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文档简介
安徽池州市东至县2023-2024学年中考一模物理试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.都市生活离不开电梯,如图,将电梯简化为“钢绳拉着电梯箱在竖直导轨上运动”模型。小刚同学乘坐电梯从一楼到五楼,电梯箱和人的总质量为500kg,电梯上行受到轨道摩擦力为500N,钢绳对电梯箱的拉力用T表示。电梯(底面)在A点(一楼地面)到B点(二楼地面)过程中速度在增加,用时4s:在B点到D点(四楼地面)过程中匀速运动,用时4s:在D点到E点(五楼地面)过程中速度逐渐减小,用时四楼地面4s;每层楼高3m,(g取10Nkg),下面说法正确的是A.电梯从A点到B点过程中,钢绳拉力T做功1.65×104JB.电梯从B点到C点过程中,钢绳拉力T做功的功率4.125×103WC.电梯从C点到D点过程中,钢绳拉力T做功的功率8.25×103WD.电梯从D点到E点过程中,钢绳拉力T=5.5×103N2.如图所示,电源电压不变,闭合开关S,向下移动滑片P,以下说法中正确的是A.电压表V2的示数变大,灯泡L变亮B.电压表V1示数与电流表A的示数之比不变C.电压表V2的示数不变,电流表A的示数变小D.电压表V1的示数变大,电路的总功率变大3.关于家庭电路与安全用电,下列说法正确的是A.家庭电路中各用电器间是串联关系B.家用电器的金属外壳应该用导线接地C.电热毯的电阻丝断了,将电阻丝的两个断头接上后还可以安全使用D.人的双脚站在绝缘体上时,一只手接触火线另一只手同时接触零线不会触电4.物理学蕴含科学思想、科学方法和科学精神.下列选项中与“研究光现象时,引入光线描述光的径迹和方向”方法相同的是A.研究“声音的传播需要介质”时,利用“真空铃”实验B.研究“电流产生的原因”时,类比“水流的形成”C.研究“磁现象”时,利用“磁感线”描述磁场特点D.研究“影响电流热效应的因素”时,通过“液柱上升情况”判断电热的多少5.举重比赛有甲、乙、丙三个裁判_其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判.若裁判认定杠铃已被举起,就按一下自己前面的按钮.要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己前面的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮.以下符合这一要求的电路是()A. B. C. D.6.如图所示,下列对四幅图的分析合理的是A.从高速行驶的车中抛出的物品能砸伤周边的行人,因为抛出的物品具有弹性势能B.用扇子扇风,可以加快汗水的蒸发,从而使人更热C.挂在树上的人因为有重力而使树产生向下的弯曲,说明力可以使物体产生形变D.图中杠杆向右倾斜而静止,杠杆仍处于平衡,说明人的道德品质不重要7.关于声现象,下列说法正确的是A.超声波能粉碎人体内的结石说明声波能传递能量B.可以采用回声测距的办法用超声波测量地球和月球的距离C.在教室内安装噪声监控装置可以避免学生受周围噪声的干扰D.将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内,抽出瓶内空气的过程中听到声音变大8.一个物体受到平衡力作用时,下列关于它的能量变化的说法中,正确的是A.动能和势能一定都不变B.动能和势能可能都变大C.机械能可能不变D.动能和势能至少有一个改变9.如图是水上乐园飞行表演,表演者双脚站在向下喷水的踏板上,水柱将人向上顶起,人在空中时而加速上升,时而急速翻滚,时而加速下降,还能在空中竖直悬停.下列说法错误的是()A.踏板向下喷水,人向上升起,利用了物体间力的作用是相互的原理B.加速上升过程中,人的重力势能增大,机械能不变C.人急速翻滚,说明力可以改变物体的运动状态D.人在空中竖直悬停时,人受到的重力和踏板对人的支持力是一对平衡力10.到野外郊游时,小明和爸爸喜欢钓鱼.鱼上钩后,小明感觉鱼在水中时很轻,拉出水面后“变重”,在把鱼逐渐拉出水面的过程中,鱼受到的A.浮力增大,鱼竿是省力杠杆B.浮力减小,鱼竿是费力杠杆C.重力增大,鱼竿是费力杠杆D.重力减小,鱼竿是省力杠杆二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4N的木块相连.当小盘内放有重为0.5N的砝码,木块未被拉动,这时木块受到的摩擦力为___N;当小盘内放有重为0.7N的砝码时,木块正好作匀速运动;当小盘内放上重为0.8N的砝码时,小盘拖动木块运动,当小盘落在地面上后,木块继续运动,此时木块所受到的摩擦力大小为____N.12.把一个重2.5N的物块轻轻放入盛满水的溢水杯中,溢出水100g,则物块受到水的浮力为_______N,此物块的密度为_____kg/m3.13.在“测量小石块密度”的实验中,小明把托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺的“0”刻度线处,发现指针偏向如图甲所示,此时应把平衡螺母向________(选填“左”或“右”)端调节;天平平衡后,小明将石块放入天平左盘,右盘所加砝码和游码的位置如图乙所示,则小石块的质量为________g;测出小石块的体积为10cm1,则小石块密度为________g/cm1.14.用铝壶烧开水,壶中的水蒸气将壶盖顶起来,这是消耗水蒸气的_____能对外做功,将水蒸气的_______能转化成壶盖的_______能.15.小仁在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面倒扣一个空瓶子,两瓶口相对,中间用一块玻璃板隔开如图,当他抽出玻璃板后,上面瓶内的颜色逐渐变成_____,这个现象说明了_____.16.科技小组同学自己动手制作弹簧测力计.他们选用两根弹簧甲和乙进行测试:当在弹簧的下端挂相同的钩码时,两根弹簧的伸长不同,并绘出如图所示的图象,分析其中一根弹簧的实验图象得到结论是______.若他们要制作量程较大的弹簧测力计应选弹簧______;若要制作精确度较高的弹簧测力计应选弹簧______.(以上两空均选填“甲”或“乙”)17.如图甲所示电路,R2为定值电阻,电源电压不变,闭合开关S,将滑片P从b端移动到a端的过程中,电流表和电压表示数变化关系如图乙所示,则电源电压为______V,滑动变阻器R1的最大阻值为_____Ω,电阻R2的阻值为_______Ω.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.请作出图中:①物体A所受重力G的示意图;②力F的力臂L.19.请在图中画出正在水中下沉的物块(物块未接触容器底)所受力的示意图.20.实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳,另外还有钩码一盒,质量不等的滑轮2个,滑轮的轮与轴之间的摩擦很小,可忽略不计.小华选用这些器材,探究“动滑轮的机械效率与动滑轮所受重力有关”.小华的主要实验步骤如下:①用调好的弹簧测力计分别测出一个钩码、一个动滑轮所受的重力,分别用G、G动表示.组装实验器材,用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端,绳子自由端所受拉力用F表示,绳子自由端移动的距离用s表示,钩码上升的高度用h表示.用弹簧测力计测出F,用刻度尺分别测出s、h.并把测量数据记录在表格中.②用弹簧测力计测出分别测出两个钩码的重力G、另一动滑轮所受重力G动,仿照步骤①分别测量对应的F、s、h.并把测量数据记录在表格中.③利用公式η=,计算两次实验动滑轮的机械效率η,并将η值记录在表格中.小华的探究过程中存在的问题:_____.请你针对小华探究过程中存在的问题,写出改正措施:______.21.小明连接了如图甲所示的电路来“探究电流跟电压的关系”,电源电压为6V不变。R=10Ω电压U/V1234电流I/A0.10.20.30.4(1)请在图甲中接错的那根导线上打“×”,再画出正确的接线。实验中,滑动变阻器除了保护电路外,另一个作用是:_____;实验所测数据如上表所示,分析数据可得出结论:在电阻一定时,通过导体的电流与其两端电压成_______。接着,小明用如图乙所示装置“探究产生感应电流的条件”:①闭合开关,若导体AB不动,左右移动磁体,电路中___________(选填“有”或“无”)感应电流,此过程中的能量转化是:___________。②如果将电流表换成___________,可以用来“探究磁场对通电导体的作用”。22.在探究“电阻上的电流跟两端电压关系”的实验过程中小刚同学做出了以下猜想:A.电阻一定,电流跟电压成正比。B.电阻一定,电流跟电压成反比。C.电流跟电压无关。你认为合理的猜想是_____(填序号),你的依据是_____。为了检验猜想是否正确,小刚设计了如图所示的电路图,其中电源电压为3V,电阻R为20Ω,变阻器R'上标有“15Ω1A”字样。①请你帮他选量程:电压表应选_____V,电流表应选_____A。实验次数123电压U/V22.42.8电流I/A0.10.120.14②上表是小刚记录的数据,请你替小刚写出结论:电阻一定时,_____。③小刚在实验中想把电压表的示数调到1V,但无论怎样调节都无法达到要求,其原因是_____。小刚还想用这个电路研究电流跟电阻的关系,并与上表中的第1次实验数据作比较,于是他把20Ω的电阻换成10Ω,闭合开关后,小刚的下一步操作是_____,记录数据;接着他再把10Ω电阻换成5Ω,重复上述操作。四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图所示,一实心正方体铝块浸没在密度为1.9×113kg/m3的油中,其质量为2.7kg,上表面与液面相平行,上、下表面的深度分别为h1和h2,且2h1=h2=21cm,求:(1)铝块上表面处的液体压强;(2)若使铝块在图示位置处于静止状态,还应使其在竖直方向受到一个多大的力;(3)若图中正方体是由密度为3.6×113kg/m3的合金制成,且处于悬浮状态,则该正方体空心部分体积是多少?24.如图所示,均匀圆柱体A和薄壁柱形容器B置于水平地面上.容器B的底面积为2×10-2米2,其内部盛有0.2米深的水,求:①水对容器B底部的压强p水;②容器中水的质量m水;③现沿水平方向在圆柱体A上截取一定的厚度△h,并将截取部分浸没在容器B水中(无水溢出),容器底部压强的增加量Δp水和容器对水平地面压强的增加量Δp地如下表所示.求圆柱体A的密度ρA.截取厚度Δp水(帕)Δp地(帕)△h9801960
参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、C【解析】
匀速运动时,钢绳的拉力等于电梯厢和人的总重力加上摩擦力;加速运动时,拉力大于电梯厢和人的总重力加上摩擦力;减速运动时,拉力小于电梯厢和人的总重力加上摩擦力;根据W=Fs和P=作出分析。【详解】电梯厢和人的总重力G=mg=500kg×10N/kg=5000N,匀速运动时,钢绳的拉力T=Gf=5000N500N=5500N,电梯从A点到B点过程中,加速运动,T′>5500N,钢绳拉力T做功W>Ts=5500N×3m=1.65×104J,故A错误;电梯从B点到C点过程中或电梯从C点到D点过程中,做匀速运动,上升一层楼高,s=3m,用时t=2s,拉力做的功W1=Ts=5500N×3m=1.65×104J,钢绳拉力T做功的功率P==8.25×103W,故B错误,故C正确;电梯从D点到E点过程中,减速运动,合力向下,即T″<5500N,故D错误,故选C。2、C【解析】
由电路图可知,滑动变阻器R与灯泡L串联,电压表V1测变阻器两端的电压,电压表V2测电源的电压,电流表测电路中的电流。因电源电压不变,所以,滑片移动时,电压表V2的示数不变,向下移动滑片P,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,由I=UR可知,电路中的电流变小,即电流表A的示数变小,由U=IR可知,灯泡两端的电压变小,因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,所以,由P=UI可知,灯泡的实际功率变小,灯泡变暗,故A错误,C因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,滑动变阻器两端的电压变大,即电压表V1的示数变大,则电压表V1示数与电流表A的示数之比变大,故B错误;由P=UI可知,电路的总功率变小,故D错误。3、B【解析】A、因为家庭电路中各用电器工作时,不能相互影响,采取并联连接.此选项错误;B、大功率或带有金属外壳的用电器,必须使用三孔插座,以防外壳带电,危及人身安全.此选项正确;C、电热毯电阻丝的阻值是比较小的,而接头处因为接触的问题会使接头处局部的电阻相对于其他位置大,而电阻丝中的电流都是一样的,所以接头的功率最高,发热也就最大,所以会烧焦.此选项错误;D、人站在绝缘体上:一只手接触火线,另一只手接触零线,这样,人体与导线构成了闭合电路,电流流过人体,发生触电事故.此选项错误.故选B.4、C【解析】
研究光现象时,用“光线”来表示光的传播路径和方向,采用的是“模型法”。A.把正在响铃的闹钟放在密封的玻璃罩内,用抽气机逐渐抽出其中的空气,发现铃声越来越小,最后听不见铃声,这就说明了声音传播需要介质,这是实验推理法,故不符合题意;B.研究电流时,把它与水流相比,采用的是类比法,故不符合题意;C.研究磁场时,用磁感线来描述磁场,采用的是模型法,故符合题意;D.研究“影响电流热效应的因素”时,通过“液柱上升情况”判断电热的多少,采用的是转化法,故不符合题意。5、B【解析】
由题意可知,当两个副裁判对应的按钮可以单独工作、并且互不影响,而主裁判的按钮与副裁判的按钮工作时相互影响,因此两个副裁判对应的开关并联连接后与主裁判对应的开关串联连接,即乙、丙并联后与甲串联,故选B.6、C【解析】
A.从高速行驶的车中抛出的物品能砸伤周边的行人,因为抛出的物品具有较大的动能,故A分析不合理;B.用扇子扇风,可以加快汗水的蒸发,由于蒸发吸热,从而使人感觉凉爽,故B分析不合理;C.挂在树上的人因为有重力而使树产生向下的弯曲,说明力可以使物体产生形变,故C分析合理;D.图中虽然杠杆仍处于平衡,但图中杠杆向右倾斜,说明人的道德品质更重要,故D分析不合理.故选C.7、A【解析】
A.用超声波能把人体内的“结石”打碎,说明声波能传递能量,故A正确;B.由于声音不能在真空中传播,所以不能利用超声波来测量地球到月球的距离,故B错误;C.安装噪声监测器只会测出噪声的大小,但不能减弱噪声,所以,在教室内安装噪声监控装置不可以避免学生受周围噪声的干扰,故C错误;D.将正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内,抽出瓶内空气的过程中听到声音变小,故D错误.8、C【解析】
物体在平衡力作用下,保持静止或匀速直线运动,当物体静止时,动能、重力势能和机械能都不变;故C正确;当物体做匀速直线运动时,动能不变,但物体可能水平运动,也可能不是水平运动;物体水平方向做匀速直线运动时,动能不变,重力势能不变,机械能不变;物体不是水平方向,而做匀速上升、或匀速下降时,动能不变,重力势能要改变,机械能改变;所以一个物体受到平衡力的作用,动能一定不变,势能可能改变,机械能可能改变.故ABD错误.9、B【解析】
(1)物体间力的作用是相互的.(2)重力势能大小的影响因素:物体的质量、物体的高度;动能大小的影响因素:物体的质量、物体的速度;机械能=势能+动能;(3)力的作用效果可以是使物体运动状态发生改变,也可以使物体的形状发生改变;(4)悬停时,处于平衡状态,重力和支持力是【详解】踏板向下喷水,踏板对水有一个向下的力,同时水对踏板有一个向上的力,人向上升起,利用了物体间力的作用是相互的原理,故A正确;加速上升过程中,质量不变,速度增大,动能增大;高度增加,人的重力势能增大,机械能增大,故B错误;人急速翻滚时,人运动的速度和方向都发生变化,说明力可以改变物体的运动状态,故C正确;人在空中竖直悬停时,处于平衡状态,人受到的重力和踏板对人的支持力是一对平衡力,故D正确;故应选B.【点睛】本题考查了物体间力的作用是相互的、影响动能和重力势能的因素、力的作用效果、平衡力等知识,是一道综合题,难度不大10、B【解析】
把鱼逐渐拉出水面的过程中,鱼排开水的体积逐渐减小,根据F浮=ρ液gV排可知:鱼受到的浮力逐渐减小,而鱼的重力是不变的,由于钓鱼线对鱼施加的拉力等于鱼的重力减去浮力;所以拉力逐渐变大,即感到鱼“变重”;钓鱼竿在使用时,动力臂小于阻力臂,是一种费力杠杆;由此可知选项B正确.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、0.50.7【解析】
木块静止时,所受的摩擦力与小盘中砝码对它的拉力是平衡力,所以摩擦力等于拉力(大小等于砝码重)0.5N;当木块受到0.7N的拉力做匀速直线运动时,滑动摩擦力为:0.7N,小盘落地,木块仍运动,压力与接触面的粗糙程度没变,故滑动摩擦力不变,仍为0.7N.12、12.5×101【解析】
根据题意,由阿基米德原理知道,物体受到的浮力是:F浮=G=G溢=100g×10N/kg=1N;又因为溢出的水的质量是100g,所以,溢出水的体积是:=0.1×10-1m1,即物体的体积是:V物=V=0.1×10-1m1,故物体的密度是:=2.5×101kg/m1.13、右262.6【解析】
天平放在水平桌面上,游码移到标尺左端的零刻度,指针偏向分度盘的左侧,说明天平的左端下沉,指针要向相反的右侧移动,所以应将平衡螺母向右端调节;小石块的质量:m=20g+5g+1g=26g,小石块的密度:===2.6g/cm1.14、内内机械【解析】
水烧开以后,水蒸气对壶盖做功,把壶盖顶起来,将水蒸气的内能转化为壶盖的机械能,水蒸气的内能减少,温度降低.15、红棕色分子在不停息地作无规则的运动【解析】
虽然二氧化氮的密度大于空气密度,但是它也会运动到上面的瓶子内,上面瓶内的颜色逐渐变成红棕色,这说明气体分子在不停地做无规则运动,这是扩散现象.16、弹性限度内,弹簧的伸长与拉力成正比;乙;甲【解析】
(1)从图象B可以看出,钩码的重力每增加2N,弹簧伸长1cm,而当拉力超过8N后,弹簧的伸长与拉力不再成正比,说明此时超过了弹簧的弹性限度,因此可以得出:在弹性限度内,弹簧的伸长与拉力成正比;(2)读图象可知,在拉力相同时,弹簧甲的伸长更明显,因此它适合制作精确度较高的测力计,弹簧乙的伸长更不明显,而且能承受较大的拉力,因此它适合制作量程较大的测力计.【点睛】自制弹簧测力计一定要找准拉力与弹簧伸长量的关系,这样才能准确标出刻度,同时测定出弹簧测力计的量程也很重要,这样才能保证在使用时不会损坏弹簧测力计.17、4;15;5;【解析】试题分析:闭合开关S,R1和R2串联,由图象可知,当电流为I=1.2A时,滑动变阻器两端电压为3V,此时滑动变阻器的阻值最大,U=IR2+3V①当电流为I′=1.8A时,滑动变阻器滑片在a端,电压表示数为1,U=I′R2②两式联立:IR2+3V=I′R2,解得R2=5Ω,U=4V;由I=U/R得:滑动变阻器R1的最大阻值:R1=U滑/I=3V/1.2A=15Ω.考点:欧姆定律的应用三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、如下图所示【解析】试题分析:重力的作用点在物体的重心处,重力的方向是竖直向下的;力臂是支点到力的作用线的距离,从支点向力的作用线引垂线段,如上图所示.【考点定位】力的示意图;力臂的画法19、如下图所示【解析】试题分析:物体A受到重力和浮力作用,作用点都在物体重心,重力从重心竖直向下画,标出符号G,浮力从重心竖直向上画,标出符号F,注意物体下沉,重力大于浮力,重力的长度大,如上图所示.【考点定位】力的示意图20、步骤②中改变了物体的重力详见解析【解析】
[1]研究动滑轮的机械效率与动滑轮所受重力有关,应使用同一装置,控制物体的重力不变,只改变动滑轮的重力,而步骤②中改变了物体的重力,这是存在的问题;[2]步骤②中保持提升的物体不变,取另一个滑轮仿照步骤①重复进行实验,并记录数据.21、改变定值电阻两端的电压和通过它的电流正比有机械能转化为电能电源【解析】
(1)原电路中,电流表与电阻并联,电压表串联在电路中是错误的,电流表应与电阻串联,电压表与电阻并联,如下所示:(2)因为该实验是探究电流和电压的关系的,所以需要移动滑动变阻器的滑片来改变定值电阻两端的电压和通过它的电流;横向分析这些数据,电压是原来的几倍,通过的电流也为原来的几倍,可以得出结论是:电阻不变时,电流与电压成正比;(3)①左右移动磁体,导体和磁场相互切割,所以会有感应电流产生,该过程中机械能转化为电能;②如果将电流表换成电源,闭合开关后电流流过导体棒,导体棒受安培力作用,可以观察磁场对通电导体的作用。22、A小灯泡与一节干电池连接,发光较暗,与两节相接时较亮;或欧姆定律或电压是电流形成的原因等0~30~0.6通过导体的电流与其两端电压成正比滑动变阻器最大阻值太小调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V【解析】(1)根据欧姆定律可知,电阻一定时,电流与电压成正比,且学习电压时,我们知道电压是形成电流的原因,所以电压越大时,电流也越大,还有灯泡在实际电路中工作时,电压越高,小灯泡越亮,所以正确的猜想是:电阻一定,电流跟电压成正比,故选A。(2)电源电压为3V,所以选电压表0-3V的量程即可,当滑动变阻器滑片在左端时,电路中有最大电流为:,此电流小于0.6A,所以电流表选择0-0.6A量程。(3)根据表格中的实验数据可知,三次的电压与电流的比值都相等,所以可得:电阻一定时,电流与电压成正比。(4)根据串联电路的分压特点,电压与电阻成正比,当滑动变阻器电阻最大时,定值电阻两端的电压最小,此时定值电阻与滑动变阻器的电阻的比为:,所以定值电阻的电压最小为:,所以不能将定值电阻两端的电压调整为1V,即滑动变阻器的阻值小。(5)把20Ω的电阻换成10Ω后,根据控制变量的思想,应保证两次实验电阻两端的电压不变,即与第一次实验时电压表的示数相同,所以,闭合开关后,调整滑动变阻
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