版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
山东省青岛即墨市2024届十校联考最后语文试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑
色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、积累
1.填在横线上的句子排列顺序最恰当的一项是()
牛们早卧在地下,两眼哀哀地慢慢眨。,,
,,。这边的牛们都哀哀地叫着,汉子们并不理会,仍一
头一头推过去。
①那牛软下去,淌出两滴泪,大眼失了神,皮肉开始抖。
②汉子们缚了它的四蹄,挂在角框上,又将绳扣住框,发一声喊,猛力一推。
③过了索子一多半,那边的汉子用力飞快地收绳,牛倒垂着,升到对岸.
④牛嘴咧开,叫不出声,皮肉抖得模糊一层,屎尿尽数撒泄。
⑤两个汉子拽起一条牛,骂着赶到索头。
A.①④⑤②③B.①②④⑤③C.⑤④②③①D.⑤①②④③
2.下面句子加点成语使用不正确的一项是
A.老河口、石花街和草店的大道上,不远千里来朝拜金顶的善昂侍女们仍然络绎不绝。
B.知道何时产生问题并尽快采取行动补救,是避免更大危机的不二法门。
C.因遭到美国农村地区一些运营商的反对,特朗普总统签署的“禁止中国电信设备进入美国网络”的行政命令在这
些地区成了二纸字义。
D.在始作便者张文强同学的带动和影响下,我们班兴起了一股写作和投稿热。
3.下列句子没有语病的一项是()
A.新春佳节,万家团圆,你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上,你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。
B.一首首诗,一段段合唱,一幕幕短歌剧,在两小时之内,将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。
C.战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现代人,依然没有走出战争的阴影。
D.能否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求。
4.选出下列各句中加点的成语使用恰当的一项。()
A.春天原本该万物复苏,生意境弊,而在艾略特的笔下,现代文明的象征一一伦敦,却是一片枯萎的荒原。
B.时间真如行吞涉水,还记得刚入初中时的豪言壮语,转眼间,中考的决胜时刻不远了。
C.大家认为提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
D.最近几年,各种各样的课外学习班越来越多,简直到了汗牛充栋的程度。
5.诗文默写。那就从我的血肉之躯上去取得:(《祖国啊,我亲爱的祖国》生活中有才能的人比比皆是,
但是能慧眼识才的并不多,这正如韩愈在《马说》中所说“,。”溪云初起日沉阁,。
(许浑《咸阳城东楼》),半竿斜日旧关城。(纳兰性德《浣溪沙》)诗歌是明月,照亮了我们的生命。路遇
重山叠水,陆游在《游山西村》里智慧地告诉你",";面对惊涛骇浪,李白在《行路难》中
热情地鼓励你“,";生活信念动摇了,刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中谆谆告
诫你“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。
6.阅读下列语段,在横线上填入恰当内容。
经典名著的内容往往丰富多彩,引人入胜。清代小说家吴敬梓在《儒林外史》中塑造了一大批不学无术、道德败
坏却自命风雅、装腔作势的所谓名士,如娄家公子、杨执中之流。与之相对比,吴敬梓着力塑造了“自古及今难得的
一个奇人"()(填人名),作为真名士的典型,他尊重个性,轻财好义,追求恣情任性、自由不羁的生活。
而在英国女作家夏洛蒂•勃朗特的笔下,一个不屈于世俗压力、独立自主、积极进取的坚强女性以她敢爱敢恨的爱情
追求感人至深,她就是简•爱。她幼年父母双亡,寄居在舅妈家,后经过自己的努力,应聘到桑菲尔德做家庭教师,
后与罗切斯特相爱,得知其有妻子后毅然离开,在泽地房被圣•约翰收留,这位好心人的职业是()»
二、阅读
7.文言文阅读景春日:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之日:
'往之女家,必敬必戒,无违夫子!'以顺为正者,妾妇之道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得
志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。"子击®出,遭田子方②
于道,下车伏谒③。子方不为礼。子击怒,谓子方日:“富贵者骄人乎?贫贱者骄人乎?”子方日:“亦④贫贱者骄人耳!
富贵者安敢骄人!国君而®骄人,则失其国;大夫而骄人,则失其家⑥。失其国者未闻有以国待之者也,失其家者未闻
有以家待之者也。夫士贫贱,言不用,行不合,则纳履而去耳,安往而不得贫贱哉!”子击乃谢之。①子击:魏文侯
的长子,国君的继承人。②田子方:子击的老师。③伏谒(yG):行礼拜见。④亦:副词,只是,不过。⑤而:通“如”,
如果。⑥家:大夫的封地称“家”。
1.下列语句中加点词解释不正确的一项是()
A.岂不跑大丈夫哉诚:真正。
B.富贵不能浮淫:使……迷惑。
C.遭田子方于道遭:遇到。
D.子击乃谢之谢:感谢。
2.下列各组句子中加点词的用法和意思相同的一项()
A.以顺为正者/不以物喜
B.遭田子方于道/告之于帝
C.一怒加诸侯惧/则纳履画去耳
D.丈夫之冠也/失其国者未闻有以国待书者也
3.下列对文章的理解和分析有族的一项是()
A.(甲)文中孟子批驳了景春关于大丈夫的错误言论,阐述了什么是真正的大丈夫。
B.(乙)文中子击先“怒”后“谢”,可见田子方骄横无理,不懂教育,愧为国师。
C.(甲)文运用了排比和比喻的手法,行文流畅,富有气势,增强了文章的说服力。
D.(乙)文以记叙描写为主,除了描写人物的语言,还写到了人物的动作、神态等。
4.用现代汉语写出下面句子的意思。得志,与民由之;不得志,独行其道。安往而不得贫贱哉!
8.阅读下文,回答问题。
亮少有逸群之才,身长八尺,容貌甚伟,时人异焉。遭汉末扰乱,随叔父玄避难荆州。躬耕于野,不求闻达。时
左将军刘备以亮有殊量,乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰出,遂厚相结纳。及魏武帝南征,荆州刘琮举州委质①,
而备失势,众寡②,而无立锥之地。亮时年二十七,乃建®奇策,身使孙权,求援吴会久权既宿⑤服仰备,又睹亮奇雅,
甚敬重之,即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战,大破其军,乘胜克捷,江南悉平。后亮助备又西取益州。益州
既足,以亮为军师。将军备称帝号,拜亮为丞相。①举州委质:把整个荆州作为见面礼送给曹操。②众寡:人数少。
③建:提出。④吴会:吴国。⑤宿:平素;一向。
1.解释下列加点词语在文中的意思。乃三顾亮于草庐之中()乘胜克捷()
2.把下面句子翻译成现代汉语。
躬耕于野,不求闻达。
3.从本段文字来看,诸葛亮辅佐刘备做了哪些事情?
9.阅读下面文言文,回答后面小题
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土
地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通。鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髻并
怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,
率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹
惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得
路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
1.下列句中带点的字与“皆叹惋”句中“皆”字意义不同的一句是()
A.男女衣着,香如外人。
B.村中闻有此人,戚来问讯。
C.而两狼之并驱如故。
D.俱往矣,数风流人物,还看今朝。
2.对下面各句加点词语意思理解不正确的一项是()
A.阡陌变渡。交通:交错相通。
B.便扶向路,处处有之。志:标志。
C.具答之。具:详细、详尽。
D.闻之,欣然那往。规:计划,打算。
3.下面对选文的理解不正确的一项是()
A.“豁然开朗”这一词语,写出了渔人进入桃源后的感受。
B.选文第②段主要写了桃源的美好环境和桃源人的幸福生活。
C.桃源人见了渔人“乃大惊”,说明桃源人一向以耕作为业,见到捕鱼的人后的惊喜。
D.“设酒杀鸡作食”“余人各复延至其家,皆出酒食”,表现了桃源人的热情好客。
4.翻译成现代汉语。黄发垂髻并怡然自乐。率妻子邑人来此绝境。
10.花开屋外,福藏心中
①有一年冬天,因生活中的各种不顺,我去外省的一个女友处小住了一段时间。
②临近年关,女友带我去山上采风,下山时,顺道看望了一位老人。冬日的村庄,寂静安详,透着几分荒凉。女
友带我来到一户农家,几间老旧的土坯房静静地卧在北风中,四周围着篱笆院墙。
③推开半掩的斑驳术门,扑进眼帘的是一地的红,像一片片玫瑰花瓣洒落院中。仔细看,是一幅幅写着“福”字
的春联。
④院当中站着一位穿着藏青色旧棉袍、戴着风雪帽、满脸沟壑的老人,正手握毛笔在院中的一张木桌上,投入地
书写春联。
⑤每写好一张,就有一个穿红花棉袄,大约五六岁的小女孩接过去铺在地上。灰白的泥土地面上,铺满了一张张
红纸,像一朵朵盛开的梅花。一个个大写的“福”字横七竖入地散落在院中。
⑥回来的路上,女友告诉我,这户人家只剩下祖孙两人。老人唯一的儿子五年前不幸因病去世,不久儿媳妇离开
了家,从此再无音讯。一老一小朝夕相伴,冷暖相依。女友在民政部门工作,逢年过节会给老人送些慰问品。
⑦老人见到我们,忙放下手中的笔,搬出一条长凳,用袖子林了一把浮灰,相呼我们坐下。
⑧我低头看着一地的红纸,老人的字写得不算多好,但每个“福”字都匀称周正,力透纸背,像一团团燃烧的火
苗,炸开在黄土地上。满脸喜气的小女孩像欢快的音符,在火苗上不停跳动。
⑨陋室破衣,命运多舛,福在哪里?
⑩忽而一阵风过,一缕幽香挟裹而来。啊,是腊梅的香气!我循着花香寻找到东院篱墙边的一树梅花,朵朵鹅黄
色的花蕾俏立枝头,像一粒粒米黄的珍殊串在枝干上。我环顾了一下小院,发现小院中的四周都种着花草。有芍
药、月季、一串红、大丽菊……都是些普普通通的花草,但春有红月季,夏有美人蕉,秋有菊,冬有梅,祖孙二人的
生活里,一年四季都有花香缭绕。“大爷,你写这么多福字干什么用呀?”女友问。“送给乡亲们的。每年我都给每
户人家送几张福字,我也识不了几个字,写不出哈好东西,只能给大伙儿写几个福字。”老人的声音依然洪亮有力,
听不出沧桑浸泡过的味道。
13)“大爷,这娃的娘有消息吗?"我爱怜地看着正在摆弄“福”字的女娃,小声问老人。老人看了小孙女一眼,轻轻
摇了摇头。“大爷,你恨她吗?''恨啥呀,孩子有自己的难处。”老人说着深嗅了一口梅花:“腊梅真香呀!”临走时,
我在女友耳边叮咛了几句,塞给她500元钱。女友把钱递'给老人:“大爷,国家又给你发钱了,过年了,买点好吃的。”
老人忙用手挡了回来:“怎么又给钱?我们祖孙俩够用了,钱留给别人家吧,我这把老骨头暂时还能拉扯孩子几年,
不能老花国家的钱。”抵不住女友的再三坚持,老人不好意思地收下了钱,忽然想起了什么,慌忙转身进屋,拿了一
个布口袋递给女友”这袋花生拿着,自家种的,可香呢。”谢过老人,我们起身告辞,回头又看到了土墙边的梅花,
莹黄剔透,朵朵生香。福在哪里?就在老人一颗难得的心上。我又望了一眼满目春波的小女孩,知道她活在春意荡漾
的庭院,爷爷为她将人世的风雪挡在了门外。这样的孩子,长大后心上也是开着花的。花开屋外,福藏心中。那一天,
我给老人送去了物质救济,老人却还给我一份无价的精神救济。满脸喜气的小女孩像欢快的音符,在火苗上不停哪
利。这样的孩子,长大后心上也是开着蒋的。
4.老人是一个怎样的人?请结合文章简要分析。
5.请结合全文,说说文求“精神救济”的含义。
11.阅读下面的文章,完成小题。
AI换脸术
①近日,知名视频网站blibli流传出一段视频:电影《射雕英雄传》(1994年版)黄蓉的扮演者朱茵被视频制作者
通过“AI换脸术”处理成了杨赛的脸,神态表情如同朱茵饰演的黄蓉一样生动俏皮,毫无违和感,顿时引起网民热议。
②所谓A换脸术,是基于人工智能的人体图像合成技术,生成的假脸(通称DeepFake)。不同于川剧的变脸,“Al换
脸术”强调“以假乱真”。简单说,A换脸就是将目标人物各个角度的人脸照片一帧帧贴在被换对象的视频画面上,生
成假脸视频,倘若能达到“朱茵还是杨森?傻傻分不清”的效果,即大功告成。
③AI换脸术是如何制作的呢?从技术层面讲,首先要进行数据采集,捕捉不同的脸姿态、表情、角度和光照的人脸
图片;然后进行数据处理,包括采集数据标准化及分割算法处理等。硬件上需要一个较好的CPU,家用计算机可能会吃力
一些,制作需要几个小时甚至数十小时,但是现在已有许多插件可以辅助,使得许多业余爱好者也能使用A换脸术制作
视频。
@AI换脸术从其命名为DeepFake起,恐怕已有“坏孩子”之嫌。有外媒称:“这种技术再次提醒我们,在这个数字
时代,任何事情都不能盲目地看表面,因为那张脸可能是在欺骗你。”
⑤在某些重大政治场合,以假乱真的假新闻对于民众的误导,带来的负面影响更是不可估量。2018年5月,美国总
统特朗普宣布中止全球气候变化协议,随后被比利时某政党利用AI换脸术篡改,做了一个“特朗普宣告比利时政府也
应退出”的假视频、引起比利时民众的公愤。可以想像,如果类似的假视频被用在投票、骚乱、战乱等方面来误导民众,
煽风点火,后果可能是灾难性的。
⑥如何辩别“A换脸术”?科学界正在应对这个问题,而主要的“杀手铜”是运用AI技术假里辨真。纽约州立大学
奥尔巴尼分校教授吕斯卫领导的团队发现了伪造视频的漏洞:假脸极少甚至不会眨眼,因为它们都是使用睁眼的照片进
行合成的。研究人员表示,伪造的视频往往忽略了“自发的、无意识的生理活动,例如呼吸、脉搏和眼球运动”。因此,
缺少眨眼是判断一个视频真假的好方法之一。这种作为“反AI变脸”技术通过有效预测眼睛的状态,准确率达9%。此
项研究目前已由美国国防高级研究计划局资助,作为甄别媒体假新闻,推进媒体取证计划的一部分。
⑦此外,通过强制记录照片和视频拍摄的时间、地点,即在区块链上记录照片和视频不可篡改的时空戳方法,也可进
行鉴别。
⑧然而,公共科学研究犹如一把双刃剑。骗子一旦了解其骗局是如何被识破的,就可以对其算法进行相应调整。道
高一尺,魔高一丈。“从这个意义上讲,他们已经占上风,最终很难说哪一方会获胜。”吕斯卫指出。
(作者:闫欣。有删改)
1.文章最后一段中说的“公共科学研究犹如一把双刃剑”,也可理解为公共科学研究既有利也有弊。请结合全文内容
谈谈AI换脸术的利弊各是什么。
2.文中⑥⑦两段的顺序能否调换?为什么?
3.下列事例放在文中什么位置合适?请简述理由。
今年春节期间,科幻影片《疯狂的外星人》中外星人逼真的神态表情,是由演员徐峥通过“动作捕捉”出演完成;
美国动作电影《阿丽塔》用AI科技加持,为观众呈现闪亮大眼的战斗萝莉阿丽塔动感十足;经典影片《速度与激情7)》
中,AI换脸还原了因车祸意外去世的主演保罗•沃克的音容笑貌,让整部影片多了一丝“你永远与我们同在”的温暖。
三、应用
12.九(1)班开展以“走进中国国际进口博览会”为主题的综合性学习活动,请你参加。
材料一11月10日,首届中国国际进口博览会(以下简称“进博会”)网络安全保卫组颁奖仪式在沪举行,重点表
彰在本次进口博览会网络安全保卫项目中做出突出贡献的单位。上海七牛信息技术有限公司(以下简称“七牛云”)作
为国内领先的以数据智能和视觉智能为核心的企业级云计算服务商受邀出席,并荣获“首届中国国际进口博览会网络
安保贡献奖”。
在举世瞩目的首届中国国际进口博览会期间,七牛云作为网络安全保卫组的主栗成员之一,高质高效地完成了各项
安保任务。面对此次进博会上形势复杂、责任重大的安保任务,七牛云人工智能实验室以优异的技术实力与服务意识,
全力支持网络安全建设、技术检测、执法支持、应急处置、驻点值守等工作,帮助首届进博会网络安全保卫工作取得重
大胜利,得到了各级领导的充分肯定。
材料二[A]进博会有力展示了“一带一路”贸易畅通,是落实“一带一路”倡议、打造以“中国从世界进口”为主题
的经贸投资汇聚交流的平台。[B]进博会充分彰显出中国不管是一个贸易出口大国,还是一个贸易进口大国。此次进博
会是中方以扩大进口、落实中国政府大幅下调进口关税,以满足人民日益增长的美好生活需要、反对国际贸易保护主
义的一次盛大的实际行动宣言。为了营造浓郁的活动氛围,请选用下面的词语组合成一条热情洋溢的宣传标语。
一枝独秀天下客春满园新机遇笑迎不懈奋进创造海纳百川百花齐放请用简洁的语言概括材
料的主要内容。(30字以内)材料二中有两处语病,请根据提示进行修改。
①[A]处画线句用词不当,应把“"改为“”。
②[B]处画线句关联词语使用不当,应把“"改为“"。为了让同学们对中国国际进口博览会有更全面的
了解,班委会研究决定邀请道德与法治学科的汪老师于明天U月15日)下午4:00到班级做相关报告。假如班委会让
你去邀请汪老师,见到汪老师你会怎么说?
四、综合性学习与写作
13.下面有两道作文题,请任选一道写一篇作文,文体不限(诗歌除外),立意自定,严禁抄袭,不少于600字,文中
不得出现真实的地名、校名、人名。
题目一:“有一种叫"
三年时间,弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光,有一种等待叫希望,有一
种坚持叫执著,有一种感动叫分享,有一种感觉叫幸福……
根据你的思考和认识,在横线上填加适当的词语将题目补充完整,完成作文。
题目二:读下面的材料,然后作文。
燕子每次高飞前,总要先在低处飞行一段距离,积蓄力量,然后倏地向上,在天空中划出一道漂亮的弧线。
阅读上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自拟题目,写一篇文章。
参考答案
一、积累
1、D
【解题分析】
本题考查语句排序。做这类题型应该先根据已有的句子,找出开头句和结尾句。本题中,根据“这边的牛们都哀哀地
叫着,汉子们并不理会,仍一头一头推过去。
”可知,③为最后一句,据此可以排除c项;根据“牛们早卧在地下,两眼哀哀地慢慢眨”可知,⑤为第一句,据此
可排除A、B两项,故选D。
2、D
【解题分析】
D.加点成语使用不正确。始作俑者:恶劣风气的创始者。贬义词。使用语境明显错误。
【题目点拨】
运用成语应注意的几个问题:1、注意理解成语的整体意义,不能望文生义;2、注意把握成语的结构特征,不能肢解
其含义;3、注意成语语义的大小、适用范围,不要界限不清;4、注意把握成语的感情色彩,不要褒贬失当;5、注意
把握成语的一词多义现象,不要“一概而论”。
3、C
【解题分析】
本题考查病句的辨析与修改能力,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘
余等。解答此题,先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。A.搭
配不当,应该删去“的钢铁之躯”;B.用词不当,应将“出现”改为“呈现”;C、没有语病;D.两面对一面,应
删去“能否”。故选C。
点睛:本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因,
可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。
4、A
【解题分析】
这道题目考查的是成语的理解与运用。要想正确地运用成语,必须准确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析:
词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。A项生意盎然,形容生命力旺盛的样子。使用正确;B项的成语使用有误,“行
云流水”形容诗文、书画、歌唱等自然流畅,与此处的语境不符;C项有误,“随声附和”指自己没有主见,别人怎么
说,就跟着怎么说,用在这里不恰当;D项有误,“汗牛充栋”形容藏书非常多,不合语境。故选A。
5、(1)你的富饶、你的荣光、你的自由(2)千里马常有而伯乐不常有(3)山雨欲来风满楼(4)
一抹晚烟荒戍垒(5)山重水复疑无路柳暗花明又一村长风破浪会有时直挂云帆济沧海
【解题分析】
考查学生对名篇名句的背诵、默写能力。在背诵默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字。一些易错字可
以结合词义背诵。此题中注意“戍垒、疑、沧”的书写。
6、杜少卿牧师
【解题分析】
此题考查的是名著知识的积累。《儒林外史》是清代吴敬梓编写的长篇章回体讽刺小说,是古代讽刺文学的典范。书中
人物,交相呼应,有痴迷八股文的马二,有讲究“文行出处”的杜少卿,也有在功名利禄下丧失人性的严贡生等。杜
少卿是《儒林外史》第一人物,在很大程度上是作者自况,因之也成为书中花费笔墨最多、个性最丰满、给人印象最
深的人物。在杜少卿身上,作者以自己的原型,把个人的切肤之痛置放在理性的体认和历史的嘲讽之下,写出了复杂
而多厄的文化生命现象。杜少卿是真儒名贤,出身于“一门三鼎甲,四代六尚书”的大官僚地主家庭,有着豪放狂傲
的性格。《简爱》中简爱爱上了庄园男主人一一罗切斯特先生。而正当两人举行婚礼之际,得知了男主人居然有一个老
婆,还是疯子,就被关在她每天生活的城堡里。于是,在一个凄风苦雨之夜,简爱悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。
她仅有的积蓄花光后风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了。
二、阅读
7^1.D
2.C
3.B
4.(1)实现理想,就与百姓一同遵循正道而行;不能实现理想,就独自走自己的道路。(2)去哪里不能做一个贫贱之
士呢!
【解题分析】
1.D.子击乃谢之谢:道歉。
2.A把/因为。B在/向。C都是表顺接。D主谓之间取消句子独立性,不译/代词,他。
3.B“田子方骄横无理,不懂教育,愧为国师”错误,应是表现了田子方机智、爱国、善言。
4.本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语
的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是
一种较好的方法。注意下列字词的翻译,得:实现。志:志向。由:实行。安:哪里。
【题目点拨】
甲文,景春说:“公孙衍、张仪难道不是真正的大丈夫吗?他们一发怒,诸侯就害怕,他们安静下来,天下就太平无事。
It
孟子说:“这哪能算是大丈夫呢?你没有学过礼吗?男子行加冠礼时,父亲训导他;女子出嫁时,母亲训导她,送她到门口,
告诫她说:‘到了你家,一定要恭敬,一定要谨慎,不要违背丈夫!’把顺从当作正理,是妇人家遵循的道理。(公孙衍、张
仪在诸侯面前竟也像妇人一样!)居住在天下最宽广的住宅,仁,里,站立在天下最正确的位置,礼,上,行走在天下最宽广
的道路,义,上;能实现理想时,就同人民一起走这条正道;不能实现理想时,就独自行走在这条正道上。富贵不能迷乱他
的思想,贫贱不能改变他的操守,威武不能压服他的意志,这才叫作大丈夫。”
乙文,魏国太子子击出行,在路上遇见老师田子方,下车行礼拜见。田子方(却)不还礼。子击很生气,对田子方说:“是
富贵的人能对人自高自大呢,还是贫贱的人能对人自高自大呢?”田子方说:“只能是贫贱的人能对人自高自大,富
贵的人怎么敢对人自高自大呢!国君如果对人自高自大,那么就要失去国家;大夫如果对人自高自大就将失去封地。
失去他的国家的人,没有听说有人用国君的规格对待他的;失去他的封地的人,也没有听说有人用大夫的规格对待他
的。贫贱的游士,言语不中听,行为不融洽,就穿上鞋子离去罢了,去哪里不能(成为)贫贱的人呢!”子击于是向(田子
方)道歉。
8、1.(1)看望;拜访(2)战胜
2.(诸葛亮)亲自在田间耕种,不求出名显达。(语意基本正确,语言表达顺畅即可)
3.①出使东吴,结成孙刘联盟。②赤壁之战取胜,平定江南。③西取益州,并治理成功。(答出两点即可)
【解题分析】
1.本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时,应先理解词语所在句子的意思,然后根据句子的翻译推断词语的
意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累,回忆该词的常用义,还要结合上下文来判断。“乃三顾亮于草
庐之中”的意思是“于是多次到草屋去拜访诸葛亮”,“顾”的意思是“拜访";“乘胜克捷”的意思是“并乘胜追
击“,“克"的意思是“战胜”。
2.文言文翻译有直译和意译两种方法,一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出原文
中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式的特
点。“躬”“于”“闻达”是此题中的关键词语,一定要解释准确。
点睛:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考
命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”
的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。
3.本题考查文本内容的理解与概括,此题需要在疏通文意的基础上分析作答。根据文中信息“身使孙权,求援吴
会”“江南悉平”“后亮助备又西取益州”可以概括出问题的答案,注意分条进行概括。
选自《进〈诸葛亮集〉表》作者:陈寿年代:西晋
参考译文:诸葛亮年轻时有超群的才能。身高八尺,而容相貌十分伟岸,当时人认为他与众不同。遇到汉末战乱,诸
葛亮随叔父诸葛玄到荆州避难。(诸葛亮)亲自在田间耕种,不求出名显达。当时左将军刘备认为诸葛亮有特殊的才能,
于是多次到草屋去拜访诸葛亮。诸葛亮十分称道刘备的杰出才能,于是结交了他,感情深厚。等到曹操南征,荆州刘
琮把整个荆州当作礼物送给了曹操并投降曹操,面刘备失去了权势和地位,人数少没有立足之地。诸葛亮当年27岁,
就进谏奇策,亲自出使孙权,向吴国求援。孙权早就敬佩刘备,又看到诸葛亮有特别的雅量,十分敬重他,立即派兵
三万人来帮助刘备。刘备能够得以用兵和曹操交战,大败曹军,并乘胜追击。江南全都平定了。后来诸葛亮帮助刘备
又向西攻打州。益州平定之后,任命诸葛亮为军师将军。将军刘备称帝,任命诸葛亮为丞相。
9、1.C
2.B
3.C
4.(1)老人和小孩都安适愉快,自得其乐的样子。(2)带领妻子儿女以及乡邻来到这与人世隔绝的地方。
【解题分析】选自《陶渊明集》作者:陶渊明年代:东晋
参考译文:桃花林在溪水发源的地方没有了,(在那里)便看到一座山,山边有个小洞,隐隐约约好像有光亮。渔人就
舍弃船上岸,从小洞口进入。起初洞口很狭窄,仅能容一个人通过。渔人又向前走了几十步,一下子变得开阔敞亮了。
只见土地平坦宽阔,房屋整整齐齐,有肥沃的土地,美好的池塘,桑树竹林之类。田间小路交错相通,(村落间)能互
相听到鸡鸣狗叫的声音。村里面,来来往往的行人,耕种劳作的人,男男女女的衣着装束完全像桃花源外的世人,老
人和小孩都高高兴兴,自得其乐。
(桃花源的人)一见渔人,竟然大为惊奇,问他是从哪里儿来的。(渔人)细致详尽地回答了他们,人们就把渔人
请到自己家里,摆酒杀鸡做饭款待他。村里人听说来了这么一个客人,都来打听消息。(他们)自己说他们的祖先(为
T)躲避秦时的战乱,率领妻子儿女和同乡人来到这个与外界隔绝的地方,不再出去了,于是就同外界的人隔绝了。
他们问(渔人)现在是什么朝代,(他们)竟然不知道有汉朝,更不必说魏朝和晋朝了。这个渔人一一的给(桃花源中
的人)详细地诉说他知道的事情,(他们)听了都很惊叹惋惜。其余的人又各自邀请渔人到他们家里,都拿出酒菜饭食
来款待他。渔人居住了几天,告辞离开。这里面的人告诉他说:“(这里的情况)不值得对外界的人说啊!”
(渔人)出来后,找到了他的船,就沿着先前的路回去,(一路上)处处标上记号。渔人到了武陵郡,便去拜见太
守,把这些情况作了禀报。太守立即派人随同他前往,寻找先前所做的记号,结果迷了路,再也找不到通向桃花源的
路了。
南阳有个刘子骥,是位清高的隐士,听到这个消息,兴致勃勃地打算前往桃花源。没有实现,不久就病死了。以
后就不再有探访的人了。
1.这道题目考查的是文言文中重点字词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项,只有对重点字词解释正确了,
才能进一步理解句子,弄清全文大意。ABD三项中的加点词和题干中的“皆”意思相同,都是“全、都”的意思;C
项中的“并”是“一起”的意思。故选C。
2.本题主要考查点是文言词语的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意
通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的文言词语。B项的解释有误,“志”在
这里是动词,“做标记”的意思。
3.本题考查对文章内容的理解。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,把握主旨,联系实际,根据题目的
要求和提示的信息梳理内容,找出答案。C项的表述不正确,“乃大惊”体现了桃花源中的人见到外人后极为惊讶的
神态,突出了桃花源与世隔绝的特点。
4.文言文翻译有直译和意译两种方法。一般要求直译。所谓直译,就是将原文中的字字句句落实到译文中,译出
原文中用词造句的特点,甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实,译出原文用词的特点和句式
的特点。“怡然”“妻子”“绝境”是此题中的关键词语,一定要解释准确。
点睛:本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考
命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”
的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。
10、1.(1)“花草”是文章的行文线索,照应题目;(2)作者多次写到“花草”和老人物质生活的匮乏形成鲜明对比,
突出他们的乐观、豁达的生活情趣(精神生活上的富足)以及懂得感恩,从而丰富文章内涵。
2.插叙;交代老人家庭变故以及坎坷的生活现状,为下文写他给村人写福字、院内种花形成鲜明对比,推动情节发展,
从而塑造老人乐观、懂得感恩的人物形象。
3.(1)“跳动”,跳跃闪动;在原文中生动传神地突出农家小女孩儿天真烂漫,充满朝气;
(2)“开着花”,运用比喻的修辞手法,将“未来”比喻成“开着花的”;寄寓了作者对小女孩儿未来的热盼和期望。
4.(1)生活不幸,遭遇坎坷但乐观、豁达:儿子去世、儿媳妇离家,一个人带着孙女儿生活,在院子里面种满了花草;
(2)热情淳朴、知恩图报、知足:我们进门,他用袖子抹浮灰,给村人写福字,临走给钱推辞并送我们花生。
5.“精神救济”指在精神生活上的资助;老人生活困难,遭遇坎坷,在物质生活上是贫瘠的;但是他知足常乐,乐观
豁达,知恩图报的精神品质在这个社会是无价之宝,他在精神生活上他是富足的;我们给予他物质帮助,他的精神生
活感动并启迪着我们。
【解题分析】
1.考查对文中只要词语的理解。此文题目中有“花”字,“花草”在文中多次出现,可以考虑是文章的线索。一户农
家祖孙二人,生活清苦,但与花为伴,物质的贫乏与精神的丰富的对比,突出他们的乐观、豁达的生活情趣(精神生
活上的富足)以及懂得感恩,从而丰富文章内涵。
2.考查对插叙的理解。借女友的话交代老人家庭变故以及坎坷的生活现状,丰富了文章的内容,为下文写他给村人写
福字、院内种花形成鲜明对比,推动情节发展,突出人物形象。
3.本题考查重点句子的赏析能力。一般来说,要求学生赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或
是遣词造句,这就要求学生结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分
析,最后写出表达效果。(1)句先解释词语的本义,再写出语境义,“跳动”跳跃闪动;在原文中生动传神地突出农
家小女孩儿天真烂漫,充满朝气。(2)句将“未来”比喻成“开着花的”,寄寓了作者对小女孩儿未来的热盼和期望。
4.本题主要考查我们对文章中人物形象的理解能力、概括能力,要求语言简洁。学会抓住人物的各种刻画手法来分析。
学会从故事情节中来分析,学会把人物放到一定的背景环境中去分析,最后还要注意作者对人物的介绍和评价。从儿
子去世、儿媳妇离家,一个人带着孙女儿生活,在院子里面种满了花草,看出老人乐观、豁达;从我们进门,他用袖
子抹浮灰,给村人写福字,临走给钱推辞并送我们花生,看出老人热情淳朴、知恩图报、知足。
5.考查对重要词语的理解。“救济”指用金钱或物资帮助生活困难的人。我从老人悲凉、不幸的处境中,看到了老人
坚强、乐观以及对生活充满的热情和希望,我所处的不顺与他相比。真的算不了什么。老人所处逆境带给我的精神粮
食鼓励我前行,让我学会了如何面对挫折,应对困难,更让我走出了精神的困境。
11、1.利:利用AI换脸术进行电影制作,丰富动画或者虚拟人物的表情与动作,使其更具有真实性。弊:被人们利
用制作一些虚假视频,用以谋利、污蔑,引起不良后果。
2.不能。辨别真假视频的主要方法是看人物会不会眨眼,此外还可以通过强制记录照片和视频拍摄的时间、地点来进
行辨别。这两段是按照由主到次的逻辑顺序安排的。
3.放在第②段之后。在说明什么是AI换脸术后,举出几个典型的视频例子,具体说明它就是一种人体图像合成技术,
让读者进一步认识这项人工智能技术,认识它的神奇性。
【解题分析】
1.考查对文章内容的理解能力。解答此类题目是需要学生通读文章,在了解文章主要内容的基础上总结出题干相应的
答案。本文第二段介绍了什么是AI换脸术,第三段介绍了如何制作的,第六段介绍了如何辩别“AI换脸术”这三大
问题,并在此基础上列举了它的利弊。
2.考查说明文章段顺序安排的能力。解答此类题目首先要明确这两段分别说的是什么内容,其次要弄明白他们之间是
什么关系。第六段主要介绍了如何辩别“AI换脸术”的问题,并且告诉人们辨别真假视频的主要方法是看人物会不会
眨眼,第七段开头“此外”可知,出来看人物会不会眨眼外,还可以通过强制记录照片和视频拍摄的时间、地点来进
行辨别。这两段是由主要次的逻辑顺序,所以不能换。
3.考查典型事例的安排能力。解答此题时要明确文章分别讲说了哪些问题,本文第二段介绍了什么是AI换脸术,第
三段介绍了如何制作的,第六段介绍了如何辩别“AI换脸术”这三大问题,然后明确题干所给事例说明了什么问题,
两者结合找出合适的位置。本题中所给事例具体说明AI换脸术就是一种人体图像合成技术,让读者进一步认识这项人
工智能技术,认识它的神奇性。所以应放在第二段之后。
三、应用
12、(1)示例:海纳百川笑迎天下客,不懈奋进创造新机遇。
(2)七牛云荣获“首届中国国际进口博览会网络安保贡献奖”。
(3)①展示推进②不管不仅
(4)示例:汪老师,您好!我是九(1)班的XX,我们班正在开展以“走进中国国际进口博览会”为主题的综合性学习活动,
同学们对中国国际进口博览会都不太了解,想请您1月15日下午4:00到班级给我们做关于“进博会”知识的报告。请
问您有时间吗?
【解题分析】
(1)拟写宣传标语。有所不同的是,题干给出了九个词语或短语,根据要求组成对偶句。这就要求了解对偶句的要求。
如可拟为“海纳百川笑迎天下客,不懈奋进创造新机遇”。“海纳百川”对“不懈奋进”,“笑迎天下客”对“创造
新机遇”。基本符合词性一致、结构相同的要求。
(2)用简洁的语言概括材料的主要内容,是压缩语段的一种传统题型。要做到读懂原文,答题时内容无损原意,不能
丢掉语段中重要的信息;抓住关键词语;语言简洁明快;言简意赅。如可分析压缩“上海七牛信息技术有限公司作为
国内领先的以数据智能和视觉智能为核心的企业级云计算服务商受邀出席,并荣获‘首届中国国际进口博览会网络安
保贡献奖'”一句,即可整理出正确答案。
(3)A处用词不当。改为“进博会有力推进了‘一带一路'贸易畅通"。B处关联词语使用不当。改为“进博会充分
彰显出中国不仅是一个贸易出口大国,还是一个贸易进口大国”。这是个递进复句。
(4)首先要有适当的称呼,然后介绍自己,陈述你邀请他作相关报告的缘由及内容(介绍中国国际进口博览会)。讲
清作报告的时间与地点。要以请求的口吻,恳切的语气,谦虚的态度,以征得对方心灵的共鸣。
四、综合性学习与写作
13、有一种等待叫希望
潺潺的小溪倔强地流过蜿蜒的河道,满怀希望,等待着奔流入海那一刻的汹涌澎湃;不起眼的小芽努力地吸收泥土中
的养分,满怀希望,等待着成长为参天大树那一刻的激动自豪;默不作声的壁虎沿着粗糙的墙壁顽强地往上爬,满怀
希望,等待着俯瞰一切时的壮志凌云。
等待一一-黎明前的黑暗
曾经有一段时间,会彻夜彻夜地失眠。听着室友熟睡的鼾声,自己却翻来覆去怎么也睡不着。久久不能摆脱的,是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年安徽省人教版九年级化学下册化学实验专项训练习题
- 2025-2026年人教版小学英语三年级下册第12单元同步练习题
- 2025-2026年考研物理固体物理模拟试卷
- 2026年司法考试宪法核心考点题库
- 2025-2026年陕西省人教版八年级物理下册第六章声学测试卷
- 2025-2026年浙江省苏教版四年级英语下册第5单元课后练习题
- 2026年浙江省部编版高中化学第12章化学实验基础综合测试卷
- 2026年广东省苏教版五年级数学下册第3单元课后练习题
- 再生木材应用对木架椅项目ESG评级及融资成本的影响
- 中药大品种二次开发视域下牛黄清胃丸循证医学证据链构建
- 中国心肺复苏指南(2026年更新版)
- 2026年新闻记者职业资格考试试卷及答案(共十套)
- 四川广安加德学校2025-2026学年高一(领航班)上学期9月月考语文试题(无答案)
- 2026年甘肃社区工作者村文书招聘考试笔试试题(含答案)
- 2026秋新版小学湘科版科学四年级上册教学设计(附目录)适用于新课标
- (2026年)肺栓塞完整版课件
- 2026年及未来5年市场数据中国儿童国学教育培训行业全景评估及投资规划建议报告
- 灯塔工厂架构设计思路
- 脚手架安全通道施工实施方案
- 《新能源汽车底盘技术》职校新能源汽车专业全套教学课件
- 2025年卫健委遴选公务员面试题库附答案
评论
0/150
提交评论