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文档简介
部编版二年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.怎么做可以赶走生活中的不快乐?(
)A.在房间里哭B.跟别人吵架C.把不高兴的事情说给好朋友听2.(
)不是健康安全的游戏。A.球类游戏B.新鲜刺激的电脑游戏C.翻花游戏3.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?(
)A.一个本子才写了几个字就扔掉了B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本C.洗手之后,用很多面巾纸擦手4.当我发现游戏规则不合理时,我们应该(
)。A.不再玩这个游戏了B.必须尊重它C.重新制定公平合理的游戏5.我们吃的花生米是植物的(
)。A.种子B.根茎C.叶子6.上课时管不住自己,爱做小动作,可以(
)。A.唱唱歌转移注意力B.关上课本休息一会儿C.请同桌提醒自己二.填空题(共6题,共18分)1.挑战第一次有方法,不能(
),可以多(
)多(
),大家一起来挑战。2.柳絮是(
)的种子。3.土豆喜欢长在(
)里。4.相信自己可以(
),多多努力,就会有进步的!5.我不仅要让自己成为“(
)”,还希望带给身边的人快乐,成为大家的“(
)”。6.(
)才发现,其实没有那么难!三.判断题(共6题,共12分)1.我们要多玩健康安全的游戏。(
)2.相信自己可以做到,多多努力,就会有进步。(
)3.除了变换新玩法,我们还可以变废为宝。(
)4.锻炼身体太累了我不想参加。(
)5.小强知道长时间玩手机不好,可一玩手机就停不下来。(
)6.生活中有许多第一次,我们要勇于去尝试。(
)四.连线题(共1题,共7分)1.连一连。打针早锻炼学习遇到困难
要节制看电视吃中药
要挺住打游戏跳高有点害怕五.简答题(共5题,共26分)1.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?2.你有没有想挑战的事情?给自己定个目标,说说怎样完成这个挑战。3.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?4.怎样保护生活环境,让空气更清新?5.要做一个“开心果”,碰到下面的情况你会怎么做?爷爷是个老花眼,看不清药品的说明书,不知道该怎么服用。六.综合题(共2题,共17分)1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(
)里打上“√”。(
)才写了几个字就扔掉,真浪费!(
)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。(
)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。(
)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。2.在有些地方玩儿可能会有危险,请在下列有危险的地方(
)里打上“×”。(
)在池塘边放风筝。(
)捉迷藏藏到衣柜里。(
)春天来了,在湖面上的冰上玩儿。(
)在旋转木马上打闹。(
)在陡峭的山崖上攀爬。(
)在大树下下棋。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.A6.C二.填空题1.鲁莽;尝试;练习2.柳树3.沙土4.做到5.快乐鸟;开心果6.挑战后三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.√四.连线题1.如图:五.简答题1.珍惜资源,就是珍惜我们的生命。2.我的目标是在期末考试的时候考到班级前五名,我会好好学习,认真完成作业。3.我会将餐馆的菜打包带回家,做到节约资源,珍惜资源。4.答:①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如:鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如:步行,自行车,公交车等。④如果发现严重污染大气的行为,可以拨打12369环保热线进行举报5.示例:我会将药品说明书的内容读出来让爷爷听到,然后按照爷爷的要求去做。我要做一个爷爷的“开心果”。六.综合题1.(√)收集还可以用的纸,把它们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。2.(
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