科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷带答案（达标题）

科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.凤仙花果皮的作用是（

）。A.保护种子B.传播种子C.以上都是2.每年4月，经常会看到柳絮漫天飞舞的情景。柳絮是柳树的种子，它传播种子的方式是（

）。A.风力传播B.水力传播C.弹力传播3.凤仙花从发芽到结果所需时间大约（

）。A.10天B.50天C.90天4.同一株凤仙花植株上的果实成熟是（

）。A.同时的B.有先后顺序的C.无法确定5.种子里最重要的是（

），它可以发育成一株植物。A.种皮B.胚C.种皮和胚6.在植物的叶片上套一个干燥的塑料袋，一天后发现塑料袋内壁上有水珠，说明（

）。A.叶会蒸腾水分B.叶会吸收阳光C.茎会蒸腾水分二.填空题(共6题，共38分)1.凤仙花的果实在开花的地方结出，果实（

），有（

）。在果实成熟的过程中，颜色由（

）变成（

），成熟的果实只要（

）。2.绿色开花植物是由根、（

）、（

）、（

）、果实、种子6部分组成的。3.小科知道马铃薯的茎的生长速度是由（

）到（

）的，茎的作用主要是（

）。4.绿色开花植物大多用（

）繁殖后代，有些植物用（

）、茎、（

）繁殖后代。5.观察凤仙花的结构，凤仙花是由花萼、（

）、（

）、雌蕊四部分组成的。6.小强挑选了饱满的凤仙花种子进行种植，为了让凤仙花种子健康发育成新植株，小强提供了适宜的（

）、充足的（

）和适量的（

）。三.判断题(共6题，共12分)1.凤仙花种子的萌发时需要浇合适的水。（

）2.百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊顶端后会被黏住。（

）3.一个凤仙花的果实中，大约有3－5个种子。(

)4.蚕豆种子萌发过程中，种子的胚芽长成茎和叶。(

)5.大部分绿色开花植物用种子繁殖后代。（

）6.根据我们的记录，凤仙花从播下种子到结出新的种子大约需要一周。（

）四.连线题(共1题，共20分)1.请将下列植物与其对应的种子传播方式和结构特点相连线。植物名称

传播方式

结构特点莲蓬

动物传播

种子表面不沾水槭树

水力传播

果实汁多味美大豆

风力传播

果荚容易开裂葡萄

弹力传播

小而轻，有毛或翅五.简答题(共5题，共20分)1.请你简述植物根、茎、叶的作用？2.我们种植的黄瓜它的一生经历了哪些过程？3.不同的花有什么相同和不同？4.绿色开花植物一般包括哪几部分？5.小美在自己家的屋后种了一株黄瓜，每天细心观察，她发现这株黄瓜共开了10朵花，但只结了2根黄瓜。请你运用所学的知识来解释这一现象。六.综合题(共3题，共20分)1.下图是植物蒸腾作用实验装置示意图，实验（二）是在实验（一）基础上的改进。请根据图回答问题。（1）实验（一）探究的问题是：蒸腾作用主要是通过(

)进行的吗？（2）实验（二）探究的问题是：蒸腾作用的快慢是否与叶片的(

)有关？（3）预测实验（一）的结果：A，B，C三个塑料袋中的水珠数。(

)塑料袋内壁水珠最多；(

)塑料袋内壁水珠较少，(

)塑料袋内壁水珠最少。（4）实验（二）的结论是(

)。2.洋洋在研究植物的茎和叶有什么作用时，做了以下实验：（1）取一段芹菜的茎和装有红色水的烧杯，将芹菜的茎放入杯中。过一段时间，用小刀将芹菜的茎纵切开，再横切开，观察现象。将芹菜的茎纵切开时看到许多（

），横切开看到许多（

）。A.小红点、方框

B.红线、小红点

C.方框、红线（2）通过实验，发现了植物的茎具有（

）的作用。A.运输水分

B.固定

C.呼吸（3）在天竺葵的叶子上套一个干燥的透明塑料袋，并用细线扎紧，一段时间后，塑料袋内出现了水珠，这说明植物的叶有（

）A.光合作用

B.蒸腾作用

C.吸收作用3.突如其来的新冠肺炎疫情，成为大家需要共同关注的社会问题。2020年2月17日，温州某地番茄种植户自发向湖北武汉捐赠了32吨番茄，为抗疫献出一份力量。番茄富含营养，深受大家的喜爱。小明利用所学知识进行以下的探究。（1）他对番茄花进行解剖，解剖出花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊四个部分。他可以（

）解剖番茄花。A.直接用手B.使用镊子C.直接用手或使用镊子（2）小明按从外到内的顺序对番茄花的四个部分进行排序正确的是（

）。A.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊B.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊C.花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊（3）小明还了解到番茄种植户为了提高番茄产量会进行人工授粉，使（

）上的花粉落到雌蕊的（

）上端。只有完成传粉，植物的花才能发育成（

）。（4）番茄果实汁多味美，小明认为番茄种子最有可能是依靠（

）到远方的。A.动物传播B.水力传播C.风力传播D.弹力传播参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.B5.B6.A二.填空题1.呈纺锤形；白色的茸毛；绿色；黄褐色；轻轻一碰，就会自动裂开2.茎；叶；花3.快；慢；支撑植物、传输水分和营养4.种子；根；叶5.花瓣；雄蕊6.温度；空气；水分三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.植物的根具有吸收水分，固定植株的作用茎具有运输养料和水分，支撑作用叶具有制造养料，进行光合作用，都属于植物的营养器官。2.黄瓜的一生经历了从种子萌发成幼苗，再到开花、结出果实和种子的过程。3.相同点：花是生殖器官；都有萼片、花瓣、雄蕊或雌蕊；不同点：萼片、花瓣、雄蕊数量不同，大小不同，颜色不同。4.根、茎、叶、花、果实和种子5.黄瓜花是单性花，开的10朵花有许多是雄花，雄花是不会结果实的，有个别是雌花，但也需要传粉后才能结果实。六.综