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文档简介

2024年河北省初中毕业生升学文化课考试模拟冲刺卷(三)

(总分60分时间60分钟)

一、选择题(本大题有11个小题,1—9小题每题2分,10—11题每题3分,共24分。在每小题

列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)

1.中国近代教育随时代发展不断进步。表中三类学校兴办的目的是(A)

类别时间数量地点

外语学校1862-18643北京、上海、广州

军事学校1874-18949上海、天津、广州、南京、旅顺、威海、刘公岛

技术学校1867-189616福州、上海、天津、广州、武昌、南京、台湾

A.培养洋务运动所需要的人才

B.传播维新变法的思想

C.推动民主共和观念深入人心

D.宣传民主科学的主张

2.1921年2月,蔡和森写信给陈独秀,讨论马克思学说与中国无产阶级的关系时称:“西方大

工业国的无产阶级常常受其资本家的贿买、笼络而不自觉……此所以社会革命不发生于资本

集中、工业极盛、殖民地极富之英、美、法,而发生于殖民地极少、工业落后之农业国俄罗斯

也。”他意在强调(C)

A.社会革命不会发生在发达的资本主义国家

B.无产阶级受资本家笼络而失去革命动力

C.中国已经具备了进行无产阶级革命的客观条件

D.俄国以城市为中心的革命道路不适合中国国情

3.1944年3月前,中国共产党领导的47万军队抗击了侵华日军的64.5%;国民党军队有几百万

人,只抗击了侵华日军的35.5%o如果把全部日军和伪军合计起来,则共产党军队抗击了日、

伪军总数134万中的110万,即84%,国民党军队只抗击了16九材料说明(C)

A.国民党在抗战中作用微乎其微

B.敌后抗战是抗日战争胜利唯一原因

C.敌后战场成为抗战的中流砥柱

D.抗战时期中共力量超过国民党力量

4.下表是1954年3月至9月关于《中华人民共和国宪法》的制定征求意见数统计表,这说明

该宪法的制定(D)

征求意见对象参与讨论人数修改意见条数

全国政协委员500多人3900多条

各大行政区、省、自治区、直辖市及人民解放军8000多人5000多条

全民1.5亿多人118万多条

A.激发了民众参与基层治理的热情

B.坚持了社会主义法治原则

C.发挥了人民代表大会制度的作用

D.保证了参与主体的广泛性

5.1984年1月,邓小平视察深圳后,欣然题词:“深圳的发展和经验证明,我们建立经济特区的

政策是正确的。”同年5月4日国家决定开放包括天津、上海在内的14个沿海城市,在这些地

区实行类似经济特区的政策。材料反映出经济特区的发展①)

A.加快了城市经济体制改革的步伐

B.奠定了中国沿海城市发展的基础

C.完全解决了对外开放的不利因素

D.推动了我国对外开放地区的扩大

6.通过手机上的订餐软件,我们可以随时随地挑选各种美食;通过自助购票机可以轻松购买车

票;一个小小遥控器,可以打开车库门、室内灯光……这些现象反映了(D)

A.人们的饮食结构发生了变化

B.人们的出行方式发生了变化

C.交通运输业推动餐饮业的发展

D.科技发展改变了人们的生活方式

7.“文艺复兴和人文主义在思想上、文化上和精神上哺育了地理大发现。不仅在于古代地理

学、天文学、制图学得到复兴并直接作用于地理大发现,而且还在于大发现时期的探险家、航

海家、商人等都受到文艺复兴和人文主义的影响。”这段材料评述的主题是(B)

A.文艺复兴是一场思想解放运动

B.文艺复兴是怎样哺育了地理大发现

C.探险家、航海家与新航路的开辟

D.地理大发现推动了东西文化的交流

8.18世纪开始,欧洲人对轻便化、实用化的棉布越来越青睐,为棉织品在欧洲开辟了广阔的市

场前景。……1761年,英国“工艺协会”发表文告,建议设立奖金“奖励最优良地发明一种能

够同时纺出六根毛线、六根棉线、六根麻线或者六根丝线的,并能只由一个人操纵看管的机器”。

材料旨在阐释工业革命的(A)

A.背景B.过程

C.结果D.影响

9.下图为一战时期德国的一幅漫画,描绘了一位德国士兵两只手分别掐住法国和俄国士兵,脚

下还踩着一个英国水兵。此漫画反映了(A)

A.德国渴望独霸欧洲

B.英德矛盾是主要矛盾

C.英国实力最为弱小

D.俄法同盟被德国拆散

10.某中学举办一年一度的“看电影,学历史”电影节,请根据电影为本次影展选择一个最合适

的主题(B)

某中学________主题电影节

第一场一一《战争与和平》

第二场一一《凡尔登,历史的幻影》

第三场一一《斯大林格勒》

第四场一一《珍珠港》

A.中国人民抗日战争优秀影展

B.“战争与和平”启示录

C.世界反法西斯战争影片鉴赏

D.“两次世界大战”备忘录

11.二战后,以反抗殖民统治、争取民族独立为主要目标的民族意识得到了极大的增强,这种意

识转化为争取民族独立的行动,掀起了民族独立运动的高潮。材料旨在说明亚非拉民族独立运

动高涨的原因是(B)

A.帝国主义殖民体系的瓦解

B.亚非拉民族意识的增强

C.世界反法西斯战争的胜利

D.经济全球化的高度发展

二、非选择题(本大题有3个小题,12题9分,13题12分,14题15分,共36分)

12.阅读材料,回答问题。(9分)

材料一1949年10月1日,毛泽东在天安门城楼上向全世界宣告:“本政府为代表中华人民

共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何

外国政府,本政府均愿与之建立外交关系。”当时的政务院总理将此公告正式函告世界各国政

府,并表示:中华人民共和国与世界各国建立正常的外交关系是需要的。

材料二

时间活动

|1953年底在中印谈判中首先提出了著名的和平共处五项原则|

1954年访问印度,受到印度总理尼赫鲁的热烈欢迎

1955年率代表团参加万隆会议

1963年底至

在陈毅的陪同下,对亚、非、欧的14个国家进行了友好访问

1964年春

⑴根据材料一,指出新中国的领导人在外交方面的初衷。(2分)

答:初衷:与世界各国建立外交关系。

⑵综合上述材料、问题和所学知识,概括新中国成立初期外交发展呈现出的特点。(4分)

答:特点:奉行独立自主的和平外交政策;注重同社会主义国家和亚非国家发展外交关系。

⑶结合所学,你认为影响一个国家外交政策变化的主要因素有哪些?(3分)

答:主要因素:国家的根本利益;国家的综合国力;国际形势的变化。

13.探究问题。(12分)

材料近代中国留学生留学情况统计表(部分)

时留学

"规模及代表人物

期方向

甲午战争前后形成高潮,1896年至1912年期间近3万人赴日留学。杰出代表有黄

绪日本

兴、宋教仁、秋瑾、鲁迅、陈独秀等

1909年至1937年选派留学生1971人,并带动大量“自助学者”赴美。杰出代表

美国

民有侯德榜、钱学森、梁思成、梅贻琦等

1915年至1920年赴法留学人数已达1600人,杰出代表有周恩来、邓小平、陈毅、

聂荣臻等

间20世纪20年代留学苏联潮流兴起,成为一种与大众留学不同的革命留学,杰出代

表有刘少奇、刘伯承、蒋经国等

⑴根据材料并结合所学知识,说出甲午战争前后赴日留学形成高潮的主要原因。(4分)

答:主要原因:受到甲午战争中国惨败的客观形势影响(或民族危机的加剧);国内维新变法思

潮空前高涨;维新变法人物纷纷提出要向日本学习或(日本明治维新的影响);中国近代化探

索的影响等。(答出任意两点即可)

⑵根据材料,概括留学生对中国近代历史作出的主要贡献。(6分)

答:主要贡献:以黄兴等人为代表的资产阶级革命派成为中国革命的中坚力量,推动了国内革

命形势高潮的到来;以陈独秀为代表的知识分子发起了新文化运动,动摇了封建统治根基,后

期推动了马克思主义的宣传;以侯德榜、钱学森为代表的先进人物推动了中国近代科技发展;

以梁思成和梅贻琦为代表的先进人物推动了近代教育事业的发展;以周恩来为代表的赴法留

学人员和以刘少奇为代表的赴苏留学人员都推动了中国新民主主义革命的发展。(答出任意三

点即可)

⑶留学教育是社会发展的一个缩影,通过近代中国留学的发展历程,你还可以展开哪些历史

学习主题的研究?(2分)

答:主题:近代中国留学目的地的变化;近代中国留学目的地变化的原因;近代中国留学内容

的变化;近代中国留学的影响等。(答出任意两点即可)

14.阅读材料,综合运用所学知识回答问题。(15分)

材料一第一次世界大战结束了,在许多国家的人民付出了巨大代价后,世界取得了暂时的和

平。战后的世界是否能够维持持久和平?世界怎样才能找到自己的持久和平之路?人们在不断

思考……那些主导着世界发展方向的国家作出了影响整个人类社会的重大决策。

材料二第二次世界大战后,美国采取攻势,导致了冷战。美国之所以采取进攻,从政治上来说,

美国政府的主要决策人极端仇视共产主义和苏联。从经济角度而言,美国资本家及其在政府中

的代言人谋求世界对美国商业利益的开放,同时美国需扩大海外市场以避免美国的经济陷于

停滞和难以接受的失业……

材料三冷战结束后,美国成为世界上唯一的超级大国……美国政府还曾多次公开提及建立

世界新秩序的设想,并认为“维护美国的领导地位”是建立新秩序的“首要原则”。

——刘金质《冷战史》

材料四前联合国秘书长加利说:“目前的多极化趋势……为各国提供了机会,使它们能够在

国际社会表达自己的意愿、希望及雄心。只有通过国家间持续的对话,交流观点,才有可能促

进国际关系民主化,而国际关系的民主化,则是世界和平的基础。”

⑴材料一中“那些主导着世界发展方向的国家”作出的“重大决策”构建的世界格局被称作

什么?(2分)

答:称作:凡尔赛一华盛顿体系。

⑵根据材料二,归纳二战后冷战爆发的原因。(4分)

答:原因:美国政府的主要决策人极端仇视共产主义和苏联;谋求世界对美国商业利益的开放

和扩大海外市场(或美国发展资本主义经济的需要)。

⑶根据材料三,冷战结束后,美国认为建立新秩序的“首要原则

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