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文档简介

池州市重点中学2024届高一下数学期末调研模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.点M(4,m)关于点N(n,-3)的对称点为P(6,-9)则()A.m=-3,n=10 B.m=3,n=10C.m=-3,n=5 D.m=3,n=52.若直线与曲线有公共点,则的取值范围是()A. B.C. D.3.在△ABC中,a=3,b=5,sinA=13A.15 B.59 C.4.我国古代数学名著九章算术记载:“刍甍者,下有袤有广,而上有袤无丈刍,草也;甍,屋盖也”翻译为:“底面有长有宽为矩形,顶部只有长没有宽为一条棱刍甍字面意思为茅草屋顶”如图,为一刍甍的三视图,其中正视图为等腰梯形,侧视图为等腰三角形则它的体积为A. B.160 C. D.645.将函数的图像上的所有点向右平移个单位长度,得到函数的图像,若的部分图像如图所示,则函数的解析式为A. B.C. D.6.已知在等差数列中,的等差中项为,的等差中项为,则数列的通项公式()A. B.-1 C.+1 D.-37.已知函数图象的一条对称轴是,则函数的最大值为()A.5 B.3 C. D.8.已知向量,,,的夹角为45°,若,则()A. B. C.2 D.39.三棱锥中,底面是边长为2的正三角形,⊥底面,且,则此三棱锥外接球的半径为()A. B. C. D.10.已知a>0,x,y满足约束条件,若z=2x+y的最小值为1,则a=A. B. C.1 D.2二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.方程的解=__________.12.鲁班锁是中国传统的智力玩具,起源于古代汉族建筑中首创的榫卯结构,这种三维的拼插器具内部的凹凸部分(即榫卯结构)啮合,十分巧妙,外观看是严丝合缝的十字立方体,其上下、左右、前后完全对称.从外表上看,六根等长的正四棱柱体分成三组,经榫卯起来,如图3,若正四棱柱体的高为,底面正方形的边长为,现将该鲁班锁放进一个球形容器内,则该球形容器的表面积的最小值为__________.(容器壁的厚度忽略不计)13.对于数列满足:,其前项和为记满足条件的所有数列中,的最大值为,最小值为,则___________14.读程序,完成下列题目:程序如图:(1)若执行程序时,没有执行语句,则输入的的范围是_______;(2)若执行结果,输入的的值可能是___.15.某公司有大量客户,且不同龄段客户对其服务的评价有较大差异.为了解客户的评价,该公司准备进行抽样调查,可供选择的抽样方法有简单随机抽样、分层抽样和系统抽样,则最合适的抽样方法是________.16.不等式的解集是.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.从半径为1的半圆出发,以此向内、向外连续作半圆,且后一个半圆的直径为前一个半圆的半径,如此下去,可得到无数个半圆.(1)求出所有这些半圆围城的封闭图形的周长;(2)求出所有这些半圆围城的封闭图形的面积.18.已知数列的前n项和为,满足:.(1)证明:数列是等比数列;(2)令,,求数列的前n项和.19.定义在上的函数,如果满足:对任意,存在常数,都有成立,则称函数是上的有界函数,其中称为函数的上界.已知函数.(1)当时,求函数在上的值域,并判断函数在上是否为有界函数,请说明理由;(2)若函数在上是以3为上界的有界函数,求实数的取值范围;(3)若,函数在上的上界是,求的解析式.20.数学的发展推动着科技的进步,正是基于线性代数、群论等数学知识的极化码原理的应用,华为的5G技术领先世界.目前某区域市场中5G智能终端产品的制造由H公司及G公司提供技术支持据市场调研预测,5C商用初期,该区域市场中采用H公司与G公司技术的智能终端产品分别占比及假设两家公司的技术更新周期一致,且随着技术优势的体现每次技术更新后,上一周期采用G公司技术的产品中有20%转而采用H公司技术,采用H公司技术的仅有5%转而采用G公司技术设第n次技术更新后,该区域市场中采用H公司与G公司技术的智能终端产品占比分别为及,不考虑其它因素的影响.(1)用表示,并求实数使是等比数列;(2)经过若干次技术更新后该区域市场采用H公司技术的智能终端产品占比能否达到75%以上?若能,至少需要经过几次技术更新;若不能,说明理由?(参考数据:)21.已知向量,,且.(1)求向量的夹角;(2)求的值.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】因为点M,P关于点N对称,所以由中点坐标公式可知.2、D【解析】

将本题转化为直线与半圆的交点问题,数形结合,求出的取值范围【详解】将曲线的方程化简为即表示以为圆心,以2为半径的一个半圆,如图所示:由圆心到直线的距离等于半径2,可得:解得或结合图象可得故选D【点睛】本题主要考查了直线与圆的位置关系,考查了转化能力,在解题时运用点到直线的距离公式来计算,数形结合求出结果,本题属于中档题3、B【解析】试题分析:由正弦定理得31考点:正弦定理的应用4、A【解析】

分析:由三视图可知该刍甍是一个组合体,它由成一个直三棱柱和两个全等的四棱锥组成,根据三视图中的数据可得其体积.详解:由三视图可知该刍甍是一个组合体,它由成一个直三棱柱和两个全等的四棱锥组成,根据三视图中的数据,求出棱锥与棱柱的体积相加即可,,故选A.点睛:本题利用空间几何体的三视图重点考查学生的空间想象能力和抽象思维能力,属于难题.三视图问题是考查学生空间想象能力最常见题型,也是高考热点.观察三视图并将其“翻译”成直观图是解题的关键,不但要注意三视图的三要素“高平齐,长对正,宽相等”,还要特别注意实线与虚线以及相同图形的不同位置对几何体直观图的影响,对简单组合体三视图问题,先看俯视图确定底面的形状,根据正视图和侧视图,确定组合体的形状.5、C【解析】

根据图象求出A,ω和φ的值,得到g(x)的解析式,然后将g(x)图象上的所有点向左平移个单位长度得到f(x)的图象.【详解】由图象知A=1,(),即函数的周期T=π,则π,得ω=2,即g(x)=sin(2x+φ),由五点对应法得2φ=2kπ+π,k,得φ,则g(x)=sin(2x),将g(x)图象上的所有点向左平移个单位长度得到f(x)的图象,即f(x)=sin[2(x)]=sin(2x)=,故选C.【点睛】本题主要考查三角函数解析式的求解,结合图象求出A,ω和φ的值以及利用三角函数的图象变换关系是解决本题的关键.6、D【解析】试题分析:由于数列是等差数列,所以的等差中项是,故有,又有的等差中项是,所以,从而等差数列的公差,因此其通项公式为,故选D.考点:等差数列.7、B【解析】

函数图象的一条对称轴是,可得,解得.可得函数,再利用辅助角公式、倍角公式、三角函数的有界性即可得出.【详解】函数图象的一条对称轴是,,解得.则函数当时取等号.函数的最大值为1.故选.【点睛】本题主要考查三角函数的性质应用以及利用二倍角公式和辅助角公式进行三角恒等变换.8、C【解析】

利用向量乘法公式得到答案.【详解】向量,,,的夹角为45°故答案选C【点睛】本题考查了向量的运算,意在考查学生的计算能力.9、D【解析】

过的中心M作直线,则上任意点到的距离相等,过线段中点作平面,则面上的点到的距离相等,平面与的交点即为球心O,半径,故选D.考点:求解三棱锥外接球问题.点评:此题的关键是找到球心的位置(球心到4个顶点距离相等).10、B【解析】

画出不等式组表示的平面区域如图所示:当目标函数z=2x+y表示的直线经过点A时,取得最小值,而点A的坐标为(1,),所以,解得,故选B.【考点定位】本小题考查线性规划的基础知识,难度不大,线性规划知识在高考中一般以小题的形式出现,是高考的重点内容之一,几乎年年必考.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、-1【解析】分析:由对数方程,转化为指数方程,解方程即可.详解:由log2(1﹣2x)=﹣1可得(1﹣2x)=,解方程可求可得,x=﹣1故答案为:﹣1点睛:本题主要考查了对数方程的求解,解题中要善于利用对数与指数的转化,属于基础题.12、【解析】表面积最小的球形容器可以看成长、宽、高分别为1、2、6的长方体的外接球.设其半径为R,,所以该球形容器的表面积的最小值为.【点睛】将表面积最小的球形容器,看成其中两个正四棱柱的外接球,求其半径,进而求体积.13、1【解析】

由,,,,,分别令,3,4,5,求得的前5项,观察得到最小值,,计算即可得到的值.【详解】由,,,,,可得,解得,又,,可得或,又,,,可得或5;或6;或或8;又,,,,可得或6或7;或7或8;或8或9或10或12;或10或12或1.综上可得的最大值,最小值为,则.故答案为:1.【点睛】本题考查数列的和的最值,注意运用元素与集合的关系,运用列举法,考查判断能力和运算能力,属于中档题.14、2【解析】

(1)不执行语句,说明不满足条件,,从而得;(2)执行程序,有当时,,只有,.【详解】(1)不执行语句,说明不满足条件,,故有.(2)当时,,只有,.故答案为:(1)(2);【点睛】本题主要考察程序语言,考查对简单程序语言的阅读理解,属于基础题.15、分层抽样.【解析】分析:由题可知满足分层抽样特点详解:由于从不同龄段客户中抽取,故采用分层抽样故答案为分层抽样.点睛:本题主要考查简单随机抽样,属于基础题.16、【解析】

因为,且抛物线开口方向向上,所以,不等式的解集是.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】

(1)由第n个半圆的周长得,再利用无穷等比数列求和即可(2)由第n个半圆的面积得,再利用无穷等比数列求和即可【详解】(1)由题意知,圆的半径满足数列,设第n个半圆的周长为,所以,则所有这些半圆围成的封闭图形的周长.(2)题意知,设第n个半圆的面积为,则,所以所有这些半圆围成的封闭图形的面积将为.【点睛】本题考查无穷等比数列的和,注意圆的半径为等比数列,是周长及面积的考查,是基础题18、(1)证明见解析(2)【解析】

(1)利用当时,求证即可;(2)先结合(1)求得,再由,然后累加求和即可.【详解】解:(1)因为,①,②①-②得:,即,又,即,则,即数列是以6为首项,3为公比的等比数列;(2)由(1)得,则,即,则,即,故.【点睛】本题考查了利用定义法证明等比数列,重点考查了公式法求和及裂项求和法求和,属中档题.19、(1)见解析;(2);(3).【解析】

(1)通过判断函数的单调性,求出的值域,进而可判断在上是否为有界函数;(2)利用题中所给定义,列出不等式,换元,转化为恒成立问题,通过分参求构造函数的最值,就可求得实数的取值范围;(3)通过分离常数法求的值域,利用新定义进而求得的解析式.【详解】(1)当时,,由于在上递减,∴函数在上的值域为,故不存在常数,使得成立,∴函数在上不是有界函数(2)在上是以3为上界的有界函数,即,令,则,即由得,令,在上单调递减,所以由得,令,在上单调递增,所以所以;(3)在上递减,,即,当时,即当时,当时,即当时,∴.【点睛】本题主要考查学生利用所学知识解决创新问题的能力,涉及到函数求值域的有关方法,以及恒成立问题的常见解决思想.20、(1),;(2)见解析【解析】

(1)根据题意经过次技术更新后,通过整理得到,构造是等比数列,求出,得证;(2)由(1)可求出通项,令,通过相关计算即可求出n的最小值,从而得到答案.【详解】(1)由题意,可设5商用初期,该区域市场中采用H公司与G公司技术的智能终端产品的占比分别为.易知经过次技术更新后,则,①由①式,可设,对比①式可知.又.从而当时,是以为首项,为公比的等比数列.(2)由(1)可知,所以经过次技术更形后,该区域市场采用H公司技术的智能终端产品占比.由题意,令,得.故,即至少经过6次技

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