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文档简介
新疆喀什地区(2024年度)小学语文部编版竞赛(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).请你按格式正确、规范、漂亮地书写下面这段话。
书籍,是人类进步的阶梯。
2、填空题(每题2分共5题)
1).1.读语段,根据拼音写汉字。“见龙在田,天下文明”。我们jí(
)将迎来农历甲辰龙年,龙是中华民族的图腾,象zhēng(
)智慧与吉祥。jù(
)说,它有着蛇的身qū(
)、鹿的角、羊的xū(
)、鹰的爪、鱼的麟,能飞、shàn(
)游,是一种可呼风huàn(
)雨的神shòu(
)。对每一个炎黄子孙来说,rèn(
)何动物都无法与龙的地位相比jiào(
)。我们常常自háo(
)地自称为“龙的传人”。新的一年,让我们zhènfèn(
)龙腾hǔyuè(
)的精神,为了心中的梦想,为了更加美好的明天拼bó(
)进取!2).根据丁丁搜集的图片,写出下列神话故事的名字。____________________________3).给下面的形近字组词。
呻(
)伸(
)审(
)4).请在横线上填一个表示“说”的意思,但不含“说”字的词语。
老师在上课,我们应该认真听讲,不能在下面_________。5).填空
(1)大自然的美,美在四季。春之美,在那五彩缤纷的春色中,“等闲识得东风面,____________”;夏之美,来自稻田里的齐声蛙鸣,“稻花香里说丰年,___________”;秋之美,美在与友人尽享秋色,“__________,还来就菊花”;冬之美,美在那空旷的粉妆玉砌的世界里的静寂,“__________,万径人踪灭”。
(2)臧克家说的“有的人俯下身子给人民当牛马”让我想起了鲁迅先生的名言:“____________,____________。”
(3)《七律•长征》中,运用夸张和比喻手法表现红军战士不畏艰难险阻的大无畏精神的诗句是:____________,____________。
(4)来到黄河边,感受着黄河的雄伟气势,我想起了刘禹锡的诗句:“____________,____________。3、选择题(每题2分共3题)
1).《小毛虫》一文告诉我们的道理,不恰当的说法是()A.万事万物都有自己的生命。B.每个人都有自己该做的事情。C.要有耐心,不悲观失望,也不羡慕任何人。2).下面句中加点词语运用错误的一项是()。A.珠宝店里的各种珠宝在灯光的照射下显得光彩夺目。B.下课了,同学们在走廊里争奇斗艳的,跑来跑去。C.天上的云形态各异,有的像奔腾的白马,有的像美丽的天使,有的像飞翔的鸟儿……D.不懂装懂,是自欺欺人,那是一件很愚蠢的事。3).下面表述错误的一项是()A.文房四宝:笔墨纸砚B.中医四诊:望闻问切C.四大发明:造纸术、针灸、火药、印刷术D.雅人四好:琴棋书画4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求改写句
(1)小女孩叫起来,说:“奶奶,请把我带走吧!”(改为直接引语为间接引语,并去掉把字。)
____________________________________________________________。
(2)空旷的田野里洋溢着熟了的麦子和豆荚的无与伦比的清香。(缩写句子)
____________________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).名句和出处搭配,用线连一连。
生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。《望洞庭》刘禹锡
仁者爱人,有礼者敬人。《早发白帝城》李白
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。罗丹
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。《孟子》2).读一读,连一连。
华夏中华世界团结
炎黄子孙民族大同
神州大地奋发昌盛
巍巍儿女繁荣图强6、排序题(每题5分共2题)
1).按事情发展顺序排序
()两天后,突然来了一股寒流,海面转眼间变成了冰雪的世界。
()一群聪明、顽皮的白鲸追赶着鱼群来到北极的楚科奇海。
()它们吃着,玩着,忘记了回家的时间。
()白鲸回去的路被冰层堵住了,白鲸惊慌起来,绝望地叫着。
()这里太好玩了,还有好吃的鳕鱼。
()正巧一个猎人发现了这群遇险的白鲸,向附近的村庄报告。2).乱句成段。
(
)那顽皮的小孩摘下柳条绕成大项圈。
(
)它悄悄地把柳芽抽成一条条细丝在微风中起舞。
(
)他骑上牛,吹起柳木做的笛子,悠悠地走向村外。
(
)初春,柳树最早露出春的生机,带给人们春的消息。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.“平常”的近义词是“平时”。(
)
2.“铺”字在词语“卧铺”中,它的读音是“pù”。(
)
3.《狐假虎威》这个神话故事中,森林里的野兽是被老虎吓跑的。(
)
4.《纸船和风筝》是一篇充满温情的童话故事,讲的是小松鼠用风筝、小熊用纸船给彼此带去问候和祝福。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读古诗,回答问题宿建德江(唐)孟浩然移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。
【注释】①烟渚(zhǔ):指江中雾气笼罩的小沙洲。②天低树:天幕低垂,好像和树木相连。
1.“移舟泊烟渚”的“泊”字的读音是________,意思是________。
2.本文运用的写作手法是(
)。A.借景抒情B.托物言志C.借物抒情3.“野旷天低树,江清月近人”运用了________的修辞手法。请你把这句话改写成现代汉语:________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作
写话小练笔。
把第四幅图画出来,然后编一个有趣的故事写下来。题目:狗熊砍蚊子。
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
1.解释文中划线的字词。
善:若:洋洋:谓:
2.解释下列句子。
伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”
___________________
3.从文中你感受到了什么?
___________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课外阅读。齐白石临摹学生的画那年,齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师,指导学生们画画。有一次,他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀,梅花下的公鸡画得非常生动别致,特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画,欣赏了很长时间,然后,笑着对谢时尼说:“你画的这画太有味道了,能借我回去临摹一张吗?”谢时尼听了齐白石的话,起初还以为老师在跟他开玩笑。可是,他一看到老师那副认真恳切的神情,知道老师没有跟他开玩笑,就把《梅鸡图》交给了齐白石。一周后,齐白石又来上课了。他讲完课后,便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说:“你看我临摹得好不好?”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后,得当谢时尼想起这件事时,都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。1.文中“临摹”一词中的“临”的意思是()A.面对,面临B.到来,来临C.照着,根据2.齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是()A.他要评价这幅画。B.喜欢谢时尼。C.《梅鸡图》太有味道了。3.“这画太有味道了。”中的“味道”的意思是()A.酸甜苦辣等味。B.画的意境。C.舌头接触东西时所得到的感觉。4.为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑()A.齐白石是大画家,怎么可能临摹学生的画?B.齐白石说话时的神情不够严肃。C.谢时尼觉得自己的画不够好。5.这篇文章告诉我们的道理是要()A.虚心认真B.知错就改C.热爱画画6.在文中用“”画出具体描写《梅鸡图》的语句。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).读句子,选择每句中省略号所表达的意思。
①表引文或引述的话有所省略;②表列举同类事物和序数词语的省略;③表静默或思考。
(1)我小时候,妈妈哄我睡觉时常常哼起《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”(
)
(2)肉店里有山鹬啊,鹧鸪啊……可是那些东西哪儿打来的,店里的伙计不肯说。(
)
(3)“我?”桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。”(
)2).给下面句中加点字选择正确的解释。(填序号)
摊:A.摆开,铺平;B.设在路旁、广场上的售货处;C.分担;D.碰到,落到(多指不如意的事情)。
(1)这件事,摊在谁身上都受不了。(
)
(2)妈妈站在水果摊旁,仔细地挑选着橘子。(
)
(3)经过讨论,我们最终决定,购买“爱心饮水机”的费
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