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文档简介

四川省雅安市雨城区雅安中学2024年中考化学全真模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.“保护环境”是我国的基本国策。下列做法不应该提倡的是A.采取低碳、节俭的生活方式 B.经常使用一次性筷子、纸杯、塑料袋C.深入农村社区宣传环保知识 D.按照规定对生活废弃物进行分类放置2.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钾溶液B.实验室用一氧化碳还原氧化铁C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气D.往氢氧化钙溶液中逐滴加入物质x的溶液,则物质X可能是稀盐酸或者水3.在氧气中燃烧产生耀眼白光的是()A.铁丝 B.白磷 C.硫粉 D.镁条4.对下图启普发生器的分析正确的是A.启普发生器的主要优点是可以使反应平稳进行B.图甲中活塞一定处于关闭状态C.关闭图乙中的活塞,固液一定会分离D.可用于以双氧水和二氧化锰粉末为原料制取氧气5.下列实验方案不能达到相应实验目的是()选项实验目的实验方案A检验甲烷中是否含有氢元素点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯,观察现象B鉴别O2和CO2依次通入澄清石灰水C比较Fe、Cu、Ag的金属活动性铁丝分别浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中D区分棉线和人造纤维分别灼烧,用手揉捏燃烧后的产物A.A B.B C.C D.D6.能使气体物质溶解度增大的操作是A.增加溶剂 B.振荡溶液 C.增大压强 D.升高温度7.下列化学方程式符合题意且书写正确的是A.用盐酸除铁锈:B.正常雨水的pH约为5.6的原因:C.食盐溶于硝酸钾溶液:D.除去铜粉中少量的铁粉:8.化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是()A.读取液体体积 B.滴加液体C.干燥氢气 D.制取氧气9.以下是常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的标志是()A. B. C. D.10.硼是作物生长必需的微量营养元素,硼元素的相关信息如图所示。下列有关硼的说法正确的是A.相对原子质量为10.81g B.属于金属元素C.原子的核电荷数为5 D.原子核外有6个电子二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.某同学梳理并归纳了以下知识点:A用肥皂水能区分软水和硬水;B在化学反应中只有燃烧才能放出热量;C农业上可以用熟石灰改良酸性土壤;D由不同种元素组成的物质是一定是化合物;E全棉棉线燃烧时能闻到烧焦羽毛气味;F不饱和溶液变成饱和溶液溶质质量分数可能不变,其中正确的是_____请从下列A,B两题中任选一个作答A-测溶液的PHB--酸碱中和反应(1)先取少量待测液于________中(从所提供的仪器中选择合适序号)取待测液时用_________蘸取,滴在PH试纸上;待测液滴在PH试纸上与标准比色卡比较PH=12,则该溶液呈_______性。(1)先向氢氧化钠溶液中加入2-3滴无色酚酞,再用_______滴入稀盐酸;(从所提供的仪器中选择合适序号)为了使酸和碱充分反应应该_____(填操作方法)。中和反应生成盐和______(填化学式)可供选择仪器:A漏斗B试管C量筒D蒸发皿E胶头滴管三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.在消毒中常使用到过氧乙酸,其化学式为C2H4O3,其由_____种元素组成.学校在消毒中需要用到0.2%的稀溶液100g,则需用10%的过氧乙酸溶液_____g加水稀释配制.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.家庭厨房就是一个化学世界,其中蕴含着丰富的化学知识。厨房中常用的食材有大米、面粉、花生油、鸡蛋、青菜等,其中富含蛋白质的食材是________。炒菜用的铁锅若长时间不用,采取的防绣措施是________________.做饭时常用的燃料是天然气,请你写出甲烷完全燃烧发生反应的化学方程式________________;小明发现妈妈做饭时总是首先打开厨房的窗户,请你从促进燃料燃烧的角度分析,这样做的目的是___________________________。为增加菜的鲜味,炒菜时常加入少量味极鲜,其中含有谷氨酸钠(C5H8NO4Na),则谷氨酸钠中碳元素、氮元素、氧元素的质量的最简整数为______________。14.将金属Mg和Fe同时投入含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后,过滤。得到滤渣A和滤液B。在滤渣A中加入稀盐酸,有气泡出现。认真分析,完成下列空格。滤液B一定有的阳离子是______(填符号);滤渣与稀盐酸反应的化学方程式是_______(属于______反应)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组的同学对一包久置的生石灰(化学式为CaO)干燥剂产生了好奇,于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究。生石灰与水发生的反应属于放热反应这包干燥剂是否变质,成分是什么?猜想一:全部是CaO;猜想二:是CaO和Ca(OH)2的混合物;猜想三:全部是Ca(OH)2;猜想四:是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。取部分该干燥剂于试管中,加水后无放热现象,说明这包干燥剂中不含_____。继续向试管中滴加足量稀盐酸,有气泡出现,说明这包干燥剂中含有_____。为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分,小组同学设计了以下两种方案。另取部分干燥剂于烧杯中,加水并搅拌,静置后取上层清液于2支试管中,请你参与实验并完成表中空白。实验方案方案一方案二实验操作实验现象溶液由无色变为红色,则溶液的pH_____7(填“<”“>”或“﹦”)澄清溶液变浑浊

写出方案二发生的化学反应方程式_____。通过以上实验探究,得出猜想_____成立。16.为探究CO2与NaOH溶液发生的反应,某兴趣小组尝试用不同的方式进行实验。Ⅰ.20℃时,几种物质在水中的溶解度见下表:物质Na2CO3NaHCO3Ca(OH)2Ba(OH)2溶解度/g21.59.60.1653.89Ⅱ.本实验条件下,Na2CO3溶液和NaHCO3溶液的pH分别约为11.0和8.5。实验一:小雨取一充满CO2的矿泉水瓶,加入一定量的水,立即拧紧瓶盖,振荡,发现瓶子变瘪,小雨另取一相同的充满CO2的矿泉水瓶,向其中加入与水等体积的NaOH溶液,立即拧紧瓶盖,振荡,得到溶液X,此时观察到的现象是_________________________________,实验中,小雨采用两只矿泉水瓶做对比实验的目的是_________________________________。实验二:为检验CO2与NaOH溶液反应的产物,小亮取实验一所得溶液X少许,向其中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀产生,该反应的化学方程式为_____________________________,实验中不宜将BaCl2溶液换成CaCl2溶液的原因是_____________________________________。实验三:小华取实验一所得溶液X少许,向其中加入过量的BaCl2溶液,振荡,静置,取上层清液,滴入1滴酚酞试液,发现溶液呈____色,证明溶液X中有NaOH剩余。实验中,小华没有直接向少量溶液X中滴入酚酞试液,理由是___________________________________。实验四:兴趣小组将CO2持续通入一定浓度一定量的NaOH溶液中,用数字化实验技术测定反应过程中溶液的pH和温度变化,结果如图1、图2所示。图1中,BC段发生反应的化学方程式为____________________________________。图2中,DE段温度变化的原因是__________________________________________。实验从CO2减少、NaOH减少,Na2CO3生成等物质的变化,以及___________转化等视角多维度探究CO2与NaOH发生了反应,对于现象不明显的化学反应,可以通过现代技术手段进行数据测定,实现反应过程的“可视化”。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A.采取低碳、节俭的生活方式,节省大量的能源,符合保护环境的措施,故A正确;B.经常使用一次性筷子和纸杯,会消耗大量的木材,一次性塑料袋的大量使用会造成白色污染,故措施不合理,故B错误;C.深入农村和社区宣传环保知识,树立保护环境从自我做起、保护环境人人有责的意识,符合保护环境的措施,故C正确;D.生活废弃物分类有利于环境的保护和资源的再利用,符合保护环境的措施,故D正确。故选:B。2、C【解析】

A、向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钾溶液,开始加入碳酸钾与盐酸反应,没有沉淀生成,当盐酸反应完后,继续滴加碳酸钾溶液,碳酸钾与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀,故选项A不正确;B、实验室用一氧化碳还原氧化铁,横坐标是一氧化碳的质量,纵坐标是固体的质量,随着反应的进行,消耗的一氧化碳质量增加,固体氧化铁的质量不断减少,当氧化铁完全反应后,固体质量不再减少但不为0,故选项B不正确;C、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,横坐标是时间,纵坐标是二氧化锰的质量,在这个反应里,二氧化锰是催化剂,催化剂在反应前后,质量不变,故选项C正确;D、往氢氧化钙溶液中逐滴加入物质x的溶液,横坐标是x溶液的质量,纵坐标是pH,随着x质量的增加,溶液的pH不断减小,一直减小到溶液的pH小于7,所以物质x是酸,不可能是水,故选项D不正确。故选:C。3、D【解析】

A、铁在氧气中燃烧时火星四射、放出大量的热、生成黑色固体,不符合题意;B、白磷在氧气中燃烧能产生黄白色光,大量的白烟,放出热量,不符合题意;C、硫在氧气中燃烧时能够发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,不符合题意;D、镁燃烧时能够发出耀眼的白光,符合题意。故选D。【点睛】解答本题要掌握可燃物燃烧时的实验现象方面的内容,只有这样才能对实验现象方面的问题做出正确的判断。4、B【解析】

启普发生器是块状固体和液体反应制取气体,可以控制反应的发生和停止。【详解】A、启普发生器的主要优点是控制反应的发生和停止,故A不正确;B、图甲中固体和液体分离,活塞一定处于关闭状态,故B正确;C、图乙中固体和液体未分离,充分接触反应,关闭图乙中的活塞,固液不会分离,故C不正确;D、启普发生器必须是块状固体和液体反应,不能用于以双氧水和二氧化锰粉末为原料制取氧气,故D不正确。故选B。【点睛】启普发生器不能进行加热,也不能用于强烈的放热反应和剧烈放出气体的反应,必须是块状固体和液体,不加热制取难溶于水(或微溶于水)的气体的反应。5、C【解析】

A、点燃,在火焰上方罩一干冷的烧杯,烧杯内壁出现水雾,水是由氢元素和氧元素组成的,反应物氧气中只含有氧元素,说明甲烷中含有氢元素,选项A正确;B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气不能,可以鉴别,选项B正确;C、铁丝分别浸入CuSO4溶液和AgNO3溶液中,均能反应,说明了金属活动性铁>铜,铁>银,无法比较铜和银的金属活动性,选项C不正确;D、分别灼烧,用手揉捏燃烧后的产物,烧后成球状,不能捏成粉末的是人造纤维,可以鉴别,选项D正确。故选C。6、C【解析】

A、增加溶剂与气体的溶解度无关,故错误;B、震荡溶液与气体的溶解度无关,故错误;C、增大压强可以增加气体物质的溶解度,故正确;D、升高温度可以减小气体的溶解度,故错误。故选C。【点睛】气体的溶解度与温度和压强有关。7、B【解析】

A、用盐酸除铁锈化学方程式为,故A不正确;B、正常雨水的pH约为5.6的原因:,故B正确;C、食盐溶于硝酸钾溶液不发生化学反应,故C不正确;D、除去铜粉中少量的铁粉化学方程式为,故D不正确。故选B。8、B【解析】

A、量筒读数时,视线要与凹液面最低处相平,故错误;B、用胶头滴管滴加液体时,胶头滴管要悬空,不能伸入试管中,故正确;C、用浓硫酸干燥气体时,气体要从长导管通入,干燥后的气体从短导管排出,故错误;D、用固体加热型装置制取氧气时,试管口要略向下倾斜,以免冷凝水使试管炸裂,且导管不能伸入试管太长,故错误。故选B。9、D【解析】

因为乙醇是具有可燃性的液体,属于易燃品,应该贴的标志是易燃液体;

A、属于腐蚀品标志,一般用于硫酸或者氢氧化钠等张贴,故A错误;

B、爆炸品是指容易发生爆炸的,如烟花爆竹等,故B错误;

C、自燃物品是指着火点较低的可燃物,如白磷,故C错误;

D、属于易燃标志,常张贴于易燃气体液体或者固体易燃物品,故D正确。故选D。10、C【解析】A、相对原子质量的单位是1,省略不写,不能带g,故错误;B、硼的汉字结构含有石字旁,故是非金属元素,故错误;C、由图可知,硼原子的原子序数是5,原子序数=质子数=核电荷数,故核电荷数是5,故正确;D、原子中核外电子数=质子数,故原子核外有5个电子,故错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、ACFB玻璃棒碱E振荡【解析】

酸和碱反应生成盐和水,pH大于7,溶液显碱性;pH小于7,溶液显酸性;pH等于7,溶液呈中性。【详解】(1)A、用肥皂水能区分软水和硬水,产生泡沫较多且无浮渣或浮渣很少的为软水,浮渣多泡沫较少的为硬水,故A正确;B、在化学反应中燃烧可以放出热量,氧化钙和水反应也能放热,故B不正确;C农业上可以用熟石灰改良酸性土壤,故C正确;D由不同种元素组成的物质是不一定是化合物,也可以是混合物,故D不正确;E全棉棉线成分是纤维素,燃烧时不能闻到烧焦羽毛气味,故E不正确;F不饱和溶液变成饱和溶液溶质质量分数可能不变,如升高温度,故F正确。故正确的是ACF。(2)请从下列A,B两题中任选一个作答A-测溶液的PHB--酸碱中和反应(1)先取少量待测液于试管中,故选B(2)取待测液时用玻璃棒蘸取,滴在PH试纸上;(3)待测液滴在PH试纸上与标准比色卡比较PH=12,则该溶液呈碱性。(1)先向氢氧化钠溶液中加入2-3滴无色酚酞,再用胶头滴管滴入稀盐酸,故选E(2)为了使酸和碱充分反应应该振荡试管,使充分混合。(3)中和反应生成盐和水可供选择仪器:A漏斗B试管C量筒D蒸发皿E.胶头滴管【点睛】中和反应是酸和碱反应生成盐和水的反应。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、氢、碳、氧3;1【解析】

根据过氧乙酸的化学式C1H4O3可知,过氧乙酸是由氢、碳、氧三种元素组成的;设需要10%的过氧乙酸溶液质量为x:100g×0.1%=x×10%x=1g.故填:3;1.【点睛】本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的含义、溶质质量分数的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、鸡蛋涂抹花生油CH4+2O22H2O+CO2增大氧气浓度30:7:32【解析】

(1)大米、面粉的主要成分是淀粉,属于糖类;花生油主要提供油脂,鸡蛋提供的营养素主要是蛋白质,青菜提供的营养素主要是维生素;(2)炒菜用的铁锅若长时间不用,采取的防绣措施是:洗净、擦干并涂抹一层花生油;(3)甲烷与氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:CH4+2O22H2O+CO2;小明发现妈妈做饭时总是首先打开厨房的窗户,从促进燃料燃烧的角度分析,这样做的目的是:增大氧气浓度;(4)谷氨酸钠中碳元素、氮元素、氧元素的质量的最简整数为(12×5):14:(16×4)=30:7:32。14、Mg2+或置换反应【解析】

Mg和Fe同时投入含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,金属镁先与AgNO3和Cu(NO3)2反应,生成银、铜和硝酸镁溶液,故滤液B一定有的阳离子是Mg2+;在滤渣A中加入稀盐酸,有气泡出现,说明金属镁或者铁有剩余,滤渣与稀盐酸反应的化学方程式是:或;属于置换反应。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、CaOCaCO3﹥CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O四【解析】(1).CaO和水反应生成氢氧化钙,放出大量热,加水后无放热现象,说明这包干燥剂中不含氧化钙;(2).CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑,向试管中滴加足量稀盐酸,有气泡出现,说明这包干燥剂中含有CaCO3(3).酚酞试液遇碱性溶液变红(4).二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,方程式为为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(5).酚酞试液变红证明有氢氧化钙,和盐酸反应有气泡证明有碳酸钙,和水混合不放热证明无氧化钙,所以固体是Ca(OH)2和CaCO3的混合物。16、瓶子变瘪,且比装水的更瘪证明二氧化碳与氢氧化钠溶液反应BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl氯化钙溶液与氢氧化钠溶液也会生成微溶的氢氧化钙红碳酸钠溶液显碱性,也能使酚酞变红Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3二氧化碳与氢氧化钠溶液反

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