2023年贵州省新中考统一命题初中升学考试语文模拟测试卷(一)

2023年贵州省新中考统一命题初中升学考试语文模拟测试卷（一）⑧我们要时刻心如明镜，对那些值得做的事要了然于胸。正如毛泽东在《纪念白求恩》中庄重地

指出：“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个有道德的人，一个纯粹

（满分：150分答题时间：150分钟）

的人，一个的人，一个的人。”

一、书写水平（5分）

5.下列文学、文化常识表述有误的一项是（3分）

1.请规范、端正、整洁地使用楷体字答题，此题将根据作文的书写情况计分。（5分）

A.《海燕》的作者是高尔基，他的主要作品有自传体小说《童年》《在人间》《我的大学》。

二、基础积累（共4道小题，20分）

B.“六十而耳顺，七十而从心所欲”，“六十”“七十”在古代依次被称为“花甲”和“古稀”。

有人说：“人生最浪漫的事，莫过于祖国召唤时，我们正青春。”青春yÙn①____育无限希望，

C.《《孟子》三章》的作者孟子，名句，字子舆，是战国时期的思想家，儒家代表人物之一。

青年创造美好明天。作为青少年的你，是选择徘徊．．不前，还是在广阔的天地chÍchéng

D.叶圣陶，原名叶绍钩，“优秀的语言艺术家”，有长篇小说《子夜》《倪焕之》等作品。

②___________？一大批青年义无反顾地与祖国站在一起，从此，以“奋斗”为主旋律的百年征程

三、阅读能力（共15道小题，50分）

拉开了帷幕。五四运动，青年们振臂高呼；战争年月，青年们抛洒热血。今天，科技创新，青年们

（一）名著阅读

在攻坚克难；抗突抢险，青年们在迎难逆行。正是有了一代又一代青年毫不懈dài③_____的奋斗，

6.假期、老师布置了一项复习整理小说名著阅读的作业。开学初，吴俊上交了作业，老师回批“重

才有了今天中国的伟大成就。

写”，你觉得吴俊上交的作业是（3分）

李大钊说：“青年者，国家之魂。”青年犹如大地上茁壮成长的小树，总有一天长成参天大树，

A.《海底两万里》行程整理B.《朝花夕拾》关系图整理

矗立在锦绣的山河。追溯．．源远流长的历史，中华民族始终相信这些目空一切．．．．的奋斗者，哪怕前行路

C.《骆驼祥子》北京味整理D.《儒林外史》严监生整理

上风雪载途．．．．，也要让青春之花在祖国和人民最需要的地方绽放！

7.相似的情节设置，常出现在不同小说中。同是女性为了“尊严”的“出走”，《简·爱》与《儒林

2.根据上面文段的语境和拼音，请用楷体字写出横线处的汉字。（4分）

外史》中相似的情节分别是什么？（2分）

3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（3分）

（二）现代文阅读

A.徘徊B.追溯C.目空一切D.风雪载途

听雨

4.根据所给信息默写相应内容。（10分）

王继怀

①我寄愁心与明月，__________________________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此

静坐在书桌前，窗外正下着雨，听着雨打蓬的声音，听着这温馨而又富有诗意的雨声，我的思

寄》）

绪又回到了久别的故乡，我不由得想起了儿时在大山里的故乡静静地坐在屋檐下听雨的情景，想起

②相见时难别亦难，。（李商隐《无题》）

了一个个关于听雨的故事。

③____，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见

记忆中，大山里的老家是经常下雨的。下雨天，大人们一般都不下地干活，或待在家里，或串

赠》）

串门，东家长，西家短，天南地北地聊着八卦。下雨后的山村是非常美丽的，美得像一幅水墨画，

④庭下如积水空明，，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）

小溪里的水涨了很多，村子里池塘满了，雨后山间草木新，大山里到处洗得干干净净，空气也变得

⑤__，衡阳雁去无留意。（范仲湾《渔家傲·秋思）

格外清新，此时的山村也十分宁静而安谊，一阵清风吹来，雨后泥土散发出那沁人心脾的芬芳，这

⑥__，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）

一切都令人心旷神怡。

⑦赤胆忠心、誓死捍卫是爱国的最佳展示方式，正如李贺《雁门太守行》中所言：

大人不下地，小孩也不要干活，心无闲事，顿感轻松释然。微风细雨中，我常赤着脚，摘掉斗

“，。”

笠，漫步在田野里，任凭雨淋着，享受着雨中的这份惬意。母亲发现后，必教育我一番，但再遇微

风细雨，我会依然如故。

记忆中，我喜欢下雨天，但最喜欢的还是下雨天坐在屋檐下，看着如诗如画的山村雨景，静静拍摄日期2023年4月15日

地听着这大山里别具风情的雨声。看着老屋顶上的黛色瓦片，看着长满青苔的椽子，看着被群山环拍摄角度①②

抱的小山村……山间云雾缭绕，空中飘落着雨丝，活泼可爱的小燕子在雨中穿来穿去，用那剪刀似

预计画面效果

的尾巴剪断大山里的这挂雨帘。闭上眼睛，静静地听着雨打．芭蕉，雨敲．房顶，雨击．田野，雨落．池中……

时大时小，时缓时急，时断时续，时高时低。听其声，听其调，听其韵，扣人心弦，涌动思绪，触

10.小文想为第④段画波浪线句子作批注，结合语境，请你从词语运用角度帮小文完成。（4分）

及灵魂，让心灵随着雨声的节奏一起飞舞。我不刻意做什么，就这么静静地赤着脚坐在屋檐下，感

闭上眼睛，静静地听着雨打．芭蕉，雨敲．房顶，雨击．田野，雨落池中……时大时小，时缓时急，

受着大山里雨的气息……

时断时续，时高时低。

自古以来，文人墨客是喜欢听雨的，也留下了很多关于听雨的名篇佳句。宋代大诗人陆游就有

“晚窗又听萧萧雨，一点昏灯相对愁”的诗句。元张可久也有描写听雨的篇章：“云影天光午有无，

11.请结合全文，分析为什么“听雨”引发了作者的“浓浓乡愁”。（4分）

老树扶瑞。万柄高荷小西湖，听雨。听雨。”清代文学大师曹雪芹在《红楼梦》中，也曾有描写林

黛玉喜欢李义山的“留得残荷听雨声”的诗句。张爱玲在《小田国》中也曾写道：“雨声潺潺，像

住在溪边，宁愿天天下雨，以为你是因为下雨不来。”

匠心之道“守破离”

关于听雨，我又想起那年在西班牙马德里与一位华侨交谈的故事。这位华侨是我老家隔壁乡的，

刘根生

他得知我来到西班牙，特意到我住的宾馆来找我，与我聊了很久。他说他到马德里已经20多年了，

一部（战争与和平》，草婴翻译了6年。他一生追求像原著一样的艺术标准，翻译作品始终遵

在这里，他已经拥有了自己的房子、商店和朋友圈，也习惯了此地的气候水土、生活习俗，熟悉了

从六道工序：研读原著、译文、读译文、请人朗读、交编审、打磨求“神韵”。连环画泰斗贺友直

当地的风士人情，也已把马德里当成了自己的第二故乡。但随着年龄的增长，思乡之情却愈来愈来，

的作品被称为“把故事画活了”，生前却自称是个“大匠人”，“蜗居”闹市数十年，每日挥毫不

只要有家乡人来与德里，他知道了都会来见一见，聊一聊。这位华侨说，他小时候在老家就特别喜

止，在中国传统线描中融入西画写实造型方法，将线描艺术推向高峰。他们都有一个共同特点，就

欢听雨，有一年回老家正好碰上下雨，他就掏出手机录了一段雨声。回到马德里后，他常把这段在

是独具匠心，终而造诣精深，成其大器。

家乡录的雨声放给自己听，每次听着这富有音乐节奏和诗歌韵律感的雨声，他仿佛回到了童年在老

匠心之道，看似无着处，实则有迹可循。有一本叫《医人精神》的书，这样讲成为一流工医的

家听雨的那段难忘的时光，回到了万里之遥的故乡。

“守破离”。跟着师傅修业谓之“守”，在传承中加入自己想法谓之“破”，开创自己新境界谓之

在繁华的都市，在这夜深人静的时候，推开窗，听着雨声，那一个个关于听雨的故事又浮现在

“离”。由此我们也可以引申为各行业的匠心之道：守，以理想为基，久久为功而不改初衷，精益

我的脑海。今夜，我听的是雨声，更是听来自家乡的浓浓乡愁。

求精而臻于至善；破，以思考为底，无思考则无变化，无变化则始终是老样子，学而思才能“芳林

（选自《南方日报》，有改动）

新叶催陈叶”；以创新为核，有非同寻常的构想，方能“人无我有，人有我强”。草婴、贺皮直等

8.下列对第②段中雨后山村令人心旷神怡的原因，分析不恰当的一项是（3分）

的艺术递诣，可说是对此的生动诠释。善于“守破离”，何愁不能有所创造，有所成就？【甲】

A.可以天南地北地聊着八卦B.风景美得像一幅水墨画

守，意味着长久等待和超常吃苦。当年，法拉第要弟子每天记录实验结果，弟子觉得这事枯燥

C.山村空气变得清新且芬芳D.山村在此时宁静而安谧

乏味没意义，不久就走了。后来，法拉第四电磁学方面的重大发现而获殊荣，面对一事无成又找上

9.如果你是一名摄影师，计划去“我”的故乡拍摄雨景，请结合第④段画横线的句子完成下面拍摄

门来的弟子，他说自己不过是把弟子认为没意义的事坚持了10年，在记下数千个“NO”之后，终

计划表。（3分）

于写下了一个“YES”。【乙】今天，有的研究者缺少坐“十年冷板凳”的决心和毅力，耐不了寂

“故乡的雨”拍摄计划表

寞，稳不住心神。有的人在立项资助“诱惑”下，烦繁转换科研“频道”，甲地优惠到甲地，乙地材料一：毕昇建议印刷厂用二板，“一板印刷，一板布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，

优惠又跑回乙地。心上长草“守不住”，飘移不定，又如何能把一件事干到极致？瞬息可就”，解决了雕版“效率低、不易修改”等缺陷。股泥活字印刷与雕版印刷相比，其灵活方

破，意味着在突破和完善中超越。齐白石说：“学我者生，似我者死。”【丙】这是要后人不便的优越性得以充分显示。

能止步于临摹，而要学其神韵善突破。一种现象存在已久，学某某而安于做“小某某”或“小小某材料二：杭州先天寺木塔，在建塔过程中出现塔身不稳定的问题，凭工匠们的认识和实践都未能解

某”。如同“受过训练的跳蚤”，即使盖板已拿掉，也不会越过原有高度。没有“破”，“守”则决，喻皓采用“布板”“实钉”的方法，解决了塔身不稳定问题。

成墨守成规，“离”则无从谈起。没有最好，只有更好。前人技艺再高，也终究有局限性。小疑小

进，大疑大进。扬前人所长而补其短，方能在推陈出新中别开生面。

离，意味着在颠覆成见中寻求新发现。当年，女科学家麦克林托克发现“跳跃基因”。因其“离（三）古代诗文阅读

经叛道”，同行骂她疯了。多年后，其成果才得到承认，她也因此获诺贝尔奖。【丁】“破”属于大龙湫①记（节选）

推陈出新，是横向进步；“离”属于颠覆性创新，是纵向进步。历史的高峰永无止境，“不日新者【元】李孝光

②

必日退”。多些颠覆性创新，才会有一个又一个“山外山、峰外峰”。对新发现应先察而勿先骂，是后，予一岁．或一至。至，常以九月；十月则皆水缩，不能如向所见。今年冬又大早，客入，

宽容“离经叛道”，激励“异想天开”，为颠覆性创新批量出现营造优良土壤。到庵外石矼③园上，渐闻有水声。乃缘石矼下，出乱石间，始见瀑布垂，渤渤④如苍烟，乍小乍大，

“技可进乎道，艺可通乎神。”匠心是精雕细刻和精益求精之心，是追求卓越不断超越之心，鸣浙壮急。水落潭上洼石，石被激射，反红如丹砂，石间无秋毫土气，产木宜瘠，反碧滑如翠羽凫

是破除成见不断创新之心。匠心之道贵在“守破离”。毛。潭中有斑鱼甘馀头，闻转石声，洋洋远去，闲暇回缓，如避世士然。家僮方置大瓶石旁，仰接

（选自《人民日报》）瀑水，水忽舞向人，又益壮一倍，不可复得瓶，乃解衣脱帽著石上，相持扼拏⑤，争欲取之，因大

12.在文中甲、乙、丙、丁标注的地方，下列事例应填入的位置最恰当的一项是（3分）呼笑。西南石壁上，黄猿数十，闻声，皆自惊扰，挽崖端偃木⑥牵连下，窥人而啼。纵观久之，行

昔孔夫子领七十二弟子周游列国十余年，不舍不弃，不离不散。风霜雨雪没有停止他前进的步出瑞鹿院前——今为瑞鹿寺，日已入。苍林积叶，前行，人迷不得路，独见明月宛宛如故人。

伐，电掣雷鸣没有摧毁他坚定的信念，饥饿贫寒没有熄灭他胸中的炽热，国君冷眼没有磨灭他克己【注释】①大龙湫：雁荡山西谷一大瀑布。②是后：从此以后。大德七年秋季八月间作者曾游览

复礼的意志。过大龙湫。③石矼：石桥。④渤渤：喷溢四散的样子。⑤拏：同“腕”。⑥偃木：倒伏着的树木。

A.甲B.乙C.丙D.丁16.下列不能表现大龙湫瀑布“水大”特点的一项是（3分）

13.下列选项中不适合作本文道理论据的是（3分）A.渤渤如苍烟，乍小乍大，鸣渐壮急B.石被激射，反红如丹砂

A.精雕细琢鲁班传，欲抱不平牵苦缘。造就斧斤单面砍，休从墨线两头弹。C.水忽舞向人，又益壮一倍D.争欲取之，因大呼笑

B.华夏从来多匠人，情怀悠悠默无闻。春秋梓庆削钟口，口业兽形工鬼神。17.找出文中描写鱼的句子，并分析表达了作者怎样的情感。（4分）

C.今逢华诞意如潮，放眼中华尽舜尧。北斗神舟天际显，脱贫除恶战旗飘。

D.先辈唯求制器真，考工铸范戒欺心。曲突徙薪治未患，琢磨切磋郢匠斤。18.下列各组加点词的意义和用法一致的一项是（3分）

14.本文论证思路清晰，请按提示把横线上的内容补充完整。（4分）A.到庵外石矿上．苔痕上．阶绿（《陋室铭》）

文章第①段用（1）__和（2）__这两个事例引出“匠心之道”B.反碧滑如．翠羽凫毛天时不如．地利（《得道多助，失道寡助》）

这一话题，接着第②段（3）___，而后第③——⑤段分别论述，最后第⑥段C.家僮方置．大瓶石旁置．人所缯鱼腹中（《陈涉世家》）

（4）。D.日．已入手自笔录，计日．以还（《送东阳马生序》）

15.请结合文章，联系实际，谈谈下列材料中体现的“匠心”给你带来的启示。（5分）

晚秋夜坐

【唐】王绩

园亭物候奇，舒啸乐无为。

芰荷高出岸，杨柳下欹池。

蝉噪黏【注】远举，鱼惊钩暂移。

萧萧怀抱足，何藉世人知？

【注】黏：一种捕蝉的工具。

19.下列诗歌所表达的情感与此诗最相近的一项是（3分）

A.崔颢《黄鹤楼》B.王绩《野望》C.陶渊明《饮酒·其五》D.杜甫《春望》

20.尾联中“萧萧”有两种解释，一种是“凄清寒冷的样子”，另一种是“潇洒的样子”。你认为

五、写作能力（60分）

在本诗中，哪一种解释更合理？请根据全诗内容阐述理由。（3分）

24.人们常说：等待是一种停滞、一种松懈，是对光阴的消磨，是思想的懒惰。但如果我们换种思

维，会发现有时等待是一种智慧、一样胸怀、一缕情思；等待还是一种潜伏、一种积累、一个过程……

四、语言运用（共3道小题，15分）

生活中，有过无数次等待；等待中，有无数个等待的理由……

21.学校