河北省沧州市青县2023-2024学年四年级下学期期中数学试卷

2023-2024学年河北省沧州市青县四年级（下）期中数学试卷一、知识空格。（每空1分，共21分）1．（2分）河北省沧州市人民公园绿化总面积二十八点九公顷。横线上的数写作：，这个数里面有个0.1。2．（1分）《第五次全国未成年人互联网使用情况调查报告》显示，我国未成年网民规模突破1.93亿人，横线上的数读作：。3．（4分）计算120÷[（80﹣74）×4]，应先算法，再算法，最后算法，结果是。4．（2分）如图，图①是乐乐搭成的物体，图②是聪聪搭成的物体。观察两个物体，从面和面看到的图形分别相同。（“前”“上”或“左”）5．（4分）在横线里填上“＞”“＜”或“＝”。8.128.137.57.5004米60厘米4.06厘米780平方分米7.8平方米6．（2分）19.954精确到十分位是，四舍五入到百分位是。7．（2分）把0.314的小数点向右移动两位是；把的小数点向左移动三位是0.65。8．（4分）在横线上填上合适的数。3吨75千克＝吨0.34×＝3.4×12﹣12＝60125÷＝5二、数学法庭。（10分）9．（2分）750缩小到它的就是7.5。10．（2分）12×★×■＝★×（12×■）只运用了乘法结合律。11．（2分）大于3.14而小于3.19的两位小数只有4个。12．（2分）用3、3、5、6四个数经过运算得到24的算式可能是（3+5）×（6﹣3）＝24。13．（2分）15×98+2＝150。三、选择转盘。（10分）14．（2分）将小数300.080化简后是（）A．3.8 B．300.8 C．300.0815．（2分）一个物体，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，从前面看到的图形是，这个物体是（）A． B． C．16．（2分）下面算式运用了乘法分配律的是（）A．12×84×5＝12×5×84 B．47×101＝47×（100+1）＝47×100+47 C．765+146+144+125＝（765+125）+（146+144）17．（2分）把4.28先缩小到它的，再乘100，此时，相当于把4.28的小数点（）A．向右移动一位 B．向左移动一位 C．向左移动两位18．（2分）一根木棒长0.45m，与0.45m长度不同的是（）A．45dm B．4dm5cm C．45cm四、神机妙算。（20分）19．（8分）直接写出得数。326+199＝401﹣98＝0.7×100＝0÷45+55＝34+0＝72÷1000＝215﹣0＝240×0＝20．（12分）计算下面各题，能简算的要简算。75+125÷（31﹣26）99×3678+25×37×4140÷[35×（61﹣59）]五、动手操作。（16分）21．（4分）在直线上标出下面各数的位置。22．（6分）把1个长方体和2个正方体摆成下面的样子。右面的图形分别是从什么位置看到的？连一连。23．（6分）涂色表示下面各小数。六、解决问题。（23分）24．（4分）有一块长方形劳动基地，长是46m，宽是35m，这块劳动基地的面积是多少平方米，合多少公顷？25．（4分）一台电脑的原价是4100元，先降价225元，再降价175元，这台电脑现价是多少元？26．（4分）慈善公益人人参与，奉献爱心从我做起。某小学学生参加公益活动情况如下表所示。全校共有多少人参加公益活动？（每人只参加一个公益活动）活动地点福利中心社区服务部敬老院凤凰山公园人数78633712227．（5分）李大伯家有一块地，这块地的面积是多少平方米？28．（6分）学校组织32人租车参加经典诵读比赛，怎样租车最省钱？

2023-2024学年河北省沧州市青县四年级（下）期中数学试卷参考答案与试题解析一、知识空格。（每空1分，共21分）1．【分析】小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，然后，顺次写出小数部分每一个数位上的数字，据此写出这个小数，然后根据计数单位知识可知，28.9里面有289个0.1，据此解答即可。【解答】解：河北省沧州市人民公园绿化总面积二十八点九公顷。横线上的数写作：28.9，这个数里面有289个0.1。故答案为：28.9；289。【点评】本题考查了小数的写法以及计数单位知识，结合题意分析解答即可。2．【分析】小数的读法：整数部分按整数的读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每个数字。【解答】解：1.93读作：一点九三故答案为：一点九三。【点评】本题考查了小数的读法。3．【分析】根据整数四则混合运算的顺序，计算120÷[（80﹣74）×4]，应先算小括号里面的减法，再算中括号里面的乘法，最后算除法，由此计算。【解答】解：120÷[（80﹣74）×4]＝120÷[6×4]＝120÷24＝5答：计算120÷[（80﹣74）×4]，应先算减法，再算乘法，最后算除法，结果是5。故答案为：减，乘，除，5。【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。4．【分析】根据观察，可知①和②的左面图形都为；前面图形都为。【解答】解：图①是乐乐搭成的物体，图②是聪聪搭成的物体。观察两个物体，从左面和前面看到的图形分别相同。故答案为：左；前。【点评】本题考查从不同方向观察物体和几何体，关键是培养学生的观察能力。5．【分析】小数大小的比较方法，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，如果百分位相同，就比较千分位……据此可解答。1米＝100厘米；1平方米＝100平方分米。【解答】解：8.12＜8.137.5＝7.5004米60厘米＞4.06厘米780平方分米＝7.8平方米故答案为：＜，＝，＞，＝。【点评】此题要求掌握小数大小的比较方法。6．【分析】运用“四舍五入”法取近似值：要看精确到哪一位，从它的下一位运用“四舍五入”取值。【解答】解：19.954精确到十分位是20.0，四舍五入到百分位是19.95。故答案为：20.0，19.95。【点评】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数。7．【分析】把一个小数扩大到原来的10倍，100倍，1000倍......就是把小数的小数点向右移动一位，两位，三位......把一个小数缩小到它的十分之一，百分之一，千分之一......就是把这个数分别除以10、100、1000......也就是把小数点分别向左移动一位、两位、三位......据此解答。【解答】解：把0.314的小数点向右移动两位是31.4；把650的小数点向左移动三位是0.65。故答案为：31.4；650。【点评】熟练掌握小数点的位置移动引起小数大小变化的规律是解决此题的关键。8．【分析】根据1吨＝1000千克，0.34扩大10倍，60加上12，再除以12；125除以5进行填空。【解答】解：3吨75千克＝3.075吨0.34×10＝3.46×12﹣12＝60125÷25＝5故答案为：3.075；10；6；25。【点评】本题考查的主要内容是质量单位换算，乘与除的有关运算问题。二、数学法庭。（10分）9．【分析】750缩小到它的，相当于用750除以100，依此计算并判断。【解答】解：750÷100＝7.5，因此750缩小到它的就是7.5。故答案为：√。【点评】熟练掌握小数点的位置移动引起小数大小变化的规律是解决此题的关键。10．【分析】根据乘法交换律和乘法结合律的认识进行解答即可。【解答】解：12×★×■＝★×（12×■）运用了乘法结合律和乘法交换律。原题说法错误。故答案为：×。【点评】本题考查乘法运算定律的认识。11．【分析】大于3.14而小于3.19的两位小数有3.15、3.16、3.17、3.18，据此判断。【解答】解：大于3.14而小于3.19的两位小数只有4个。表述正确。故答案为：√。【点评】此题要求掌握小数大小的比较方法。12．【分析】解答此题应根据数的特点，四则混合运算的运算顺序，进行尝试凑数或添加运算符号即可解决问题。【解答】解：用3、3、5、6四个数经过运算得到24的算式可能是（3+5）×（6﹣3）＝24，也可能是（3+3）×5﹣6＝24等，所以原题说法正确。故答案为：√。【点评】此题考查对运算符号的熟练运用，有一定的技巧性，关键是掌握整数的四则混合运算。13．【分析】先算出算式的得数，再根据题意判断即可。【解答】解：15×98+2＝1470+2＝1472所以原题说法错误。故答案为：×。【点评】本题考查的是四则混合运算顺序的运用。三、选择转盘。（10分）14．【分析】小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。【解答】解：将小数300.080化简后是300.08。故选：C。【点评】解答本题的关键是小数的性质，小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。15．【分析】根据观察，可知从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，从前面看到的图形是。【解答】解：一个物体，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，从前面看到的图形是，这个物体是。故选：A。【点评】本题考查从不同方向观察物体和几何体，关键是培养学生的观察能力。16．【分析】根据整数运算定律的认识，逐项分析每个选项中的算式运用的运算定律，找出使用乘法分配律的即可。【解答】解：A．12×84×5＝12×5×84运用了乘法交换律；B．47×101＝47×（100+1）＝47×100+47运用了乘法分配律；C．765+146+144+125＝（765+125）+（146+144）运用了加法交换律和加法结合律。故选：B。【点评】本题考查运算定律的认识以及实际应用。17．【分析】把一个小数扩大到原来的10倍，100倍，1000倍......就是把小数的小数点向右移动一位，两位，三位......把一个小数缩小到它的十分之一，百分之一，千分之一......就是把这个数分别除以10、100、1000......也就是把小数点分别向左移动一位、两位、三位......据此解答。【解答】解：把4.28先缩小到它的，再乘100，此时，相当于把4.28的小数点向左移动一位。故选：B。【点评】熟练掌握小数点的位置移动引起小数大小变化的规律是解决此题的关键。18．【分析】根据1米＝10分米＝100厘米进行选择。【解答】解：0.45米＝4分米5厘米0.45米＝45厘米一根木棒长0.45m，与0.45m长度不同的是45dm。故选：A。【点评】本题考查的主要内容是长度单位换算问题。四、神机妙算。（20分）19．【分析】根据整数加、减、乘、除的计算方法，依次口算结果。其中第3、6题根据小数点移动引起小数大小变化的规律，计算结果。【解答】解：326+199＝525401﹣98＝3030.7×100＝700÷45+55＝5534+0＝3472÷1000＝0.072215﹣0＝215240×0＝0【点评】本题解题的关键是熟练掌握整数加、减、乘、除的计算方法和小数点移动引起小数大小变化的规律。20．【分析】先算小括号里面的减法，再算除法，最后算加法；按照乘法分配律计算；按照乘法交换律计算；先算小括号里面的减法，再算中括号里面的乘法，最后算除法。【解答】解：75+125÷（31﹣26）＝75+125÷5＝75+25＝10099×36＝（100﹣1）×36＝100×36﹣36＝3600﹣36＝356478+25×37×4＝78+25×4×37＝78+100×37＝78+3700＝3778140÷[35×（61﹣59）]＝140÷[35×2]＝140÷70＝2【点评】本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算。五、动手操作。（16分）21．【分析】根据图示，数轴上0到1之间平均分成10份，所以一个小格表示0.1，据此结合题意分析解答即可。【解答】解：如图：【点评】本题考查了数轴的认识，结合题意分析解答即可。22．【分析】根据观察，可知从前面看到的图形为；从左面看到的图形为；从上面看到的图形为。【解答】解：如图：【点评】本题考查从不同方向观察物体和几何体，关键是培养学生的观察能力。23．【分析】0.75表示；1.3＝1+0.3，0.3表示；0.8dm＝dm＝8cm。【解答】解：【点评】本题考查了小数的意义。六、解决问题。（23分）24．【分析】利用长方形面积公式：S＝ab计算其面积，再根据面积单位的换算：1公顷＝10000平方米换算单位。【解答】解：46×35＝1610（平方米）1610平方米＝0.161公顷答：这块劳动基地的面积是1610平方米，合0.161公顷。【点评】本题主要考查长方形面积公式的应用及面积单位的换算。25．【分析】用电脑的原价减去先降价的钱数，再减去又降价的钱数，即可计算出这台电脑现价是多少元。【解答】解：4100﹣225﹣175＝410