2023-2024学年重庆市文理院附属中学物理八下期末统考试题及答案解析

2023-2024学年重庆市文理院附属中学物理八下期末统考试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．如图所示，在水平桌面上放一个重300N的物体，物体与桌面的滑动摩擦力为60N，在水平拉力F的作用下物体以0.1m/s的速度匀速移动了2m，则水平拉力F所做的功及其功率的大小分别为（）A．120J6WB．600J30WC．720J36WD．480J24W2．对于静止在水平桌面上的矿泉水瓶，下列说法正确的是（）A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受的重力是相互作用力B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是平衡力C．瓶子正放与倒放时，对桌面的压力是不同的D．如果瓶子受到的所有力同时消失，它将仍留在原位保持原来的静止状态3．一艘轮船从重庆驶入上海，在上海码头卸下货物后停泊．下列说法正确的是（）A．轮船所受浮力减小，将上浮一些，轮船的“排水量”减小B．轮船所受浮力减小，将上浮一些，轮船的“排水量”不变C．轮船所受浮力不变，将下沉一些，轮船的“排水量”减小D．轮船所受浮力减小，将下沉一些，轮船的“排水量”不变4．实心物体在水中(假设水足够深)处于自由状态时，下列说法错误的是（）A．密度大于水的物体在水中一定下沉到水底B．密度大于水的物体在水中也可能漂浮在水面上，只要它排开液体的体积够大C．密度小于水的物体在水中一定处于漂浮状态D．密度等于水的物体不可以漂浮在水上5．常州春季美不胜收，下列事实中能用分子动理论观点解释的是A．春风拂柳 B．柳絮纷飞C．花香四溢 D．薄雾弥漫6．下列现象中，可以说明分子间存在引力的是A．液体很难被压缩 B．两个铅块相互压紧后粘在一起C．美味佳肴香气扑鼻 D．酒精和水充分混合后总体积减小7．如图所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是（）A．动能转化为重力势能 B．重力势能全部转化为动能C．机械能一定减少 D．机械能保持不变8．如图所示，下列四个图中涉及到压强知识的描述正确的是A．甲图的微小压强计，是用来测量大气压强的B．乙图用手指压在铅笔的两端，静止时，根据两手指的凹陷程度和感觉不同，可用来探究压力的作用效果与受力面积的关系C．丙图用吸管从瓶中吸饮料时，是嘴的吸引力把饮料吸到嘴里的D．丁图茶壶的壶嘴与壶体构成连通器，壶体的水位总是比壶嘴的水位高9．如图所示，打开水坝的闸门时，液体压强使坝底的水奔流而出，则决定坝底水的压强大小的因素是（）A．水的体积 B．水的深度 C．坝的宽度 D．坝的高度10．下列实例中，对物体做功的是（）A．人推车，车未动B．把掉在地上的垃圾捡起来C．足球被踢后，在草地上滚动一段距离D．提着水桶在水平路面上匀速前进11．如图，质量相等的甲、乙两个圆柱形容器放在水平面上，它们盛有同种相同质量的液体，下列说法正确的是（）A．甲容器底受到的压力比乙容器底受到的压力小B．甲容器底受到的压强比乙容器底受到的压强大C．甲容器对水平面的压力比乙容器对水平面的压力小D．甲容器对水平面的压强比乙对水平面的压强小12．小明得到一个玩具吹镖（由一个细长筒和金属镖头组成），想试着用它去射地上的目标．他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出，如图．忽略镖头运动时所受的空气阻力，下列关于镖头能否射中A点的预测中，正确的是（）A．一定能够射中A点B．一定射在A点左侧C．一定射在A点右侧D．控制速度大小，以上都有可能二、填空题13．如图所示是世界上最大的豪华渡轮之一“海洋魅力”号，长361m，宽66m，满载时排水量达2.25×108kg，满载时吃水深度达30m，可以搭载6320名游客，则满载时船受到的浮力为________N(g=10N/kg)，当客人下船后，船受到的浮力_______(填“变大”“不变”或“变小”）。(设定=1×103kg/m3)14．下列事例：（1）载重汽车的轮子较多；（2）房屋的墙基建的比墙厚；（3）铁轨通常铺在枕木上；（4）刀刃磨得很薄.其中为了增大压强的是________；为了减小压强的是______；（只填事例序号）15．如图为四旋翼无人机，质量为1.2kg，下方悬挂着一个质量为0.3kg的摄像机．前5s无人机从地面竖直上升了10m，然后水平飞行了30秒．无人机前5s对摄像机做功____J，后30s，无人机对摄像机做功___J．16．如图所示为足球赛画面截图，越用力踢球，足球飞得越远，这说明力的作用效果与_____有关；守门员扑球，足球反向飞出，说明力的作用效果与_____有关。三、实验题17．（8分）小姜同学做“测物质的密度”实验，她填写的实验报告如下（部分），请完成空格处的内容。“测物质的密度”实验报告实验目的：测盐水的密度实验原理：___________________________实验器材：电子天平、烧杯、盐水、_________实验步骤：（1）电子天平进行调零。（2）用电子天平测出烧杯和盐水的总质量。（3）将烧杯中的盐水部分倒入量筒内，测出量筒内部分盐水的_________（4）用电子天平测出烧杯和剩余盐水的质量。（5）用公式计算出被测盐水的密度值。问题讨论：一次测量结果的__________________往往较大，一般可通过多次测量、并计算平均值的方法加以解决。18．（8分）叶子在探究“阿基米德原理”时，准备了如下器材：小铁块、细线、盛满水的溢水杯、小桶和弹簧测力计。实验步骤如下：(1)测出被排开的水所受的重力G排。(2)把小铁块浸入盛满水的溢水杯中，并用小桶收集小铁块所排开的水；同时读出此时弹簧测力计的示数F，算出物体所受浮力F浮=___________。(3)用弹簧测力计测出小铁块所受的重力G。(4)分析数据，得出结论：F浮__________G排。上述步骤的正确排序为________________。19．（8分）下表是小明同学在“探究重力与质量的关系”时得到的实验数据。次数物理量12345质量m（kg）0.050.10.150.20.25重力G（N）0.511.522.5(1)在此实验中，需要的测量工具是弹簧测力计和______；(2)测量物体重力前，除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在______方向调零；(3)测量物体重力时，应将物体挂在弹簧测力计下端并让它处于静止状态，这时弹簧测力计的示数______物体的重力大小（选填“大于”“小于”或“等于”）。读数时视线要与刻度盘______；(4)下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是______；A．B．C．D．(5)小明同学在实验中进行了多次测量，下列实验中也都采用了多次测量，其中与本实验中多次测量的目的不同的是______。A．“探究滑动摩擦力的大小跟压力的大小关系”时，多次改变压力的大小B．“探究平面镜成像特点”时，多次测量物距和像距的大小C．“测量物理课本的长度”时，多次测量长度D.“探究杠杆的平衡条件”时，多次测量力和力臂四、作图题20．（8分）如图所示，木棒AB在拉力F作用下保持静止，请在图中画出木棒所受拉力的力臂l。（__________）21．（8分）如图是一个被踢了一脚后在草地上滚动的足球，滚动方向如图中箭头所示，请画出此时足球所受力的示意图（不计空气阻力）．（_________）五、计算题22．（10分）如图所示，底面积为100cm2薄壁圆柱形容器盛有适量的水。重力为12N，体积为2×10-3m3的木块A漂浮在水面上，如图甲所示；现将一体积为250cm3的合金块B放在木块A上方，木块A恰好有五分之一的体积露在水面外，如图乙所示。求：(1)图甲中木块A受到浮力的大小；(2)合金块B的密度；(3)乙图中液体对容器底部的压强比甲图中增加了多少？23．（12分）小李家新买的房子位于12m高的5楼上，装修时利用如图所示的滑轮组提升装修材料。小李站在地面上把一件重为400N的材料匀速提升到楼上，此过程中滑轮组的机械效率为80%。若小李质量为65kg，双脚与地面的接触面积为400cm2（不计绳重及摩擦，g取10N/kg）求：（1）在此过程中小李所做的总功是多少？（2）在此过程中，小李对地面的压强是多少？（3）小李利用此滑轮组提升装修材料时，一次能提起重物的重力不能超过多少N？

参考答案一、选择题1、A【解析】

物体匀速运动，可知物体受的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等即F拉＝f＝60N拉力F所做的功W＝Fs＝60N2m＝120J拉力的功率故A正确。故选A。【点睛】物体匀速运动，可知物体受的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，由W＝Fs求出拉力F所做的功；根据物计算拉力的功率。2、D【解析】

A．桌面对瓶子的支持力与瓶子所受的重力是一对平衡力，故A错；B．瓶子对桌面的压力与桌面对瓶子的支持力是一对相互作用力，故B错；C．瓶子正放与倒放时，对桌面的压力都等于重力，故C错；D．根据牛顿第一定律可知，如果瓶子受到的所有力同时消失，它将仍留在原位保持原来的静止状态，故D正确．3、B【解析】

解决此题要知道当船漂浮在水面上时，船的浮力等于物体重力；轮船始终在水面漂浮，所以轮船空载时的排水量等于轮船的自身质量，那么满载时的排水量就等于轮船自身质量与货物质量之和。【详解】当轮船在上海码头卸下货物后，质量减少，轮船的重力减小，船漂浮在水面上时，船的浮力等于物体重力，所以轮船所受到的浮力也减小，即轮船将上浮一些，卸下货物的质量等于轮船减少的排水量，轮船的“排水量”指的是满载时排开水的质量，对于任何一艘轮船来说，它是固定不变的值。故答案为B。4、B【解析】

AB．如果物体密度大于水的密度时物体一定下沉，不会漂浮在水中，故A正确，不符合题意；B错误，符合题意；C．如果物体密度小于水的密度物体，漂浮在水面上，故C正确，不符合题意；D．密度等于水的物体悬浮在水中，不可以漂浮在水上，故D正确，不符合题意。故选B。5、C【解析】

分子动理论的内容：物质由分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子之间存在引力和斥力。【详解】A．春风拂柳，是宏观现象，不能用分子动理论观点解释，故A不符合题意；B．柳絮纷飞，是宏观现象，不能用分子动理论观点解释，故B不符合题意；C．花香四溢，花香中含有的分子是在不断运动的，能用分子动理论观点解释，故C符合题意；D．薄雾弥漫，是宏观现象，不能用分子动理论观点解释，故D不符合题意。故选C。【点睛】本题考查分子动理论的知识，解决本题的关键知道知道分子动理论的内容，需要知道分子很小，不能用肉眼直接观察到。6、B【解析】

A、液体很难被压缩是因为分子间存在相互的斥力，故A错误；B、两个表面光滑的铅块紧压后，由于分子间存在相互的引力而使两块铅块粘在一起，故B正确；C、美味佳肴香气扑鼻是分子做无规则运动的结果，是扩散现象，故C错误；D、酒精和水混合后总体积变小，说明物质分子间有间隙，故D错误。7、C【解析】

AB．小朋友玩滑梯游戏时，当小朋友从滑梯上匀速下滑的过程中，小朋友的质量不变，速度不变，故动能不变；同时质量不变，高度减小，重力势能变小，故AB错误；CD．机械能等于动能和重力势能的和，故机械能减小，故C正确，D错误。故选C。8、B【解析】

A．甲图的微小压强计，是用来测量液体内部压强的，故A错误；B．乙图用手指压在铅笔的两端，静止时，两手指受力大小相同，受力面积不同，凹陷程度和感觉不同，可用来探究压力的作用效果与受力面积的关系，故B正确；C．丙图用吸管从瓶中吸饮料时，是大气压把饮料压到嘴里的，故C错误；D．丁图茶壶的壶嘴与壶体构成连通器，壶体的水位总是与壶嘴的水位相平，故D错误。9、B【解析】

由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体对容器底和容器侧壁有压强，并且液体的压强随深度增加而增大，因此决定坝底水的压强大小的是水的深度，故ACD错误，B正确。故选B。10、B【解析】

A．人推车，车未动，人对车施力，但没有移动距离，所以人对车没有做功，故A错误；B．把掉在地上的垃圾捡起来，人对垃圾施加了力，且垃圾在力的方向上移动了距离，所以人对垃圾做了功，故B正确；C．足球被踢后，在草地上滚动一段距离，人不再施加力，所以人对足球不做功，故C错误；D．提水桶施力的方向是竖直向上，水桶的移动的方向为水平方向，虽然水桶受力了，也移动了距离，但是没有在力的方向上移动一段距离，所以人对水桶没有做功，故D错误。11、D【解析】

A．由于容器是规则的，则液体对容器底的压力F=pS=ρghs=ρgV=mg即压力等于其重力，液体的质量相同，由G=mg可知液体的重力相同，容器底受到的压力相同，故A错误；B．甲乙两个容器中盛有同种液体，液体密度相同，甲的深度小于乙的深度，根据p=ρgh可知p甲＜p乙故B错误；CD．容器的重力是相同的，两种液体的质量相同，由G=mg可知液体的重力相同，甲乙对水平面的压力等于其总重力，所以甲乙对水平面的压力相同，由于甲的底面积大于乙的底面积，根据p=可知，甲容器对水平面的压强比乙对水平面的压强小，故C错误，D正确。故选D。12、C【解析】

小镖头以一定速度正对着目标A点吹出后，镖头由于惯性继续朝A运动，此过程中，忽略镖头运动时所受的空气阻力，镖头只受到重力这一个力的作用（非平衡力），所以镖头还会沿重力方向向下运动，故镖头做斜向下的曲线运动，由此可知镖头会落在A的右侧。故选C。二、填空题13、2.25×109变小【解析】

第一空．满载时船受到的浮力为：=2.25×108kg×10N/kg=2.25×109N；第二空．当客人下船后，船的总质量减小，仍漂浮在水面上，浮力等于重力，重力减小，故浮力变小。14、(4)(1)(2)(3)【解析】

由压强定义式分析．【详解】（1）载重汽车的轮子较多，受力面积增大，压强减小；（2）房屋的墙基建的比墙厚，受力面积增大，压强减小；（3）铁轨通常铺在枕木上，受力面积增大，压强减小；（4）刀刃磨得很薄，受力面积减小，压强增大；所以增大压强的是（4），减小压强的是(1)(2)(3)．15、300【解析】

[1]摄像机的重力：；无人机前5秒对摄像机做功：；[2]后30s无人机水平飞行，在竖直方向没有距离，故30s无人机对摄像机不做功．16、力的大小力的方向【解析】

力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果；用脚踢足球时，用力越大球飞的越远，这说明力的作用效果与力的大小有关；守门员扑球，给了球一个与球运动方向相反的力，使足球反向飞出，这说明力的作用效果与力的方向有关。三、实验题17、量筒体积误差【解析】

[1]本实验需要测量物质的质量和体积，根据计算物质的密度。[2]实验中还需要测量体积的工具是量筒；[3]将烧杯中的盐水部分倒入量筒内，测出量筒内部分盐水的体积；[4]一次测量结果的误差往往较大，一般可通过多次测量来计算平均值减小误差。18、G－F=③②①④【解析】

(1)[1]根据阿基米德原理的实验目的，应通过称重法测量小铁块受到的浮力，所以，F浮=G-F。(4)[2][3]正确的顺序应先测重力，再测小铁块浸没在水中时弹簧测力计的示数，再测排开的水重，最后分析数据可得浮力等于物体排开液体所受的重力即F浮=G排。故上述步骤的正确排序为③②①④。19、天平竖直等于垂直BC【解析】

(1)[1]探究重力与质量的关系中，重力可用弹簧测力计测量，质量用天平来测量，即本实验中可能用到的测量器材有弹簧测力计和天平。(2)[2]测量物体重力时，由于重力是竖直向下的，应将弹簧测力计在竖直方向调零。(3)[3][4]测量物体重力时，当物体静止时，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，大小相等；因弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧秤的拉力为相互作用力，大小相等，此时弹簧测力计的示数才等于物体的重力，读数时视线要与刻度盘垂直。(4)[5]由数据可知，物体的重力与质量的比值为定值，物体所受重力与其质量成正比，故为过原点的直线。故选B。(5)[6]探究重力与质量的关系，多次测量，是为了使实验具有普遍性。A．探究滑动摩擦力的大小跟压力的大小关系时，多次改变压力的大小，为了找出普遍性的规律，不符合题意。B．探究平面镜成像特点时，多次测量物距和像距的大小，为了找出普遍性的规律，不符合题意。C．测量物理课本的长度时，多次测量长度，是为了减小误差，符合题意。D．探究杠杆的平衡条件时，多次测量力和力臂，为了找出普遍性的规律，不符合题意。故选C。四、作图题20、【解析】

图中的杠杆以B点为支点，拉力F方向竖直向上，然后反向延长拉力的作用线，再过B点做力F的垂线，那么所得垂线段即为力F的力臂l.如图所示：21、【解析】

因为足球离开脚后在早地上滚动，所以足球不受脚的力，根据生活经验知：在水平方向上速度越来越慢，是因为受到摩擦力的作用，所以摩擦力的方向和相对运动方向相反．在竖直方向上，受到重力和支持力．如图所示：五、计算题22、(1)12N；(2)1.6×103kg/m3；(3)400Pa【