④学会欣赏他人A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查尊重他人。②④:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”意思是指爱别人的人,别人也永远爱他;尊敬别人的人,别人也永远尊敬他;告诉我们尊重他人需要平等对待他人,学会欣赏他人,故②④说法正确;①③:尊重他人不是包庇放纵他人、顺从听命他人,故①③说法错误;故本题选C。13.下列能反映我国解决社会主义初级阶段矛盾的有()①每逢春运到来,会出现“一票难求”的现象②去医院看病,存在“挂号难”“看病难”现象③加大科技研发,国产大型客机C919首飞成功④我国社会保障体系得到进一步完善,养老服务进一步改善A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查我国社会主要矛盾。①②:根据所学,进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;每逢春运到来,会出现“一票难求”的现象,表明我国人民出行的愿望得不到满足;去医院看病,存在“挂号难”“看病难”现象,表明我国人民看病的需求得不到满足;故①②说法正确;③④:加大科技研发,国产大型客机C919首飞成功,我国社会保障体系得到进一步完善,养老服务进一步改善,属于我国发展成就,故③④不符合题意;故本题选A。14.《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日起生效实施。要以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育是因为()①法治是现代政治文明的核心②法治比德治更具实效性③法治对道德建设起促进作用④法治是维护我国社会稳定的唯一方式A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查法治的重要性、依法治国和以德治国相结合。①③:要以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育是因为法治是现代政治文明的核心,法治对道德建设起促进作用,故①③说法正确;②:法治和德治都具有实效性,故②说法错误;④:“唯一方式”说法太绝对,故④说法错误;故本题选B。15.到政府部门办事,老百姓最好跑一次、全程网上办,为了满足群众的这一需求,某政府采取一网通办的方式,上述举措()①体现了政府的宗旨②促进了政府决策的科学化③旨在建设法治政府④体现了以人民为中心的发展思想A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查政府的宗旨、以人民为中心。①④:为了满足群众的需求,某政府采取一网通办的方式,体现了政府的宗旨是为人民服务,体现了以人民为中心的发展思想,故①④说法正确;②③:说法正确但与题干主旨不符,故②③不符合题意;故本题选B。二、非选择题(共5题,共40分)16.阅读材料,回答问题。打击针对未成年的网络诈骗,严格限制向未成人提供网络游戏服务的时间,制定家庭教育促进法……近年来,国家有关部门针对未成年人的特殊保护措施密集出台。这引发了同学们对特殊保护的思考与讨论。同学甲:未成年人容易受到伤害,应给予特殊保护。同学乙:若给予特殊保护,法律面前还人人平等吗?(1)对未成年人给予特殊保护是否违背法律面前人人平等原则?(2)请运用所学知识阐明理由。(3)网络无限,自由有界。你怎么做一名负责的网络参与者?【答案】(1)对未成年人给予特殊保护不违背法律面前人人平等原则。(2)在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待。未成年人身心发展尚不成熟,自我保护能力较弱、辨别是非和自我控制能力不强,容易受到不法侵害,需要给予特殊保护。这符合“不同情况差别对待”。(3)自觉遵守道德和法律对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私等。【解析】【分析】考点考查:保护未成年人、法律面前人人平等、合理利用网络。
能力考查:分析材料能力、运用教材知识的能力。核心素养:法治观念、健全人格。【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用保护未成年人、法律面前人人平等的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:对未成年人给予特殊保护是否违背法律面前人人平等原则→可链接不违背法律面前人人平等原则。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用保护未成年人、法律面前人人平等的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识关键词:对未成年人给予特殊保护不违背法律面前人人平等原则→可链接平等的含义、未成年人受到特殊保护的原因。第三步:整合信息,组织答案。【小问3详解】本题考查合理利用网络,可结合教材知识作答。17.阅读材料,回答问题。国家主席习近平在全国民族团结进步表彰大会中提到:构建各民族共有的精神家园……推动各民族文化的传承保护和创新交融,树立和突出各民族共享的中华文化符号和民族形象,增强各民族群众对中华文化的认同。(1)运用所学知识分析材料中国家的做法。(2)请你为本次会议写一条宣传语。【答案】(1)国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作。没有民族文化的发展,就没有中华文化的繁荣;有利于促进各民族的文化交流,发展少数民族文化:有利于增强中华文化的认同。(2)铸牢中华民族共同体意识,争做民族团结进步楷模。【解析】【分析】考点考查:民族地区共同繁荣、民族团结。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养:政治认同。【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用民族地区共同繁荣的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:推动各民族文化的传承保护和创新交融→可链接国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作;有利于促进各民族的文化交流,发展少数民族文化。关键词②:树立和突出各民族共享的中华文化符号和民族形象→可链接没有民族文化的发展,就没有中华文化的繁荣。关键词③:增强各民族群众对中华文化的认同→可链接有利于增强中华文化的认同。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】本题要求为本次会议写一条宣传语,属于开放性试题,言之有理即可。18.阅读材料。回答问题。内容问题我们的目标很宏伟,也很朴素,归根到底就是让老百姓过上更好的日子。孩子的抚养教育,年轻人的就业成才,老年人的就医养老,是家事也是国事,大家要共同努力,把这些事办好。(1)党的奋斗目标是什么?这一年的步伐,我们走得很坚实。粮食生产“二十连丰”,绿水青山成色更足,乡村振兴展现新气象。(2)粮食产能稳定提升有何重要意义?中国不仅发展自己,也积极拥抱世界,担当大国责任。我们成功举办中国-中亚峰会、.第三届“一带一路”国际合作高峰论坛,一系列主场外交迎来五洲宾朋。(3)运用所学知识分析我国成功举办一系列国际会议的原因。【答案】(1)人民对美好生活的向往就是党的奋斗目标。(2)有利于维护国家粮食安全,满足人民的粮食需要。或有利于推进乡村振兴战略,实现农业强、农村美、农民富的目标。或有利于稳定粮食价格,维护社会和谐稳定,实现国家长治久安。(3)中国坚持合作共赢的理念,重视与相关国家和地区合作。我国致力于建设一个繁荣的世界,有利于推动构建人类命运共同体进程。【解析】【分析】考点考查:党的奋斗目标、国家安全、共同富裕、共享发展机遇、构建人类命运共同体。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养:政治认同。【详解】(1)本题考查党的奋斗目标,可结合教材知识作答。(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用国家安全、共同富裕的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:粮食生产“二十连丰”→可链接有利于维护国家粮食安全,满足人民的粮食需要;有利于推进乡村振兴战略,实现农业强、农村美、农民富的目标;有利于稳定粮食价格,维护社会和谐稳定,实现国家长治久安。第三步:整合信息,组织答案。(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用共享发展机遇、构建人类命运共同体的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:我们成功举办中国-中亚峰会、.第三届“一带一路”国际合作高峰论坛→可链接中国重视与相关国家和地区合作;我国致力于建设一个繁荣的世界,有利于推动构建人类命运共同体进程。第三步:整合信息,组织答案。19.阅读材料,回答问题。良好生态坏境是东北地区经济社会发展的宝贵资源。十八大以来,吉林省深入贯彻习近平生态文明思想,秉持“绿水青山就是金山银山”的理念,坚决打好蓝天、碧水、青山、黑土地、草原湿地“五大保卫战”,持续加大对生态环境保护的投入,全省生态质量达到有检测记录以来最好水平。请用所学知识分析划线部分吉林省的举措。【答案】吉林省坚持保护环境的基本国策;我国生态环境总体有所改善,但生态环境形势仍不乐观,保护环境就是保护生产力,改善环境就是发展生产力;有利于建设资源节约型、环境友好型社会;有利于建设美丽中国。【解析】【分析】考点考查:人与自然和谐共生、绿色发展
能力考查:理解和运用所学知识的能力。核心素养:政治认同。【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为吉林,需要运用人与自然和谐共生、绿色发展的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:持续加大对生态环境保护的投入→可链接坚持保护环境的基本国策;正确处理经济发展和环境保护的关系;有利于建设两型社会、美丽中国。第三步:整合信息,组织答案。20.某校开展“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成相关任务。中国式现代化中国式现代化是人口规模巨大的现代化,是全体人民共同富裕的现代化,是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。(1)建设全体人民共同富裕的现代化反映出我国发展的根本目的是什么?(2)实现人与自然和谐共生的现代化,我们正在进行哪一文明建设?坚持党的领导习近平总书记指出:党的领导决定中国
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