高考生物一轮复习 第四单元 重点强化练29 理解减数分裂和受精作用的过程（含解析）-人教版高三生物试题

重点强化练29理解减数分裂和受精作用的过程1．(2020·平湖调研)下列有关果蝇精子形成过程的叙述，正确的是()A．精原细胞增殖时发生基因重组B．初级精母细胞中存在X染色体C．次级精母细胞不会发生染色体变异D．精细胞含有两个染色体组2．下列生命活动只在减数分裂过程发生的是()A．核膜、核仁消失B．进行遗传信息的传递与表达C．着丝点的分裂、姐妹染色单体分开D．通过基因重组产生具有不同遗传信息的子细胞3．精子和卵细胞的形成过程有一些不同之处，下列说法不正确的是()A．精、卵原细胞是通过减数分裂产生的B．一个初级精母细胞可形成4个精子，而一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞C．精细胞经变形形成精子，而卵细胞的形成没有变形过程D．在卵细胞的形成过程中有极体产生，而在精子的形成过程中无极体产生4．(2019·蚌埠检测)下列关于某雌性动物(2n＝28)体内细胞减数分裂的描述，正确的是()A．减数第一次分裂前的间期DNA部分片段双链打开一定需要解旋酶的催化B．细胞内含有两个染色体组的细胞不可能是次级卵母细胞C．基因自由组合现象可发生在减数第一次分裂的前期和后期D．该雌性个体内只有一个染色体组的细胞可能是第一极体5．(2020·大同质检)在减数分裂过程中，下列有关同源染色体的叙述，错误的是()A．在减数分裂中能够发生交叉互换的两条染色体B．在减数分裂过程中，同源染色体的分离发生在减数第一次分裂C．一条来自父方、一条来自母方的两条染色体D．存在于一个四分体中的两个染色体6．下图为某动物体内细胞正常分裂的一组图像，对此相关叙述正确的是()A．细胞①和④中的DNA分子数∶染色体数＝1∶1，细胞②的子细胞叫做次级精母细胞B．细胞①②③④产生的子细胞中均含有同源染色体C．细胞①分裂形成的是体细胞，细胞④分裂形成的是精细胞或极体D．等位基因的分离发生在细胞④中，非等位基因的自由组合发生在细胞②中7．(2019·牡丹江一中月考)从某哺乳动物(染色体数为2n)精巢中获取一些细胞(无突变)，测得细胞中有关数量如表所示。下列叙述错误的是()组别数量项目甲乙丙丁同源染色体对数0n2n0染色体组数1242A.甲组细胞中含有0或1个Y染色体B．乙组细胞中可能有初级精母细胞C．丙组细胞两极间的距离比它前一时期更大D．丁组细胞中含有2n个染色单体8．蜜蜂种群中包括蜂王(2n＝32，可育)、雄蜂(n＝16，可育)和工蜂(2n＝32，不育)，蜂王产生的卵细胞与雄蜂产生的精子结合成受精卵，然后发育成蜂王或工蜂，而未受精的卵细胞会发育成雄蜂。下列相关叙述，正确的是()A．蜂王与雄蜂在产生配子的过程中都会出现联会现象B．蜜蜂体内处于分裂后期的细胞内都会出现着丝点分裂现象C．工蜂不育是因为其细胞内没有同源染色体而不能产生可育配子D．工蜂的遗传物质中来自母本的多于来自父本的9．下图为染色体数为2m，核DNA数为2n的某动物精原细胞分裂的示意图，两对基因A、a和B、b分别位于两对同源染色体上，①③表示细胞处于染色体着丝点向两极移动的时期。下列叙述正确的是()A．①中有同源染色体，染色体数为2m，核DNA数为4nB．②含2个染色体组，③中无同源染色体，染色体数为2mC．①③每条染色体上相互分离的两个DNA上的基因均有可能出现差异，但①出现差异的概率明显大于③D．与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB10．如图所示细胞均来自同一生物体，下列有关叙述错误的是()A．细胞⑤中的染色体数是细胞①或细胞②的4倍B．细胞②可通过④→⑤→④→③→②的细胞变化过程形成C．细胞①和细胞②不可能来自同一个初级精母细胞D．细胞③、④、⑤、⑥中都具有来自父方和母方的染色体11．(2019·山西四校联考)图1表示细胞分裂的不同时期每条染色体DNA含量的变化关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，据图分析，下列叙述不正确的是()A．图1中ab段的形成是由于DNA复制，图2中丙细胞将可以发生cd段的变化B．图2中的乙图所示初级卵母细胞正在发生同源染色体分离C．图2中甲含有4个染色体组，染色体数∶DNA数＝1∶1D．图1中d点细胞中染色体数与a点染色体数相等12．某研究性学习小组对羊产生配子时的细胞减数分裂过程进行了研究，并绘制了相关图示。请回答下列问题：(1)图1过程表明，通过减数分裂，染色体数会______________________________________。减数第一次分裂后期染色体的行为特点是______________________________________。(2)图2显示的是一对同源染色体(常染色体)的不正常分离情况，产生异常配子①②③④的原因可能是__________________________________________________________________。(3)如果图3表示精原细胞，该精原细胞经图4形成了一个基因型为AB的精细胞，则其形成的其他精细胞的基因型是______________________________。13．下图1表示某基因型为AaBb(位于两对同源染色体上)的哺乳动物细胞分裂示意图，图2表示细胞分裂过程中每条染色体上DNA的含量变化曲线。请回答：(1)图1细胞所属的器官是________，理由是___________________________________。(2)图1中细胞①～③按所处时期排序，应该是______________________________________，细胞①的名称是____________。细胞①～③中含1个染色体组的是______________。(3)若细胞③正常分裂，产生的子细胞基因组成可能为__________________________。(4)图2中处于AB段的细胞内发生的主要变化是____________________，图1中的细胞处于图2曲线BC段的有__________(填标号)。14．以下是基因型为AaBb的雌性高等动物细胞分裂图像及细胞分裂过程中染色体数目变化曲线，请回答相关问题：(1)甲细胞在分裂过程中形成_______个四分体，分裂产生的子细胞的基因型是_______。(2)在甲图中移向同一极的基因有__________，该个体细胞分裂过程中基因A和a的分离时间是____________________，基因A和A分离时间是______________________________。(3)丙图所示细胞名称为__________，其染色体变化对应丁图的__________段。(4)请在下面空白处画出形成丙细胞过程中减数第一次分裂后期的细胞分裂图像(并注明染色体上基因的位置)。

答案精析1．B[果蝇精原细胞通过有丝分裂的方式进行增殖，不发生基因重组，A项错误；果蝇的初级精母细胞中存在6条常染色体、1条X染色体和1条Y染色体，B项正确；果蝇次级精母细胞会发生染色体变异，C项错误；果蝇精细胞含有1个染色体组，D项错误。]2．D[有丝分裂前期和减数第一次分裂前期均有核膜、核仁消失；有丝分裂和减数分裂过程中都存在遗传信息的传递与表达；有丝分裂后期和减数第二次分裂后期均有着丝点分裂，姐妹染色单体分开；自然条件下，基因重组只发生在减数第一次分裂过程中。]3．A[精、卵原细胞经过减数分裂形成精子和卵细胞，但是精、卵原细胞是通过有丝分裂产生的。]4．D5．C[减数第一次分裂过程中，同源染色体中的非姐妹染色单体可以发生交叉互换，A项正确；减数第一次分裂过程中，同源染色体分离，B项正确；同源染色体一条来自父方，一条来自母方，但一条来自父方、一条来自母方的两条染色体不一定是同源染色体，C项错误；联会的一对同源染色体构成一个四分体，D项正确。]6．A7．D[甲组细胞中不含同源染色体、含有1个染色体组，可能是次级精母细胞或精细胞，含有0或1个Y染色体；乙组细胞中含n对同源染色体，2个染色体组，可能为精原细胞、有丝分裂前期或中期细胞、初级精母细胞；丙组细胞含2n对同源染色体，4个染色体组，最可能为有丝分裂后期、末期细胞，此时细胞两极间的距离比它前一时期更大；丁组细胞不含同源染色体，含2个染色体组，可为减数第二次分裂后期细胞，此时不含染色单体。]8．D9.B10．C[细胞⑤中的染色体数是8条，是细胞①或细胞②的4倍，A项正确；通常原始的生殖细胞先通过有丝分裂增殖，再通过减数分裂形成配子，细胞②处于减数第二次分裂，可通过④→⑤→④→③→②的细胞变化过程形成，B项正确；根据细胞①、②、④的染色体组成可知细胞①和细胞②可能来自同一初级精母细胞，C项错误；细胞③、④、⑤中含有同源染色体，而同源染色体一条来自父方，一条来自母方，因此细胞③、④、⑤中都具有来自父方和母方的染色体，细胞⑥中虽然不含同源染色体，但根据染色体颜色可知，其具有来自父方和母方的染色体，D项正确。]11．D12．(1)减半同源染色体分离，非同源染色体自由组合(2)减数第一次分裂后期同源染色体没有分离，而是移向了细胞的同一极(3)Ab、ab、aB13．(1)卵巢细胞②不均等分裂(2)①③②初级卵母细胞③(3)AB或aB或Ab或ab(4)DNA复制和有关蛋白质的合成①③解析(1)由图1中的细胞②不均等分裂，可判断该细胞所属的器官是卵巢。(2)细胞①处于减数第一次分裂的中期，为初级卵母细胞，含有2个染色体组；细胞②处于减数第二次分裂的后期，为次级卵母细胞，含有2个染色体组；细胞③处于减数第二次分裂的前期或中期，为次级卵母细胞或极体，含有1个染色体组。(3)该动物的基因型为AaBb，因为一个卵原细胞只能产生一个卵细胞，所以若细胞③正常分裂，产生的子细胞可能为两个基因型相同的极体，基因型为AB或aB或Ab或ab