2024九年级《飞鸟集》阅读心得(28篇)_第1页
2024九年级《飞鸟集》阅读心得(28篇)_第2页
2024九年级《飞鸟集》阅读心得(28篇)_第3页
2024九年级《飞鸟集》阅读心得(28篇)_第4页
2024九年级《飞鸟集》阅读心得(28篇)_第5页
已阅读5页,还剩32页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024九年级《飞鸟集》阅读心得(28篇)

2024九年级《飞鸟集》阅读心得(精选28篇)

2024九年级《飞鸟集》阅读心得篇1

今天,我读完了《飞鸟集》,深深的为泰戈尔清新美丽的文字

吸引了进去。

开头第一篇便使人耳目一新,以大自然的美丽风景为引子,阐

述着道理,而“是大地的泪点,使她的微笑保持青春不谢。”这一

句也很耐人寻味,生活中总会有许许多多的坎坷与磨难,我们只要

勇敢的去面对,就一定会战胜困难的,不见风雨,又怎能见彩虹呢。

所以说,磨难只会使人勇敢坚强,它会使人变的更好,我们不应该

害怕它的。而第十章“忧思在我心里平静了下去,正如暮色降临在

寂静的山林中”比喻运用得十分恰当准确,山林十分的美丽,但寂

静更能表现出人的心境处于一个十分活跃的状态中,忧思平静了下

去,正如暮色中的山林那样祥和安静,更能突出作者心中的的一系

列变化,妙哉妙哉。但其后“这些微思都是绿叶的簌簌之声呀;它们

在我心里欢快的微语着。”这句我更欣赏。微思是人对美好生活的

憧憬与向往,有时候,微思也可以排解我们心中的烦闷,一些鸡毛

蒜皮的小事,我们轻轻一想,便知道了对方的难处,便原谅了对方。

这些微思,正如绿叶的簌簌之响一样使人快活。“鸟儿愿为一朵云,

云儿愿为一只鸟。”更能引人深思,我们懂喜欢要别人拥有的,却

不知道自己拥有的东西也是很美好的,所以,我们应该多想想自己

拥有的东西有多么多,多么美好,而不应该只觊觎他人东西,弄得

自己好不开心。

书读完了,虽然其间还有一些诗歌我理解不了,但读书是一种

享受,更能让人受益无穷。

2024九年级《飞鸟集》阅读心得篇2

《飞鸟集》是我这个暑假的收获。不仅从头到尾细细读过一遍,

更字字句句摘抄下来。伟大的泰戈尔,用他高尚的思想洞悉世间的

一切,用他纯美的文字记录下每一个思想的光辉。人性的善恶,在

他的笔下展现得淋漓尽致;对美好的讴歌,对丑恶的批驳,更是登封

造极。虽比不上荷马诗歌的壮阔,但是《飞鸟集》这一部长诗,却

更像一杯淡淡的清茶,初读时生涩难懂,但多读便将寓意看得分明

了,正如茶的本性,使人唇齿留香。

美感和韵律是诗歌的灵魂,《飞鸟集》将人带入了一个美妙的

天堂般的境界。这里有明媚的阳光,整齐的白桦林,仿佛一幅简单

明了的彩绘画。这里有“泉水激石,泠泠作响”,也有“好鸟相鸣,

嘤嘤成韵”,犹如一幅清雅脱俗的山水画。这里有黑夜笼罩下的狂

风暴雨,也有沉沉暮霭下烛与灯的对话,好似一幅色彩浓重的油画。

这里同样是奇妙的童话世界。看看不知深浅的萤火虫嘲笑着沉默的

星星,瞧瞧马与草之间的精彩辩论,听听花朵与绿叶之间的低语,

我领悟了深邃的哲理,同时又收获了可贵的天真。

泰戈尔的笔下,人性这个话题屡见不鲜。对人性的思考,在泰

戈尔看来是永恒的。他用看似简单的语句揭示了许多深刻的道理。

在可怖的夜幕中,我唤醒内心的理性,与泰戈尔一道,剖析着人性

的弱点;在温暖的阳光下,我调动着感性的情感,与泰戈尔一道,感

受着世界的气息。我在泰戈尔的引导下,明白了美的含义,也领悟

了情的真谛。拒绝冷漠,拒绝愚昧。泰戈尔用自己的情感感动了我。

《飞鸟集》的意义并不在于它的文字如何的优美,而在于它的

内涵。它用唯美的方式演绎了晶莹剔透的篇章。我采撷着它闪耀的

光芒,并从中获得了新生。

在它面前,我以前的文字都黯淡了下来,唯有它光彩夺目。在

泰戈尔面前,我终于意识到我过去的灵魂是多么的卑微。

《飞鸟集》,好一部美的箴言。

2024九年级《飞鸟集》阅读心得篇3

《飞鸟集》,它是诗人泰戈尔的杰作。就在今天我合上了它的

最后一页,它一直让我回味无穷。

这部伟大的杰作由325首小诗组成,小诗虽然短小,确蕴藏着

一丝童趣和深刻的道理。从不止哭泣的婴儿,到历经艰险的探险者;

从没有经验的青年,到饱经风霜的老者;从平凡不过的小草,到美丽

娇艳的小花;从展翅高飞的小鸟,到洁净无瑕的白云,无一不充满趣

味。泰戈尔用了拟人的手法,让天下万物都活了起来,让它们有机

会诉说自己的欢乐与痛苦。

“让生命绚丽如夏花,让死亡静美如秋味。”这是泰戈尔诗集

中较为优美,甚至是绝美的语句。将自己对生的喜悦与对未来的期

待表露无遗,这是泰戈尔的对生命人生的态度。他会用一切方法去

充实自己有限的生命,去创造出无限精彩的风景,死对于泰戈尔而

言,并非恐惧,而是一种淡然,一种释然。

“如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。”他

告诉我星星的光辉再柔弱也是对坚强的一种奖章,不值得为已经失

去的事物而再次失去。

他是一个诗人,诗人爱着世界。即使这个“世界”仍存在着阴

暗、自私、欲望、背叛与肮脏。即使只有小小的飞鸟肯为他停留,

歌唱着“我爱你,”却已经足够让他虔诚地瞻仰整个世界,深信不

疑。一如泰戈尔曾说的“我相信你的爱。

2024九年级《飞鸟集》阅读心得篇4

知道一本书,只是出于一个偶然,找到并爱上它,却一定会带

给我无穷的享受。

“生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美”,第一次听到这句话,

是在塞北大漠,我和爸爸坐在一条干涸的河床前休息,月光铺满河

床闪着银光,只在干裂处漏下些许,在一片银光中留下纵横交错的

黑色翦影。几棵枯死的树根倒卧在岸边,原本深埋地下的根须如今

像枝条一样伸向夜空,一动不动。越野车的收音机里依稀传来一首

歌,DJ在优美的旋律里不经意地说了这句话。

“刚才那句话说得真好!千百年前,这里一定也是流水潺潺,绿

树成阴;现在虽然变成荒漠,毫无生机,但一样都很美,为什么呢?”

我双手托着下巴,望着夜空喃喃地说。

“这就是诗人的语言,寥寥几个字就可以概况生死之间,上下

千年,我给你推荐一本书一一《飞鸟集》,也许你可以在那里找到

答案,"爸爸摸摸我的头,笑呵呵地说。

回到熟悉的城市,每天都忙着上课、作业、培训、考试……渐

渐都忘了在遥远的心灵彼岸,还有一本书在安静地等着我。

终于有一天,我在书架上看到了印度诗人泰戈尔的《飞鸟集》,

翻开书本,诗人写道:“生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美……”

我被深深地吸引,就像在无垠的荒漠里发现了一眼清泉。

这是我最爱的书,让我们一起打开它,去寻找关于生命、关于

理想、关于人生的答案吧!

2024九年级《飞鸟集》阅读心得篇5

“夏天的飞鸟,来到我的窗前,歌唱,又飞走了。秋天的黄叶,

它们没有什么曲子可唱,一声叹息,飘落在地上。”

阅读泰戈尔大师的《飞鸟集》,不同于读那些明媚中带着忧伤

和彷徨的青春故事,也有别于读那华丽中透着苦涩的古老爱情。他

的文字有一种独特的新鲜,读每一首小诗就像在初夏滂沱大雨后的

清晨,推开窗户,俨然是一个清清白白的天空大地。

325首小诗,自然界中的一切在这里被赋予灵性,说清风中的

树叶像思绪的片段,鸟儿与云朵谈情,小草懂得谦虚和善……这种

因人性化而整理出来思想上的碎片,便是“在我心头涌现的想法,

就像一群野鸭飞过天空,我听到了它们振翅高飞的声音……”的意

韵所在,片片都弥足珍贵。

在那美妙的字里行间中,我似乎穿越到了泰戈尔的少年时代,

他年少时生活的点点滴滴,就这么如一本翻不完的相册,每一个瞬

间都是可贵的美好,他曾经可能对着大海许愿,对着天空呐喊,对

着喜欢的书籍放肆表白。

在这个忙碌的世界里,爱是传递一切的链子,是维系人们生活

的纽带,是父母的疼爱,老师的教诲,朋友的力挺,路人的帮助…

但不管怎么样,怀着一颗赤子之心,面对世界,面对国家,面对家

庭,面对亲人,面对最初的自己,以及不放弃的理想。

“世界对着它的爱人,扯下它那庞大的面具。它变小了,小得

宛如一首歌,小得宛如一个永恒的吻。”

“黑夜对太阳说:'在月光下,你把你的情书送给了我;在草地

上,我已带着斑斑泪痕做了回答。”……

泰戈尔大师认为,世界需要爱,人生更需要爱,正如他在《飞

鸟集》中所写的最后一句:“'我相信你的爱。'就让这句话为作

我最后的话。”读《飞鸟集》,你会发现爱与被爱是何等的融洽。

时间快得只有一顿早餐的时间,爱是父母手里盘子中托出的热

气腾腾的面包,干净得如碗里的白粥。他们总是催促我快点吃,吃

多点,我在想,他们,不饿吗?如今,我才明白,那是爱,干净圣洁

的爱,会包容我的无理取闹,会纠正我的错误行为,会带我看最美

的风景,会告诉我为人处世的道理。

年少的人读《飞鸟集》是有福的,因为,这就等于在你生命中

种下了爱的种子,不知何时,就会生根发芽。

黄昏,我合上书卷,闭上双眼,用心去咀嚼其中每一个字符、

每一缕情愫、每一个微妙可贵的瞬间。

读书,不容许急于求成,而是要在原文里体会其中深深的寓意

----爱,近在眉角,近在唇边。

2024九年级《飞鸟集》阅读心得篇6

《飞鸟集》中的语言优美,有许多饱含着理性的话语。其中便

有一段:“权威对世界说道:你是我的。世界便把权威囚禁在她的

宝座下面。爱情对世界说道;我是你的。世界便给予爱情以在她屋内

来往的自由。”这段话用语言描写与拟人的修辞手法,生动地诠释

了深刻的人生哲理,可以说《飞鸟集》中的智慧是无限的。

这部诗集以“飞鸟”的名字命名,因为这部诗集是自由的完美

体现。它带给人轻松愉悦之感,阅读过后,仿佛脑海中真的有一群

群展翅翱翔的飞鸟,它们向往蓝天,努力高飞,把天空作为自己生

命的起点、终点。这部诗集想告诉我们,每一个人心中都应有一个

信念,在人生旅程中不断向前拼搏、迈进,正如天空中不停飞翔的

飞鸟。

整部诗集由325首小诗组成,每首小诗都有它不同的寓意。我

对于其中的一些感到十分的有道理,反复地阅读;可是另有一些我读

不懂是什么意思。这里面蕴含的哲理非常广,可能因为我学识浅薄,

人生经历少,才不能完全读懂。虽说如此,但这并没有打消我的阅

读兴趣。作者写下这一部诗集献给后人,其实是给予了后人无限的

精神财富。《飞鸟集》仿佛飞鸟般自由飞翔入人的脑海、心田,使

人久久难忘。

人也应该像飞鸟一样,不放弃自己一生的追求。

2024九年级《飞鸟集》阅读心得篇7

“如果错过太阳时你流泪,你也会错过群星。”

也许是因为意外或疏忽,你痛失了太阳,那么在你流泪悔恨的

日日夜夜中,连星星也会看不见。如果真的有一天,你错失了一个

你认为在没有比这更好的机遇,而且事实也是这么告诉你时,可以

去日夜叹息,等待太阳的光芒把你从忧伤中唤醒,等待幸运第二次

大驾光临,这时再牢牢把握机遇,不再错失良机,但这种可能止有

百分之零点零零一。或者,谨遵泰戈尔的教诲,学会放弃,时间会

慢慢冲淡所有的不甘心,同时去注意星星。人生就好比一片麦田,

不可能精挑细选出最饱满的那一株,更何况没有回头路,因此看到

中意的就摘下,否则便会颗粒无收。也就像如果你真的因为错过太

阳而流泪,那么你会错过的可能还不仅仅是群星,可能还有萤火虫。

“麻雀为孔雀难过,怜悯它拖着沉重的尾巴。”

这句话要说的到底是什么呢?也许是为讽刺麻雀的无知吧,就像

印象中许多寓言与童话告诉我们的这样。不过,我真的认为,如果

我是一只麻雀,我不会羡慕孔雀的尾巴,甚至也会怜悯它。我是麻

雀,我的快乐就是翱翔蓝天,我可以与白云嬉戏,跟太阳迷藏,那

种自由与舒畅无法比拟的。但是,孔雀沉重的尾羁绊住了自己,因

为它的重量,孔雀将一生无法飞翔。它的生活失去了色彩,只剩下

周而复始的开屏供人欣赏。比起失去自由,被禁锢在牢笼中,永世

不能飞翔,美丽的羽毛,众人的赞叹与羡艳的目光又何足挂齿。

2024九年级《飞鸟集》阅读心得篇8

说它有童趣,是因为《飞鸟集》中的诗,写的都是生活中常见

的“死物”,并赋予它们“生命力”和“说话的权力”。例如:他

在第36篇中写道,“瀑布歌唱道:'我得到自由时便有歌声了。'

这句话就是作者赋予了瀑布“唱歌的权力”;又如他在第86篇中写

道:“'你离我有多远呢,果实呀?''我藏在你心里呢,花呀。'

这是一则“花”与“果实”的对话,在对话中,作者好象给它们了

生命力。

和人一样可以聊天除去泰戈尔清新自然的文笔,在《飞鸟集》

中,我更多感受到的是一种对生活的热爱以及对爱的思索。毫无疑

问,泰戈尔的灵感来源于生活,但同时更高于生活;他用自己对生活

的热爱,巧妙地隐去了一些苦难与黑暗,而将所剩的光明与微笑毫

无保留地献给了读者。

他对爱的思索,更是涵盖了多个方面,包括青年男女间纯真的

爱情、母亲对孩子永存的母爱、人与自然间难以言喻的爱……尤其

是对于爱情,泰戈尔毫不吝啬地运用了大量的比喻修辞来赞美爱情

的美好与伟大。在泰戈尔眼中,世界需要爱,人生更需要爱,正如

他在《飞鸟集》中所写的一样:“我相信你的爱,就让这作为我最

后的话吧。”

在另一方面,泰戈尔捕捉了大量关于自然界的灵感。他说天空

的黄昏像一盏灯,说微风中的树叶像思绪的断片,说鸟儿的鸣唱是

晨曦来自大地的回音;他将自然界的一切拟人化。他让天空和大海对

话,让鸟儿和云对话,让花儿和太阳对话……总之,在泰戈尔的诗

里,世界是人性化的,自然也是人性化的,万物都有它们自己的生

长与思考;,而他只是为它们的人性化整理思想碎片而已。

而这,便也是《飞鸟集》名字的由来:“思想掠过我的心头,

仿佛群群野鸭飞过天空,我听到了它们振翅高飞的声音。”

2024九年级《飞鸟集》阅读心得篇9

《飞鸟集》,众所周知,它是印度的泰戈尔所写的一篇诗集。

而《飞鸟集》中的诗歌最长,也不过三四句而已,大部分都只有一

两句,和中国的诗歌大有不同。

想要了解一本书,必要先了解这本书的作者。泰戈尔,是一位

印度的著名诗人、哲学家和反现代民族主义者,全名是:拉宾德拉

纳特&泰戈尔。1920—年获得诺贝尔文学奖,是以《吉檀迦利》成为

第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。在外国,泰戈尔一般被看作是

一位诗人,而很少被看做一位哲学家,但在印度这两者往往是相同

的。在他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解。对泰戈尔来说,他

的诗是他奉献给神的礼物,而他本人是神的求婚者。他的诗在印度

享有史诗的地位。他本人被许多印度教徒看作是一个圣人。

《飞鸟集》中的每一句话都蕴含着深刻的含义:有歌颂命运的,

有歌颂爱情的,有歌颂生命的但是,这部《飞鸟集》主要是歌颂和

平的,希望国家和平,希望世界和平。因为他正生活在战争年代,

所以特别向往和平。

最后我想说,泰戈尔的这本《飞鸟集》使我受益匪浅,让我懂

得了许多人生道理,比如说:如今做人,如何做事,包括我们与其

他事物的不同。

鸟集》是那样让我回味无穷,久久沉浸在美妙之中。

2024九年级《飞鸟集》阅读心得篇10

《飞鸟集》是我这个寒假的收获。不仅从头到尾细细读过一遍,

更字字句句摘抄下来。伟大的泰戈尔,用他高尚的思想洞悉世间的

一切,用他纯美的文字记录下每一个思想的光辉。人性的善恶,在

他的笔下展现得淋漓尽致;对美好的讴歌,对丑恶的批驳,更是登封

造极。虽比不上荷马诗歌的壮阔,但是《飞鸟集》这一部长诗,却

更像一杯淡淡的清茶,初读时生涩难懂,但多读便将寓意看得分明

了,正如茶的本性,使人唇齿留香。

美感和韵律是诗歌的灵魂,《飞鸟集》将人带入了一个美妙的

天堂般的境界。这里有明媚的阳光,整齐的白桦林,仿佛一幅简单

明了的彩绘画。这里有“泉水激石,泠泠作响”,也有“好鸟相鸣,

嘤嘤成韵”,犹如一幅清雅脱俗的山水画。这里有黑夜笼罩下的狂

风暴雨,也有沉沉暮霭下烛与灯的对话,好似一幅色彩浓重的油画。

这里同样是奇妙的童话世界。看看不知深浅的萤火虫嘲笑着沉默的

星星,瞧瞧马与草之间的精彩辩论,听听花朵与绿叶之间的低语,

我领悟了深邃的哲理,同时又收获了可贵的天真。

泰戈尔的笔下,人性这个话题屡见不鲜。对人性的思考,在泰

戈尔看来是永恒的。他用看似简单的语句揭示了许多深刻的道理。

在可怖的夜幕中,我唤醒内心的理性,与泰戈尔一道,剖析着人性

的弱点;在温暖的阳光下,我调动着感性的情感,与泰戈尔一道,感

受着世界的气息。我在泰戈尔的引导下,明白了美的含义,也领悟

了情的真谛。拒绝冷漠,拒绝愚昧。泰戈尔用自己的情感感动了我。

《飞鸟集》的意义并不在于它的文字如何的优美,而在于它的

内涵。它用唯美的方式演绎了晶莹剔透的篇章。我采撷着它闪耀的

光芒,并从中获得了新生。

在它面前,我以前的文字都黯淡了下来,唯有它光彩夺目。在

泰戈尔面前,我终于意识到我过去的灵魂是多么的卑微。

2024九年级《飞鸟集》阅读心得篇11

也是从阅读这本书中得知:印度,是一个“诗的国”。诗是印

度人日常生活的一部分。而世界伟大的诗人泰戈尔就来自印度这个

“诗之国”。

泰翁一生用英文出版的诗集共有六部:《园丁集》、《吉檀迦

利》、《飞鸟集》、《新月集》、《采果集》、《爱者之贻与歧路》

等。现在新世界出版社出版的这本《飞鸟集》收录的分别是泰翁

《飞鸟集》和《新月集》的全译本以及《采果集》和《爱者之贻歧

路》若干篇章。更贴心的是最后还附上本书译者现代著名翻译家郑

振铎译的《泰戈尔传》,先读《泰戈尔传》回头再读其诗,从中既

能了解到伟大诗人的生平大略,又能借助小传对赏读提供了一些理

解的帮助。

《新月集》是描写儿童生活和心理的散文诗集。儿童的天真可

爱,儿童的趣稚童贞,儿童丰富的想象,这些散文诗带我们走进了

一个天真纯净的儿童世界。还有母亲的温馨母亲的爱,都让人深深

的着迷感动。仿佛再度回到童年。勾起了对童年往事和向母亲撒娇

邀宠的温馨回忆。诗人创造出如此天真烂漫的诗篇,可见其拥有一

颗如孩童般晶莹剔透的水晶心灵。

《飞鸟集》则都是一些生活零碎的哲思。这些随意的、短小的

诗,经由诗人智慧的表达,译者的精准翻译,使其充满了诗的隽逸

和深刻的生活哲思。简简单单一句,却蕴含了生命深刻的哲理,直

抵每个人灵魂的深处。如脍炙人口的“使生如夏花之绚烂,死如秋

叶之静美。”“如果你因失去了太阳而流泪,那末你也将失去群星

了。”“我的存在,对我是一个永久的神奇,这就是生活。”“如

果你把所有的错误都关在门外时,真理也要被关在外面了。”等著

名诗句都收录在其中。

泰翁的诗之所以历久弥新,之所以成为世界永久的经典,那是

因为“他的诗如天真烂漫的天使的脸;看着他,就知道一切事物的意

义,就感动和平,感到安慰,并且知道真正的爱。”

你看,你看,那天使的脸,我爱。

2024九年级《飞鸟集》阅读心得篇12

万年的时光染绿了石缝间的苔葬,千年的岁月斑驳了门口的古

树,百年的光辉则沉默于他笔尖的舞蹈。从未见过哪一位作家能够

只用短短几句话便将一个道理、一些思考、一种我从前以为抽象而

不可描述的事物用语言急促而富有节奏地刻画出来,直到一个安静

的午后,我无意间拂去了埋葬着昔日沉默灵魂的微黄纸张上的灰尘,

悄然开始一场无声的对话。

“如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。''他

告诉我星星的光辉再柔弱也是对坚强的一种奖章,不值得为已经失

去的事物而再次失去。

“你看不见你自己,你所看见的只是你的影子。”他启示我,

认识自己本难,认清自己更是难上加难,影子或许只是一个水中的

倒影,恰好与自身相反。

我怀着期待的心情阅读下一首诗,再留恋地用目光抚摸过最后

一个字,这种宁静的心情一直持续到我看到那首仅有14个字的诗,

刹那间,我的心里是溢满了惊喜与悸动的。

曾经有位朋友问我,究竟是此岸月好,还是彼岸花好。我思与

良久却未能解答,直到这个午后与这首小诗邂逅。泰戈尔说:“鸟

儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟。”此岸的触手可及与彼岸的虚幻

飘渺都是一种美,也许你在此岸羡慕别人的同时,别人也在彼岸眺

望此岸的你,正如鸟儿和云,正如花儿与月,距离造就的美好在不

同的角度有着不同的风姿,因为没有一个定量,所以终究是不能相

比。后来,我终于知道了问题的答案:“雾里看花花似月,水中望

月月如花。”泰戈尔把我不知如何表达的答案隐藏在了《飞鸟集》

的书页中,给了令我恍然大悟的启示与惊喜。

在阅读中,我惊异于他的想象和思维的不拘一格。他仿佛是草

原上奔腾的野马,没有羁绊,没有束缚。耳边风的呼啸给他一灵感,

眼前山的跳跃给他以视觉的盛宴。他的笔触在世间任意一个角落里

来回穿插:水中沉默的游鱼,陆上喧闹的兽类,空中歌唱的飞鸟和

复杂的人类。他自由而毫不顾忌地诉说着自己的灵魂,在膜拜这个

世界的同时似乎也在不屑于这个世界。他干净而瑰丽的诗他的世界

的纯粹与博大,还有如宇宙般难测的秘密。

没有丝毫的思维定式,他的文字在自然中放逐。

放逐思想,也许是我扬帆起航的新起点。

2024九年级《飞鸟集》阅读心得篇13

有的人,善于堆砌华丽的辞藻,营造虚幻飘渺的意境,内容却

空洞苍白,无病呻吟;有的人,善于长篇大论,洋洋洒洒数千字,读

来却晦涩枯燥,毫无文字之美感。不如翻翻泰戈尔的《飞鸟集》吧,

纵使多么冷漠的人,也难以抵抗这默默无声的爱和清灵洒脱的智慧。

大爱无声,泰戈尔用他沉默的文笔勾勒出对自然的爱,对人生

的爱。在自然中追求真理,在人生中崇尚高洁,这是泰戈尔超出常

人的智慧。”世界上的一队小小的漂泊者啊,请留下你们的足迹在

我的文字里。”他记录了这个纷繁复杂的世界,记录了千变万化的

经历。”使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”他道出了生存的

真谛,人性的价值。“我投射我自己的影子在我的路上,因为我有

一盏还没有燃点起来的明灯。”他反省自我,谦虚谨慎。“我不能

选择那的,是那的选择我。”他耐心追求,无怨无悔。

泰戈尔用简洁的语言,构造了一个真理的殿堂。不可否认语言

的简略使得《飞鸟集》难以理解,但这并不影响其蕴含深刻无价的

真理。从泰戈尔的文笔中,我感受到的是一种热爱生活的认真的态

度以及对爱的思索。毫无疑问,泰戈尔的灵感来源于生活,且高于

生活。他热爱生活,因此也隐去了生活中的苦难与阴暗,保留的是

光明与欢乐。泰戈尔对爱的思索,更是深切,更是执着。男女间纯

真的爱情,母子间温馨的亲情,人与自然间微妙的感情……一切人

类可以体会的情愫,都被泰戈尔原原本本,又及其含蓄地表达出来。

泰戈尔尤其崇尚爱情,他毫不吝惜地运用了大量比喻来赞美爱情的

伟大与永恒,就像他写的那样:“我相信你的爱,就让这作为我最后

的话吧。”他把爱与真理恰到好处地放在生活这架天平的两端,没

有丝毫的偏差。

品读《飞鸟集》是一种享受美的过程,如一杯香茗,散发着缕

缕热气,如烟如雾,仿佛置身美好的幻想世界。一切都活脱脱的,

栩栩如生的展现在眼前。这里是一片净土,翻阅着泰戈尔的文字,

心中顿时豁然开朗。他用自己独特的语言魅力装饰着这篇土地,点

缀着这个世界,清新的风格和朦胧的哲学思想更为它添了几分神韵。

2024九年级《飞鸟集》阅读心得篇14

读泰戈尔的《飞鸟集》不同于读那些隔光中带着忧伤和彷徨的

青春故事,也有别于读华丽中透着沧桑的古老爱情。泰戈尔的文字

有一种独特的清新,读这些小诗酒香在暴雨后初夏的早晨,推开窗

户,看到一个淡泊明亮的晨。

三百余首清丽的小诗,取材不外乎小草、流萤、落叶、飞鸟、

山水、河流……然而,泰戈尔将自然世界中的一切拟人化,并赋予

他们灵性。世界是人性化的,自然也是人性化的,泰戈尔因这种人

性化而整理思想的碎片,这也便是“思想掠过我的心头,仿佛群群

野鸭飞过天空,我听到了他们振翅高飞的声音”的意蕴所在。

《飞鸟集》带给我感受最多的是一种对生活的热爱、对爱的思

索。包括母亲对孩子永存的亲情、朋友之间真挚的友情、人与自然

间难以言喻的感情……都是用简短的几行字对爱做着隽永的诠释,

美好又浪漫,深沉又伟大。在泰戈尔眼中,世界需要爱,人生更需

要唉,正如他在《飞鸟集》中所写的一样:“我相信你的爱,就让

这句话作为我最后的话。”

谈泰戈尔的作品,人们总能感受到一种振奋人心和进取奋斗的

精神鼓舞。他的诗所包含的思想内容是多方面的,但是,其中包涵

的精深博大的人生哲理启示,则是他的诗的主要特征。在他的诗歌

创作中,他以一颗赤子之心,讴歌的是对人民的真挚的爱,抒发出

对整个大自然、整个人类,以及整个宇宙间的美好事物的赞颂。他

的诗像珍珠一般闪耀着深邃的哲理光芒,不仅唤起对大自然、对人

类,对世界上一切美好事物的爱心,而且也启示着人们如何执著于

现实人生的理想追求,让整个人生充满欢乐与光明。

品读《飞鸟集》是一种享受美的过程,如一杯香茗,散发着缕

缕热气,如烟如雾,仿佛置身美好的幻想世界。一切都活脱脱的,

栩栩如生的展现在眼前。这里是一片净土,翻阅着泰戈尔的文字,

心中顿时豁然开朗。他用自己独特的语言魅力装饰着这篇土地,点

缀着这个世界,清新的风格和朦胧的哲学思想更为它添了几分神韵。

2024九年级《飞鸟集》阅读心得篇15

那天,艳阳高照。我们几个好朋友约好去游乐园玩。

游乐园里游人如织,每个游乐项目前都是一串长龙。但是这并

不能消灭掉我们的兴致。我们积极地寻找着每一个排队较少的项目。

终于,我们发现了一个队伍至少比旁边游乐设施少一半的项目

——鬼屋。

鬼屋我从没想过要去,因为它对于我这样胆小的人来说太恐怖。

但是这次,我鼓起了勇气排进了队伍。队伍缓慢移动,逐渐了门口。

不出意料,我打起了退堂鼓,手心开始不住地冒汗。最终,还是没

有这个勇气进鬼屋。

我独自一人在鬼屋门口等着同伴。不久,他们出来了,津津有

味地讨论着鬼屋里的恐怖元素。而我,半句话都插不上。

“唉,我怎么这么胆小呢。明明鼓起了勇气却又在最后一秒又

消失殆尽。"我只能在心底里埋怨自己。“我多想像他们一样,有

一颗胆大的心。连鬼屋都敢闯。”明明是阳光和煦的日子,我的心

里却充斥着繁杂的雨声。

翌日,阳光不见了,取而代之的是淅淅沥沥的雨声。就像我此

刻的心情。我望着细密的雨滴%卒里啪啦地全部打在窗玻璃上。声音

是那么响亮,响亮得似乎可以把玻璃击穿。但最终还是无力地从窗

玻璃上滑落下来。唉,我要是是一个胆大的人该多好。勇气至少不

会像雨滴一样来势汹汹,最终全部滑落。

心里的雨就这么下着,直到有一天,因为一句话,拨云见日。

这天,朋友忽然夸起我来:“哇,这么长的课文你背得这么快,

好厉害啊。你简直就要变成我偶像了!"我不好意思地笑了笑:“这

算什么。其实别的人在其他方面比我厉害得多呢。比如你胆子比我

大,什么都敢做……”我还没说完她的优点,她就打断了我:“有

优点就好了啊,我说你干嘛老盯着自己的短处啊。”

我低头看着桌上才看完的《飞鸟集》,我忽然想起泰戈尔在里

面写着:“鸟儿愿为一朵云,云儿愿为一只鸟。”

鸟儿羡慕云儿无忧无虑,不用整天为了生活而忙忙碌碌;云儿羡

慕鸟儿随心所欲,不会整天被风带离想去的地方。他们就像我。总

是死死盯着别人的长处,却忘了自己的优势;总是想成为自己所羡慕

的样子,却忘了自己也是被人所羡慕的偶像。

当初看到这句话不明所以,现在豁然开朗。

这个世界,每个角色都有自己的重量,不需要刻意模仿。永远

别忘了自己也是别人的偶像。

我望着桌上的《飞鸟集》,笑得释然。

2024九年级《飞鸟集》阅读心得篇16

有的人,善于堆砌华丽的辞藻,营造虚幻飘渺的意境,内容却

空洞苍白,无病」有的人,善于长篇大论,洋洋洒洒数千字,读来

却晦涩枯燥,毫无文字之美感。不如翻翻泰戈尔的《飞鸟集》吧,

他的句子简单精炼,但读起来个人一中自然清新的感受。纵使多么

冷漠的人,也难以抵抗这默默无声的爱和清灵洒脱的智慧。

大爱无声,泰戈尔用他沉默的文笔勾勒出对自然的爱,对人生

的爱。在自然中追求真理,在人生中崇尚高洁,这是泰戈尔超出常

人的智慧。“世界上的一队小小的漂泊者啊,请留下你们的足迹在

我的文字里。”他记录了这个纷繁复杂的世界,记录了千变万化的

经历。”使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”他道出了生存的

真谛,人性的价值。“我投射我自己的影子在我的路上,因为我有

一盏还没有燃点起来的明灯。”他反省自我,谦虚谨慎。“我不能

选择那的,是那的选择我。”他耐心追求,无怨无悔。

泰戈尔用简洁的语言,构造了一个真理的殿堂。不可否认,这

种语言的简略使得《飞鸟集》有些难以理解,但这并不影响其蕴含

深刻无价的真理。从泰戈尔的文笔中,我感受到的是一种热爱生活

的认真的态度以及对爱的思索。毫无疑问,泰戈尔的灵感来源于生

活,且高于生活。他热爱生活,因此也隐去了生活中的苦难与阴暗,

保留的是光明与欢乐。泰戈尔对爱的思索,更是深切,更是执着。

男女间纯真的爱情,母子间温馨的亲情,人与自然间微妙的感

情...

一切人类可以体会的情愫,都被泰戈尔原原本本,又及其含蓄

地表达出来。泰戈尔尤其崇尚爱情,他毫不吝惜地运用了大量比喻

来赞美爱情的伟大与永恒,就像他写的那样:“我相信你的爱,就

让这作为我最后的话吧。”他把爱与真理恰到好处地放在生活这架

天平的两端,没有丝毫的偏差。

生活的天平一一爱与智慧;生命的天平一一爱与真理。这本书虽

然难懂,但我们都能从中悟出一样的道理:爱是人生的基础,爱是

人生的全部!!不妨听着轻音乐,捧着《飞鸟集》,想想自己是一只

飞鸟,在无尽的蓝天中自由的翱翔……

2024九年级《飞鸟集》阅读心得篇17

走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点

缀得香花弥漫。生命路上人们都在演绎自己的风景,或发出微弱星

光,或大放流光溢彩。泰戈尔却在人生的辉煌时代,用手中的笔倾

泻下一片光彩。将翻飞的思绪,化作后人传唱的《飞鸟集》。

绝美的风景

“让生命绚丽如夏花,让死亡静美如秋叶。”这是泰戈尔诗集

中较为优美,甚至是绝美的语句。“让死亡静美如秋叶”更符合美

的逻辑,将生命发挥的淋漓尽致,像夏天炎日下盛开的娇艳欲滴的

花朵般灿烂。正如朴树《生如夏花》中唱的那样:惊鸿一般短暂,

如夏花一样绚烂,我是这耀眼的瞬间。

将自己对生的喜悦与对未来的期待表露无遗,这是泰戈尔的对

生命人生的态度。他会用一切方法去充实自己有限的生命,去创造

出无限精彩的风景。生老病死是人人必须遵守的自然规律,无论是

对你对我,还是对于泰戈尔来说,亦是如此。但是对死亡他早已不

再恐惧,而是一种淡然,一种释然。死是对生命的结束,像秋叶一

样飘落在尘土之上,在岁月的轮回中,静静的随风飘散,是一种绝

美。也让死这个残忍的名词不再残忍。

同泰戈尔一起感受人生,感受生离死别的那一番苦楚。这是诗

句独特的魅力,而构成绝美的风景。

“世界上最远的距离不是生与死,而是我在你身边,你却不知

道我爱你。”这是我读泰戈尔的诗时,印象最深刻的一句话。试问,

死真的可以隔绝一切吗?也许,作为一位诗人,对于人生的情感体会

更为深刻,所以在泰戈尔的笔下,将爱情描绘的唯美至极。

在人生这一大幅画中,爱情的存在,让画面更有色彩;而距离的

存在,就是让紧凑的画面感,留一片空白。让大家拥有更为广阔的

思绪。泰戈尔用甚为精炼的语句,将自我对情感的感受展现给大家。

不像小说那样复杂。

虽说爱情是一门很深的学问,需要用心去体会,并且花赛一定

的时间。但是泰戈尔就用自己感性的思维去将那看是实质简单的爱

情“书面化”,用一段优美但不是实质的话去造诉人们的爱情是一

段永恒的唯美风景。

生之灿烂,死亦辉煌。泰戈尔诗一个值得尊敬,值得喜爱的人,

不知是因为他是一位杰出的诗人,更重要的是,他不拒绝生命,而

是说出了生命之本身。

2024九年级《飞鸟集》阅读心得篇18

轻轻的,静静的,我一个人在房间里读完了这本有着短小但是

精悍的文字的书一一《飞鸟集》。看着它浅黄色的封面上有一群鸟

飞过,我想,这就是自然,就是我们应该真正拥有的世界吧!这本书

蕴涵了诗人泰戈尔对于自然的爱,对人生的爱。在自然中追求真理,

在人生中崇尚高洁,这是泰戈尔超乎常人的智慧。他用他手中的笔,

记录下了这个纷纷扰扰的世界,记录下了那样千变万化的自然。

诗人泰戈尔用简洁的语言,优美的文字,为我们塑造了一个完

美无暇的世界。不可否认语言的简洁使《飞鸟集》不由自主地让人

难以理解,但这并不影响它蕴涵着的深刻无价的真理。从泰戈尔的

文笔中,我感受到的是一种他对生活的热爱,对人生的态度以及对

爱的思索。毫无疑问,泰戈尔的灵感来源于生活,来源于经历,并

高于生活,融于经历。他热爱生活,热爱人生,因此他也埋藏了生

活中的苦难与阴暗,保留的是光明与欢乐。泰戈尔对爱的思索,更

是深切,更是执着。一切人类可以体会的情愫,都被泰戈尔原原本

本,又十分含蓄地表达出来。泰戈尔尤其崇尚爱情,他毫不吝惜地

运用了大量比喻来赞美爱情的伟大与永恒,也正如像他写的那样:

“我相信你的爱,就让这作为我最后的话吧。”他把爱与真理恰到

好处地放在生活这架天平的两端,没有丝毫的偏差,没有丝毫的倾

斜。

在《飞鸟集》中,我最欣赏的一句话是:我不能选择的。是那

的来选择我。(Icantchoosethebest.Thebestchoosesme.)也许这就

是我学习的目标,生活的目标,人生的目标吧!在生活中,每个人都

想成为优秀的人,都想成为强者。但是,这是需要努力的,需要付

出代价的,需要付出你的时间,你的光阴的。

在另一方面,泰戈尔搜集了大量关于自然界的灵感。他说天空

的黄昏像一盏灯,说微风中的树叶像思绪的断片,说鸟儿的鸣唱是

晨曦来自大地的回音;他将自然界的一切拟人,让我们去读懂。他让

天空和大海对话,让鸟儿和云对话,让花儿和太阳对话总之,

在泰戈尔的诗里,世界是人性化的,自然也是人性化的,万物都有

它们自己的生长与思考。泰戈尔用自己手中的笔和心中的想法,把

它们整理,收录。而这,便也是《飞鸟集》名字的由来:“思想掠

过我的心头,仿佛群群野鸭飞过天空,我听到了它们振翅高飞的声

音。”

2024九年级《飞鸟集》阅读心得篇19

是谁陪我观看前庭花开花落,天上云卷云舒?是谁伴我走过春华

秋实,日落东升?又是谁帮我识别阴晴冷暖,善恶美丑?是你,如歌

的书籍!

秋风渐瘦。秋天的飞鸟,落在我的肩膀上,我静静地沉浸在恬

静的世界里。

九月的枫叶正红,此时读书兴趣正浓。我手里随时捧着本书,

到车站搭车,却遇到交通堵塞,之后车又久等不来。我心里感到急

躁,这漫长的等待该如何度过?就在此时,我瞥见手里这本印度作家

泰戈尔的诗集,便随手翻开,旁若无人。

《飞鸟集》就使我在拥挤喧闹的公共汽车上拥有一个较为安祥

的世界。在森林公园有成群的鸟的欢快地嬉戏,有的在低吟浅唱着,

有的在窃窃私语着。看想它们,我想:小鸟们在属于各自的天地里找

到自己的快乐,谁说人不能读懂小鸟的心情?想着想着,我的目光拉

了回来,便停留在那页被风掀起的书页“当你因失去太阳而流泪,

那么你也将失去群星”“海水呀,你说的是什么?是永恒的疑问。天

空呀,你回答的话是什么?是永恒的浑”...........突然,一股灵

动而隽永的细流缓缓流过我的心田。于是我迫不及待地读下去,我

忘记了烦躁,忘记了来这的目的,忘记了周围的喧

闹...........等我抬头,发现人群渐散,而我也错过了好几趟车,

不这这已不再重要了。

掩卷。回家。

午后的阳光缓缓流动,我独坐窗台,一只玲珑的鸟正落在窗根

±o我想鸟的翅膀是用来飞翔的,那人的翅膀呢?我想应该是有的,

只不过人为了美观,拥有的是隐形的翅膀。

展卷。淡淡的油墨香扑鼻而来,原来这就是书香啊!午后的风拂

过书页,我听到了遥远的理想国度里伟大的诗人那激情高亢的声音:

“使生如夏花之绚烂,死如秋之静美。”这是我们应该努力达

到的人生境界;

“河岸对河流说道:我不能留住你的波浪,那让我保存你的足迹

的在我心里吧!”这是我们对过往人事的真情流露。

轻盈地翻过又一页书页,秋天的黄叶正随风飘落,它们飞动着

双翼,飞向远方,那些声音在我耳边回响着。

我静悄悄地聆听书中美妙的声音!

2024九年级《飞鸟集》阅读心得篇20

《飞鸟集》,出自印度诗人泰戈尔笔下。第一遍读这本书时,

我这是怀着一种完成任务的心态,心不在焉的读了一遍。读完后,

便对妈妈说:“《飞鸟集》到底讲了什么啊?为什么看这个和看文言

文一样,云里雾里的。”“泰戈尔可是大文豪、诺贝尔文学奖获得

者。”妈妈听了我的话后对我说道,“要是这么好理解,那你们老

师为什么让你们读?你再认认真真读一遍,不懂得问我。”大文豪?

诺贝尔文学奖?这两个头衔安在泰戈尔头上,这让我对《飞鸟集》这

本书产生了浓厚的兴趣。

深蓝的封面,白色的“飞鸟集”三个字刚劲又端庄。金色花边,

围绕着这三个字。这本书收入了飞《飞鸟集》、《吉檀迦利》、

《园丁集》、《泰戈尔诗选》。就像序言中写的,泰戈尔的散文诗

集“像山坡草地上的一丛丛的野花,在早晨的太阳光下,纷纷地伸

出头来。随你喜爱什么吧,那颜色和香味是多种多样的。”当初我

不理解这句话,直到读完了这本书,泰戈尔的诗不管是散文诗或是

诗选,给人的感觉总是不同。

回味着一首首耐人寻味的诗歌,想象着一幅幅美丽动人的画面。

泰戈尔的诗,给了我一种脱胎换骨的感觉。泰戈尔让我对诗歌产生

了浓厚的兴趣。我准备再好好地读读这本诗集。用心去感受它的意

境吧!

2024九年级《飞鸟集》阅读心得篇21

《飞鸟集》,它是著名诗人泰戈尔的杰作。就在今天我合上了

它的最后一页,它一直让我回味无穷。

这部伟大的杰作由325首小诗组成,小诗虽然短小,确蕴藏着

一丝童趣和深刻的道理。从不止哭泣的婴儿,到历经艰险的探险者;

从没有经验的青年,到饱经风霜的老者;从平凡不过的小草,到美丽

娇艳的小花;从展翅高飞的小鸟,到洁净无瑕的白云,无一不充满趣

味。泰戈尔用了拟人的手法,让天下万物都活了起来,让它们有机

会诉说自己的欢乐与痛苦。

“让生命绚丽如夏花,让死亡静美如秋味。”这是泰戈尔诗集

中较为优美,甚至是绝美的语句。将自己对生的喜悦与对未来的期

待表露无遗,这是泰戈尔的对生命人生的态度。他会用一切方法去

充实自己有限的生命,去创造出无限精彩的风景,死对于泰戈尔而

言,并非恐惧,而是一种淡然,一种释然。

“如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星了。”他

告诉我星星的光辉再柔弱也是对坚强的一种奖章,不值得为已经失

去的事物而再次失去。

他是一个诗人,诗人爱着世界。即使这个“世界”仍存在着阴

暗、自私、欲望、背叛与肮脏。即使只有小小的飞鸟肯为他停留,

歌唱着“我爱你,”却已经足够让他虔诚地瞻仰整个世界,深信不

疑。一如泰戈尔曾说的“我相信你的爱。

2024九年级《飞鸟集》阅读心得篇22

泰戈尔,印度诗人,《飞鸟集》是他散文诗选《吉檀迦利》中

的一集。中学时就很喜欢他的诗,其中有一句印象最深:“如果错

过太阳时你流泪了,那末你也要错过群星了。”今日再读,又有了

新的感悟。

某曰带儿子外出,快到车站时正好一辆公交车开走了。儿子很

不开心,哭丧着脸抱怨没有早点出来。我说别急,说不定下趟车还

好些。没等多久还真来了一趟,车上人很少,很轻松就找到了座位,

更让人开心的是,这辆车还超过了前面那辆。我对儿子说:“我说

的没错吧,不要为错过的车而抱怨,下一辆也许会更好。”儿子也

破涕为笑。

有人慨叹:青春易老,韶华难留。其实每个年龄段都有自己的

精彩。20岁活青春,30岁活韵味,40岁活智慧,50岁活坦然,60

岁活轻松。春花秋实,四季轮回。每个季节有每个季节的精彩。错

过了春花,才有了秋实。人生亦如此。

你爱的人离你而去,不要为此伤心流泪。每个人都自己的独特

之处,没必要为一个不懂欣赏,不会珍惜你的人伤心流泪,总有一

个懂你爱你的人在等着你。

身处逆境时不要灰心懊丧,“有下坡路就会有上坡路”;“失之

东隅,收之桑榆”;“否极泰来”。人生只是一个过程,每种经历都

是一笔财富。不要太在意结果,旅行的最大乐趣不是在目的地,而

是在旅途中。

错过了太阳还有群星,我们不要为错过的事情伤心流泪。“祸

兮福所伏,福兮祸所依””塞翁失马焉知非福?”以乐观的心态面对

生活中的种种不幸,你会领略不一样的人生!

2024九年级《飞鸟集》阅读心得篇23

《飞鸟集》虽然每段诗歌都是简短的两三句,可是在冥冥之中,

竟悄悄的点亮了我们的心灯。当我们迷茫、困惑、无助时,读读泰

戈尔的诗,想想自由的飞鸟、穿着光之衣的太阳、披着绚丽围裙的

云朵、祈祷的樵夫、淳朴的泥土

这一切真的可以让你找回你对生活的热情,对生命的真正思考,

对爱的重新认识,面对失落与痛苦,我们不会再有抱怨与气愤,而

是对平凡的生活充满激情,充满感动,美好的生活就在眼前,让我

们用爱去回报世界,用宽容去亲吻世界。泰戈尔的爱就像海浪一样

荡漾开来,遍及全世界,我们的思想随着这些闪亮的水滴而闪耀着,

我们的心伴着阳光的抚摸而欢唱;我们的生命因与万物一同遨游在空

间的湛蓝,时间的墨黑中而感到欢喜,绿叶、阳光、生命的万物,

为我们营造了一个美得无法言喻的世界;泰戈尔与飞鸟为我们提醒幸

福,歌颂美,我们还有什么理由不爱生命,不爱世界;生活的苦恼,

冲不掉我们对爱的追求;岁月的沧桑,或许会吞噬我们的青春,但我

们心中的爱永不老,就像“天空没有留下痕迹,但我已经飞过。”

我也愿作一个这样来无影,去无踪的飞鸟,不求在这里带来我

的影响,只求用我的爱,留下我成长的气息。读完泰戈尔的《飞鸟

集》,我总能感受到一种振奋人心和进取奋斗的精神鼓舞。泰戈尔

的哲理光芒,不仅唤起我对大自然、对人类,对世界上一切美好事

物的爱心,而且也使我执着于现实人生的理想追求,让整个人生充

满欢乐与感激。《飞

2024九年级《飞鸟集》阅读心得篇24

《飞鸟集》,它是着名诗人泰戈尔的杰作。就在今天,我合上

了它的最后一页,它一直让我回味无穷。

这部伟大的杰作由325首小诗组成,小诗虽然短小,却蕴藏着

一丝童趣和深刻的道理。从不止哭泣的婴孩,到历尽艰险的探险者;

从没有经验的青年,到饱经风霜的老者;从平凡不过的小草,到美丽

妖艳的小花;从展翅高飞的小鸟,到洁净无暇的白云,无一不充满趣

味。泰戈尔用了拟人的手法,让天下万物都活了起来,让它们有机

会诉说自己的欢乐与痛苦。这本书的第一页就写道:秋天的黄叶,

它没有什么可唱的,只叹息一声,飞落在那里。

这本书的诗句里面,有描写一片美景的,有描写一段对话的,

还有凭着对生活感悟写出的警世格言。其中有一句,叫:“我今晨

坐在窗前,时间如一个过路人似的,停留了一会儿,向我点点头又

走过去了。”这句话饱含的哲理其实也就是要告诉我们要珍惜时间,

这些格言不但能在我们的生活中起到警世作用,还能作为我们的座

右铭,时时刻刻激励着我们不断进步。

在宝贵的时间里,我应该不断创新,“现在”很快就要变成

“以前”,我不能为一点成绩而骄傲自满,因为那已成为了历史,

不足挂齿。“时间如一个过路人似的,停留了一会儿”就像秒针每

走一点,然后歇歇脚这样停留了一会儿,当我想要抓住这即将变成

历史的那一会儿时,它却从我的指缝中流失,成为了历史,所以,

要保留时间,是不可能的,只有争取时间,利用时间,抓紧奋斗,

那才是最重要的。

看《飞鸟集》的第一感觉就是清新,既不是村上春树那阳光中

带着忧伤彷徨的青春故事,也没有雨果那种悲痛的剧情,它仿佛是

浩瀚宇宙中最最新鲜的空气,让我有一种想一口气吞并、吸收它们

的感觉。

我原来跟随时尚,哼流行歌曲,买新颖文具,读科幻小说,看

动漫电影,我认为它们充满趣味,但是,读了《飞鸟集》,我不这

么想了,我认为文学和时尚是反义词,时尚在此岸,文学就在彼岸;

时尚是波光,文学是河床;时尚哗哗地向前流,文学则静静地沉淀;

时尚也许可以流传的很广,但文学可以流传的更久远;时尚也许可以

在瞬间让你眼前一亮,文学却可以在你掩卷闭目后悠然心动!

我不知道泰戈尔如何把所见翻译成诗句,让那神奇的文字穿过

阡陌红尘,穿越种族国别,安抚我这颗纷繁芜杂的心灵。但是,我

知道,我要努力,我要按照《飞鸟集》中的格言警句去做,从现在

作起,为中华之崛起而读书。

2024九年级《飞鸟集》阅读心得篇25

泰戈尔说:“让我设想,在群星之中,有一颗心指导着我的生

命,通过不可知的黑暗。”一这颗最闪亮的星星,想必就是这本泰

戈尔的《飞鸟集》吧!

没有华丽的语句,没有起伏的情节,以自然为背景,泰戈尔独

特的见解和过人的智慧造就了这本经久不衰,轻灵洒脱的《飞鸟

集》。

从前,我并不爱看诗集,觉得没有童话故事的精彩生动,也没

有散文的抒情缥缈,那些文字空洞,枯燥。

而《飞鸟集》给我的却是不一样的感受:“如果你因失去了太

阳而流泪,那么你也将失去群星。”他告诉我们人生有得必有失,

要懂得把握机会;生如夏花般灿烂,死如秋叶般静美。告诉我们人生

要展示和拼搏,这样当生命逝去时才能毫无遗憾;“我不能选择那的,

是那的选择我。”更道出了人生要有奋斗目标,应时刻准备着,因

为的机会是留给最有准备的人……

短短的几句,道出了人生的真谛。朴实的语言,表达出对自然

的爱,对人生的爱。

《飞鸟集》中有这么一句话,弓要在射出之前,低声对剑说:

“你的自由就是我的自由。”是啊,人们都渴望自由,不希望被一。

弓和箭,在一起时互相并不能实现彼此的价值。只有把剑射出的

一刹那,放手,两者才能获得自由,拥有自己的一片天。

我常听到同学在耳中抱怨:成绩一时的下降,父母就紧张,复

习题排山倒海地袭来,常常复习到深夜,第二天上课又没精神,成

绩自然一落千丈。甚至报了许多补习班,整个周末,安排得满满的,

别说玩了,连学校布置的作业也没时间做。

何尝不是这样呢?父母累,我们也辛苦,就像弓和箭,不仅没有

实现价值,反而使我们厌倦学习,成绩越来越糟糕。倒不如放手,

让我们自由拼搏,自由创造,反倒更能开拓出属于自己的一片天空。

放手吧,就像弓与箭的组合,弓拉得再紧,箭终究在弦上,—着

自由;只有放了手,箭才能自由地冲向天空,摆脱弓的纠结,直冲天

空,如同一只翱翔的飞鸟!

在那一刻,我仿佛穿越了时空听到了诗人的吟唱。

也许,这就是《飞鸟集》的真谛吧!

2024九年级《飞鸟集》阅读心得篇26

读着这本书,忽然有一种冲动,想找个阳光明媚的上午,约几

个幼时玩伴去草地上放风筝,在和煦的暖风里奔跑,将全部身心交

付给自然的惬意。

喜欢在清爽的早晨,或晴朗的午后捧它来读,浅浅地低吟着,

思绪像被一点点洗净了,眼前的风景也渐如雨后一般光鲜明丽。打

开窗子,仿佛看

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论