部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷【中心小学】

部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.哪种行为是对公共设施的爱护（

）。A.在公交站牌上贴广告B.公园长椅上乱蹦乱跳C.将垃圾轻轻放进垃圾桶2.下面是为居民健身提供的公共设施的是（

）。A.公园游乐园B.社区的操场C.小明家的跑步机3.下列做法正确的是（

）。A.在教室里玩游戏B.在图书馆唱歌C.在操场上打闹D.在候车室看书4.帮助别人的做法正确的是（

）。A.小矮子，我来帮你拿吧B.看你走路难受，我给你打饭吧C.下雨了，小明把雨伞借小军D.我帮你做完了我们快点回家5.下列哪一项是公共设施（

）。A.学校里的黑板B.图书馆里的图书C.交通信号灯6.旧报纸可以放进（

）垃圾箱。A.厨余B.可回收C.不可回收7.下面不是关爱他人的是（

）。A.借笔给同学做作业B.售货员赊东西给顾客C.让座D.扶老人过马路8.下列行为不正确的是（

）。A.我和邻家小伙伴一起学习、玩耍，亲如兄弟姐妹。B.小君阻止小明向村里的水井中扔垃圾。C.小宝向消防队报告集贸市场的消火栓被货摊挡住了。D.小兵被老师批评了把气撒在公用电话机上。9.以下行为值得大家点赞的是（

）。A.盲姑娘街头卖艺糊口B.在无人监考诚信考试中，张三帮同桌讲了难题C.怕被误会及时远离被摔倒的老爷爷。10.小区里的灯泡不亮，（

）会来及时的更换。A.清洁工

B.电工

C.煤气维修工二.填空题(共10题，共36分)1.精彩的游戏，是伴随我们童年成长的（

）。2.（

）灯闪烁时，就不可以过马路了。3.以（

）的态度对待需要帮助的人，尊重他们的（

）和（

）曾经有一名叫（

）的解放军战土，他是一个充满爱心的人。4.玩游戏一定要有（

），没有（

）游戏无法进行，有了（

）不遵守，游戏同样进行不下去。5.猜猜我是你们的哪个“朋友”。当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁。”（

）6.年满（

）周岁才能骑车上街。7.盗窃损毁路面井盖、照明等公共设施是（

）的行为。8.我知道的公共设施有（

）、交通信号灯、（

）、路灯、（

）等等。9.我生活的社区（村庄）有很多公共设施，如（

）、（

）。10.在小区、村庄、街头、公园……有许多为我们默默提供着（

）的“朋友”。三.判断题(共10题，共20分)1.旅游景点到处是垃圾，我也没有必要再把垃圾送到垃圾桶里了。（

）2.家里灯泡坏了，下水道堵塞了，这些事都由居委会（村委会）负责处理。（

）3.规则多了太烦人，太限制人的自由了。（

）4.发生火灾时，应立即乘坐电梯转移，不要走楼梯。（

）5.如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，我们可以选择立即过马路。（

）6.我们小区里有专门的保洁阿姨，随意扔垃圾也没关系。（

）7.老师的办公室、工厂的汽车都属于公共设施。（

）8.关爱就在我们身边。（

）9.看到同桌没有带彩笔，我赶紧把彩笔借给他用。（

）10.公共场所里的公共设施有专人去维修，我们不用维护。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.将场景与对应的规则连起来。十字路口，过马路

爱护花草不采摘花园绿化

上下楼梯靠右行乘坐公共汽车

红灯停、绿灯行楼梯上行走

头、手不能伸出窗外五.简答题(共6题，共52分)1.排队买车票的人很多，你排在了后面，这时突然发现前面有个熟人，这时你会怎么做？为什么这样做？2.作为一名小学生，我们可以做些什么力所能及的事，来保护我们的生活环境呢？（至少写三件）3.你身边的公共设施有被人为破坏的现象吗？若有，如果有，请针对这些情况向有关部门提几条建议，并设计两条宣传标语。4.“在学校，如果人人遵守规则，学校生活才会有序进行；在比赛时，如果人人都遵守规则，比赛才会公平、合理。在马路上遵守规则，车辆与行人才会更有序、更安全。”这段话告诉我们什么道理？5.我发现小区改造之后，增加了许多新的设施。你知道它们的作用吗？6.说说你知道的规则？六.综合题(共2题，共11分)1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！我的设计方案：2.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。参考答案一.选择题1.C2.B3.D4.C5.C6.B7.B8.D9.A10.B二.填空题1.好伙伴2.黄3.平等；隐私；意愿；雷锋4.规则；规则；规则5.垃圾桶6.127.违法8.垃圾箱；公用电话；公共厕所9.儿童游乐场；足球场10.帮助三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.遵守规则是我们每个人应尽的责任，面对这一情况，我会继续排队，等到该自己买时再买。因为如果让熟人代买，就破坏了规则，会引起别人的不满，同时也会给自己的声誉带来坏影响。2.答：尽量减少使用一次性塑料袋，提倡使用环保袋。不乱丢垃圾。一水多用，节约每一滴水。低碳出行，尽量乘坐公共交通工具。随手关灯，节约用电。3.有破坏现象。建议：加强公民思想道德教育；安装摄像头，公布举报电话；出台处罚条例等。标语：爱护公共设施人人有责爱护公共设施，靠你、靠我、靠大家4.生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，遵守规则才能维护正常的生活秩序。5.小区新增的设施属于公共设施，有的设施是无障碍设施，是专门为行动不便的人设置的。体现了社会对特殊群体的关怀，我们要爱护公共设施，尤其是给予残疾人方便的公共设施。6.红灯停绿灯行；行人靠右；按时上放学；损坏东西要赔偿。（意思对即可）六.综合题1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计据不完全统计，世界