五一专题活动策划方案设计

五一专题活动策划方案设计五一专题活动策划方案设计「篇一」设计意图：一年里有着许多的节日，“五一”劳动节即将来临，随着孩子逐渐地长大，结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，积极参与公共社会活动，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力。活动目标：1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。3、激发幼儿爱劳动的愿望。活动准备：假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。活动过程：1、教师介绍五月一日是国际劳动节，知道是所有劳动人民的节日。2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。教师提问：你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？3、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事？没有他们会怎样？超市里叔叔阿姨每天站着累吗？既然累为什么还要干？你觉得他们的心情怎样？为什么？4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。五一专题活动策划方案设计「篇二」随着“五一”劳动节的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力设计的幼儿园“五一”劳动节活动方案。通过专题教学、讨论谈话、比赛等方式，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。活动目的：1、知道5月1日是国际劳动节。2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们的情感。3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。活动对象：全园幼儿。活动时间：5月1日到5月31日。活动主要负责人：各班正、副班主任，保育员。活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！活动过程：一、故事讲述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事，在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱。3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。二、劳动实践篇（一）小班——自己的事情自己做1、围绕“我会自己穿衣服”“我会自己洗手”“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。2、每个人选择自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。（二）中班——我是快乐的小帮手1、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。2、各班每天选出小值日生，帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子。分餐点、分饭菜、收发本子等。3、各班每周评选出一名“值日之星”。（三）大班——家务劳动小能手1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦。2、通过调查，了解父母的艰辛之后，让幼儿想一想如何去帮助爸爸妈妈，并与家长共同商量，定好家务劳动计划。3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，让家长把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表）4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。（在记录表上进行评价）三、活动展示篇“我能行”劳动技能大比武，分年级组进行比赛，每班男女各10人。小班：穿衣服比赛。中班：剥毛豆比赛。大班：上学准备。（整理书包）四、活动总结篇各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。五一专题活动策划方案设计「篇三」“五一”节临近，为切实做好“五一”期间的消防安全保卫工作，为广大群众欢度节日创造一个安全、稳定、和谐的社会环境，全力预防和遏制重特大火灾事故。确保我县五一期间消防安全，现结合我大队实际，特制定本方案：大队成立由梁静宇副大队长、张键教导员为组长，大队全体官兵为成员的“五一”期间专项监督小组。1、被检查单位的建筑物或者场所是否依法通过了公安消防机构消防设计审核(设计备案)、消防验收(验收备案)、消防安全检查。2、建筑物的使用性质是否符合规定。3、疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明、消防车通道、防火防烟分区、防火间距是否符合规定。4、建筑消防设施运行是否正常，消防器材配置是否符合规定。5、消防控制室的值班操作人员等从业人员是否经消防培训持证上岗。6、单位的消防组织、消防工作制度、应急预案及消防安全逐级岗位责任制落实情况。7、场所是否存在“三合一”、“多合一”现象。8、其他需要检查的内容。9、开展旅游景区(点)、高速公路沿途服务站等检查：是否落实专人负责巡查检查，是否落实灭火和应急疏散措施;消防设施、器材是否符合消防技术标准并完好有效。消防安全检查主要采取各单位自查自改，消防大队专项监督检查的形式组织实施。(一)自查自改由各单位对本单位消防安全状况进行全面自查，分析查找消防安全隐患，针对消防安全隐患，认真组织进行整改。(二)专项检查县消防大队组成监督抽查检查组，对本行政区域内各单位实施监督检查。对重大火灾隐患和消防安全管理存在的的重大问题向县政府报告或通报，并作为消防安全隐患整改重点督办单位进行跟踪督办。一是要提高认识，周密部署，切实加强组织领导。全体监督人员要站在讲政治、保稳定、促发展的高度，充分认识开展监督抽查工作的重要性、必要性，克服“清剿火患”战役的畏难和厌战情绪，切实增强工作责任心，把监督抽查工作摆上重要议事日程，切实加强组织领导。二是要突出重点，集中力量，狠抓火灾隐患的整改工作。在监督抽查工作中既要突出重点，又要兼顾全面，既要严格执法，又要热情服务。要加大监督执法力度，保持消防安全严管严治的高压态势，对检查发现的火灾隐患，用足用好行政处罚、查封、三停、拘留等刚性执法措施，依法督促整改;对违反消防安全管理规定的行为，要依法严厉查处，该罚款的罚款，该关停的关停，该拘留的拘留;对危及公共安全可能造成群死群伤的重大火灾隐患，要依法采取责令“三停”、查封等行政措施，坚决予以停业整改或报请政府予以关停。同时，要将情况通报相关主管部门，并做好解释工作。三是要突出重点，确保质量。各要结合20__年度防火监督工作意见的要求合理安排监督抽查量，确保年内重点单位监督抽查不少于3次，抽查消防安全重点单位和其他单位数量原则上可以按照2：1的比例确定。“五一”期间，各大队要加强对大型群众性活动举办场所、旅游风景区、交通枢纽、商场市场、宾馆饭店等人员密集场所、氨制冷企业单位和“三合一”、“多合一”场所为重点检查对象，确保五一期间消防安全。各大队对重点单位的检查务必要全面、细致，对检查发现存在违法消防安全行为的单位场所，必须严格履行监督执法程序，确保执法到位。四是要强化宣传，营造良好的整治工作氛围