山东省青岛市（2024年）小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

山东省青岛市（2024年度）小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

qīngtíngzhùsùzhuāngshìmiáohuì

ruìlìyóuzhīzhēngzhánàmǐ

2、填空题（每题2分共5题）

1）.读拼音写词语。

cíxiángshǎngshíyǎngzūnchǔyōu

(

)(

)(

)2）.积累描写四季的词语。（你会用哪些词语来形容不同的季节？）

春：暖和春光明媚

夏：_____________________

秋：_____________________

冬：_____________________3）.根据课文和“日积月累”内容填空。

（1）【析文中之理】读了《自相矛盾》这则寓言，我从楚人所说的“________________”和“________________”两句话中，发现了他说话时的漏洞，因为“夫不可陷之盾与无不陷之矛，________________”。

（2）【吟四时之景】江南乡村生活充满生活情趣和劳动乐趣。清晨，望着水乡初夏时节白茫茫水田、绿油油的原野，我会想起“绿遍山原白满川，________________”的诗句（《乡村四月》）；白天，看到村中男女辛勤劳作、男耕女织的场景，我会想起“________________，村庄儿女各当家。”的诗句（《四时田园杂兴·其三十一》）：傍晚，欣赏着夕阳照耀下长满青草的池塘。我会想起“________________，________________”的诗句（《村晚》）。

（3）【修君子之德】中华文化的理想人格是君子之道，所谓小人，则“_____________，必自毙”，所谓君子，则能有所不为。谈到小人和君子的区别，我会想到“_____________，_____________”（《论语》）。4）.把下列名言和诗句补充完整。

（1）有勇气的人，心中_____。——[古罗马]西塞罗

（2）_____，家祭无忘告乃翁。——《示儿》5）.积累运用。

唐诗宋词，博大精深，令人回味无穷。王维用优美的诗句“_____________，夜静春山空。为我们描给了一幅幽静的春山月夜图：读了陆游的“三万里河东入海，____________”让我们感受到了祖国山河的壮美。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面词语中书写完全正确的一项是（）A．书籍晏会侵袭五侯B．浓稠躲藏煎熬恐具C．肿胀剥削惊惶赤果果D．倒霉覆盖寂寞徘徊2）.依次填进下面横线内的关联词最恰当的一项是（）

地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是24小时37分；地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角，_____火星和地球昼夜长短相近，而且也有四季更替。_____有趣的是，意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条，人们猜测这是火星人开挖的运河。

《宇宙生命之谜》A．不但而且可是B．而所以更C．不管而且还D．因为所以更3）.下面情境中，语言表达最准确、得体的一项是（）

【情境】疫情期间，小明居家线上学习。但楼上的孩子每天都跑来跳去，发出“咚咚咚”的声音，小明在电梯里遇到了楼上的阿姨，他想请阿姨理解并帮助他。他对阿姨说：A．阿姨，您家孩子每天发出的声音严重影响了我的学习，请您一定要管教他！B．阿姨，您家孩子每天都在楼上锻炼，身体一定很棒，将来一定能成为运动健将。C．阿姨，我每天在家中上课都听到您孩子跑跳的声音，我要气晕了！如果再这样，我就到楼上找你们理论。D．阿姨，我每天都需要在家中上课，您的孩子在楼上的跑跳会影响我的听课效果，您能提醒他动作轻些吗？谢谢您！4、句子训练（每题10分共1题）

1）.我会仿写句子。

（1）例：妈妈正忙着做饭呢！

_______正忙着_______________呢！

（2）例：叶子上有许多蚜虫。（可恶的）

叶子上有许多可恶的蚜虫。

树上结着果子。（又大又多的）

_________________________________

（3）例：荷叶圆圆的，绿绿的。

__________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连线。

野旷天低树望湖楼下水如天孟浩然

卷地风来忽吹散江清月近人苏轼

儿童相见不相识万紫千红总是春朱熹

等闲识得东风面笑问客从何处来贺知章2）.传统玩具知多少。（选做题）

许多传统玩具在文学中都被赋予了特别的含义。读一读，猜一猜，连一连。

风筝象征儿童时代异性间美好的感情

竹马象征一时得势的小人

秋千象征闺阁中女子的情思6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下列句子整理成一段通顺的话。

()只见在浓绿的叶子中，几朵水仙花笑盈盈地站在那儿，微微地摇着身姿，真是可爱至极。

()我立刻感到像喝了蜜水似的，心理甜滋滋的，因为这是我劳动的成果啊！

()我心里不由一动，莫非是水仙花开了？

()清晨，我被一阵鞭炮声惊醒后，立刻就嗅到一股沁人的香味。

()我连衣服都顾不得穿好，就下床了，跑到窗前一看，太好了！2）.重新排列下面错乱的句子，使之通顺连贯。

(

)是不是只顾欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草？

(

)所以，泥土是一切之源，它默默地为人类奉献自己。

(

)你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。

(

)每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木？

(

)但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来的人类生物呢？

(

)你注意过那藏着植物根基的泥土吗？7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

(1)课文《狼牙山五壮土》《开国大典》中的场面描写运用了点面结合的方法，(

)

(2)《爱的教育》中善良、乐观、富有同情心的“小茨冈”，是阿廖沙的朋友，最终被十字架砸中，失血过多，悲惨地死去。(

)

(3)《穷人》中的环境描写既有对天气的描写，也有对桑娜与西蒙两家环境的描写，这些环境描写从侧面烘托出桑娜与渔夫的美好品质。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内语段赏析

日照生，

遥看。

直下，

疑是。

1．把诗句补充完整。

2．这首诗歌的题目是，是代诗人写的。

3．这首诗歌中表现庐山瀑布壮美景象的诗句是___________________________________________________________________________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写作。

题目：二十年后的家乡

要求：每个人都有自己的家乡，那是我们成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？让我们来一次时空穿越，到二十年后的家乡去看一看。要大胆想象，二十年后的家乡会发生什么巨变。如，环境有什么变化？人们的工作、生活有什么变化？写一写，书写美观，400字以上。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.读课文选段，完成练习。ㅤ群儿戏于庭，，足跌没（méimò）水中。，光持石击瓮破之，水迸，儿得（dedé）活。1．在文中横线上把内容补充完整。

2．给文中加点的多音字选择正确的读音，打上“√”。

3．“光持石击瓮破之”的“之”是A．群儿B．落水的孩子C．瓮D．石头11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。小猫咪穿鞋子小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。他想：“我怎么没有鞋子呢？”他回到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到院子里。小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡说着连连点头。小猫咪又问：“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”小猫咪又问了麻雀、大白鹅、大黄狗，他们都说这鞋子好看，但自己穿上不方便。小猫咪想：“我不用刨土，不用抓树枝，不用游泳，也不长跑，只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！”晚上，猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子，笑着说：“傻孩子，咱们的脚心好像医生的听诊器，能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？”小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。从此，小猫咪再也不想穿鞋子了。1．猜猜下面加点字的读音，连一连。

羡慕刨土容易听诊器傻孩子

páoxiànyìshǎzhěn

2．按短文内容填动词。

（1）公鸡穿上鞋子，就不能(

)土找虫子吃了。

（2）麻雀穿上鞋子，脚趾就(

)不住树枝了。

（3）大白鹅穿上鞋子，(

)不方便。

（4）大黄狗穿上鞋子，就不能(

)了。

3．根据提示，完成下列各题。

（1）别人都不能穿鞋子，小猫咪为什么觉得自己能穿？请写出文中他的想法。

____________________________

（2）你觉得小猫咪的想法对吗？理由是什么？

答：我觉得小猫咪的想法是________________的，因为______________________。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给加点字选择正确读音，将序号填在横线上。

（1）刹那（A．chàB．shā）

（2）数落（A．shǔB．shù）

（3）龟裂（A．jūnB．guī）

（4）哄堂大笑（A.hóngB．hōng）2）.选择合适的关联词语填空。

无论……都……如果……就……即使……也……

因为……所以……

虽然……但是……

不是……而是……

（1）(

)我们是为人民服务的，(

)，我们(

)有缺点，(

)不怕别人批评指出。

（2）挫折(

)高不可攀的险峰，(

)我们前进的动力！

（3）(

)我们面临很多困难，(

)大家的精神状态都非常好。

（4）我们(

)取得多大的成绩，(

)不能骄傲。

（5）父爱是一堵厚墙，让你的人生之旅(

)风雨兼程，(

)能安然无恙。13、语言表达（每题10分共1题）

1）.照样子，写句子。