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2024届广东省中考化学模拟试题(一模)

可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Mg-24C1-35.5

一、单选题(本大题包含15小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分,共45分。)

1.下列不涉及化学变化的是()

A.粮食酿酒B.钢板折弯C.稻草造纸D.湿法炼铜

2.下列实验操作符合规范要求的是()

上,用自来

下水冲洗

振过的滴

荡管

A.振荡试管B.胶头滴管放回原瓶

C.放置洗净的试管D.添加酒精

3.下列各组气体中不属于空气污染物的是()

A.氮气B.一氧化碳C.二氧化硫D.二氧化氮

化学与生活密切相关,回顾所学知识,完成4〜6题

4.对下列物质的认识或应用错误的是()

A.青铜、塑料都是合成材料B.干冰可用于冷藏药品

C.人体中缺铁易患贫血D.洗涤剂可乳化除去餐具上的油渍

5.以下说法不正确的是()

A.农业上可用KNO3作复合肥B.发现家用天然气泄漏要立即关闭气阀

C.蔬菜和水果含有丰富的维生素D,铝合金的硬度比纯铝更小

6.某些食物的近似pH如下:

番茄苹果柑橘鸡蛋清

4.0〜4.42.3〜2.93.0〜4.07.6〜8.0

胃酸过多的病人宜食用()

A.番茄B.苹果C.柑橘D.鸡蛋清

7.向含有硫酸铜的废液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产

生,下列有关判断不正确的是()

A.发生的反应属于置换反应B.滤渣中一定有铁,没有铜

C.观察到有红色固体生成D.滤液一定呈浅绿色

8.下列家庭小实验不能完成的是()

A.探究自来水中是否含有氯离子B.比较井水和蒸储水的硬度

C.验证蛋壳能否溶于酸D.用铅笔芯粉末使锁的开启变得更灵活

9.臭氧是温室气体之一,臭氧(。3)属于()

A.化合物B.氧化物C.单质D.混合物

10.右图是M、

A.3(TC时M、N的溶解度相等

B.40留时50g水中最多溶解30gN

C.图中阴影部分可表示M的饱和溶液

D.60。(:时M、N的饱和溶液降温至50。。均无溶质析出

11.右图所示装置,不适宜收集的气体是()

A.O2B.CO2D.Cl2

12.下列有关燃料和燃烧的说法正确的是()

A.煤、石油、天然气都是可再生能源

B.氢气是最理想的清洁能源

C.水灭火的原理是降低可燃物的着火点

D.档案室发生火灾时,适宜选用干粉灭火器

13.下列图示可表示一定物质在一定条件下发生化学反应的过程,则下列说法正确的是()

8+?O+©0•一氢原子

0-氧原子

甲乙

丙丁O-氟原子

A.保持氧气化学性质的最小粒子是甲B.反应中的最小粒子是H和0

C.丙物质中氟、氢元素质量比为1:1D,该反应为置换反应

14.下列依据实验目的设计的实验方案中合理的是()

A.鉴别KNO3、NH4C1——取样与熟石灰混合研磨,闻气味

B.验证甲烷中含有H——点燃,观察火焰颜色

C.除铁锈一过量的稀硫酸长时间浸泡

D.检验NaOH是否变质——取样,溶解后滴加酚SL观察溶液是否变红

15.下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是()

溶

溶

液

质

的

质

PH量

/g

A,向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量

B.某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰

C.向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液

D.将水通电一段时间

二、非选择题(本大题包括6小题,第16小题8分,第17小题7分,其他各题10分,共55分)

16.(1)根据要求,完成表格。

2+

化学符号2N—Ca—

符号意义—3个氨分子—氧化铁中铁元素的化合价

(2)氟化钠是某些牙膏的添加剂。下图是氟元素在周期表中的相关信息及

钠原子的结构示意图,则氟元素相对原子质量为,钠原子在化学反应中易

(填“失去”或“得到”)电子。氟化钠可以由钠与氟气燃烧制得,反应的化学方程式是

17.【科普阅读】地球上的水圈是一个永不停息的动态系统(如图)。在太阳辐射和地球引力的推

动下,水在水圈内各组成部分之间不停的运动着,构成全球范围的海陆间循环(大循环),并把各

种水体连接起来,使得各种水体能够长期存在。海洋和陆地之间的水交换是这个循环的主线,意义

最重大。在太阳能的作用下,海洋表面的水蒸发到大气中形成水汽,水汽随大气环流运动,一部分

进入陆地上空,在一定条件下形成雨雪等降水;降水到达地面后转化为地下水、土壤水和地表径

流,地下径流和地表径流最终又回到海洋,由此形成淡水的动态循环。这部分水容易被人类社会所

利用,具有经济价值,正是我们所说的水资源。阅读上文,分析图中内容回答下列问题。

水汽输送

降水,

/",73降棕髭1岁用

燃微■H[|过程I

用过程I

Afl⑶B

地下壤水

三、右;二-三-

二-二-二-二-二

:二;z-二一?庄一二一£2^£

巾1------

自然界水循环示意图电解水装置

(1)自然界水循环的主线是。“自然界水循环示意图”中过程1的名称是o水

圈中的各部分水循环的动力是O

(2)海水属于(填“纯净物”或“混合物”),海水中的氯化钠是由(填离子符

号)和C「构成的。

(3)写出电解水的化学方程式o

18.【基础实验与跨学科实践】

制取气体并模拟探究温室效应。

ABCDE

图1

I.制取气体

(1)仪器名称:①、②。

(2)用氯酸钾和二氧化锦制取氧气,可选用的发生装置是(选填序号),用装置E收

集氧气,进气端是(填字母)。

(3)实验室制取CO2反应的化学方程式,实验室可用装置B或C制取CO2,C装置相

对于B的优点之一是。

(4)有同学将实验室制得的CO?通入澄清石灰水,石灰水未变浑浊,于是作如图2探究,观察到

装置F、H中溶液变浑浊,G中溶液不变浑浊,则原石灰水未变浑浊的原因是o

II.探究二氧化碳对环境温度的影响(如右图)。

(5)要保证实验成功,对装置的关键要求是。

(6)实验中能证明二氧化碳比空气的吸热效果更好,证据是o

19.【科学探究】化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时,完成了如图甲所示的两个实验。请

完成下列问题:

W逐滴加入

J稀盐酸至碳酸钠

溶液

成

I恰好完全生

体

■反应气

的

NaOH溶液卜-----------质

量

(滴有酚缺)掺意/g

BAB0加入稀盐酸的质量/g

甲乙

(1)A实验中发生反应的化学方程式为。

(2)B实验中发生反应的现象是,反应的化学方程式为________往B实验后的废液

中滴入酚醐,发现酚醐变红。

【提出问题】废液中,使酚献溶液变红的物质可能是哪些呢?

【作出猜想】猜想一:可能是NaOH;猜想二:可能是Na2cO3;

猜想三:可能是NaOH和Ca(OH)2;猜想四:可能是。

【实验探究】①上述猜想一定是错误的;

②取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入稀盐酸,根据反应现象得到了如图乙所示的图像。

【结论】分析图像得出,猜想__________正确,加入稀盐酸开始并未产生气泡的原因是

【拓展提高】为了使以上废液实现安全排放,你的做法:o

20.纯碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”,在充分利用海洋资源的基础上,结合“侯氏制碱法”

的基本原理,可模拟实现工业生产纯碱的过程如下(某些反应产物已略去)。

回答下列问题:

(1)操作a的名称是,用到的玻璃仪器有(填一种即可)。

(2)反应②的化学方程式为,反应的基本类型是。

(3)反应③的化学方程式为列举小打在生活中的一种常见用途=

(4)向精制饱和食盐水中通入两种气体的顺序是:先通氨气形成饱和氨盐水,形成

(填“酸”或“碱”)性环境,然后在加压条件下通入二氧化碳,有利于CO?的吸收。

(5)仔细观察流程图,其中可循环利用的物质除二氧化碳和水之外,还有。

21.金属镁广泛应用于火箭、精确制导武器、飞机等军事制造业,被誉为“国防元素”。海水中MgCb

的质量分数约为0.51%,含量较低。工业上常采用下图所示的工艺流程从海水中提取镁元素来大量

制造金属镁:

房汞]石4乳4k氧化镁|稀^酸氯化镁]饕

根据题目信息,回答下列问题:

(1)上述工艺流程中,发生中和反应的是(填序号),其化学反应方程式为

(2)现有一份质量为100g的粗盐样品(假定粗盐中的杂质全部是MgCh),将其粉碎后加入适量

水溶解,再向其中加入40g质量分数为10%的NaOH溶液,经测定恰好完全反应。列式计算:该

粗盐样品中氯化镁的质量分数?

(3)从海水中提取MgCb时,经历了“MgCb-Mg(OH)2-MgC—的转化过程,原因是

□上图中步骤③要在特定的真空环境下进行,目的是o

2024届广东省中考化学模拟试题(一模)

可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Mg-24C1-35.5

一、单选题(本大题包含15小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分,共45分。)

1.下列不涉及化学变化的是(B)

A.粮食酿酒B.钢板折弯C.稻草造纸D.湿法炼铜

2.下列实验操作符合规范要求的是(C)

上,用自来

下水冲洗

振过的滴

荡TZ3

管

A.振荡试管B.胶头滴管放回原瓶

C.放置洗净的试管D.添加酒精

3.下列各组气体中不属于空气污染物的是(A)

A.氮气B.一氧化碳C.二氧化硫D.二氧化氮

化学与生活密切相关,回顾所学知识,完成4〜6题

4.对下列物质的认识或应用错误的是(A)

A.青铜、塑料都是合成材料B.干冰可用于冷藏药品

C.人体中缺铁易患贫血D.洗涤剂可乳化除去餐具上的油渍

5.以下说法不正确的是(D)

A.农业上可用KNO3作复合肥B.发现家用天然气泄漏要立即关闭气阀

C.蔬菜和水果含有丰富的维生素D,铝合金的硬度比纯铝更小

6.某些食物的近似pH如下:

番茄苹果柑橘鸡蛋清

4.0〜4.42.3〜2.93.0〜4.07.6〜8.0

胃酸过多的病人宜食用(D)

A.番茄B.苹果C.柑橘D.鸡蛋清

7.向含有硫酸铜的废液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产

生,下列有关判断不正确的是(B)

A.发生的反应属于置换反应B.滤渣中一定有铁,没有铜

C.观察到有红色固体生成D.滤液一定呈浅绿色

8.下列家庭小实验不能完成的是(A)

A.探究自来水中是否含有氯离子B.比较井水和蒸储水的硬度

C.验证蛋壳能否溶于酸D.用铅笔芯粉末使锁的开启变得更灵活

9.臭氧是温室气体之一,臭氧(。3)属于(C)

A.化合物B.氧化物C.单质D.混合物

10.右图是M、

A.3(TC时M、N的溶解度相等

B.40留时50g水中最多溶解30gN

C.图中阴影部分可表示M的饱和溶液

D.60。(:时M、N的饱和溶液降温至50。。均无溶质析出

11.右图所示装置,不适宜收集的气体是(C)

A.O2B.CO2D.Cl2

12.下列有关燃料和燃烧的说法正确的是(B)

A.煤、石油、天然气都是可再生能源

B.氢气是最理想的清洁能源

C.水灭火的原理是降低可燃物的着火点

D.档案室发生火灾时,适宜选用干粉灭火器

13.下列图示可表示一定物质在一定条件下发生化学反应的过程,则下列说法正确的是(D)

8+?O+©0•一氢原子

0-氧原子

甲乙

丙丁O-氟原子

A.保持氧气化学性质的最小粒子是甲B.反应中的最小粒子是H和0

C.丙物质中氟、氢元素质量比为1:1D,该反应为置换反应

14.下列依据实验目的设计的实验方案中合理的是(A)

A.鉴别KNO3、NH4C1——取样与熟石灰混合研磨,闻气味

B.验证甲烷中含有H——点燃,观察火焰颜色

C.除铁锈一过量的稀硫酸长时间浸泡

D.检验NaOH是否变质——取样,溶解后滴加酚SL观察溶液是否变红

15.下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是(B)

溶

溶

液

质

的

质

PH量

/g

A,向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量

B.某温度时,向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰

C.向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液

D.将水通电一段时间

二、非选择题(本大题包括6小题,第16小题8分,第17小题7分,其他各题10分,共55分)

16.(1)根据要求,完成表格。

化学符号2N3NHCa2+±1

2里。3

符号意义2个氮原子3个氨分子钙离子氧化铁中铁元素的化合价

(2)氟化钠是某些牙膏的添加剂。下图是氟元素在周期表中的相关信息及

钠原子的结构示意图,则氟元素相对原子质量为19.00,钠原子在化学反应中易宏去(填“失去”或

点燃

“得到”)电子。氟化钠可以由钠与氟气燃烧制得,反应的化学方程式是义昼士

17.【科普阅读】地球上的水圈是一个永不停息的动态系统(如图)。在太阳辐射和地球引力的推

动下,水在水圈内各组成部分之间不停的运动着,构成全球范围的海陆间循环(大循环),并把各

种水体连接起来,使得各种水体能够长期存在。海洋和陆地之间的水交换是这个循环的主线,意义

最重大。在太阳能的作用下,海洋表面的水蒸发到大气中形成水汽,水汽随大气环流运动,一部分

进入陆地上空,在一定条件下形成雨雪等降水;降水到达地面后转化为地下水、土壤水和地表径

流,地下径流和地表径流最终又回到海洋,由此形成淡水的动态循环。这部分水容易被人类社会所

利用,具有经济价值,正是我们所说的水资源。阅读上文,分析图中内容回答下列问题。

水汽输送

降棕髭1岁用

降水,/",73

燃微■H[|过程I

用过程I

AFIQTB

地下7皮至/段土壤水•

三、右;二-三-

二-二-二-二-二

邛i—

自然界水循环示意图电解水装置

(1)自然界水循环的主线是海洋和陆地之间的水交换。“自然界水循环示意图”中过程1的名称是

蒸发。水圈中的各部分水循环的动力是太阳辐射和地球引力。

(2)海水属于混合物(填“纯净物”或“混合物”),海水中的氯化钠是由Ka土(填离子符号)和Q-

构成的。

通电

(3)写出电解水的化学方程式ZHzJ=ZHzliQz工。

18.【基础实验与跨学科实践】

制取气体并模拟探究温室效应。

图1

FGH

图2

I.制取气体

(1)仪器名称:①铁架台、②长颈漏斗。

(2)用氯酸钾和二氧化镐制取氧气,可选用的发生装置是A(选填序号),用装置E收集氧气,

进气端是立(填字母)。

(3)实验室制取CO?反应的化学方程式CaCO&+2HCl=CaC12++CO2,,实验室可用装置B

或C制取CO2,C装置相对于B的优点之一是可控制反应的发生和停止。

(4)有同学将实验室制得的CO?通入澄清石灰水,石灰水未变浑浊,于是作如图2探究,观察到

装置F、H中溶液变浑浊,G中溶液不变浑浊,则原石灰水未变浑浊的原因是使用的盐酸浓度较大

导致制得的CO2混有较多的HC1气体。

II.探究二氧化碳对环境温度的影响(如右图)。

气体平衡管

.(注有品红溶液)

产一太阳光照射

二氧化-一空气==

气体

密封石

(5)要保证实验成功,对装置的关键要求是装置气密性良好。

(6)实验中能证明二氧化碳比空气的吸热效果更好,证据是气体平衡管右侧液面高于左侧。

19.【科学探究】化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时,完成了如图甲所示的两个实验。请

完成下列问题:

W逐滴加入

n稀盐酸至

成

,恰好完全生

体

,反应气

的

NaOH溶液质

量

/g

(滴有酚Sk)

BA0加入稀盐酸的质量/g

甲乙

(1)A实验中发生反应的化学方程式为HC1+NaOH=NaCl+H200

(2)B实验中发生反应的现象是溶液变浑浊,反应的化学方程式为Ca(OH)z+Na2cO3=CaCOaJ+

2NaOH:

(3)往B实验后的废液中滴入酚醐,发现酚麟变红。

【提出问题】废液中,使酚猷溶液变红的物质可能是哪些呢?

【作出猜想】猜想一:可能是NaOH;猜想二:可能是Na2co3;

猜想三:可能是NaOH和Ca(0H)2;猜想四:可~能是Na2c和NaOH。

【实验探究】①上述猜想二一定是错误的;

②取一定量的废液过滤,向滤液中逐滴加入稀盐

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