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文档简介

江苏省江阴市暨阳中学2024年数学高一下期末综合测试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.函数的最大值为()A. B. C. D.2.已知扇形圆心角为,面积为,则扇形的弧长等于()A. B. C. D.3.若满足,且的最小值为,则实数的值为()A. B. C. D.4.在锐角中,角的对边分别为.若,则角的大小为()A. B.或 C. D.或5.设数列满足,且,则数列中的最大项为()A. B. C. D.6.已知扇形的周长为8,圆心角为2弧度,则该扇形的面积为()A. B. C. D.7.在中,若,且,则的形状为()A.直角三角形 B.等腰直角三角形C.正三角形或直角三角形 D.正三角形8.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是()A.3 B.11 C.38 D.1239.在棱长为1的正方体中,点在线段上运动,则下列命题错误的是()A.异面直线和所成的角为定值 B.直线和平面平行C.三棱锥的体积为定值 D.直线和平面所成的角为定值10.已知内角,,所对的边分别为,,且满足,则=()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.若直线上存在满足以下条件的点:过点作圆的两条切线(切点分别为),四边形的面积等于,则实数的取值范围是_______12.把数列的各项排成如图所示三角形状,记表示第m行、第n个数的位置,则在图中的位置可记为____________.13.设,,,,则数列的通项公式=.14.已知直线过点,,则直线的倾斜角为______.15.设偶函数的部分图像如图所示,为等腰直角三角形,,则的值为________.16.在正方体中,是的中点,连接、,则异面直线、所成角的正弦值为_______.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知向量,,且.(1)求向量的夹角;(2)求的值.18.已知函数(1)若,求函数的零点;(2)若在恒成立,求的取值范围;(3)设函数,解不等式.19.已知函数.(1)求函数的最小正周期;(2)求函数在区间上的值域.20.已知数列{bn}的前n项和,n∈N*.(1)求数列{bn}的通项公式;(2)记,求数列{cn}的前n项和Sn;(3)在(2)的条件下,记,若对任意正整数n,不等式恒成立,求整数m的最大值.21.某网站推出了关于扫黑除恶情况的调查,调查数据表明,扫黑除恶仍是百姓最为关心的热点,参与调查者中关注此问题的约占.现从参与关注扫黑除恶的人群中随机选出人,并将这人按年龄分组:第组,第组,第组,第组,第组,得到的频率分布直方图如图所示.(1)求出的值;(2)求这人年龄的样本平均数(同一组数据用该区间的中点值作代表)和中位数(精确到小数点后一位).

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】

函数可以化为,设,由,则,即转化为求二次函数在上的最大值.【详解】由设,由,则.即求二次函数在上的最大值所以当,即时,函数取得最大值.故选:D【点睛】本题考查的二次型函数的最值,属于中档题.2、C【解析】

根据扇形面积公式得到半径,再计算扇形弧长.【详解】扇形弧长故答案选C【点睛】本题考查了扇形的面积和弧长公式,解出扇形半径是解题的关键,意在考查学生的计算能力.3、B【解析】

首先画出满足条件的平面区域,然后根据目标函数取最小值找出最优解,把最优解点代入目标函数即可求出的值.【详解】画出满足条件的平面区域,如图所示:,由,解得:,由得:,显然直线过时,z最小,∴,解得:,故选B.【点睛】本题主要考查简单的线性规划,已知目标函数最值求参数的问题,属于常考题型.4、A【解析】

利用正弦定理,边化角化简即可得出答案.【详解】由及正弦定理得,又,所以,所以,又,所以.故选A【点睛】本题考查正弦定理解三角形,属于基础题.5、A【解析】

利用累加法求得的通项公式,再根据的单调性求得最大项.【详解】因为故故则,其最大项是的最小项的倒数,又,当且仅当或时,取得最小值7.故得最大项为.故选:A.【点睛】本题考查由累加法求数列的通项公式,以及数列的单调性,属综合基础题.6、A【解析】

利用弧长公式、扇形的面积计算公式即可得出.【详解】设此扇形半径为r,扇形弧长为l=2r则2r+2r=8,r=2,∴扇形的面积为r=故选A【点睛】本题考查了弧长公式、扇形的面积计算公式,属于基础题.7、D【解析】

由两角和的正切公式求得,从而得,由二倍角公式求得,再求得,注意检验符合题意,可判断三角形形状.【详解】,∴,∴,由,即.∴或.当时,,无意义.当时,,此时为正三角形.故选:D.【点睛】本题考查三角形形状的判断,考查两角和的正切公式和二倍角公式,根据三角公式求出角是解题的基本方法.8、B【解析】试题分析:通过框图的要求;将第一次循环的结果写出,通过判断框;再将第二次循环的结果写出,通过判断框;输出结果.解;经过第一次循环得到a=12+2=3经过第一次循环得到a=32+2=11不满足判断框的条件,执行输出11故选B点评:本题考查程序框图中的循环结构常采用将前几次循环的结果写出找规律.9、D【解析】

结合条件和各知识点对四个选项逐个进行分析,即可得解.【详解】,在棱长为的正方体中,点在线段上运动易得平面,平面,,故这两个异面直线所成的角为定值,故正确,直线和平面平行,所以直线和平面平行,故正确,三棱锥的体积还等于三棱锥的体积,而平面为固定平面且大小一定,,而平面点到平面的距离即为点到该平面的距离,三棱锥的体积为定值,故正确,由线面夹角的定义,令与的交点为,可得即为直线和平面所成的角,当移动时这个角是变化的,故错误故选【点睛】本题考查了异面直线所成角的概念、线面平行及线面角等,三棱锥的体积的计算可以进行顶点轮换及线面平行时,直线上任意一点到平面的距离都相等这一结论,即等体积法的转换.10、A【解析】

利用正弦定理以及和与差的正弦公式可得答案;【详解】∵0<A<π,∴sinA≠0由atanA=bcosC+ccosB,根据正弦定理:可得sinA•tanA=sinBcosC+sinCcosB=sin(B+C)=sinA∴•tanA=1;∴tanA,那么A;故选A.【点睛】本题考查三角形的正弦定理,,内角和定理以及和与差正弦公式的运用,考查运算能力,属于基础题.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】

通过画出图形,可计算出圆心到直线的最短距离,建立不等式即可得到的取值范围.【详解】作出图形,由题意可知,,此时,四边形即为,而,故,勾股定理可知,而要是得存在点P满足该条件,只需O到直线的距离不大于即可,即,所以,故的取值范围是.【点睛】本题主要考查直线与圆的位置关系,点到直线的距离公式,意在考查学生的转化能力,计算能力,分析能力,难度中等.12、【解析】

利用第m行共有个数,前m行共有个数,得的位置即可求解【详解】因为第m行共有个数,前m行共有个数,所以应该在第11行倒数第二个数,所以的位置为.故答案为:【点睛】本题考查等差数列的通项和求和公式,发现每行个数成等差是关键,是基础题13、2n+1【解析】由条件得,且,所以数列是首项为4,公比为2的等比数列,则.14、【解析】

根据两点求斜率的公式求得直线的斜率,然后求得直线的倾斜角.【详解】依题意,故直线的倾斜角为.【点睛】本小题主要考查两点求直线斜率的公式,考查直线斜率和倾斜角的对应关系,属于基础题.15、【解析】的部分图象如图所示,为等腰直角三角形,,,函数是偶函数,,函数的解析式为,故答案为.【方法点睛】本题主要通过已知三角函数的图象求解析式考查三角函数的性质,属于中档题.利用最值求出,利用图象先求出周期,用周期公式求出,利用特殊点求出,正确求使解题的关键.求解析时求参数是确定函数解析式的关键,往往利用特殊点求的值,由特殊点求时,一定要分清特殊点是“五点法”的第几个点.16、【解析】

作出图形,设正方体的棱长为,取的中点,连接、,推导出,并证明出,可得出异面直线、所成的角为,并计算出、,可得出,进而得解.【详解】如下图所示,设正方体的棱长为,取的中点,连接、,为的中点,则,,且,为的中点,,,在正方体中,且,则四边形为平行四边形,,所以,异面直线、所成的角为,在中,,,.因此,异面直线、所成角的正弦值为.故答案为:.【点睛】本题考查异面直线所成角的正弦值的计算,考查计算能力,属于中等题.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】

(1)求出向量的模,对等式两边平方,最后可求出向量的夹角;(2)直接运用向量运算的公式进行运算即可.【详解】(1)向量,,,∴,又,∴,∴,∴,又∵,∴向量的夹角;(2)由(1),,,∴.【点睛】本题考查了平面向量的数量积定义,考查了平面向量的运算,考查了平面向量模公式,考查了数学运算能力.18、(1)1;(2)(3)见解析【解析】

(1)解方程可得零点;(2)恒成立,可分离参数得,这样只要求得在上的最大值即可;(3)注意到的定义域,不等式等价于,这样可根据与0,1的大小关系分类讨论.【详解】(1)当时,令得,,∵,∴函数的零点是1(2)在恒成立,即在恒成立,分离参数得:,∵,∴从而有:.(3)令,得,,因为函数的定义域为,所以等价于(1)当,即时,恒成立,原不等式的解集是(2)当,即时,原不等式的解集是(3)当,即时,原不等式的解集是(4)当,即时,原不等式的解集是综上所述:当时,原不等式的解集是当时,原不等式的解集是当时,原不等式的解集是当时,原不等式的解集是【点睛】本题考查函数的零点,考查不等式恒成立问题,考查解含参数的一元二次不等式.其中不等式恒成立问题可采用参数法转化为求函数的最值问题,而解一元二次不等式,必须对参数分类讨论,解题关键是确定分类标准.解一元二次不等式的分类标准有三个方面:一是二次的系数正负或者为0问题,二是一元二次方程的判别式的正负或0的问题,三是一元二次方程两根的大小关系.19、(1);(2)【解析】

(1)由二倍角公式,并结合辅助角公式可得,再利用周期可求出答案;(2)由的范围,可求得的范围,进而可求出的范围,从而可求得的值域.【详解】(1),∴函数的最小正周期为.(2)∵,∴,∴,∴,∴函数在区间的值域为.【点睛】本题考查三角函数的恒等变换,考查三角函数的周期及值域,考查学生的计算求解能力,属于基础题.20、(1)bn=3n﹣2,n∈N*.(2);(3)最大值为1.【解析】

(1)利用,求得数列的通项公式.(2)利用裂项求和法求得数列的前项和.(3)由(2)求得的表达式,记不等式左边为,利用差比较法判断出的单调性,进而求得的最小值,由此列不等式求得的取值范围,进而求得整数的最大值.【详解】(1)∵数列{bn}的前n项和,n∈N*.∴①当n=1时,b1=T1=1;②当n≥2时,bn=Tn﹣Tn﹣1=3n﹣2;∴bn=3n﹣2,n∈N*.(2)由(1)可得:;∴Sn=c1+c2+…+cn,,,;(3)由(2)可知:n;∴;设f(n);则f(n+1)﹣f(n)=()﹣()0;所以f(n+1)>f(n),故f(n)的最小值为f(1);∵对任意正整数n,不等式恒成立,∴恒成立,即m<12;故整数m的最大值为1.【点睛】本小题主要考查已知求,考查裂项求和法,考查数列单调性的判断方法,考查不等式恒

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