2024年高考生物总复习：细胞的增殖教师用书

第11课细胞的增殖

A学业质量水平要求＜

1.运用结构与功能观等观念，举例说明有丝分裂中染色体的行为与细胞分裂之间的关系.(生

命观念)

2.基于有丝分裂的模型，采取归纳与概括等方法，说明有丝分裂各时期的主要特征。(科学

思维)

3.基于有丝分裂的过程，采取模型与建模等方法，说明有丝分裂中染色体和DNA数目的变

化规律。(科学思维)

Z层皴=构建必备知识培养关键能力一

考点一细胞增殖和细胞周期

「概念梳理」

1.细胞增殖

⑴概念：细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程，包括物质准备和细胞分裂两个相连续的过

程.

(2)方式.

真核生物：无丝分裂、血丝分裂和减数分裂

原核生物：二分裂

⑶意义：是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础.

2.细胞周期

r(1)条件：连续分裂的细胞

(2)起点：一次分裂完成

(3)终点：下一次分裂完成

(4)阶段：分裂间期和分裂期

(5)特点：不同种类的细胞的

细胞周期不一定相同,会

裂间期与分裂期所占比例

也不一定相同

I概念辨析」

1.同一生物的不同组织细胞都具有细胞周期.(X)

2.洋葱的鳞片叶表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长.(x)

3.细胞不能无限长大的原因之一是细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而增加.

(V)

4.多细胞生物体的生长依赖于细胞的生长和细胞的增殖.(V)

5.在一个细胞周期中，分裂间期持续的时间比分裂期长.(V)

【教材细节命题】

泌修1P115"思维训练”拓展)将一块3cmx3cmx6cm的含酚歌的琼脂块切成三块边长分

别为1cm、2cm、3cm的正方体。将3块琼脂块放在装有NaOH溶液的烧杯内，淹没浸泡

10min.据此思考下列问题：

⑴在相同时间内，NaOH在每一块琼脂块内扩散的深度基本相同，说明了NaOH在每一块琼

脂块内“扩散的沫率”是相同的.

⑵大多数细胞和微生物的边长不到0.01cm.扩散作用与细胞大小之间的关系是随着细胞体

积的变大,其表面积与体积之比减小,单位体积内分配到的表面积越来越小,扩散作用的效

率降低.

⑶分析细胞大小的微小变化对细胞活动产生很大影响的原因：细胞大小的微小变化会引起

表面积与体积之比发生.改变.对细胞营养物质和代谢废物的扩散产生很大影响.甚至直接影

响细胞生命活动的正常进行.

「概念深研」

(DG.ffl：又称DNA合成前期，主要进行RNA和有关蛋白质(如DNA聚合酶等)的合成，为S

期DNA的复制做准备.

(2)S期：又称DNA合成期，主要进行DNA的复制。

⑶Gz期：又称DNA合成后期，主要进行有丝分裂所必需的一些蛋白质的合成.

3.细胞分裂后产生的子细胞有三种去向

⑴持续分裂：始终处于细胞周期中，如部分造血干细胞、卵裂期细胞、癌细胞、根尖分生区

细胞、茎形成层细胞、芽生长点细胞等.

⑵暂不分裂：暂时脱离细胞周期，但仍具有分裂能力，在一定条件下可回到细胞周期中，如

肝脏细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞等.

⑶永不分裂：永远脱离细胞周期，处于分化状态直到死亡，如肌纤维细胞、神经细胞、浆细

胞、叶肉细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞、根尖成熟区细胞等.

提醒：与细胞周期相联系的知识点

⑴基因突变：在细胞分裂间期，DNA复制时容易受到内外因素的干扰而出现差错，可能发

生基因突变.

⑵染色体变异：在细胞分裂前期，秋水仙素或低温都可抑制纺锤体的形成，出现多倍体细胞.

⑶细胞癌变：治疗癌症的药物作用于癌细胞的分裂间期，DNA不能复制，可以抑制癌细胞

的无限增殖.

⑷免疫：在细胞因子的作用下，被抗原刺激后的B细胞将进入细胞周期迅速分裂，使细胞

周期缩短。

「案例导引」

考向II细胞周期

1.细胞周期在调控因子的严格调控下沿着Gi期（DNA合成前期）、S期（DNA合成期）、Gz期（DNA

合成后期）和M期（细胞分裂期）四个阶段有条不紊地运行.为了探究细胞周期运行的调控机

制，研究人员取不同时期的细胞进行了融合实验，获得如下结果.下列推论错误的是（）

细胞融合的组合方式融合细胞中的现象

M期细胞和Gi期细胞原Gi期细胞中染色质出现凝缩

M期细胞和G2期细胞原G2期细胞中染色质出现凝缩

S期细胞和Gi期细胞原Gi期细胞核中DNA进行复制

S期细胞和Gz期细胞原Gz期细胞核中DNA没有启动复制

A.M期细胞中存在能诱导染色质凝缩成染色体的调控因子

B.S期细胞中存在能诱导染色质DNA复制的调控因子

C.将M期细胞和S期细胞融合，原M期细胞染色体DNA不会复制

D.将M期细胞和S期细胞融合，原S期细胞中染色质不会凝缩

D解析：M期细胞和Gi期细胞融合后，原Gi期细胞中染色质出现凝缩，说明M期细胞中

存在能诱导染色质凝缩成染色体的调控因子，A正确；S期细胞和Gi期细胞融合后，原Gi

期细胞核中DNA进行复制，说明S期细胞中存在能诱导染色质DNA复制的调控因子，B正

确；将M期细胞和S期细胞融合，由于M期细胞中染色体已经高度螺旋化，所以原M期细

胞中染色体DNA不会复制，C正确；将M期细胞和S期细胞融合，由于M期细胞中存在能

诱导染色质凝缩成染色体的调控因子，所以原S期细胞中染色质会发生凝缩，D错误。

考向21细胞周期的相关拓展

2.利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称为细胞周期同步化.以下是能够

实现动物细胞周期同步化的三种方法,回答下列问题：

⑴DNA合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的DNA合成抑制剂，处于

________期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的

期，以达到细胞周期同步化的目的.

⑵秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙素能够

抑制使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化.经秋水仙素处理的

细胞（填"会”或“不会”）被阻断在间期.

⑶血清饥饿法：培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，以实现细胞周期同步化.分

裂间期的特点是___________________________________________

________________________________________________________（答出1点即可）.

解析：（l）DNA复制发生在细胞分裂间期；DNA合成被阻断后，分裂期不受影响，分裂间期

受影响，最终细胞会停滞在细胞周期的分裂间期.（2）秋水仙素通过抑制纺锤体的形成来使细

胞中染色体数口加倍，而纺锤体形成于有丝分裂前期，因此经秋水仙素处理的细胞不会被阻

断在分裂间期.⑶分裂间期细胞的特点是完成DNA的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞

有适度的生长.

答案：（1）分裂分裂间（2）纺锤体形成不会⑶完成DNA的复制和有关蛋白质的合成（或

细胞有适度的生长）

【归纳总结】利用DNA合成抑制剂实现细胞周期的同步化

⑴假设一个细胞周期时长=Gi+S+Gz+M=10+7+3.5+1.5=22（h）.

⑵向细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂，处于S期的细胞立刻被抑制。

（3）再培养G2+M+Gi=3.5+L5+10=15（h）,则处于G2、M、0期的细胞都将被抑制在G/S

期交界处.

⑷除去抑制剂，更换新鲜培养液，细胞将继续沿细胞周期运行，运行时间既要保证处于G/S

期交界处的细胞经过S期（7h）进入G2期，又要保证处于S期的细胞不能再次进入S期，即

运行时间应控制在7~15h.

⑸再加入DNA合成抑制剂，则可实现全部细胞都被阻断在G/S期交界处，实现细胞周期同

步化.

考点二细胞的有丝分裂

।概念梳理」

1.有丝分裂过程（以高等植物细胞为例）

.核

膜「①完成DNA复制

分裂核--②合成有关的蛋白质

间期仁

L③细胞有适度的生长

y细胞壁

「①染色质丝螺旋化形成鎏包住

一-②核膜解体,核仁消失

纺锤e-③细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体

染色体清晰可见，每条染色体的着丝

—粒排列在赤道板上，此时染色体形态

.固定，数口清晰，便于观察

染色体

每条染色体的着丝粒一分为二，姐妹

染色单体分开，成为两条子染色体，由

纺锤丝牵引着向细胞的两极移动

细胞板

,「①染色体解螺旋形成染色质

一一②纺锤丝消失

-③核膜、核仁重新出现

2.动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的主要区别

时期不同点

了遴

前期

植物式动物

（两用京发出纺钊岳丝）（中心体发出星射线）

细一

末期W4©

植物动物

（形成细胞板）（细胞膜向内凹陷）

3.无丝分裂过程示意图

〈过程核中部向整个细胞从中部缢|

裂为而不字•细胞|

无内凹陷

丝特点

分

裂实例

〉

「概念辨析」

1.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构.(x)

2.动物细胞分裂时，纺锤体、染色单体均形成于分裂前期，消失于分裂后期.

x)

3.有丝分裂后期和末期，核DNA分子数与染色体数相同.

4.在一个细胞周期中，DNA的复制和中心粒的倍增可发生在同一时期.(V)

5.染色体计数的最佳时期是分裂中期.(V)

【教材细节命题】

1.（必修1P112图6-2思考）赤道板和细胞板是一■回事吗？赤道板片细胞板。赤道板是一种

假根平面.不是•细胞结构.在光学显微镜下看不到.细胞板是一种真实结构.在北:学显微镜

下能看到.出现在植物细胞，有丝分裂的末期.

2.（必修1P114图6-3思考）由星射线形成的纺锤体一定是动物细胞的有丝分裂吗？不一定.

低等植物细胞中也有中心体.判断一个正在分裂的细胞是动物细胞，最可靠的证据是根据全

裂末期细胞质的分裂是否通过细胞膜的凹陷来完成.

「概念深研」

1.理清染色体、染色单体和核DNA的关系

⑴染色体形态及行为变化.

着丝粒分裂A末期

染色体加倍’Y

1条染色体1条染色体1条染色体2条染色体1条染色体

1个DNA分干2个DNA分子2个DNA分子2个DNA分子1个DNA分子

无染色单体2条染色单体2条染色单.体无染色单体无染色单体

'v''------v'

呈染色质形态呈染色体形态呈染色质形态

①当有染色单体（前、中期）时，染色体:染色单体:核DNA=1:2：2;

②当无染色单体（后、末期）时，染色体:核DNA=1:1

（2）核DNA、染色体、染色单体的数目变化（以二倍体生物为例）.

分裂期

时期分裂间期

前期中期后期末期

核DNA2/?-*4/74刀4刀4刀4n—^2n

染色体2n2n2〃2n—^4n4n—>2n

染色单体0—►4/74〃4/74/7—>00

⑶核DNA、染色体、染色单体含量变化曲线分析及曲线解读.

-一-核DNA数目变化

---染色体数目变化

染色单体数目变化

分裂时期

项目上升段的变化原因下降段的变化原因

分裂间期（S期）DNA复制，核DNA末期结束，细胞一分为二，DNA数

核DNA

数量加倍目减半

末期结束，细胞一分为二，染色体

染色体后期着丝粒分裂，染色体数目加倍

数目减半

染色分裂间期（S期）DNA复制，染色单体后期着丝粒分裂，染色单体分离，

单体形成染色单体消失

2.有丝分裂中每条染色体上DNA含量、染色体与核DNA数目比的变化曲线

那X

如

V

NL

C

T

J

一

图中e/SO段变化的原因是S期DNA的复制，染色单体形成;

旗S段表示含有染色单体的时期;

劭（班）段变化的原因是有丝分裂后期着丝粒分裂.

3.根据柱状图判断细胞有丝分裂时期的规律（以二倍体生物为例）

⑴根据染色单体变化判断各时期.

有一G2期、前期、中期（甲图）

染色单体（

无T后期、末期（乙图）、G［期（丙图）

⑵根据比例关系判断各时期.

4n：2n：4ntG2期、前期、中期（甲图）

核DNA：染色体：染色单体={4n：4n：0-后期、末期（乙图）

2n：2n：0一期（丙图）

提醒：有丝分裂过程中中心体经复制后，均等分配到两个子细胞中，而线粒体、叶绿体等细

胞器随机、不均等分配到两个子细胞中.

「案例导引」

考向II有丝分裂的过程和特点

1.（2023•广东佛山一模）将变形虫培养在含有3H标记的胆碱（一种构成磷脂的成分）的培养

基中.一段时间后，将带有放射性标记的细胞核取出，移植到未标记的去核变形虫中，追踪

观察一个细胞周期，发现原有的放射性标记平均分配到子细胞的核膜上.下列叙述正确的是

（）

A.细胞核供体变形虫中含有放射性标记的结构只有细胞核

B.在重组变形虫细胞分裂的中期、后期检测不到放射性

C.在前期核膜解体后，其结构成分磷脂分子也会被分解

D.该实验证明母细胞解体的核膜参与了子细胞的核膜重建

D解析：3H标记的胆碱是一种构成磷脂的成分，则供体变形虫的细胞中所有的膜结构都有

放射性标记，A错误；虽然细胞分裂前期核膜解体，但是核膜的成分没有消失，所以在重组

变形虫细胞分裂的中期、后期能检测到放射性，B错误；在前期核膜解体后，其结构成分磷

脂分子不会被分解，C错误；根据题干信息“将带有放射性标记的细胞核取出，移植到未标

记的去核变形虫中，追踪观察一个细胞周期，发现原有的放射性标记平均分配到子细胞的核

膜上”，说明母细胞的核膜参与了子细胞核膜的重建，D正确.

考向21有丝分裂的图像或曲线

2.（2022•湖南卷）洋葱根尖细胞染色体数为8对，细胞周期约12小时.观察洋葱根尖细胞

有丝分裂，拍摄照片如图所示.下列分析正确的是（）

A.a为分裂后期细胞，同源染色体发生分离

B.b为分裂中期细胞，含染色体16条，核DNA分子32个

C.根据图中中期细胞数的比例，可计算出洋葱根尖细胞分裂中期时长

D.根尖培养过程中用DNA合成抑制剂处理，分裂间期细胞所占比例降低

B解析：题图为洋葱根尖细胞的分裂图，有丝分裂过程中无同源染色体的分离现象，A错

误；b细胞着丝粒整齐排列在赤道板上，细胞处于有丝分裂中期，且洋葱根尖细胞染色体数

为8对（16条），有丝分裂中期染色体数目与体细胞相同，但核DNA分子数加倍，故b细胞

含染色体16条，核DNA分子32个，B正确；各期细胞数目所占比例与其分裂周期所占时

间成正相关，故已知细胞周期时间，根据各时期细胞数目所占比例可计算各时期的时间，但

应统计多个视野中的比例，图中只有一个视野，无法准确推算，C错误；间期时的S期进行

DNA分子复制，若根尖培养过程中用DNA合成抑制剂处理，细胞停滞在间期，故分裂间期

细胞所占比例升高，D错误.

3.下图甲表示细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的变化情况，图乙表示处于细胞

有丝分裂某个时期的细胞图像.下列说法中错误的是（）

刑胞处毅呵助

甲乙

A.图甲中力/段形成的原因是DNA分子复制

B.图甲中0段时染色体平均分配到了两个子细胞中

C.图乙细胞中含有8条染色体、8个核DNA分子、0条染色单体

D.图乙细胞的前一时期中着丝粒排列在赤道板上，对应图甲段

B解析：图甲中经过AB段每条染色体上DNA含量加倍，说明DNA分子进行了复制，A

正确；图甲中CD段一条染色体上DNA含量由2变为1,这是有丝分裂后期着丝粒分裂的结

果，B错误；图乙细胞中着丝粒分裂，细胞中含有8条染色体、8个核DNA分子、0条染色

单体，C正确；图乙细胞表示有丝分裂后期，它的前一时期即中期应该是着丝粒排列在赤道

板上，对应图甲BC段，D正确.

【规律方法】“三看法”界定动植物细胞有丝分裂图像

—,-1~库动物细胞或低等植物细胞

右？间期有无中心—

座空壁」一但高等植物细胞

一自细胞两极发出一*高等植物细胞

纺锤体

来源

动物细胞或低

一中心体发出一

等植物细胞

片2叫细胞质LT细胞板分割T1植物细胞

分裂方式工

细胞膜向内凹陷一＞动物细胞

考点三（探究•实践）观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂

I概念梳理」

1.实验原理

⑴高等植物的a生组织细胞有丝分裂较旺盛.

⑵细胞核内的染色体（质）易被碱性染料（甲紫溶液或醋酸洋红液）着色.

⑶由于各个细胞的分裂是独立进行的，在同一分生组织中可以通过高倍显微镜观察细胞内

染色体的存在状态，判断处于不同分裂时期的细胞.

2.实验过程

洋葱根尖的培养待根长约立cm时，可用于实验

取材剪取根尖2〜3mm

解离液质量分数为15%的盐酸+体积分

数为95%的酒精（1：1）

解离

日的

使组织中的细胞相互分离开来

漂洗液

制清水

《漂洗卜

作

装目的洗去药液,防止解离过度

片

染色剂0.01g/mL或0.02g/mL的甲紫

溶液或醋酸洋红液

染色-

目的

使染色体着色，便于观察

操作用镶子尖将根尖弄碎,盖上盖玻片,

用拇指轻压

制片

巨纥使细胞分散开来，有利于观察

倍镜观察一►高倍镜观察

1观察1——1—1

找分生区找各分裂期细胞

绘图

概念辨析」

1.制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用甲紫溶液染色.（X）

2.显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体.（X）

3.着丝粒分裂是纺锤丝牵拉开的.（x）

4.解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散。（V）

।概念深研」

11..实实验验操操作作中中的的注注意意事事项项

解离太短细胞间质未被完全溶解，压片时细胞不易分散

时间过长导致细胞解离过度、根尖过于酥软，影响染色

漂洗

适宜洗去多余的盐酸，防止解离过度而影响染色

时间

染色太短染色体或染色质不能完全着色

时间过长其他部分也被染成深色，无法分辨染色体

压片过轻细胞未分散开

力度过重将组织压烂

2.细胞分裂时期与所观察细胞数目的关系及计算

⑴细胞周期中不同时期持续时间长短与处于该时期的细胞数呈正相关.

⑵某时期持续时间S=%罂曙X细胞周期⑺,

提醒：关于实验的三点提醒

⑴根尖中只有分生区细胞才可以进行分裂，伸长区和成熟区细胞不能分裂.

⑵不能观察一个细胞的连续分裂过程，因为解离时细胞已经死亡，可以寻找处于不同时期的

细胞，连起来体现出细胞分裂的连续过程.

⑶细胞板是一个真实的结构，赤道板不是真实存在的结构，而是人为定义的平面.

「案例导引」

考向II实验材料的选取、实验过程

1.（2022■广东卷改编）用洋葱根尖制作临时装片以观察细胞有丝分裂，下图为光学显微镜下

观察到的视野.下列实验操作正确的是（）

A.根尖解离后立即用甲紫溶液染色，以防解离过度

B.根尖染色后置于载玻片上捣碎，加上盖玻片后镜检

C.找到分生区细胞后换高倍镜并使用细准焦螺旋调焦

D.向右下方移动装片可将分裂中期细胞移至视野中央

C解析：根尖解离后需要先漂洗，洗去解离液后再进行染色，A错误；将已经染色的根尖

置于载玻片上，加一滴清水后，用镶子将根尖弄碎，盖上盖玻片后再用拇指轻轻按压，使细

胞分散开，再进行观察，B错误；在低倍镜下找到分生区细胞（呈正方形，排列紧密）后，再

换用高倍镜进行观察，此时为使视野清晰，需要用细准焦螺旋进行调焦，C正确；分裂中期

的染色体着丝粒整齐排列在赤道板上，据图可知，中期细胞位于题图中左上方，故需要向左

上方移动装片才能将分裂中期的细胞移至视野中央，D错误.

考向21实验结果的分析推理

2.（2022•福建福州月考）在“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中，三位实验人员

制作洋葱根尖装片的操作步骤如下表所示（“+”表示操作，“-”表示未操作）：

操作

实验人员

取材解离漂洗染色压片

甲根尖1〜3mm处一+++

乙根尖1~3mm处+-++

丙根尖5~7mm处++++

则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是（）

A.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚

B.细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚

C.细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体

D.染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚

C解析：解离的目的是用解离液使细胞分散开，甲未解离，细胞相互重叠；漂洗的目的是

洗去解离液，防止解离过度，乙未漂洗，影响染色效果，染色体着色很浅不清楚；根尖5~

7mm处为伸长区细胞，已失去分裂能力，染色体呈染色质状态，观察不到染色体.

【技法总结】实验异常现象的原因分析

•解离液浓度不够大

①说野中的细胞重叠一-•解离时间不够长

严重•制片时没有压和敲

•染色剂浓度不够大

②染色体几乎未染色一►•染色时间不够长

•没有把解离液漂洗干净

.视野选择不合适

③观察不到分裂期细胞~►•取材位置不合适

•取材时间不恰当

c晨器凝练学科素养探析高考命题

【命题动态】细胞的一生要经历生长、增殖、分化、衰老和死亡等生命历程.本专题已出现

的高考试题常考查细胞周期、有丝分裂的过程、实验等知识点.对“细胞周期”的考查常结

合最新科技进展材料，涉及的知识点有细胞周期的时期划分、细胞周期的控制等.

「对接高考真题」

1.（2021•全国乙卷）果蝇体细胞含有8条染色体.下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错

误的是（）

A.在间期，DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子

B.在前期，每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子

C.在中期，8条染色体的着丝点（着丝粒）排列在赤道板上，易于观察染色体

D.在后期，成对的同源染色体分开，细胞中有16条染色体

D解析：已知果蝇体细胞含有8条染色体，每条染色体上有1个DNA分子，共8个DNA

分子，在分裂间期，DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子，A正确；在前期染色体

已完成复制，故每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子，B正确；在中期，8

条染色体的着丝点排列在赤道板上，此时染色体形态固定、数目清晰，易于观察染色体，C

正确；有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，染色体数Id加倍，由8条变成16

条，同源染色体不分离，D错误.

2.（2022•江苏卷）培养获得二倍体和四倍体洋葱根尖后，分别制作有丝分裂装片，镜检、观

察.下图为二倍体根尖细胞的照片.下列相关叙述错误的是（）

①②③

A.两种根尖都要用有分生区的区段进行制片

B.装片中单层细胞区比多层细胞区更易找到理想的分裂期细胞

C.在低倍镜下比高倍镜下能更快找到各种分裂期细胞

D.四倍体中期细胞中的染色体数与①的相等，是②的4倍，③的2倍

［思维培养］

D解析：根尖分生区进行有丝分裂，所以观察有丝分裂两种根尖都要用有分生区的区段进

行制片，A正确；多层细胞相互遮挡不容易观察细胞，所以装片中单层细胞区比多层细胞区

更易找到理想的分裂期细胞，B正确；低倍镜下，细胞放大倍数小，观察到的细胞数目多，

高倍镜下放大倍数大，观察到的细胞数目少，所以在低倍镜下比高倍镜下能更快找到各种分

裂期细胞，C正确；四倍体中期细胞中的染色体数是4N,图中①处于二倍体根尖细胞有丝

分裂后期，染色体数目加倍，染色体数目为4%②处于二倍体根尖细胞有丝分裂间期，染

色体数目为2N,③处于二倍体根尖细胞有丝分裂前期，染色体数目为22所以四倍体中期

细胞中的染色体数与①的相等，是②的2倍，③的2倍，D错误.

「情境试题预测」

1.（生活、学习和实践情境）某同学在显微镜下观察，发现载玻片上每单位面积平均有50个

酵母菌细胞，把制作此装片的样液继续培养6h后再稀释10倍，然后制作成装片放到相同

的显微镜下观察，则发现每单位面积平均有80个细胞。可推断细胞周期的平均时间是（）

A.0.5hB.1.5h

C.2hD.2.5h

B解析：样液稀释10倍含有80个细胞，未稀释前细胞总数是800个，设6h完成了〃个

细胞周期，则有：50x2〃=800,/7=4,故6h完成4个细胞周期，每个细胞周期持续的时间

是1.5h.

2.（生命科学史情境）科学家在研究蚕豆根尖分生区细胞的有丝分裂周期时，分别用放射性同

位素"N标记胸腺啥嚏脱氧核甘酸lN-TdR）,用32P标记尿嗨咤核糖核甘酸Zp-UdR）,把两

种核甘酸被细胞利用的速率绘成曲线，如下图所示.已知蚕豆有丝分裂周期为20h.下列对

结果的分析不正确的是（）

A.b点时，细胞正在大量合成RNA

B.d点时，细胞中DNA含量达到最大值

C.c~e阶段，细胞最容易发生基因突变

D.蚕豆有丝分裂周期中分裂期时间不超过6h

B解析：d点时利用脱氧核甘酸（^N-TdR）的速率最大，但d~e点，呐-TdR仍然被利用，

说明该阶段仍合成DNA,e点时细胞中DNA含量达到最大值.

课时质量评价（十一）

（建议用时：40分钟）

一、选择题：每小题给出的四个选项中只有一个符合题目要求.

1.（2023•广东深圳模拟）科学家研究了p38抑制剂（p38i）和核糖体翻译功能的抑制剂苗香霉

素（ANS）对细胞周期的作用，结果如下图所示.下列说法错误的是（）

S

S□分裂间期

S口分裂期

--++ANS

—+—+p38i

注：“+”表示添加相关物质，表示未添加相关物质

A.ANS能够使细胞阻滞在分裂期

B.ANS可能影响了细胞周期有关酶的合成，从而影响了细胞周期

C.p38i能够使细胞阻滞在分裂期

D.p38i能够缓解ANS对细胞周期的影响

C解析：与第一组相比，第三组分裂间期细胞数目减少，分裂期细胞数目增多，说明ANS

能够使细胞阻滞在分裂期，导致分裂期细胞数目增多，A正确；ANS是核糖体翻译功能的抑

制剂，影响细胞周期，可能是影响了细胞周期有关酶的合成，从而影响了细胞周期，B正确;

与第一组相比，第二组分裂间期和分裂期细胞数目在施加p38i前后无明显变化，说明p38i

不能使细胞阻滞在分裂期，C错误；与第一组相比，第三组分裂间期细胞数目减少，分裂期

细胞数目增多，与第三组相比，第四组分裂间期细胞数目增多，分裂期细胞数目减少，说明

p38i能够缓解ANS对细胞周期的影响，D正确.

2.（2021•海南卷）真核细胞有丝分裂过程中核膜解体和重构过程如图所示.下列有关叙述错

误的是（）

A.I时期，核膜解体后形成的小泡可参与新核膜重构

B.1->II过程中，核膜围绕染色体重新组装

c.in时期，核膜组装完毕，可进入下一个细胞周期

D.组装完毕后的核膜允许蛋白质等物质自由进出核孔

D解析：真核细胞有丝分裂前期会发生核膜解体，即图中的I时期，核膜解体后形成的小

泡可参与新核膜重构，A正确；根据题图可知，I-II过程中，核膜围绕染色体的变化重新

组装，B正确；真核细胞有丝分裂末期核膜会重新合成，即对应图中的ID时期，重新合成的

核膜为下一次细胞分裂做准备，C正确；核膜上的核孔可以允许蛋白质等大分子物质进出细

胞核，但核孔具有选择性，大分子物质不能自由进出核孔，D错误.

3.（2022■山东黄泽二模）抑素是细胞释放的、能抑制细胞分裂的物质，主要作用于细胞周期

的G2期.研究发现，皮肤破损后，抑素释放量减少，细胞分裂加快；伤口愈合时，抑素释

放量增加，细胞分裂又受抑制.下列说法正确的是（）

A.伤口处各种组织的细胞周期长短相同，但Gz期长短不同

B.伤口愈合时，处于分裂前期的细胞数目逐渐减少

C.抑素抑制癌细胞Gz期的活动，使其细胞周期缩短

D.抑素主要通过抑制染色体着丝粒的分裂，抑制细胞分裂

B解析：一般情况下，不同种类的细胞其细胞周期有所不同，G2期时间长短也不同，A错

误；伤口愈合时，抑素释放量增加，抑制细胞分裂且作用于Gz期，所以分裂前期的细胞数

目减少，B正确；抑素能抑制细胞G2期的活动，使细胞停滞在分裂间期，不能完成细胞周

期，C错误；抑素抑制的是细胞Gz期的活动，而染色体着丝粒的分裂发生在分裂后期，与

抑素作用无关，D错误.

4.细胞分裂间期依次划分为G1期、S期和G2期.研究者将处于不同时期的细胞进行融合，

实验结果如下图所示，其中灰色的部分代表细胞核，黑点代表中心体.下列推论不合理的是

（）

A.引发中心体复制的物质持续存在到Gz期

B.中心体和DNA复制可能同时进行

C.S期细胞中存在使G「期细胞核进入S期的物质

D.中心体的复制始于G1期，在G2期复制完毕

D解析：据图可知，Gi期的细胞含有1个中心体，S期和G2期的细胞含有两个中心体，

Gi期的细胞和Gz期的细胞融合，G「期细胞可以完成中心体的复制，推测引发中心体复制的

物质持续存在到G2期，A正确；G1期和S期的细胞融合，Gi期细胞可以发育到S期，同时

完成中心体的复制，推测中心体和DNA复制可能同时进行，B正确；根据B项推测S期细

胞中存在使Gi期细胞核进入S期的物质，C正确；中心体在S期已复制完毕，D错误.

5.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺喀唬脱氧核甘酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不

含放射性标记的培养基中连续分裂2次，在第二次分裂中期，其染色体的放射性标记分布情

况是()

A.每条染色体的两条单体都被标记

B.每条染色体中都只有一条单体被标记

C.只有半数的染色体中一条单体被标记

D.每条染色体的两条单体都不被标记

C解析：由于DNA进行是半保留复制，所以蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺喀咤脱氧核

甘酸培养基中完成一个细胞周期后，每个细胞中的染色体上的DNA分子中，一条链含放射

性标记，另一条链不含放射性标记,然后继续培养，在不含放射性标记的培养基中继续分裂,

当完成染色体复制后，每条染色体的两条染色单体中，一条染色单体中DNA一条链带标记,

另一条链不带标记，另一条染色单体中DNA两条链都不带标记.到第一次有丝分裂后期，

细胞中的染色体有一半无标记，另一半的染色体上的DNA的一条链带有放射性标记，它们

随机移向细胞两极，进入两个子细胞，因此，至第二次有丝分裂中期，其染色体的放射性标

记分布情况是只有半数的染色体中一条单体被标记.

6.细胞周期的调控关键在分裂间期,有2个起决定作用的控制点，从Gi期进入S期和从

Gz期进入M期.这2个转变过程都是由一种称为成熟促进因子(MPF)的蛋白质复合体所触发

的.组成MPF的是2种蛋白：cdc2的激酶和细胞周期蛋白(cyclins).cyclins有2种:S-cyclin

和M-cyclin,其调控过程如图所示,下列说法错误的是()

MPF触发系列酶促反

应，导致有丝分裂

A.M-cyclin与cdc2结合导致细胞进入有丝分裂过程

B.细胞周期循环往复的过程中需要核糖体不断地合成细胞周期蛋白

C.cdc2可以反复起作用，所以细胞周期过程中不需要重新合成

D.受精卵分裂时MPF转化的速度明显快于造血干细胞

C解析:据图分析,M-cyclin和cdc2结合成具有活性的MPF后触发细胞从G2期进入M期,

MPF触发系列酶促反应，导致有丝分裂，所以进入有丝分裂过程，A正确；细胞周期循环往

复的过程中不断地合成细胞周期蛋白，需要核糖体的参与，B正确；据题中信息可知，反复

起作用的是cdc2的激酷和细胞周期蛋白（S-cyclin和M-cyclin）结合成的MPF,cdc2单独存在

无活性，cdc2发挥作用后，会被分解，而cdc2蛋白的浓度在细胞周期过程中始终是稳定的,

所以细胞周期过程中需要不断重新合成，C错误；从Gi期进入S期和从G2期进入M期，这

2个转变过程都是由MPF的蛋白质复合体所触发的，受精卵分裂速度快于造血干细胞，所

以受精卵分裂时MPF转化的速度明显快于造血干细胞，D正确.

7.（2022■山东滨州二模）液泡化的植物细胞有丝分裂时，细胞中形成细胞质丝，细胞核从细

胞的边缘通过细胞质丝移动到细胞中央.成膜粒出现在某些细胞质丝中，后扩展成一个平面

形成成膜体并逐步形成新的细胞壁，进而完成细胞质分裂，过程如下图所示.下列说法错误

的是（）

细胞核液泡细胞质丝成膜粒成膜体

A.细胞质丝的出现和消失具有周期性

B.成膜体的形成与高尔基体产生的囊泡有关

C.图示过程不能保证染色体的平均分配

D.诱导成熟植物细胞表现全能性时会出现图示过程

C解析：由于细胞质丝出现在有丝分裂的过程中，有丝分裂具有细胞周期，因此细胞质丝

的出现和消失具有周期性，A正确；高尔基体参与植物细胞壁的形成，成膜体逐步形成新的

细胞壁，因此成膜体的形成与高尔基体产生的囊泡有关，B正确；结合题图可知，细胞核均

等分裂，因此题图过程能保证染色体的平均分配，C错误；全能性是指细胞发育成完整个体

的潜能，诱导成熟植物细胞表现全能性时需要经过有丝分裂、分化等过程，会出现题图过程,

D正确。

8.科学家通过模拟实验探究细胞大小与物质运输的关系.实验过程:将三个边长分别为1cm、

2cm、3cm含有酚麟的琼脂块，浸泡在NaOH溶液10min后取出，切成两半，每块NaOH

扩散的深度如图中阴影所示（琼脂块中数据表示未被扩散部分的长度）。下列关于该实验及相

关推论的叙述正确的是（）

A.本实验的自变量是不同大小的琼脂块，因变量是NaOH进入琼脂块“细胞”的深度

B.NaOH在边长1cm的琼脂块内扩散的速率最大

C