江苏省南京市建邺区重点中学2024届中考二模物理试题含解析_第1页
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江苏省南京市建邺区重点中学2024届中考二模物理试题1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.如图所示,将苹果和梨子放入水中后,苹果漂浮,梨子沉底.若苹果的质量、体积及受到的浮力为m₁、V₁和Fi,梨子的质量、体积及受到的浮力为mi、V₁和F,现有以下判断,正确的是若m>mi,则F₁一定小于F₁若m₁=mt,则F₁一定大于F₁若V₁=V₁,则F₁一定小于F₁若V₁>V₁,则F₁一定大于Fi.A.(1)(3)B.(1)(4)C.(1)(3)2.通过直接感知的现,推测无法直接感知的事实是常用的物理·下列根象所出推测,符实的是()3.2017年4月26日我国第二艘航空母舰下水仪式在中国船舶重工集团公司大连造船厂举行.下列相关物理知识描述A.航母排水量越大,所受浮力越大B.舰母搭载的国产歼-15飞机起飞后,航母受到浮力不变C.航母浸入海水中的深度越深,舰底受到海水压强越大D.航母搭载的国产歼-15飞机起飞后,与指挥中心靠电磁波传递信息甲乙二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)射大量水滴,吸附空气中的PM2.5下落至地面,但专家认为该方案欠妥:按1s喷射2L水计算,持续喷射1h就需喷小”“不变”),在下滑过程中,他感到手心发烫,这是通过的方法练.15.在学习了机械能的转化和守恒之后,教师让学生考察日常生活中有关的能量转化现象,并从中发现问题.小华说:前几天我买了一个氢气球,不小心氢气球飞上了天,在氢气球上升的过程中,机械能增加了,这份增加的机械能是由妨先看看木块在水中上浮的情况实验发现,把木块浸没在水中,当撤去对木块的压力时,由于,木块上浮.木块升16.在科学活动课上小明做了“水果电池”的实验:他将铜片和锌片作为电极插入柠檬中,并将铜片和锌片与电压表相连,发现电压表有示数,如图所示;然后,他将锌片换成铝片,另一个电极的材料不变,同三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,开关闭合时,电磁铁上端为N极,下端为S极,在图中括号内标出控制电路电源的正负极,并将工作电路图连接完整.要求:开关闭合时,电动机转,小灯泡不亮;开关断开时,小灯泡亮,电动机不转.的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线.甲乙丙(1)如图甲所示是小明没有连接完的电路,请你用笔画线代替导线,帮小明将实物电路连接完整;(2)小明连好电路闭合开关后,发现小灯泡发光较暗,无论如何移动滑动变阻器滑片P,小灯泡亮度都不变,则原因可能是(3)小明通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成了如图乙所示的U-I图象,根_(4)实验结束后,小明仅将小灯泡换成定值电阻,来探究电流与电阻的关系,小明想要完成四组实验,准备好的定值①将电路连接正确后,闭合开关,移动变阻器的滑片P,使定值电阻两端的电压为2V,此时电流表的示数如图丙所示为A,则定值电阻的阻值为Ω.两甲用透明玻璃板代替平面镜的目的是为了能确定像的位置,取两只相同蜡烛的乙四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案23.把重为20牛的物体沿直线匀速提升6米,共用时30秒。求:①拉力所做的功W。②拉力所做功的功率P。24.如图所示是部分中小学投入使用的新型安全校车,这种校车完全符合校车安全标准.中考期间,××中学的学生乘坐这种新型安全校车以36km/h的速度匀速行驶了15min安全到达考点,此过程中校车的输出功率为150kW,求:车轮与地面的接触总面积为1500cm²,求校车对水平路面的压强.一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一故C正确.题意.两液面等高,根据p=p液gh可知,装乙液体【解题分析】BC.两电阻串联,压力越大时,滑片下移,接入电路中的在变大,电路中的总电阻变大,【解题分析】可知,乙液体对容器底的压强大,故AD错误;【解题分析】如图电路,两灯泡并联,电压表测电压,电流表A测量L₂的电流.A.若L₁短路,则L₂、电源都同时被短路,两灯都不发光,故A不符合题意;C.若L₁断路,则L₂发光,但电流表、电压表都会有示数,故C不符合题意.D.若L₂断路,只有L₁发光,此时电流表无示数,但电压表有示数,故D符合题意;【题目点拨】判断电路故障时,若不能直接找准电路的故障点,可以将选项中所描述的情况代入电路中进行找出正确答案.【解题分析】杂技表演独轮车在某一时刻停止在地面,处于平衡状态.力,故AB错误.相互作用力.故C错误.衡力,故D正确.点睛:平衡力与相互作用力的区别在于:平衡力是作用在同一个物体上的两个力,相互作用力是作用在两个物体上的力.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)【解题分析】所以用的是超声波;对于遥控器是靠红外线控制电视的,因为其穿透力比较强.【解题分析】2.5μm=2.5×10-⁶m;1s喷射水的寒冬季节,喷射出的水滴很快变为冰粒,这是凝固现象.【解题分析】动能的影响因素是质量和速度,且物体的质量越大、速度越大,其动能就会越大;消防队员沿着竖立在地面上的水管15、所受浮力大于自身的重力减小氢气球增加的机械能来自于下【解题分析】浸没在水中的木块,当撒去对木块的压力时,由于所受浮力大于自身的重力,所以木块上浮.木块升高了,机械能增加了,会有一部分水下去填补木块原来占据的位置,水面有所下降,所以水的重力势能减少了.与木块在水中上升的所以有一部分空气下降,其机械能减小,氢气球增加的机械能来自于下降空气的机械能.【解题分析】所以可提出探究的问题为:水果电池电压的大小与电极的材料是否有关?17、220并串用电器的总功率过大(或电路中总电流过大、使用了大功率用电器等)【解题分析】我国家庭电路的电压是220V;家庭电路中各用电器之间互不影响,所以是并联的,家用电器的额定电压是220V,只有并联在220V电压下才能保证用电器正常工作;开关控制灯泡时,开关和灯泡是串联的才能在开关闭合时,灯泡工作,开关断开时,灯泡停止工作,开关接在火线上,在更换灯泡时更安全;电路中空气开关过大的原因,电流过大是因为电路短路或总功率过大.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)会吸引衔铁,使电动机的电路接通;开关断开时,衔铁在弹簧拉力的作用下与电磁铁分离,使小灯泡的电路接通,如图所示.【解题分析】试题分析:根据磁极间的相互作用可知,与磁针N极靠近的右端是螺线管的S极,螺线管的左端是N极,由安培定则可确定出螺线管的绕线如上图所示.20、将变阻器的下面两个接线柱连入了电路中短路0.50.【解题分析】甲乙丙小灯泡的右端(或滑动变阻器左上端)连接到电压表的“3V”接线柱即可,如图:因可能是将变阻器的下面两个接线柱连入了电路中,此时电阻较大,电路中电流较小,所以发光暗.(3)小明通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成了如图乙所示的U-I图象,根据图象提供的信息,灯泡电压为2.5V时,电流为0①将电路连接正确后,闭合开关,移动变阻器的滑片P,使定值电阻两端的电压为2V,此时电流表的示数如图丙,②断开开关,将定值电阻换成阻值为10Ω的电阻,闭合开关,根据串联电路的分压特点:电压与电阻成正比,所以控制电阻两端的电压为2V,当接入最大20Ω电阻时,电流为:,因为电源为6V,此时滑动变阻器两端的电压为:U'=6V-2V=4V,滑动变阻器的最小电所以为完成此四组实验,滑动变阻器的最大电阻应不小于40Ω.点睛:考查了测量小灯泡电功率和研究电流与电阻关系的实验,难点是最后一问,滑动变阻器的滑片调整方向,应熟练掌握串联电路的分压特点,串联电路的电流处处相等,根据U=IR可得,电阻越大,分得电压越多,即电压与电阻是成正比的.【解题分析】(1)根据平行光聚焦法,由图甲知道,亮点为焦点,焦点到光心的距离为就焦距,所以凸透镜的焦距是:(2)由图乙知道,此时蜡烛在刻度尺的10cm处,透镜在刻度尺的25cm处,所以物距是:u=25cm-10cm=15cm,由(3)由于凸透镜成倒立的实像,所以随着蜡烛由于燃烧逐渐变短,即相对于凸透镜物体向下移动,所以像会逐渐向上(4)根据题意知道,将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,使光屏上原来清晰的像变模糊了,又根据他只将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离,就又在光屏上观察到蜡烛清晰的像知道,眼镜使成像提前了,即放置的是使光线会聚的点睛:本题考查的是探究凸透镜成像规律的实验,涉及对实验器材的放置以及对凸透镜成像规律的应用,同时考查了22、大小不能能不变【解题分析】(1)选用大小相同的两个蜡烛,是为了用蜡烛B代替蜡烛A的像,来比较物像的大小;(2)光屏能接收到实像,但接收不到虚像,由于平面镜成的是虚像,所以移去蜡烛B,在蜡烛B的原来位置上放一光屏,光屏不能承接到蜡烛A的像;由于平面镜是由于光的反射成像的,与光屏有无无关,所以,将光屏向玻璃板方向(3)移去光屏后,将蜡烛A向远离玻璃板的方向移动,根据物与像大小相等,跟距离无关知道,在玻璃板上所成的(4)分别作出物体AB端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′,用虚线连接A'

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