专题10不忘初心踏歌前行+-注重“四史”教育与强调责任担当 导学案 高三历史统编版二轮复习

习近平在“不忘初心，牢记使命”主题教育总结大会上指出：要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。学习“四史”，不仅要了解历史事实、厘清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论，更重要的是要在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持理论上的清醒和政治上的坚定。在复习备考中，我们应该在教材的基础上对中国共产党党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”进行简要梳理。一、百年伟业——中国共产党光辉奋斗历程1．新民主主义革命时期的革命探索(1)中国共产党成立初期：革命的性质。中共一大以实现共产主义为最高纲领，要消灭资产阶级，混淆了民主革命和社会主义革命的性质。中共二大制定了民主革命纲领，指出民主革命的任务是反帝反封建，革命性质是资产阶级民主革命。(2)国民革命时期：认清革命的领导权问题。国民革命时期，中国共产党没有掌握革命的领导权，导致国民革命失败。国民革命失败后，中国共产党独立领导革命和建立武装。(3)土地革命时期：解决革命的道路问题。井冈山时期，毛泽东提出“工农武装割据”思想。1935年遵义会议召开后，“农村包围城市”道路最终形成。(4)全面抗战时期：解决民族独立问题。国共两党建立抗日民族统一战线，取得了抗日战争的胜利，基本完成了民族革命任务。(5)解放战争时期：解决民主建国问题。中国共产党推翻了国民党的独裁统治，召开人民政协会议，建立了人民民主专政的中华人民共和国。2．探索社会主义革命和建设的进程(1)新中国成立至20世纪50年代中期：奠基关键词：土地改革、一化三改、统购统销、“一五”计划。效果：国民经济得到恢复，奠定了体系较为完备的工农业基础。(2)20世纪50年代中期至20世纪60年代中期：自强关键词：调整、巩固、充实、提高。效果：农业生产回升、财政收支平衡、生活水平有所提高。(3)20世纪60年代中期至20世纪70年代末：曲折关键词：从“以阶级斗争为纲”到“以经济建设为中心”。效果：经历了截然不同的两个阶段后经济发展突破坚冰。(4)20世纪80年代：转轨关键词：改革开放、联产承包。效果：经济建设奏响发展主旋律，改革开放成为全民参与的事业。(5)20世纪90年代：蜕变关键词：下海、股市、市场经济。效果：经济得到高速发展，社会主义市场经济体系初步建立。(6)21世纪：崛起关键词：WTO、小康社会、新时代中国特色社会主义思想。效果：中国成为世界上举足轻重的大国。二、道路自信——建设特色社会主义的中国方案当今世界正处于一个具有新的历史特点的大发展大变革大调整时期。中国特色社会主义的成功彰显了人类文明发展的多样性，为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案，打破了世界对西方发展模式的盲目崇拜和路径依赖，为广大发展中国家摆脱贫困落后局面作出了示范。可以说，中国特色社会主义道路的伟大意义绝不仅限于中国，它还为世界发展作出了巨大贡献，具有重要的世界意义。1．中国特色社会主义探索出一条合作共赢、共同发展的现代化实现途径。中国特色社会主义完全是在坚持社会主义基本原则的基础上，通过自身改革创新，探索出在实现自身发展的同时，与外部世界保持合作共赢、共同发展的一种新型现代化模式。这条道路有别于近代以来一些国家通过海外殖民和扩张实现现代化的模式，既对世界和平发展作出了贡献，也为其他想要加快发展的国家提供了新的参考和借鉴。2．中国特色社会主义为人类对更好社会制度的探索提供了中国方案。改革开放以来的实践表明，我们不仅走出了一条不同于西方国家的成功发展道路，而且形成了一套不同于西方国家的成功制度体系。中国的制度体系具有显著特点和优势。3．中国特色社会主义探索出一条既维护自身独立又同世界和平共处的外交发展道路。4．中国特色社会主义为21世纪世界社会主义发展注入了中国力量。历史和实践充分证明，中国特色社会主义不仅引领世界社会主义走出东欧剧变导致的低谷，而且重塑了社会主义与资本主义的关系，创新和发展了科学社会主义理论，用实践证明马克思主义作为科学思想的强大力量。中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，为世界社会主义发展积累了宝贵经验。中国共产党的初心使命中国共产党自诞生之日起，就把为人民谋幸福，实现人民安居乐业当作必然追求。这种追求的体现不仅在于构建以人民为本位的崭新政治运作模式，实现人民当家作主；而且在于从变化发展的社会现实中，构建起满足人们现实利益并得以成长的民生发展体系。——摘编自胡柳娟《中国共产党民生思想的百年探索与发展》中国共产党在百年奋斗历程中，形成了“坚持真理、坚守理想、践行初心、担当使命、不怕牺牲、英勇斗争、对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。[命题视角]中国共产党的先进性：中国共产党是一个组织严密、纪律严格、理想崇高、天下为公、自强不息的政党，承载着这些先进性的红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神都是高考考查的重点。专题限时集训――不忘初心踏歌前行——注重“四史”教育与强调责任担当(建议用时：30分钟)一、选择题1．(2023·湖南长沙联考)中共二大通过宣言，指出在中国社会各阶级中，“幼稚的资产阶级，已能结合全国的力量，反对外国帝国主义和北京卖国政府”“大量的贫苦农民能和工人握手革命”；工人阶级将会成为“革命领袖军”。这表明，此时的中国共产党()A．致力于巩固革命统一战线B．确立了社会主义革命目标C．对中国国情形成理性认识D．领导全国反帝反封建斗争2．(2023·山东名校联盟联合检测)在新民主主义革命时期，中国共产党提出“中国三万万的农民乃是革命运动中的最大要素”“大量的贫苦农民能和工人握手革命，那时可以保证中国革命的成功”等重要论断。这些论断()A．表明农民是革命的中坚力量B．为中国民主革命指明了方向C．推动抗日民族统一战线建立D．提供了土地革命的理论依据3．(2023·吉林白山一模)1933年6月，毛泽东在《查田运动的群众工作》中指出，首先要做宣传，“第一口头讲话，第二贴布告，第三写标语，第四出传单，第五演新剧，第六墙报上做文章”。这说明毛泽东()A．强调根据地商业文化的重要性B．积极贯彻落实群众路线C．主张依靠群众来反对北洋军阀D．倡导农村经济全面振兴4．(2023·河北邢台六校联考)有学者指出，井冈山等建立“工农武装割据”的农村革命根据地，通过土地革命，实现了耕者有其田，使劳动者重新成为生产与生活的主人。通过政权建设，依靠组织和协作，集中人力、财力、物力、技术等手段，建立了劳动者是主人的秩序。这表明“工农武装割据”()A．开启了农村革命历程B．提高了农村居民收益C．完善了政治组织形式D．重构了社会文明秩序5．(2023·广东名校联考)1936年8月20日总政治部给彭德怀等的电文指示：“对蒋介石及其南京政府应改变过去抗日必须讨蒋的口号，表示希望与欢迎蒋及南京政府参加和领导抗日战争，要求停止内战，实行抗日自由，而反对和揭露每一妥协欺骗和投降的具体步骤。”由此可知当时()A．国民党对中国共产党政策改变B．国共两党斗争趋向缓和C．国民党的抗日意愿增强D．社会主要矛盾发生变化6．(2023·河北石家庄二模)下表为陕甘宁边区生产展览会概况(部分)。举办时间名称1938年1月延安工人制造品竞赛展览会1939年1月陕甘宁边区首届农业竞赛展览会1941年12月延安部队艺术学校实验瓷器厂陶瓷展览会1943年3月延安杨家岭供给商店小型毛织物展览会1943年11月延安保育院小学生产展览会1944年3月延安妇女合作社纺织品展览会1944年12月边区建设展览会这些举措旨在()A．坚持自力更生积极抗战B．发展敌后抗日根据地经济C．巩固抗日民族统一战线D．践行新民主主义经济政策7．(2023·八省八校学业质量评价联考)五年计划促进了中国经济增长，改善了中国工业结构，其中有成功的经验也有失败的教训，下表为改革开放前我国四个五年计划的指导思想。据此可知，五年计划的制定()“一五”计划优先发展重工业“二五”计划由综合平衡到高指标“三五”计划由优先发展农业，解决人们的吃穿用到备战，军事工业优先“四五”计划延续备战方针A．体现了社会主要矛盾的变化B．说明经济计划应当尊重客观规律C．“左”倾错误贯穿经济计划始终D．说明国际环境决定经济计划制定8．(2023·河北唐山一模)1978年，小岗村率先将村内土地分开承包，由此开创了家庭联产承包责任制。1982年，中央“一号文件”正式肯定了家庭联产承包责任制的合法性，并宣布长期不变。这体现了()A．改革开放激发经济活力B．生存压力推动农民变革C．制度变化促进社会进步D．底层创新影响上层建制二、非选择题9．(2023·江西赣州期末)阅读材料，完成要求。(12分)材料下表是中国共产党自建党以来解决“三农”问题的目标及主要措施。时期目标主要措施1921—1952年解放农民和让农民站起来土地革命、“双减双交”、土地改革1953—1978年社会主义改造和现代化建设三大改造、大跃进、人民公社1978—1992年实现农民自主经营家庭联产承包责任制、乡镇企业、撤社建乡1992—2002年建立农村社会主义市场经济体制取消统销统购、允许土地流转、改革税费2002—2012年城乡一体化和社会主义新农村工业反哺农业、取消农业税、建立农村社会保障体系2012年至今乡村振兴脱贫攻坚战、农业农村优先发展、创新农业经营主体——摘编自郑有贵《百年“三农”：中国共产党解决“三农”问题的战略维度和实现路径》从上表中提取信息，就材料整体或任选一个时期自拟一个论题，并运用所学中国近现代史知识加以阐述。(要求：论题明确，史论结合，持论有据，表述清晰)1．C[根据材料信息并结合所学知识可知，1922年7月中共二大召开，中国共产党认识到资产阶级、农民和工人是革命动力，帝国主义和封建军阀是革命对象，中国是半殖民地半封建社会，这说明中国共产党对国情形成理性认识，故选C项；1924年国民党一大的召开，标志着国共合作正式形成，革命统一战线由此建立，故排除A项；反帝反封建是新民主主义革命的任务，并非“社会主义革命目标”，故排除B项；此时，以孙中山为核心的国民党在反帝反封建斗争中处于领导地位，故排除D项。]2．B[材料强调农民与工人的联合，表明这是在建党初期，结合所学知识可知，这是中共二大根据国情对农民重要地位的分析和判断，强调要实现农民和工人的联合，说明这些论断为中国民主革命指明了方向，故选B项；材料强调的是农民和工人阶级的联合，且最大要素不等同于中坚力量，新民主主义革命的中坚力量是无产阶级，排除A项；材料主要涉及团结工农，但并未说明团结工农是要抗日，排除C项；土地革命开始于1927年，材料内容出自中共二大，与材料时间不符，排除D项。]3．B[由材料“第一口头讲话，第二贴布告，第三写标语，第四出传单，第五演新剧，第六墙报上做文章”可知，毛泽东提出了做宣传的多种方式，目的是达到不同阶层和文化水平的人都能了解相关的政策信息，说明他主张积极贯彻落实群众路线，故选B项。]4．D[根据材料“使劳动者重新成为生产与生活的主人。通过政权建设……建立了劳动者是主人的秩序”可知，“工农武装割据”建立了劳动者是主人的秩序，故选D项；中国古代农民起义都属于农村革命，并非此时才开启，排除A项；材料“使劳动者重新成为生产与生活的主人”强调农民社会地位的提高，而非经济收益的提高，排除B项；根据所学知识可知，“工农武装割据”是在井冈山革命时期，当时处于革命的探索时期，政治组织形式并不完善，排除C项。]5．D[从材料信息看，1936年，中华民族面临亡国的危险，中日民族矛盾已上升为主要矛盾，因此中国共产党主动调整与国民党的关系，提出与国民党合作，故选D项；1936年12月，西安事变和平解决后，国民党对中国共产党政策才有改变，排除A项；1936年12月西安事变以前，国民党仍对陕北红军进行围剿，国共矛盾由于国民党的原因并未缓和，排除B项；1936年10月，中国工农红军会宁会师，国民党仍坚持“攘外必先安内”的政策，继续“围剿”红军，排除C项。]6．A[结合材料可知，陕甘宁边区的展览会涉及社会生产生活的各个方面，1938年到1944年正是中国全民族抗战的时期，从展览的内容上可以看出边区经济建设非常全面，说明这些举措是为了自力更生以便更好地应对抗日战争，故选A项；“发展敌后抗日根据地经济”是手段，材料问的是目的，排除B项；材料中边区经济主要满足的是边区的需求，“巩固抗日民族统一战线”的说法不够准确，排除C项；中共抗日战争时期的新民主主义经济政策主要是减租减息政策，在材料中无从体现，排除D项。]7．B[根据材料信息可知，五年计划在不同时期的重点不同，结合所学五年计划的史实可知，经济计划的制定应顺应国情，尊重客观规律，故选B项；1956年中共八大后中国的主要矛盾就没有发生变化，排除A项；“始终”说法过于绝对，排除C项；“决定”说法有误，夸大了国际环境对经济计划制定的影响，排除D项。]8．D[“1978年，小岗村率先将村内土地分开承包，由此开创了家庭联产承包责任制”属于农民自发的底层创新，“1982年，中央‘一号文件’正式肯定了家庭联产承包责任制的合法性，并宣布长期不变”属于国家政治政策方面的上层建制，农村改革取得良好成果，因而推动了中央政策的变化，所以材料体现了底层创新影响上层建制，故选D项；小岗村自发包产到户时尚未开始改革开放，排除A项；小岗村包产到户体现了生存压力推动农民变革，但材料主旨是底层创新影响上层建制，排除B项；材料只有制度的变化，没有制度变化后的结果，排除C项。]9．示例一：论题：中国共产党立足于中国国情解决“三农”问题。(2分)阐述：新民主主义革命取得胜利后，为了彻底完成反封建任务，中国共产党在1950—1952年进行土地改革，把地主土地所有制转变成农民土地所有制，极大地调动了农民的生产积极性，推动了新中国成立后农村经济的恢复和发展。(3分)“一五”计划开始后，为了配合国家工业建设的需要，为工业化提供足够的粮食和原料，中国共产党在农村进行社会主义改造，推行农业合作化运动，把农民土地私有制逐步转变为集体所有制，推动了农村经济的发展，为工业化建设提供大量原材料。(3分)1958年开始的人民公社化运动严重挫伤了农民的生产积极性，破坏了农村生产力。中共十一届三中全会后，中国共产党在农村推行家庭联产承包责任制，包产到户，集体经营到自主经营，极大地提高了农民的生产积极性，推动了农村生产力大发展，为城市改革奠定基础。(2分)综上所述，党立足于中国国情解决“三农”问题，不断调整生产关系适应生产力的发展，有力地推动了农村经济的发展，改善和提高农民的生活水平。(2分)示例二：论题：1921—1952年，中国共产党对“三农”问题的解决推动了新民主主义革命的完成。(2分)阐述：在国共十年对峙时期，在农村革命根据地实行了土地革命，让农民获得了土地，调动