2023-2024学年八年级下学期语文 期末复习强化训练

第1页（共71页）2023-2024学年八年级下学期语文期末复习强化训练试卷说明：本卷精选各地市区近3年（2021—2023年）八年级期末统考试题编辑，难度适中，适合湖北地区八年级同学期末语文备考复习使用。学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一．名著阅读（共8小题）1．（2023•大冶市期末）结合你对《钢铁是怎样炼成的》的阅读理解，完成问题。（1）下面有关《钢铁是怎样炼成的》的表述，不正确的一项是A.小说是双目失明、全身瘫痪的前苏联作家奥斯特洛夫斯基在病床上历时三年才写成的自传体作品。B.小说散发着那个带传奇色彩的时代急风暴雨的气息，再现了当时的战斗、痛苦和希望。C.小说中阿尔焦姆、朱赫来、冬妮娅等对保尔影响很大，这些人引领他走上了革命道路，使他成长为一个坚强的共产主义战士。D.小说体现了浓郁的英雄主义、理想主义、献身主义精神，在相当长的时间里，成为很多人精神生活的重要支柱。（2）《钢铁是怎样炼成的》叙述了保尔的三段爱情故事，最后与他建立家庭是A.丽达B.冬妮娅C.谢廖沙D.达雅（3）奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”请结合《钢铁是怎样炼成的》这本书中保尔和队员们筑路期间的故事，谈谈这些话在保尔身上是如何体现的。2．（2023•仙桃期末）有一天，在发电厂那堆满木料的院子里，朱赫来拦住保尔，微笑着说：“你母亲说你爱打架。她说‘我那孩子就像小公鸡一样好斗’”。朱赫来纵声大笑，似乎挺赞赏，“打架根本不是坏事，只是要弄清楚该打谁和为什么打。”保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的，便回答说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”朱赫来出其不意地提议道：“想要我教你打架的真功夫吗？”保尔惊诧地望着他：“什么是真功夫？”“好，你就瞧着吧。”保尔第一次见识了英国拳击，朱赫来简明扼要地给他讲解了一番。这门本领学起来并不轻松，但保尔掌握得还不错。朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去。（节选自《钢铁是怎样炼成的》）（1）从选文中你读到一个怎样的保尔？请简要概括。（2）保尔说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”请从作品中再列举一个情节予以佐证。（3）我们都渴望成长，向往成功，但正如《真心英雄》所言：没有人能随随便便成功。请比较下面两组人物，谈谈为什么保尔能够取得成功，而祥子却走向堕落。A．朱赫来与保尔•柯察金B．曹先生与祥子3．（2023•梁子湖区期末）阅读名著《钢铁是怎样炼成的》相关片段，回答问题。阿尔焦姆：我想跟你谈谈我的情况。除你以外，我大概是不会给任何人写这样的信的。你了解我，能理解我的每一句话。我在争取恢复健康的战场上，继续遭到生活的排挤。我受到接连不断的打击。一次打击过后，我刚刚站起来，另一次打击又接踵而来，比上一次更厉害。……不过我还是相信我能够重返战斗行列，相信在冲锋陷阵的大军中也会有我的一把刺刀。我不能不相信，我没有权利不相信。十年来，党和共青团教给了我反抗的艺术。领袖说过，没有布尔什维克攻不克的堡垒，这句话对我也适用。……握手。你的保尔问题：以上文段，表现了保尔身上哪些优秀品质？请结合文本简要概括。4．（2023•通山县期末）阅读下面名著选段，完成下面小题。【甲】此时此刻，郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”每次的回答都是：“是的，看来是尽了一切努力了。”好多天过去了，正当期待已经变得无法忍受的时候，同儿子一样焦虑的母亲一面往屋里跑，一面激动地喊道：“列宁格勒来信了！！！”这是州委打来的电报。电报上只有简单几个字：……祝贺成功。他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了！铁环已经被砸碎，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。【乙】祥子找好车厂，回来取铺盖，看见小福子的眼已哭肿。他不会说什么，可是设尽方法想出这么两句：“等着吧！等我混好了，我来！一定来！”……烟卷可是已吸上了瘾。一坐在车上，他的大手便向胸垫下面摸去。点着了支烟，他极缓慢吸吐，眼随着烟圈儿向上看，呆呆看着，然后点点头，仿佛看出点意思来似的。拉起车来，他还比一般的车夫跑得麻利，可是他不再拼命的跑。在拐弯抹角和上下坡儿的时候，他特别的小心。几乎是过度的小心。有人要跟他赛车，不论是怎样的逗弄激发，他低着头一声也不出，依旧不快不慢的跑着。他似乎看透了拉车是怎回事，不再想从这里得到任何的光荣与称赞。（1）以下说法不正确的一项是A.甲文出自前苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》，作品主要记叙了保尔•柯察金的成长道路。B.甲文中提到的列宁格勒来信是州委的电报，州委是对保尔受到党的表彰以及保尔妻子入党表示祝贺。C.乙文出自《骆驼祥子》，小说大量应用北京口语、方言，还有北京风土人情的描写。D.乙文中，祥子在虎妞死后生活窘迫，没有能力帮助小福子改变命运，苦闷消沉。（2）面对困难，保尔和祥子的态度有什么不同？结合整本书内容简要介绍。5．（2022•卢龙县期末）阅读名著选段，完成问题。（一）他像醉鬼一样东摇西晃，双腿打颤，走向车站。他发着高烧上工已经很久了，不过他觉得今天烧得比往常厉害。吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向（A）进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着，接连五天，他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克，冻坏的双脚套着（B）送给他的毡靴，但这些都救不了他。每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口，冻得上下牙直打架，两眼昏黑，周围的树木像旋转的木马一样打转。（二）母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。焦急等待的日子开始了。他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。他从早班信盼到晚班信。失败的预感一天比一天强烈。他意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那就是他的灭亡。那时候他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。此时此刻，郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破这铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”每次回答都是：“是的，看来，是尽了一切努力了。”（1）选文中“A”“B”两个人物分别是、。（2）从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质？6．（2022•武汉期末）阅读《钢铁是怎样炼成的》节选部分，完成问题。ㅤㅤ①现在，他的身体垮了，永远失去了归队的希望，他应该如何处置他自己呢？他已经逼得巴扎诺娃吐露真情，等待他的必将是更加可怕的未来。那么怎么办才好呢？这道未解的难题摆在他面前，犹如一个恐怖的黑洞。ㅤㅤ②既然他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力，那么活着还有什么用呢？在今天，在凄凉的明天，他将用什么来证明自己生命的价值呢？用什么来充实生命呢？光是吃喝和呼吸吗？只做一个毫无作用的旁观者，眼看着同志们在战斗中冲锋陷阵吗？成为队伍的累赘吗？……ㅤㅤ③保尔的手在口袋里摸到了光滑的勃朗宁手枪，手指头习惯性地攥住了枪柄。他慢慢地掏出了手枪。ㅤㅤ④“谁能想到你会有这么一天呢？”枪口轻蔑地望着保尔的眼睛。ㅤㅤ⑤他把手枪放到膝盖上，恶狠狠地骂起来：“老兄，这不过是虚假的英勇行为！任何一个笨蛋都会随时冲着自己开一枪。这是摆脱困境的最怯懦也是最容易的办法。活得艰难，就自杀。对于胆小鬼来说，没有比这更好的出路了。可你试过去战胜这种生活吗？你是否已经尽了一切努力来冲破这个铁环呢？难道你已经忘记了在沃沦斯基城下，是如何一天发起十七次冲锋，克服千难万险，最终攻克了那座城市的吗？把手枪藏起来，永远不要对任何人提起这件事。纵然生活到了实在难以忍受的地步，也要能够活下去。要竭尽全力，让生命变得有益于人民。”ㅤㅤ⑥保尔站起来，朝大路走去。（1）第④段划横线的句子是写保尔失去战斗力后一度很绝望，准备。（2）第②段写保尔不想，第⑤段写保尔希望自己。7．（2022•瑞金市校级一模）阅读下面的名言，联系作品全篇，完成问题。人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。”（1）这段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字，出自（国家）作家（人名）的小说《钢铁是怎样炼成的》。（2）“一个有希望的民族不能没有英雄”，作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。阅读这部小说，你觉得保尔•柯察金身上吸引你的优秀品质有哪些？请列举4点。8．（2023•江岸区校级模拟）阅读《钢铁是怎样炼成的》的节选部分，完成问题。从他住进医院的那天晚上到现在，已经一年半过去了，这十八个月来他所道受的痛苦是难以用言语表达的。在医院，教授直截了当地告诉他，恢复视力已不可能。在希望渺茫的将来，如果炎症能够消失，可以试试做瞳孔手术。当他躺在手术台上，死神的黑色翅膀曾经三次触及到他，然而他的生命力非常顽强。他的爱人焦急不安的守候在外面，几个小时后，地看见丈夫的脸色像死人一般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存。冬天过去了，窗外已春意盎然。他动完了最后一次手术，总算死里逃生，但已毫无血色，他觉得自己再也不能待在医院里了。他在各种病人的痛苦和垂死者的呻吟、哀号之中生活了这么长的时间，这比忍受自身的痛苦更为艰难。医生建议他再做一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止，我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。”（1）请概括所选文段的内容。（2）请从选文中概括出“他”的性格特点。二．综合读写（共10小题）9．（2023•武汉期末）阅读下面的材料，完成问题。①一个人成功了，收获除了荣誉和丰厚的物质回报，还具有两样附属品。②一是别人的闲言碎语。你成功了，难免会有闲言碎语，质疑你的成功，贬低你的成就，甚至会造谣说你为了成功使用了不正当的手段。这个时候，你要，千万不要乱了方寸，为了证明自己而陷于无意义的解释和争辩。否则，你就不能地做自己的事情，也不能成功带给你的幸福。一个人有多成功，背后就要多少非议。清者自清，任他一路诋毁，你只管心无旁骛，一路奋勇前行。③二是别人的喝彩。你成功了，有鲜花有掌声有喝彩[A]听到喝彩声[B]难免要高兴[C]为自己感到骄傲[D]这就可以了。千万不能在喝彩声中迷失了自己，觉得自己多了不起。要把喝彩声当“耳旁风”，听过了就过了，然后埋头继续做自己的事情。我们要明白，你辛辛苦苦追求成功的意义，不是为了听到别人的喝彩，而是为了让自己的人生不平庸，让自己的人生更有意义。很多人战胜了巨大的困难，踏平了坎坷，却迷失在喝彩声中。④成功的这两个附属品都能让人从成功走向失败，甚至能把人毁掉。不得不警惕啊！（1）下列加点字的书写或注音，不正确的一项是A.质疑B.争辩C.诋毁（zhǐ）D.心无旁骛（wù）（2）下列依次填入文中横线上的词语，恰当的一项是A.气定神闲专心致志承受享受B.气定神闲专心致志享受承受C.专心致志气定神闲承受享受D.专心致志气定神闲享受承受（3）下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是你成功了，有鲜花有掌声有喝彩[A]听到喝彩声[B]难免要高兴[C]为自己感到骄傲[D]这就可以了。A.。B.，C.。D.，（4）下列对文中画线句子的修改，正确的一项是一个人成功了，收获除了荣誉和丰厚的物质回报，还具有两样附属品。A.一个人成功了，得到的除了荣誉和丰厚的物质回报，还有两样附属品。B.一个人成功了，除了荣誉和丰厚的物质回报收获，还具有两样附属品。C.一个人成功后，收获除了丰厚的荣誉和物质回报，还有两样附属品。D.一个人成功后，会收获众多荣誉和丰厚的物质回报，还具有两样附属品。（5）将“这种教训，从古至今，比比皆是”一句还原到文中，最恰当的一处是A.第①段结尾B.第②段结尾C.第③段结尾D.第④段开头10．（2023•嘉鱼县期末）综合性学习。材料一：材料二：由于缺乏专业知识，缺乏明辨是非和自我学习的能力，不少网民面对谣言时往往轻信，选择“宁可信其有”，出于提醒亲友的善意目的，未经核实就四处传播，无意中成了伪科学谣言的“二传手”。材料三：科学是谣言的粉碎机2023年3月26日，2022年度十大科学辟谣榜发布。“生病后打针比吃药好得快”“可以靠只吃水果来减肥”“家附近有变电站很危险，需要搬家”……一些广泛传播的伪科学谣言得到了回应，各领域的权威专家进行了详尽解释，用科学将谣言一一粉碎。（1）仿照材料三小标题的结构和修辞，为材料一、材料二取小标题。（2）奶奶在朋友圈里转发了“家附近有变电站很危险，需要搬家”的伪科学谣言，你准备怎样劝说她？11．（2023•青山区期末）阅读回答问题。①在我们面对现实的许多问题，感到焦虑、困惑和迷茫时，重读鲁迅作品，就会突然发现鲁迅许多精彩的论述，让你眼前一亮，矛塞顿开，引发许多思考。我曾经做过一个“活在当下中国的鲁迅”的演讲，试图用鲁迅的相关论述来讨论当下所遇到的问题。重温鲁迅的论述，我和我的听众都大受启发，大为感动，感到鲁迅在“和我们一起，，和。我们甚至感觉到了他那锐利的、温润的、充满期待的目光的凝视。于是，我们心里有了一丝温馨，一点力量”。这样的和鲁迅一起思考的阅读体验是十分美好的。②鲁迅在整个中国文化（包括现代文化）传统、话语结构里，“始终是少数和异数”，是“另一种存在，另一种声音，另一种思维，因而也是另一种可能性”。这样，当你对既成教育、既成观念深信不疑时，你不需要鲁迅；而你一旦对自己听惯了的话，习惯了的常规、常态、定论，产生不满，有了怀疑【A】有了打破既定秩序【B】冲破几乎命定的环境【C】突破自己的欲求【D】这时候你就需要鲁迅了。而且你还可以一边读，一边和他辩论，鲁迅自己就在不断地进行自我质疑，他从不试图收编我们，而只是要促进我们独立思考的意识，帮助和期待我们成长为一个有自由思想的、能独立创造的人：这是鲁迅对我们的主要意义，我们今天需要鲁迅的最重要的理由。（1）下列加点字的字音字形不正确的一项是A.精彩B.矛塞顿开C.凝视（níng）D.温馨（xīn）（2）依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A.观察忧虑探索思考B.忧虑观察思考探索C.思考观察忧虑探索D.探索忧虑观察思考（3）下列方括号中填入的标点符号，不正确的一项是而你一旦对自己听惯了的话，习惯了的常规、常态、定论，产生不满，有了怀疑【A】有了打破既定秩序【B】冲破几乎命定的环境【C】突破自己的欲求【D】这时候你就需要鲁迅了。A.，B.、C.，D.，（4）下列对文中画线句子的修改，正确的一项是他从不试图收编我们，而只是要促进我们独立思考的意识，帮助和期待我们成长为一个有自由思想的、能独立创造的人。A.他从不试图收容我们，而只是要促进我们独立思考的意识，期待和帮助我们成长为一个有自由思想的、能独立创造。B.他从不试图收容我们，而只是要促进我们独立思考，期待和帮助我们成长为一个有自由思想的、能独立创造。C.他从不试图收编我们，而只是要促进我们独立思考，期待和帮助我们成长为一个有自由思想的、能独立创造的人。D.他从不试图收编我们，而只是要促进我们独立思考的意识，帮助和期待我们成长为一个有自由思想的、能独立创造的人。（5）将“鲁迅思想是对中国历史与现实都具有解释力和批判力的思想理论资源”一句还原到文中，最恰当的一处是A.第①段开头B.第①段结尾C.第②段开头D.第②段结尾12．（2023•潜江期末）阅读下面材料，完成任务。①淄博烧烤火遍全网，人们都很好奇：全国各地到处都有烧烤，为什么单单淄博烧烤这么火？淄博烧烤之所以爆火并不是一两个因素的影响，而是诸多因素的结合，来自政府的强力保障尤为突出。②4月25日，来自江苏苏州的周先生“五一”假期打算带家人去淄博玩，预订了一晚1341元的酒店，后被电话告知只用付735元，称政府限价。周先生称，“五一”黄金旺季，有的地方是让你退房涨价，淄博这次差不多给打了对折，闻所未闻。对此，网友都说这是“坐地降价”，并交口称赞。③假期前夕，淄博的酒店价格相对比较友好。“去哪儿”平台上，4月至今，淄博当地酒店每晚均价约206元，同比涨约30%。截至4月16日，平台上淄博“五一”假期酒店预订量同比增长18倍，平均房费为281元。其中高星酒店平均支付为509元，经济型酒店平均支付价格为225元。淄博作为性价比旅游目的地，选择经济型酒店的用户占总量五成。④淄博民宿也做到了“加量不加价”。途家民宿数据显示，今年淄博民宿数量相比2019年增长4倍，但价格依旧实惠。“五一”期间，全国民宿平均间夜价格相较2019年同期增长25%，但淄博民宿价格却与2019年持平，为228元。⑤价格友好的背后，是淄博当地政府用实实在在的行动呵护游客。自4月23日起，淄博市政府就在全市范围内对宾馆酒店客房价格实行涨价幅度控制措施，要求其按照3月1日至31日各类型客房平均实际价格（包含线上、线下所有实际交易结算金额）成交，上浮超过50%的，按哄抬价格行为予以查处。（1）请给上面材料拟写一个标题。（2）我市每年都要举办“龙虾节”，各地美食爱好者纷至沓来。如何擦亮“潜江小龙虾”品牌，助力我市经济发展？请结合本地实际，给市政府提两条建议。13．（2022•天门期末）思源学校开展“百年初心映团旗”综合性学习活动，请你参与其中，完成相关任务。ㅤㅤ八（1）班林振华同学收集到以下团课学习材料，请你帮他提炼出主要信息。（30字以内）[材料一]中国共青团迎来成立百年的历史性时刻，共青团中央在全团部署开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动，团结引领广大青少年坚定跟党走、建功新时代，以优异的成绩迎接党的二十大召开。[材料二]作为中国革命红船起航地，浙江动员各地团组织利用得天独厚的红色资源开展全覆盖、下沉式的宣讲，提升活动吸引力、感染力。[材料三]“通过参加竞赛，我学习到了很多党史、青运史、铸牢中华民族共同体意识等方面的知识，在比学赶超的学习氛围中更加坚定了我听党话、跟党走的信念和信心”，刚参加完内蒙古“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题知识竞赛的参赛选手、鄂尔多斯西部计划志愿者周悦感慨地说道。14．（2022•广水市期末）阅读下面的党史材料，完成问题。ㅤㅤ材料一ㅤㅤ对香港社会而言，广大市民对反中乱港势力利用选举制度漏洞_______，进而危害国家安全与破坏香港发展的行径早已深恶痛绝。逾七成多的市民认为，香港国安法的实施，他们增加了“一国两制”前景的信心。市民们表示，他们需要良法来保护民主权利与社会发展，更需要良法来惩治那些破坏香港发展的势力。实施一年来的成效证明，香港国安法发挥了____的作用，维护了香港整体利益和市民根本福祉，有力捍卫了中国国家主权安全和发展利益。这也让外界看到，只有“一国两制”“港人治港”高度自治，香港人民才能享有真正的自由、民主；只有背靠祖国，融入祖国，放眼世界，“东方之珠”的光芒才能更加璀璨。今年中国已开启“十四五”规划，在多个重要领域____地支持香港未来发展，而香港国安法带来的安全稳定环境，无疑为香港更好融入国家发展大局创造了有利条件，这一点____。ㅤㅤ材料二ㅤㅤ草原生态系统分布在干燥地区，年降水量十分有限，因此，生物种类较少，群落较简单。但是，根据季节的变化或者降水量的不同，草原生态系统的生物种群和群落结构也会发生剧烈的变化。ㅤㅤ在草原生态系统中，作为初级生产者的绿色植物从土壤中吸取水分和矿物元素，通过光合作用合成有机物质。绿色植物生产出来的“产品”，是草原上家畜和野生动物所需营养的最基本来源。（）它们摄入植物后，将植物中的营养物质转化成了肉、奶、皮、毛等产品，而这些产品又可被人类取用，生产出更高级的产品。ㅤㅤ除了为我们提供各种产品，草原生态系统也是非常重要的生态屏障。因此，对草原进行科学管理，如实行以草定畜、适度放牧等措施，是非常有必要的。这样不仅可以源源不断地获取各种产品，更重要的是能够保护草原生态系统。ㅤㅤ材料三ㅤㅤ你看，天安门广场升起第一面五星红旗ㅤㅤ中国人民从此站起来了！ㅤㅤ当家作主人，建设新中国ㅤㅤ这是中国人民满怀豪情的激昂ㅤㅤ你听，“抗美援朝，保家卫国”的军歌瞭亮ㅤㅤ你听，大庆铁人“拼命拿下大油田”的誓言铿锵ㅤㅤ你听，“两弹一星”震惊世界的东方巨响ㅤㅤ你听，红旗渠“誓把河山重安排”的豪迈乐章，_______，______________，_______ㅤㅤ到祖国最需要的地方去！ㅤㅤ南海潮涌，东方风来，春天的故事在希望的田野上铺展ㅤㅤ故事里，有开放的特区敢为人先ㅤㅤ故事里，有回归的港澳游子团圆ㅤㅤ故事里，青藏铁路连接团结进步的桥梁ㅤㅤ故事里，奥运火炬点燃自信自强的烈焰ㅤㅤ_______，ㅤㅤ_______，ㅤㅤ团结起来，振兴中华！ㅤㅤ……（1）下列加点字的注音全对的一项是A．嘱咐（zhǔfù）风雪载途（zǎi）追溯（sù）缄默（jiān）B．龟裂（jūn）寤寐（wùmèi）卑鄙（bǐ）瞭望（liáo）C．逸事（yì）提（dī）防勉强（qiǎng）气氛（fēn）D．眼眶（kuàng）寒噤（jìn）矗（zhù）立暴风骤雨（zhòu）（2）下列词语中没有错别字的一项是A.沟壑翌日霎时纷至踏来一如既往B.辐射驿道霹雳漫不经心怒不可遏C.演绎棱角推搡前呼后涌接踵而至D.驰骋虔诚斡旋深不可侧络绎不绝（3）依次填入“材料一”横线上的词语，全都恰当的一项是A.登堂入室定海神针一如既往毋庸置疑B.登堂入室中流砥柱一成不变不容置疑C.粉墨登场定海神针一如既往毋庸置疑D.粉墨登场中流砥柱一成不变不容置疑（4）“材料一”画线的句子有语病，修改最恰当的一项是A.逾七成的市民认为，香港国安法的实施，他们增加了对“一国两制”前景的信心。B.逾七成的市民认为，香港国安法的实施，让他们增加了对“一国两制”前景的信心。C.七成多的市民认为，香港国安法的实施，他们增加了对“一国两制”前景的信心。D.七成多的市民认为，香港国安法的实施，让他们增加了“一国两制”前景的信心。（5）下列填入“材料二”括号内的语句，衔接最恰当的一项是A.作为草原生态系统的重要组成部分的野生动物，它们不仅是消费者，也是生产者。B.作为草原生态系统的重要组成部分的野生动物，它们不仅是生产者，也是消费者。C.草食动物是草原生态系统的重要组成部分，它们不仅是消费者，也是生产者。D.草食动物是草原生态系统的重要组成部分，它们不仅是生产者，也是消费者。（6）从“材料三”中两处画线的内容任选一处，续写诗句。15．（2022•枣阳市期末）为引导广大青年学生厚植爱党、爱国、爱社会主义的情怀，让红色基因、革命薪火代代传承，中兴学校团委于近日举办“百年追梦路，时代圆梦人”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成相关任务。（1）小明将代表班级参加年级“百年追梦路，时代圆梦人”演讲比赛，根据你的理解，提取下面文字中的关键信息，用表示递进或转折关系的关联词串起来，为他现场演讲取得更好效果提出具体建议。（不超过50字）ㅤㅤ演讲者在演讲时，如果能让听众参与其中，形成上下呼应的局面，演讲的效果必定不错。那么，该如何在演讲中让听众与自己互动起来呢？有三种方式：ㅤㅤ其一，先讲故事，提出问题——引起听众呼应式互动。ㅤㅤ其二，共做游戏，激发兴趣——引起听众模仿式互动。ㅤㅤ其三，用动作手势，制造悬念——引起听众情绪性的互动。ㅤㅤ总而言之，演讲者和听众互动的方法还很多。关键是要以新颖巧妙的方式引发听众乐意与你互动，并且见好就收，才能达到预定的演讲效果。否则是缘木求鱼，南辕北辙。（2）为让小明的演讲内容更丰厚，结合“百年追梦路，时代圆梦人”演讲主题，大家对他原稿中使用的材料提出了补充建议。下列文章最适合直接作小明演讲材料的一组是①《一滴水经过丽江》②《登勃朗峰》③《最后一次讲演》④《回延安》⑤《邓稼先》⑥《老山界》⑦《灯笼》A.①③④⑦B.①②③④⑤⑥C.③④⑤⑥⑦D.②⑤⑥（3）有同学想把学习路径表格化，请依据笔记内容，补全表格。学习演讲词阅读演讲词，把握特点观点提出①语言技巧模拟演讲，体会感觉研讨如何模拟②全班展示（4）演讲比赛进行到一半时，有一些同学不专心观看而是窃窃私语，影响了会场秩序。陈东同学作为演讲比赛的主持人，他对大家说：“。”陈东说完后，会场立刻安静了下来。16．（2023•洪湖市校级模拟）语用实践。在一次家庭教育座谈会上，北大副教授丁延庆“现身说法”，坦言“女儿学习跟不上，焦虑到睡不着觉”。而重庆大学新闻学院教授、博士生导师张小强亦有“同款焦虑”：虽然指导的研究生已超过70名，依然对初中生女儿的教育束手无策。“当天给她辅导一个综合题，既包括理工科的题目，也有语文的题目，非常灵活。我觉得不难，但辅导女儿，她就是不会。我真是束手无策。”后来，张教授在辅导女儿作业的过程中接连受挫，他意识到：虽然自己是教大学生的，算是某些领域的专家，但中小学生有他们独特的心理特点、教学特点，“专业的事情应该由专业的人来做。因此，我学会了放手，把女儿的学习交给了学校的老师。”（1）会后整理会议纪要，请你提炼出本次会议的一个关键词。（2）如果你是教授的孩子，面对他们的焦虑，请你对父亲说一句话。（3）教授们直率的坦言引起了广大家长的共鸣。如果你是主持人，请你以“放手”为话题劝导家长。17．（2022•南充期末）【魅力无穷的“和”】放学后，你和同学兴高采烈地跑到操场上准备打篮球。这时，又来了另外一个班的同学。“我们先到！场地该归我们。”“凭什么？场地又不是你们班的。”大家互不相让，此时，请你用“和”理念来劝说，化解这场争吵。（30字左右）18．（2021•江汉区期末）近年来，青少年沉迷网络短视频的问题越来越严重，调查显示，20%的青少年“几乎总是”在看短视频，“每天看几次”的青少年接近10%。为此，学校准备举行“防止短视频沉迷”的综合性学习活动，请你完成以下任务。（1）请你从多方面列举青少年沉迷短视频的原因。（2）你的同桌经常熬夜刷抖音，上课精神不振，成绩一落千丈，作为好朋友，你该怎么劝告他？100—120字。三．默写（共10小题）19．（2023•黄冈期末）古诗文名句填写。（1）《桃花源记》中表现老人和小孩神情的句子：，。（2）《马说》中表现千里马屈辱而死的句子是：，。（3）《卜算子•黄州定慧院寓居作》中表现作者心境的孤独和志趣高洁的诗句是：，。（4）《虽有佳肴》中说明学习和教学之后能让人知道自身不足的句子是：，。（5）《茅屋为秋风所破歌》中与俗语“屋漏偏逢连夜雨”有异曲同工之妙的句子是：，。（6）《卖炭翁》中通过老翁反常的矛盾心理，反映出他悲惨境遇的句子是：，。（7）《题破山寺后禅院》中描绘山寺幽深清寂景色，意境深邃的诗句是：，。（8）《送友人》中以浮云孤飞、来去不定喻游子之心和以落日将下、依依不舍喻故人之情的诗句是：，。20．（2023•梁子湖区期末）根据提示，用作品原句填空。①曲径通幽处，。（《题破山寺后禅院》）②挥手自兹去，。（《送友人》）③谁见幽人独往来，。（《卜算子•黄州定慧院寓居作》）④，波撼岳阳城。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）⑤，只有香如故。（《卜算子•咏梅》）⑥《茅屋为秋风所破歌》中最能体现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是：，。21．（2021•天门期末）古诗文默写。（1）蒹葭萋萋，。（《诗经•蒹葭》）（2）坐观垂钓者，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（3），禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）（4），只有香如故。（陆游《卜算子•咏梅》）（5）杜甫身处漏雨茅屋，依然不改忧国忧民情怀，发出了“，，”的呼喊。（6）我们要吸纳人才，重用人才，不要让人才似千里马，遭遇“，”的不幸，令人扼腕。（请从《马说》中选择合适句子作答）22．（2022•鄂城区期末）根据提示，用作品原句填空。（1）参差荇菜，左右流之。，。（《诗经•关雎》）（2），只有香如故。《卜算子•咏梅》）（3）挥手自兹去，。（《送友人》）（4）大道之行也，天下为公。，。（《大道之行也》）（5）《卖炭翁》中形象地写出了宫使狐假虎威、横行霸道、巧夺豪取的丑陋行径的句子是“，。”（6）怀才不遇的人常用韩愈《马说》中：“，。”两句来自嘲。23．（2022•武汉期末）默写古诗。①安得广厦千万间，！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）②浮云游子意，。（李白《送友人》）③，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》④，只有香如故。（陆游《卜算子•咏梅》）24．（2022•枣阳市期末）诗文默写。（1），也不够我走来也不够我看！（贺敬之《回延安》）（2）无意苦争春，。（陆游《卜算子•咏梅》）（3）中国特色社会主义进入新时代，社会保障越来越健全，特殊人群有特别的爱，正如《大道之行也》中提到的对“”这五种人要实行生活基本保障，以充分地体现党和国家对他们的关爱。（《大道之行也》）（4）憧憬美好，反思现实，是经典诗文中的永恒主题。“，君子好逑。”（《关雎》）古老的恋歌，唱出对美好爱情的向往；“水击三千里，。”（《北冥有鱼》）庄子奇妙的想象有对精神自由的渴望；“安得广厦千万间，！”（《茅屋为秋风所破歌》）杜甫博大的济世情怀令人敬仰；“，禅房花木深。”则构成静谧祥和的氛围。25．（2021•通山县期末）古诗文默写。（1）谁见幽人独往来，。（苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》）（2）《卖炭翁》中表现出卖炭翁的艰难处境和复杂矛盾的反常心理的句子是：，。（3）《望洞庭湖赠张丞相》形象地描绘出洞庭湖壮阔气势的句子：，。（4）《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定平和的语句是：，。（5）山居的日子是一钵闪烁的黄金，行云飞鸟是一幅绝美的图画。常建《题破山寺后禅院》“，”，飞鸟怡然自乐，表达了诗人宁静的内心感受。（6）贺知章在《回乡偶书》中表达出自己恋恋不忘故乡之情的诗句是：，。26．（2022•房县期末）古诗文默写。（1），禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）（2）可怜身上衣正单，。（白居易《卖炭翁》）（3）芳草长堤，。（欧阳修《采桑子》）（4），教然后知困。（《虽有嘉肴》）（5）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，表达关心民生疾苦的博大胸怀、忧国忧民深沉情感的诗句是：。（6）《关雎》中写相思绵长、难以成眠的句子是：。（7）杜甫的《石壕吏》中，从侧面反映老妇被带走的诗句是：。27．（2023•嘉鱼县期末）古诗文积累。（1），风烟望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（2）欲济无舟楫，。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）（3）战争年代，处于乱世之中的老百姓，要么苟且偷生，要么死于非命，正如杜甫在《石壕吏》中所言“，。”（4）李白在《上李邕》一诗中化用“水击三千里，”（庄子《北冥有鱼》），表达自己豪情满怀、直冲青云之志。（5）“，”（常建《题破山寺后禅院》）可见秀丽的山光水色能让人们摒弃世俗之心。（6）“，”（李白《送友人》）以云和日为喻，写出游子行踪不定，表达难舍难分之情。（7）“，”（陆游《卜算子•咏梅》）是诗人不慕荣华富贵、无视奸佞嫉妒高尚人格的写照。（8）“，早有蜻蜓立上头”（杨万里《小池》）描绘了一幅小巧精致的夏日图景。28．（2023•大冶市期末）根据提示正确默写诗文原句。（1）孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中写出了洞庭湖烟波浩渺的宏伟景象和汹涌澎湃的磅礴气势的诗句是：，。（2）《茅屋为秋风所破歌》中与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的诗句是：，。（3）《题破山寺后禅院》中写出了寺院环境的清幽以及诗人获得人生启示的诗句是：，。（4）让人才发挥作用，既需要有识之士发现、培养和使用，也需要其自身勇于进取、敢于担当，否则其结局会如韩愈《马说》所言：“，”，将一生无为。四．古诗词赏析（共5小题）29．（2022•枣阳市期末）古诗赏析。卖炭翁（唐•白居易）ㅤㅤ卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。ㅤㅤ翩翩两骑来是谁，黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。（1）下列对这首诗理解、赏析不正确的一项是A．本诗揭露了当时社会的黑暗，同时也表现出了作者对下层劳动人民的深切同情。B．“可怜”二字表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。C．“一车炭，千余斤”和“半匹红纱一丈绫”，反衬出“宫市”掠夺的残酷。D．本诗叙述、描写、抒情、议论融为一体，从而使人们更加清楚、深刻地了解到当时阶级对立的现实。（2）本诗中有不少精彩的描写。请结合划线句从肖像描写角度对本句做简要分析。30．（2021•枣阳市期末）阅读《送杜少府之任蜀州》和《送友人》两首诗，完成下列各题。送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。送友人李白青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。（1）两首诗都是唐人送别诗中的典范之作，但诗中所表达的情意却有所不同：《送杜少府之任蜀州》表达了诗人对友人的之意，意境旷达；《送友人》则表达了诗人对友人的之情，情思动人。（2）诗人在诗歌中除了直接抒情，还通过人物的动作、语言和场景描写等来间接抒发情感。请从抒情方式的角度对《送友人》的尾联进行赏析。（3）送别诗是古典诗歌中常见的诗歌类型，请你再写出此类诗歌中两句连续的诗（或词）句。31．（2021•通山县期末）古诗词赏析。【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（唐）李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。【乙】送杜少府之任蜀州（唐）王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。（1）下列对两首诗理解和赏析，不恰当的一项是A.甲诗中的“杨花”在旧体诗中常象征飘零，渲染了无限悲凉感伤的气氛。B.甲诗后两句运用拟人的修辞手法，诗人把离别的愁绪托付给明月，希望明月尽快带去诗人对朋友的问候。C.乙诗第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向了杜少府即将赴任之地。D.“与君离别意，同是宦游人”写对友人的安慰：彼此处境相同，感情一致，一股悲伤之情油然而生。（2）请从内容或艺术手法角度赏析“海内存知己，天涯若比邻”。（3）这是两首送别诗。其中“五津”和“五溪”在这两首诗中具有怎样相同的作用？32．（2023•仙桃期末）古诗词赏析。卜算子•黄州定慧院寓居作苏轼缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。（1）“缺月挂疏桐，漏断人初静”对整首词有何作用？（2）有人说“孤鸿”是作者自比，你是否赞同？谈谈你的理由。33．（2022•武汉期末）阅读下面的古诗，完成问题。幽居初夏陆游（宋代）湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。【注释】①箨（tuò）龙：竹笋的异名。②木笔：又名辛夷花，是初夏常见之物。其花未开时，苞有毛，尖长如笔，因以名之。③瓯（ōu）：杯子。下列对本诗内容和情感的理解，不正确的一项是A.首联“湖山”二字总领全篇，勾勒出作者幽居环境，浓荫野径胜景怡人。B.颔联写“湖”，丰水季节白鹭飞临，绿草丛中蛙鸣处处，一片热闹喧腾。C.颈联写“山”，“头番笋”“第一花”，展现出初夏大自然的勃勃生机。D.尾联抒情，作者老来旧交零落，只能独自品茗，孤寂之情油然而生。五．文言文阅读（共7小题）34．（2023•梁子湖区期末）阅读下面两个文言文段，完成下面小题。【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（韩愈《马说》）【乙】江宁之龙蟠，苏州之邓尉，杭州之西溪，皆产梅。或曰“梅以曲为美，直则无姿；以欹为美，正则无景；以疏为美，密则无态。”固也，此文人画士心知其意，未可明诏，大号，以绳天下之梅也；又不可以使天下之民斫①直，删密，锄正，以夭梅病梅为业以求钱也。梅之欹之疏之曲，又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有以文人画士孤癖之瘾明告鬻②梅者，斫其正，养其旁条，删其密，夭其稚枝，锄其直，遏其生气，以求重价，而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉！（选自龚自珍《病梅馆记》）【注】①斫：（zhuó），砍削。②鬻：（yù）卖。（1）下列句子中加点词的解释，有误的一项是A.食马者不知其能千里而食也（同“饲”，喂）B.策之不以其道（用马鞭驱赶）C.才美不外见（看见）D.遏其生气（抑制）（2）下列加点词语的用法和意义判断相同的一项是A.马之千里者闻之，欣然规往B.骈死于槽枥之间于我如浮云C.鸣之而不能通其意予独爱莲只出淤泥而不染D.梅以曲为美以其境过清（3）下列对【甲】【乙】两文的叙述，不正确的一项是A.甲、乙两文都使用了比喻的手法，甲文用“千里马”来比喻杰出人才，而乙文则用“病梅”来比喻因受摧残而性格扭曲的统治阶级御用人才。B.甲文揭示了“食马者不知其能千里而食也”是千里马被埋没的根本原因。C.乙文揭示了梅被摧残的根本原因是“文人画士孤癖之瘾”。D.甲、乙两文都直接批判了统治者肆意摧残人才的社会现实。（4）用现代汉语翻译文中划波浪线的句子。①其真无马邪？其真不知马也！②文人画士之祸之烈至此哉！35．（2023•武汉期末）阅读下面的文言语段，完成问题。虞孚问治生于计然先生，得种漆之术。三年树成而割之，得漆数百斛，将载而鬻①诸吴，其妻之兄谓之曰：“吾常于吴商，知吴人尚饰，多漆工，漆于吴为上货，吾见卖漆者煮漆叶之膏以和漆，其利倍而人弗知也。”虞孚闻之喜如其言取漆叶煮为膏亦数百瓮与其漆俱载以入于吴。时吴与越恶，越贾不通，吴人方艰漆，吴侩②闻有漆，喜而逆②诸郊，道以入吴国，劳而舍诸私馆。视其漆良也，约旦夕以金币来取漆。虞孚大喜，夜取漆叶之膏和其漆以俟。及期，吴侩至，视漆之封识新，疑之，谓虞孚请改约。期二十日至，则其漆皆败矣。虞孚不能归，遂丐而死于吴。【注释】①鬻：yù，卖。②侩：kuài，做买卖的中间商。③逆：迎接。（1）下列对句中加点词的理解，不正确的一项是A.知吴人尚饰喜欢，注重B.劳而舍诸私馆屋舍C.及期，吴侩至预定的时间D.则其漆皆败矣毁坏（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是虞孚闻之喜如其言取漆叶煮为膏亦数百瓮与其漆俱载以入于吴A.虞孚闻之/喜如其言/取漆叶煮为膏/亦数百瓮与其漆/俱载以入于吴B.虞孚闻之/喜如其言取漆叶/煮为膏/亦数百瓮与其漆俱载/以入于吴C.虞孚闻之喜/如其言取漆叶/煮为膏亦数百瓮/与其漆俱载/以入于吴D.虞孚闻之喜/如其言/取漆叶煮为膏/亦数百瓮/与其漆俱载以入于吴（3）下列对文本内容的理解，不正确的一项是A.计然先生教会虞孚种漆树，三年之后漆树长成，虞孚割树收漆，收获几百斛漆。B.虞孚受妻兄怂恿，想在卖漆时用弄虚作假的办法赚更多的钱。C.虞孚起初给吴国商人看的是优质漆，因此很快就有了订单。D.吴商两次错过收货时间，导致虞孚的漆最后一点都没有卖出去。（4）将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。吾见卖漆者煮漆叶之膏以和漆，其利倍而人弗知也。36．（2023•嘉鱼县期末）阅读下面文言文选段，完成下面小题。【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！【乙】东郭之儿，生而未尝逢马，意其四足而甚大者皆牛也。他日，适市而逢马焉，惊而呼曰：“是牛，何以是班班①也？“其闻者笑之。语诸市人，而市人笑之。东郭之儿自失②焉，归而语诸长者，则马也。以是不语者三日。东郭之先生，闻而过之曰：“孺子亦有所失乎？”曰：“非也。吾常以马为牛，既知其为马矣，吾惭而未言，将无以见市人也！”先生曰：“噫！马信③为马矣，孺子以为牛，孺子之过也。市人乃能笑孺子者，是以马云也。苟不以马而以他使是非④，其与孺子有间⑤乎？孺子殆未之学耳固不足惭也。”（王令《广陵先生文集》，有删改）【注释】①班班：端庄强壮；②自失：茫然失措；③信：的确；④使是非：辨别是非；⑤间：区别。（1）下列说法不正确的一项是A.甲文的作者是韩愈，世称“韩昌黎”，是唐代文学家、思想家、教育家。B.甲文“策之不以其道”句中“策”原意指马鞭，这里作动词，表示用马鞭驱赶。C.乙文“适市而逢马焉”句中“市”是“集市”的意思，“市人”则指集市上的人。D.乙文“闻而过之曰”与“孺子之过也”两句中“过”的用法和意思是相同的。（2）下列加点词的意义和用法相同的一项是A.祗辱于奴隶人之手其闻者笑之B.鸣之而不能通其意适市而逢马焉C.不以千里称也孺子以为牛D.不知其能千里而食也其与孺子有间乎（3）用“/”给乙文中画波浪线句子断句，断两处。孺子殆未之学耳固不足惭也。（4）翻译文中画横线的句子。①且欲与常马等不可得，安求其能千里也？②生而未尝逢马，意其四足而甚大者皆牛也。（5）填空。两文都借马展开批评。甲文批判的对象是①的当权者，而乙文批评的对象则是②的市人。（用自己的语言回答）37．（2023•青山区期末）阅读回答问题。史丹字君仲，鲁国人也，徙杜陵。竟宁元年，上寝疾，傅昭仪及定陶王常在左右，而皇后、太子希得进见。丹以亲密臣得侍视疾，候上间独寝时，丹直入卧内，顿首伏青蒲上，涕泣言曰：“皇太子以嫡长立积十余年名号系于百姓天下莫不归心。臣见定陶王雅素爱幸，今者道路流言，为国生意，以为太子有动摇之议。审若此，公卿以下必以死争，不奉诏。臣愿先赐死以示群臣！”天子素仁，不忍见丹涕泣，言又切至，上意大感，喟然太息。丹即却，顿首曰：“愚臣窃闻，罪当死！”上因纳，丹嘘唏而起。太子由是遂为嗣矣。丹为人足知，恺弟爱人，貌若傥荡不备，然心甚谨密，故尤得信于上。为将军前后十六年，永始中病乞骸骨，上赐策曰：“左将军寝病不衰，愿归治疾，朕愍①以官职之事久留将军，使躬不瘳。宜专精神，务近医药，以辅不衰。”丹归第数月薨，谥曰顷侯。（选自《汉书•史丹传》，有删改）【注释】①愍：同“悯”，怜悯，哀伤。（1）下列对句中加点词的理解，不正确的一项是A.太子希得进见希：希望B.臣见定陶王雅素爱幸幸：宠爱C.丹即却却：后退D.故尤得信于上信：信任（2）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是皇太子以嫡长立积十余年名号系于百姓天下莫不归心A.皇太子以嫡长/立积十余年/名号系于百姓/天下莫不归心B.皇太子以嫡长/立积十余年名号/系于百姓天下/莫不归心C.皇太子以嫡长立/积十余年名号/系于百姓天下/莫不归心D.皇太子以嫡长立/积十余年/名号系于百姓/天下莫不归心（3）下列对文本内容的理解，不正确的一项是A.史丹趁皇上独自休息时，叩地拜伏陈以利害，劝谏皇上立太子为继承人。B.皇帝宠爱定陶王，想把定陶王作为太子人选，公卿大臣都以死抗争不接受。C.史丹足智多谋，虽然表面上倜傥不羁，但内心做事谨慎，深得皇帝器重。D.史丹担任将军前后十六年，后因病重告老还乡，皇帝赐予策书来安慰他。（4）将文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。上因纳，丹嘘唏而起。太子由是遂为嗣矣。38．（2022•房县期末）阅读下面文言文段，按要求回答问题。【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（柳宗元《小石潭记》）【乙】厥（到了）明日，既出，相帅向北行，以壶觞随。约二里所，始得涧流，遂沿涧而入。水蚀道几尽，肩不得比，先后累累如鱼贯。又三里所，夹岸皆桃花，山寒花开迟，及是始繁。又三十步，诡石人立，高可十尺余，面正平，可坐而箫，曰凤箫台。又六七步，奇石怒出，下临小洼，泉冽甚，宜饮鹤，曰饮鹤川。自川导水为蛇行势，前出石坛下，锵锵作环珮鸣。客有善琴者，不乐泉声之独清，鼓琴与之争。琴声与泉声相和，绝可听。还至石坛上，各敷茵席，夹水而坐。呼童拾断樵，取壶中酒温之，实髹觞中。觞有舟，随波沉浮，雁行下。稍前有中断者，有属联者，方次第取饮。时轻飙东来，觞盘旋不进，甚至逆流而上，若相献酬状。（选自宋濂《桃花涧修禊诗序》，有删节）（1）解释下列加点的词。①日光下澈②悄怆幽邃③既出，相帅向北行④自川导水为蛇行势（2）用现代汉语翻译下面的句子。①潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。②下临小洼，泉冽甚，宜饮鹤。（3）下面对选文理解分析不正确的一项是A．【甲】文第二段写了游鱼、阳光和影子，动静结合，展现生动的画面，目的是表现鱼的活跃、可爱。B．【乙】者与朋友们于桃花涧修禊一事，融写景、叙事、议论于一体。C．柳宗元被贬失意，心情抑郁，所以认为小石潭“不可久居”。其实作者笔下的小石潭风景如画，如果我们能跨越时空到此一游，或许会流连忘返。D．【乙】文脉络清晰，描摹细致，写桃花涧“泉石之胜”仿佛是一幅山水长卷，写出了文士们饮酒赋诗的不同神态，形神兼备。（4）结合两文内容，说说作者表达的情感有什么不同？39．（2021•公安县期末）文言文阅读。【甲】卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。（《卖炭翁》•白居易）【乙】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！（《马说》韩愈•唐）【丙】近塞上之人有善术①者，马无故亡②而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽③不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马其子好骑堕而折其髀④。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。（《塞翁失马》选自《淮南子•人间训》）【注解】：①术：术数，推测人事吉凶祸福的法术，是迷信活动。②亡：逃跑。③何遽：怎么就，表示反问。④髀：大腿。（1）下列加点词解释有误的一项是A.执策而临之（鞭策）B.食之不能尽其材（才干）C.骈死于槽枥之间（两匹马并驾）D.策之不以其道（正确的方法）（2）下列各组中加点词的意义和用法不相同的一项是A.一食或尽粟一石或王命急宣B.虽有千里之能虽有至道C.执策而临之鸣之而不能通其意D.安求其能千里也其两膝相比者（3）下面对【乙】文理解有误的一项是A.开篇奇峰突起，点明全文主旨，说明千里马的命运与伯乐的依赖关系。B.才能、本领特殊，食量也特殊，可怜千里马因肚饥而无法发挥才能。C.“鸣之而不能通其意”，从“马”的角度再强调“辱”“骈死”的直接原因。D.结尾把“无马”和“不知马”这一矛盾形成高潮，这是一种极强烈的讽刺。（4）下列对【甲】文理解不正确的一项是A.烧炭深山，工序复杂，过程漫长，老翁凄楚衰老。B.“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。C.“翩翩两骑”的行为揭露了“宫市”的腐败本质。D.老翁重回南山，后事未卜，激起读者憎怜之情。（5）下列对【丙】文理解有误的一项是A.本文因马而生事，或福或祸，“其父”全程主宰。B.遭遇祸福，要调整自己心态，超越时空考虑问题。C.身处逆境不消沉，要有“柳暗花明”的积极心态。D.身处顺境不迷醉，保持“死于安乐”的忧患意识。（6）请用“/”给下面的句子断句。（断两处）家富良马其子好骑堕而折其髀。（7）用现代汉语翻译下面的句子。“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！40．（2022•天门期末）文言文阅读。【甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。（选自《礼记•大道之行也》）【乙】礼起于何也？曰人生而有欲欲而不得则不能无求。求而无度量分界，则不能不争；争则乱，乱则穷①。先王恶其乱也，故制礼义以分②之，以养人之欲，给人之求，使欲必不穷于物，物必不屈③于欲。两者相持而长，是礼之所以起也。（选自《荀子•礼论》）【注】①穷：困境。②分：区分、辨别。③屈：竭尽。（1）下面各组句子中加点词语意思相同的一项是A.选贤与能未复有能与其奇者B.不独子其子率妻子邑人来此绝境C.以养人之欲其翼若垂天之云D.故制礼义以分之以其境过清（2）对文中画线部分断句恰当的一项是（限断三处）A．曰人生/而有欲/欲而不得/则不能无求B．曰人生/而有欲欲/而不得/则不能无求C．曰/人生而有欲/欲而不得/则不能无求D．曰/人生而有欲/欲而不得则/不能无求（3）下面对两段文字理解表述不正确的一项是A．甲文中“大道”指儒家推崇的上古时代的政治制度，也就是治理社会的最高准则。B．甲文描绘了一个普遍仁爱、安定和谐的太平盛世，是当时社会现实的真实反映。C．乙文认为，要平衡人的欲望、避免天下混乱，就要使物资和欲望相互制约。D．甲文主要阐述了大同社会的基本特征，乙文则主要阐述了礼制产生的原因。（4）请用现代汉语翻译下列句子。①货恶其弃于地也，不必藏于己。②两者相持而长，是礼之所以起也。六．作文（共5小题）41．（2023•武汉期末）阅读下面的材料，根据要求写作。“情绪稳定”是指一个人情绪状态相对稳定，波动较小，能够保持相对平静和稳定的状态。情绪稳定的人通常能够更好地控制自己的情绪，表现出平和、镇定、乐观的情绪状态，不容易产生过度的情绪反应，如过度悲伤、愤怒、焦虑、恐惧等。情绪稳定对于一个人的身心健康和个人发展都非常重要，有不少人甚至把这一点作为选择结婚对象或聘用员工的重要考虑因素。情绪稳定，人生更顺。请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。42．（2021•枣阳市期末）读材料，完成作文。在生活中，我们也经历过这样的事：虽然尝试失败了，但积累了经验；虽然过程有波折，却终有收获；虽然只是配角，但也能光彩熠熠……有些事看起来不如所愿，但我们可以从中汲取成长的力量，这些都是值得的。请以“值得”为话题，写一篇文章。要求：①文中不得出现真实的地名、校名和人名；②书写要正确、规范、美观；③字数不少于600字。43．（2022•河东区期末）我们熟悉的各种事物，都可能引发故事，比如眼睛、头发、嘴巴，比如校服、手机，又比如军训、旅游、社会实践活动，等等。这些物或事一定有不少值得挖掘的地方，有不少出人意料的富有戏剧性的故事。以《______的故事》为题，写一篇作文。不少于600字。提示：（1）先将题目补充完整，可以在横线上填入诸如“头发”“军训”“一张电影票”等词语，再去写故事。（2）可以先列一个提纲，把主要情节构思好，要让情节有些波澜。（3）要有合理的联想与想象，使故事情节更加生动、曲折、感人。44．（2022•随县期末）我也能_______（在横线上补充一个词语，使题目完整，写一篇记叙文）。要求：思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式；不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于700字。45．（2023•武汉期末）阅读下面的材料，根据要求写作。本试卷阅读材料《为什么情绪总能引爆网络》中谈到情绪容易引爆网络，引发社会舆情。生活中，我们有时也因情绪不稳定影响到自己或他人。面对铺天盖地的网络信息，如何避免情绪传染；与身边人相处，如何调整自己的情绪；面对学业、事业压力，如何激发自己的积极情绪……仔细思考，你会发现，合适的情绪管理很有必要。请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现自己的姓名或校名，请以化名代替。

解析一．名著阅读（共8小题）1．【答案】（1）C（2）D（3）示例：保尔参加了艰苦卓绝的筑路工作，他和战友们没有足够的棉衣、棉鞋、手套，坚持在零下三四十度的严寒中工作，期间还遭遇了土匪袭击，他们以超人的意志战胜了匪徒的干扰和恶劣的环境，终于把铁路修到了林区。最后保尔因伤寒住院，在再一次战胜死亡后又重新回到工作岗位。保尔以行动证明了“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部优秀小说。主人公保尔•柯察金所走过的道路，反映了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神，鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想。【解答】（1）本题考查名著积累。ABD.正确。C.有误，“这些人引领他走上了革命道路”表述有误，引领保尔走上革命道路的人是朱赫来。原句改为：小说中有很多人对保尔影响很大，如阿尔焦姆、朱赫来、冬妮娅等，朱赫来引领他走上了革命道路，使他成长为一个坚强的共产主义战士。故选：C。（2）本题考查名著识记。冬妮娅是林务官的女儿，纯洁善良，美丽动人，是他的初恋。冬妮娅欣赏保尔的热情和倔强，主动要求保尔在她家避难，后来她又帮助联系上了保尔的哥哥。因此，保尔被送去加入了队伍，成为了一名红军战士。她让保尔改掉了不讲卫生的习惯，还推介保尔看《牛虻》这本书，书中的主人公亚瑟对保尔产生了重要影响。但是不同的出身，给两个人的交往带来了麻烦。冬妮娅具有小资产阶级情调，而保尔从小接触的都是朴实的劳动人民，后来加入红军队伍，思想觉悟更是提高了不少，他喜欢红红火火的革命事业，反对搞资产阶级情调。最终两人分手，但也给了他美好的回忆。丽达：是奇保尔•柯察金的第二个恋人，是保尔真正深爱的人。她漂亮、机智、打扮简单，干练又勇敢，心地善良而言语坚定、有着顽强的革命意志。她很好的处理自己爱情和工作的关系、她工作积极认真，富有创造性，能够很好的理解别人，不会怨天尤人。在工作上为自己信仰的事业做出了巨大的贡献，她爱憎分明，热爱自己信仰的共产主义，非常憎恨资产阶级，与保尔志同道合、配合默契，工作中丽达就是保尔的老师，帮助他思想取得进步。他们最终因为误会而分手，她是保尔坚定了革命信念。达雅是小说《钢铁是怎样炼成的》中保尔•柯察金真正的爱人，妻子，第三个恋人。在海滨疗养时，他偶然认识了女民工达雅并相爱。保尔一边不断地帮助达雅进步，一边开始顽强地学习，增强写作的本领。她在保尔的帮助下入了党，逐渐在政治上变得成熟，成了保尔的伴侣及党内的同志。在保尔最脆弱的时候认识了达雅，达雅帮他渡过了最困难的时期，如果没有她，就不会《暴风雨所诞生的》这本书的成功。故选：D。（3）本题考查名著内容分析。在原著中“下了很小的连阴雨，400个人只能住在阴冷潮湿的小屋子里，而且是水泥地，没有取暖的工具，只有清淡的蔬菜和半块黑面包，生活特别凄苦。”“工作环境艰巨，任务重大。秋天经常下雨，天严寒的天气，且会下雪结冰。”“恶劣的天气，使得修铁路的工作难上加难。平时休息的场所也是冷风飕飕，没有保暖的被子。连衣服也是破破烂烂，鞋子都被穿烂，掉底。亏好心人帮助，可是还是无法阻止腿的受伤。”由此分析，像秋雨，泥泞，寒冷恶劣的劳动环境和生活条件，在物质条件方面饥饿，缺衣少穿，住房简陋；“筑路队的工作条件非常艰苦，武装土匪的骚扰和疾病、饥饿也都威胁着保尔和同志们。”“有的人不愿意修筑铁路保尔和他的女朋友一起说服他们的靴子底掉了（后来有人送给他），手枪子弹不够多（朱赫来后来给了他一把毛瑟枪与两个弹夹子弹），冬衣被开小差的人拿走了（丽达后来送给他一件）”。面临这些困难，保尔依然带领队员以惊人的毅力和顽强的意志进行斗争，他们以行动证明了“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”表现了筑路者不畏艰难困苦的大无畏的革命英雄主义。答案：（1）C（2）D（3）示例：保尔参加了艰苦卓绝的筑路工作，他和战友们没有足够的棉衣、棉鞋、手套，坚持在零下三四十度的严寒中工作，期间还遭遇了土匪袭击，他们以超人的意志战胜了匪徒的干扰和恶劣的环境，终于把铁路修到了林区。最后保尔因伤寒住院，在再一次战胜死亡后又重新回到工作岗位。保尔以行动证明了“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”2．【答案】（1）有正义感、讲原则；勤奋好学，坚持不懈。（2）示例1：保尔在车站食堂工作时一个男孩要他六点换班，他拒绝了男孩的无理要求并回应如若打架，他会奉陪。示例2：革命者朱赫来被捕后，保尔勇敢冲上前，痛打押送朱赫来的士兵，救出朱赫来。示例3：在火车上，几个投机商人欺负保尔和丽达，保尔将他们痛打一顿，并协助铁路肃反委员会检查车厢。示例4：在党委宣传部办公室，保尔痛打下流无耻的法伊洛。（3）示例1：成长（成功）需要外界的帮助。朱赫来是保尔的精神导师，每当保尔在成长中遇到问题，朱赫来便会及时地出现，为保尔排忧解难，指明前进的方向。在朱赫来的指引下，保尔百炼成钢，最终成长为具有锅铁般意志的革命英雄，曹先生是祥子的雇主，他是个比较正直和进步的旧知识分子，在生活上和精神上给祥子很多帮助，被祥子称为“圣人”。他自居是个社会主义者，他自己都不能够成为真正的革命战士，所以不可能从根本上帮助祥子们”走上反抗旧社会的道路。示例2：成长（成功）还需要自身的目标坚定、持之以恒。保尔的成功，除了有朱赫来的影响，还源自他自身的坚强意志和坚定信念。保尔也曾遭受失眠的痛苦，他没有选择沉沦，而是拿起笔作武器，继续投入革命的洪流中，实现自己的目标；而祥子，在遭遇一系列的打击后，理想破灭，最后选择了自甘堕落，沦为行尸走肉。【分析】《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。小说通过记叙保尔的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。【解答】（1）本题考查名著人物。结合第②段“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打”可知，保尔打架并非胡闹，而是有自己的原则和理由的，有一次和一个富家子弟打架，因为那个人侮辱了他；另一次打架是为了救朱赫来，跟官兵打了一架。根据这些可知保尔有正义感、讲原则、勇敢；结合第⑦段“朱赫来的拳一次又一次把他打飞，让他摔了一个又一个倒栽葱，但是他依旧勤奋耐心地学下去”可知，保尔为了学习真功夫，即使被打，被打的很厉害，依然坚持，可看出保尔的勤奋耐心、好学、坚持不懈。（2）本题考查名著情节。找到文章中和保尔打架有关的事情，结合具体内容，分析其打架的合理的理由进而体现其打架的“有理”。例如：有一次是保尔在钓鱼，苏哈里科为了讨好冬妮娅，辱骂保尔，想赶走他，并推他到水里，两个人打了起来，保尔打赢了。展现了保尔打架的“有理由”又如：身为党员的法伊洛玩弄女性并且将之作为谈资去炫耀。法伊洛被保尔打破了头，保尔接受了人民法院的审理。保尔认为，身为革命者，党员，就不该出现生活作风丑陋的问题，党员应该约束自己的行为，有严格的生活准则。最终保尔被宣布无罪。这也展现了保尔打架的“有理由”。（3）本题考查名著情节。朱赫来与保尔柯察金：保尔通过哥哥阿尔焦姆认识了朱赫来。朱赫来是个老布尔什惟克，红军搬退时将他留在了镇上。朱赫来教保尔拳击，培养了保尔朴素的革命热情，一次，因为解救朱赫来，保尔自己被关进了监狱。而后愚蠢的敌人把他错放了。后来，保尔在朱赫来的影响下参加了红军，最终成长为具有钢铁般意志的革命英雄。朱赫来是保尔革命道路上的领路人，是他的精神导师。曹先生与样子：曹先生家里清平安静的环境，以及对待样子的亲切平等，让样子心境平和，觉得生活满足，慢慢攒钱买车的可能性也大了，让祥子走上正确的道络。因为曹先生信奉社会主义，所以待人宽和，乐干帮助人，被祥子认为是“圣人”，由于当局说他教书时的思想过激而被认为是革命党，逃到上海去避了避风头又回到了北平。