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文档简介
江苏省泰州市(2024年度)小学语文部编版开学考试(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写字词
(1)那位穿蓝的叔叔夸道:“别看这飞机,它可是飞机中的战斗机,充分体现了者的和才干。”
(2)哥哥睡醒后,从上取出,背上照相机,闲地出去玩了。2、填空题(每题2分共5题)
1).电影《长津湖》再现了战争的残酷,让我们了解了中国军人的伟大和不朽!
(1)“我们把该打的仗都打了,我们的后辈就不用打了。”电影《长津湖》中的精神让人感动。同样是战争,“黄沙百战穿金甲,________________。”是王昌龄的誓言;“________________,________________。”是陆游的感慨;“剑外忽传收蓟北,________________。”是杜甫听到捷报传来后的喜极而涕。
(2)电影《长津湖》中,毛岸英及无数抗美援朝战士的牺牲让人动容,毛主席写下的“青山处处埋忠骨,________________。”是对他们最好的安慰。
(3)在战场上,发动侵略战争的美军被志愿军打得抱头鼠窜,伤亡惨重,这真是“________________,必自毙”!2).我能按要求写词语。
神机(
)(
)大雾(
)(
)天(
)地(
)
心(
)胆(
)(
)不(
)胜手(
)眼(
)
一声(
)(
)(
)(
)无言
(1)请找出两个含有人体器官或部位的成语:_________、_________。
(2)模仿加点成语的形式,写出两个相同形式的成语:_________、_________。(非上面的词语)
(3)请写出像画横线的词语一样含有反义词的成语:_________、_________。(非上面的词语)
(4)早晨_________,大地都被一层银纱罩住了。
(5)《孙子兵法》的内容十分丰富,既有对战争规律的透彻阐述,又有战略、战术等方面的_________。
(6)这里物产丰富,山水秀丽,四季如春,真是_________的好地方。
(7)同学们听到这个消息都_________,奔走相告。3).把下面的四字词语补充完整。
无(
)无故人山人(
)锣鼓喧(
)刀枪不(
)
愤愤不(
)刚正不(
)精疲(
)竭(
)如土色4).读下面的语段,根据拼音写词语。
阅读“四大名著”之后,shénjīmiàosuàn(
)的诸葛亮,yǎngzūnchǔyōu(
)的贾宝玉,众猴cùyōng(
)为王的孙悟空,wǔyì(
)高强的武松等人物形象给我们留下了深刻的印象。另外,《红楼梦》中pàitóu(
)十足的王熙凤,甘愿让众人qǔlè(
)的刘姥姥,仪态duānzhuāng(
)的薛宝钗等女性形象也刻画得栩栩如生。四大名著作者高妙的人物描写手法真是让人yóuzhōng(
)敬佩。5).根据课文和“日积月累”内容填空。
(1)【析文中之理】读了《自相矛盾》这则寓言,我从楚人所说的“________________”和“________________”两句话中,发现了他说话时的漏洞,因为“夫不可陷之盾与无不陷之矛,________________”。
(2)【吟四时之景】江南乡村生活充满生活情趣和劳动乐趣。清晨,望着水乡初夏时节白茫茫水田、绿油油的原野,我会想起“绿遍山原白满川,________________”的诗句(《乡村四月》);白天,看到村中男女辛勤劳作、男耕女织的场景,我会想起“________________,村庄儿女各当家。”的诗句(《四时田园杂兴·其三十一》):傍晚,欣赏着夕阳照耀下长满青草的池塘。我会想起“________________,________________”的诗句(《村晚》)。
(3)【修君子之德】中华文化的理想人格是君子之道,所谓小人,则“_____________,必自毙”,所谓君子,则能有所不为。谈到小人和君子的区别,我会想到“_____________,_____________”(《论语》)。3、选择题(每题2分共3题)
1).下列关于民间故事的表述,不正确的是()A.《梁山伯与祝英台》是我国广为流传的民间故事,故事的结局是“梁祝化蝶”。B.《孟姜女哭长城》中,孟姜女在寻夫的路上历尽千辛万苦,哭了三天三夜。C.《列那狐的故事》中的列那狐非常狡猾,它偷鱼时使用的计策是“装死”。D.民间故事一般有重复的段落,这是为了在讲述中方便记忆,同时加深听众的印象。2).这座山上有虎____,山下有农民搭建的牛____、马____和鸡____,田野里有蛇从____里爬出来。在横线上填入合适的字,正确的一项是()A.穴棚厩舍洞B.洞棚穴窟厩C.窝穴厩棚洞D.棚厩穴洞舍3).下列加点字注音全对的一组是()。A.眼睑(jiǎn)舀汤(yǎo)B.拗不过(liù)累累的骨朵儿(léi)C.剔透(tī)颓败(tū)D.冤枉(wǎnɡ)悄没声儿(qiāo)4、句子训练(每题10分共1题)
1).选择下列任何一个词语,用动作描写来表现。(扩写)
例:害怕
我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我心里很害怕,怕它们看见了会追过来。
___________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连一连。
春节去祭扫
端午节看花灯
清明节赛龙舟
元宵节放鞭炮2).连一连。
欲意捕鸣蝉顶个诸葛亮
远上寒山石径斜忽然闭口立
灯不拨不亮白云深处有人家
三个臭皮匠理不辩不明6、排序题(每题5分共2题)
1).给句子排排序,把序号填在括号内。
()你看着,忍不住伸手去捞,却捞个空,还溅得你一身水花。
()当你乘着小船往湖里望时,小鱼儿仿佛就在你的船边“玩耍”。
()山底湖的湖水真清啊!
()这时,你一定不会生气,反而会被顽皮的小鱼儿逗乐。
()清得可以看到湖里的水草和相互追逐的鱼儿。
()山底湖坐落在群山怀抱之中,是一个天然的大湖泊。2).把下列句子按顺序整理好。
(
)“白帽子”上有很多动物。
(
)南极和北极共同的特点:非常“冷”。
(
)“白帽子”是自然资源的宝库。
(
)介绍“白帽子”能呼风唤雨,调节气温。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断题。
1.《天窗》一文告诉我们:晚上,当孩子们被逼着上床休息时,通过天窗能想象到夜的美丽神奇,天窗成了孩子们唯一的慰藉。(
)
2.天然琥珀的形成可以分为三个阶段:硬树脂—树脂—琥珀。(
)
3.《猫》和《母鸡》这两篇课文语言生动鲜明而且通俗易懂,通过点滴小事来表现小动物的特点。(
)
4.“诗和音乐一样,生命全在节奏。”这句话是诗人艾青说的。(
)
5.如果景物发生了变化,可以按照变化的顺序来写。如《记金华的双龙洞》就是按景物变化的顺序来写的。(
)
6.“黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:‘参谋长,请把这个任务交给我吧!’”我们可以从这段话的动作、语言描写中感受到黄继光英勇无畏的品质。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读下面古诗词,再做题。生查子·元夕[宋]欧阳修去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪湿春衫袖。1.这首词的词牌名是____________,题目是____________。
2.这首词描写的是()A.元旦节B.除夕夜C.元宵节3.这首词采用了________的写法,表达了词人______________。
4.对这首词分析不恰当的一项是()A.这首词押的是“ou”韵。B.这首词的上阕写的是今年元夜的情景,下阕写的是去年元夜的情景,将物是人非、旧情难续的感伤表现得淋漓尽致。C.从“花市灯如昼”可以看出词中描写的节日有观灯的习俗。9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
时代在进步,家乡也在变化,二十年以后,我们的家乡将会是什么样子呢?请你以“二十年后的家乡”为题,展开大胆的想象,写一写二十年后家乡的巨变。
要求:内容具体,感情真实,语句通顺,书写规范、整洁,400字左右。文中不要出现真实的校名、人名。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读小古文,完成练习。北人食菱①北人生而不识菱者,仕②于南方。席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护其短,曰:“我非不知,并壳者,欲以清热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”夫菱角生于水中而曰土产,此坐强③不知以为知也。
【注释]】①菱:俗称菱角,一年生草本植物,生在池沼中。果实的硬壳大都有角,果肉可以吃。②仕:做官。③强:硬要。
1.解释文中加点的字。
食:______非:______
2.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)席上食菱,并壳入口。
__________________________
(2)夫菱角生于水中而曰土产,此坐强不知以为知也。
__________________________
3.这则故事的寓意是()(多项选择)A.北方人不适合吃菱角。B.人不可能什么都懂,但不能不懂装懂,否则会闹笑话。C.知识是无穷无尽的,而个人的知识是有限的,只有虚心潜学,才能得到真知。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读穿透灵魂的微笑非洲的一座火山爆发了,随之而来的泥石流狂泻而下,迅速扑向坐落在山脚下不远处的一个小山庄。农舍、良田、树木,一切的一切都没有躲过被冲毁的(劫难困难)。||滚滚而来的泥石流惊醒了睡梦中的一个十四岁的小女孩。流进屋内的泥石流已上升到她的颈部。小女孩只露出双臂、颈和头部。及时赶来的营救人员围着她一筹莫展。因为对遍体鳞伤的她来讲,每一次拉扯无疑是一种更大的(伤害危害)。此刻房屋早已倒塌,她的双亲也被泥石流夺去生命,她是村里为数不多的幸存者之一。当记者把摄像机对准她时,她始终没有叫一个“疼”字,而是咬着牙微笑着,不停地向营救人员挥手致谢,两臂做出表示胜利的“V”字形。她(坚信相信)政府派来的营救人员一定能够救她。可是,营救人员倾尽全力也没能从固若金汤的泥石流中救出她。小女孩始终微笑着挥着手一点一点地被泥石流(淹没掩盖)。在生命的最后一刻,她脸上流露着微笑,手臂一直保持着“V”字形。那一刻仿佛漫长如一个世纪,在场的人含泪目睹了这庄严而又悲惨的一幕。||世界静极,只见灵魂独舞。死神可以夺去人的生命,永远夺不去生死关头那“V”字所蕴含的信念和精神!常常在生命边缘蕴含着震撼世界的力量,让人生所有的苦难如轻烟般飘散。
世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中的微笑着、痛苦着、高扬信念旗帜的灵魂。
1.用“\”划去括号里不合适的词。
2.在“——”处填上合适的关联词。
3.写出下列词语在文中所指的意思。
一筹莫展:_________________________________
遍体鳞伤:_________________________________
4.“V”字形代表_____________,“庄严而又悲惨的一幕”是指________________。文章最后一段在全文中所起的作用是____
5.课文已用“||”分成三段,请你概括第二段段意。
_________________________________
6.请再读一读题目,思考:为什么说小女孩的微笑是“穿透灵魂”的?请写一写你的理解。
_________________________________
7.读了这篇短文,你有什么感受?请联系生活实际谈一谈。
_________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).选择正确的读音,在后面画上“√”。
暑(sǔshǔ)晨(chéncén)朝(zāozhāo)2).用“√”选出下列句中加点字的正确读音。
(1)我很后悔,由于我的一时冲(chōngchòng)动,我冲(chōngchòng)妈妈发了火。
(2)淘淘身体强(qiángqiǎngjiàng)壮,但是性格倔强(qiángqiǎngj
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