六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案【达标题】

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.古埃及文明发源于（

）北部。A.欧洲B.非洲C.北美洲2.中国古典小说四大名著诞生于（

）时代。

A.唐宋

B.明清

C.元宋

3.下列名人中，不善于反思自己的是（

）。A.纸上谈兵的赵括B.孔子的学生曾子C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅4.世界上许多国家见面时最常见的礼节是（

）。A.拥抱礼仪B.贴面礼仪C.握手礼仪5.在世界交相辉映的早期文明中，一直延续至今，未曾中断的是（

）。A.古巴比伦文明B.古印度文明C.古埃及文明D.中华文明6.下列早期文明发祥地是一条河流的（

）。A.古代埃及B.古代中国C.古代印度D.古代巴比伦二.填空题(共6题，共42分)1.世界上还有许多令人叹为观止的（

），这些（

）是世界人民的骄傲，更是（

）的瑰宝。2.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（

），有低洼的（

），有宽广的（

），有低平的（

）。3.远古先民在（

）生活中逐渐学会培养（

），在（

）生活中学会了（

）。4.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（

）的，而是相互（

）和（

）的。5.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（

），在狩猎生活中学会了饲养（

），经过长期努力，最终实现了从采集到（

）、从（

）到畜养的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。6.“百里不同（

），千里不同（

）,万里不同（

）。”三.判断题(共6题，共12分)1.来自不同国家的人们之间因为文化差异一定会出现矛盾。（

）2.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等，它们都对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。（

）3.殷墟是中国夏朝晚期的都城。（

）4.在有些国家，人们认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。（

）5.我们在国际交往中，一定要尊重不同国家的民俗和习惯。（

）6.用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

广东舞狮

东北秧歌

北京京韵大鼓

江西景德镇瓷器

陕西华县皮影五.简答题(共5题，共28分)1.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？2.假如你有一个外国朋友想到中国旅游，请你选择一个你喜欢的中国文化向她介绍一下。3.“有礼”走遍天下，了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处？4.为什么中国文化要走向世界？5.作为一名小学生，我们应该怎样和不同文明的人相处？六.材料题(共2题，共14分)1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？（1）为什么出现尴尬、矛盾？（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？2.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.C5.D6.A二.填空题1.文化遗产；文化遗产；人类文明2.高山；盆地；高原；平原3.采集；农作物；狩猎；饲养动物4.孤立存在；学习；借鉴5.农作物；动物；农耕；渔猎6.风；俗；情三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如图：五.简答题1.大河流域灌溉水源充足，水利资源丰富；地势平坦，土地肥沃；气候温和，适合人类生存，利于农作物培植和生长，能够满足人们生存的基本需要。原始社会时期生存条件比较恶劣，首先要解决的是人的吃饭问题，大河流区域最容易引水灌溉。同样容易生长草木，繁殖动物，长此以往，人类古代文明就形成了。2.徽剧是京剧的前身。清代乾隆五十五年（1790年）起，原在南方演出的三庆、四喜、春台、和春，四大徽班陆续进入北京，他们与来自湖北的汉调艺人合作，同时又接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，民间曲调，通过不断的交流、融合，最终形成京剧。京剧走遍世界各地，成为介绍、传播中国传统艺术文化的重要媒介。分布地以北京为中心，遍及中国。在2010年11月16日，京剧被列入"人类非物质文化遗产代表作名录"。3.人们在长期的生活中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。4.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化长取补短，共存共荣。5.（1）我们首先要了解差异，学会尊重差异，摒弃傲慢和偏见。（2）既要认同本民族的文化，又要以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，与来自不同文化的人们友好相处。六.材料题1.（1）文化差异（不了解对方的文化）（2）①首先了解差异、学会尊重差异。②认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度