计量专业案例分析（综合）模拟试卷4

计量专业案例分析（综合）模拟试卷4一、案例分析题(本题共25题，每题1.0分，共25分。)(1)某次电压量值比对，主导实验室收到批准比对立项的文件后，起草了比对实施方案，用输出1V的一台标准直流电压源作为传递标准，并规定测量结果及其不确定度数值的有效数字保留至1μV。主导实验室仅就比对方案中的比对日期安排向参比实验室征求意见后，就将比对方案随传递标准发放到参比实验室，并开始了比对工作。(2)主导实验室汇总了各实验室提交的比对数据，见下表。(3)在发布比对结果报告前，实验室2发现上报的测得值漏掉了一位数字，书面提出修正数据为1．000001V。主导实验室采纳了该数据，并在比对报告中进行了说明。(4)在主导实验室发出比对报告初稿后，实验室3发现其标准器未采用修正值修正，随后将修正后的数据及不确定度以勘误报告的形式提交给主导实验室。主导实验室没有在最终的比对报告中修改结果。【问题】1、(1)(3)(4)中，主导实验室的做法是否正确?说明理由。标准答案：(1)的做法错误。主导实验室起草比对实施方案后，应召集参比实验室对实施方案进行讨论，确认参比实验室对实施方案正确理解并统一意见后执行比对方案。主导实验室还应对传递标准进行前期实验。(2)的做法正确。比对数据尚未正式公布前，参比实验室可以对数据以正式书面方式进行更改，主导实验室采纳了修改数据，并在比对报告中进行了说明。(3)的做法正确。在处理完全部数据，发出比对报告初稿后，不再允许参比实验室做数据修正，主导实验室不再更改比对结果。知识点解析：暂无解析2、假定参比实验室测量结果相互独立，计算参考值及其标准不确定度。标准答案：用格拉布斯准则判定7家实验室的测得值是否存在异常值。7家实验室测得值的算术平均值：7家实验室测得值的实验标准偏差：实验室3的测得值与平均值之差的绝对值最大，0．999990为可疑值。≈2．222，G(0．05，7)=1．9382．222＞1．938，所以实验室3的测得值是异常值，应剔除。剩下6家实验室的测得值再用格拉布斯准则判定异常值：6家实验室测得值的算术平均值：6家实验室测得值的实验标准偏差：实验室6的测得值与平均值之差的绝对值最大，1．000004为可疑值。≈1．7，G(0．05，6)=1．8221．7＜1．822，所以实验室6的测得值不是异常值。参考值：yr==1．000001V其标准不确定度：ur==0．99μV知识点解析：暂无解析3、用归一化偏差En对实验室6的比对结果做出评价，写出详细的评价过程。注：G(0．05，5)=1．672，G(0．05，6)=1．822，G(0．05，7)=1．938。标准答案：实验室6的归一化偏差：因为En的绝对值小于1，所以实验室6的测量结果与参考值之差与不确定度之比在合理的预期范围之内，比对结果可接受。知识点解析：暂无解析(1)某校准实验室计划开展光栅式测微仪的校准工作。经检索，发现现行有效的国家计量检定规程中规定的检定项目包括：外观、各部分相互作用、抗干扰性、测力、测杆受径向力引起的示值变化、重复性、示值误差和漂移。其中示值误差的最大允许误差见下表。(2)该实验室参照检定规程起草了校准规范，仅保留示值误差作为校准项目。计划开展校准的范围为0～100mm，采用3等量块作为标准器，校准的环境温度条件规定为20℃±2℃，量块和被校仪器的温度随环境温度变化。量块温度测量的不确定度为U(T)=0．5℃，k=2。光栅式测微仪的分辨力为0．1μm。已知：光栅式测微仪的热膨胀系数为0；量块的热膨胀系数α=(11．5±1)×10－6℃－1；3等量块的不确定度U=0．1μm+1×10－6L，k=2。仪器校准时，热膨胀补偿量ΔLα=αLΔT式中：α——量块的热膨胀系数，℃－1；L——量块长度；ΔT——量块温度对20℃的偏离值，是一个服从反正弦分布的随机变量，℃。该实验室评定温度引入计量标准的不确定度分量见下表。【问题】4、国家计量检定规程中规定检定测杆受径向力引起的示值变化、重复性和漂移项目有什么作用?标准答案：检定测杆受径向力引起的示值变化，是为了确定对示值结果的影响量；检定重复性是为了减小随机误差，对漂移项目的检定是为了确定测量仪器计量特性的变化引起的示值在一般时间内的连续或增量变化。知识点解析：暂无解析5、哪些检定项目可以转化为校准项目?请说明理由。标准答案：可以由检定转化为校准的项目有：测力、示值变化、重复性、示值误差和漂移。校准是在规定的条件下的一组操作，是确定由测量标准提供的量值与相应示值之间的关系，需要确定哪些计量特性为校准项目，与预期使用有关，以对测量设备的性能进行全面评价。上述项目均可以通过数值来表征示值与计量标准之间的关系，因此可以转化为校准项目。知识点解析：暂无解析6、进行L=100mm的示值误差校准时，利用(2)中的表评估量块温度引入的标准不确定度。(utc=[*])。将相关数据和计算结果填入(2)中的表的不确定度分量栏中。标准答案：量块温度测量引入的标准不确定度ut1：ut1=aLu1=11．5×10－6℃－1×100mm×0．25℃≈0．29μm量块温度变化引入的标准不确定度ut2：ut2=u(a)Lu2=0．58×10－6×100mm×1．41℃≈0．082μm量块温度引入的标准不确定度：知识点解析：暂无解析7、标称值为100mm的3等量块引入的标准不确定度分量ug是多少?标准答案：3等量块的扩展不确定度为U=0．1μm+1×10－6，k=2，所以标称值为100mm的3等量块引入的标准不确定度：知识点解析：暂无解析8、如果仅考虑量块温度和量块参考值的不确定度，计算L=100mm时计量标准的不确定度Us(k=2)。标准答案：L=100mm时计量标准的合成标准不确定度：L=100mm时计量标准的扩展不确定度：Us=kucs=2×0．32μm≈0．6μm知识点解析：暂无解析9、按照校准测量能力应优于最大允许误差绝对值1／3的原则，该实验室可以对(1)中表的哪些等级的测微仪开展校准?说明理由。标准答案：L=100mm时示值最大允许误差见下表。按照校准测量能力应优于最大允许误差绝对值的1／3的原则，测微仪最大允许误差的1／3大于扩展不确定度Us(Us=0．6μm)，即可开展校准工作，所以可以开展校准3级、4级、5级测微仪校准工作。知识点解析：暂无解析焦度计是用于检测镜片顶焦度的仪器。某省级计量院的光学实验室于2020年以数字式一级焦度计作为主标准器建立了工作镜片组检定装置，经授权对列入《实施强制管理的计量器具目录》的工作镜片组开展检定。建标后，该计量标准检定工作量很大，还经常到现场开展检定服务。该实验室于2021年以标准镜片组为主标准器建立了焦度计检定装置，作为该实验室的最高计量标准，经授权开展一级焦度计和二级焦度计的检定。同时，实验室购置了一套工作镜片组和一台二级焦度计，用于内部计量培训。焦度计检定装置建立时的重复性实验记录：选择一台常规的焦度计，并将其分度值设置为0．01m－1，对焦度计检定装置中一块标称值为－10m－1的标准镜片重复测量10次，测量数据(单位：m－1)为－10．03，－10．03，－10．04，－10．03，－10．02，－10．03，－10．04，－10．04，－10．03，－10．02。焦度计检定规程中规定：①标准器为标准镜片组，其顶焦度值的扩展不确定度为U=0．01m－1，k=2；②对每个标准镜片进行3次重复测量，取其算术平均值作为测得值计算顶焦度示值误差；③在(0～5)m－1顶焦度测量范围内，一级焦度计的顶焦度示值最大允许误差为±0．06m－1。(1)实验室过去将其一级焦度计溯源至上级计量技术机构。今年利用本实验室的焦度计检定装置对其进行计量检定。经检定，该焦度计5m－1检定点顶焦度示值的修正值为0．01m－1。(2)实验室分析了自有的4套计量仪器的结构特点和使用需求后，决定仅对一级焦度计开展期间核查，并将其自有的工作镜片组中的部分镜片作为核查标准。(3)实验室对一级焦度计顶焦度进行期间核查时，选择了包括顶焦度为5m－1在内的几个核查点。首次核查中，将5m－1顶焦度的镜片作为核查标准进行了一组测量，所得测量数据的算术平均值为5．01m－1。【问题】10、(1)中，该实验室的做法是否正确?说明理由。标准答案：(1)中实验室的做法不正确。省级计量院的工作镜片组检定装置为社会公用计量标准，一级焦度计为计量标准器，属于强制检定对象，应当向主持考核的计量行政部门申请周期检定。知识点解析：暂无解析11、(2)中，实验室作出仅对一级焦度计开展期间核查的决定是否正确?说明理由。标准答案：实验室仅对一级焦度计开展期间核查的做法是正确的。从题目中可知，建标后，该标准检定工作量很大，还经常到现场开展检定服务，因此应对其开展期间核查。二级焦度计和工作镜片组属于教学用，不需要进行期间核查。标准镜片组属于实物量具，对于性能稳定的实物量具，如砝码、量块等，通常不需要单独进行期间核查。这是因为对材料的稳定性而言，在校准间隔内通常不会出现大的量值变化。知识点解析：暂无解析12、(2)中，实验室将工作镜片组中的部分镜片作为核查标准是否合理?说明理由。标准答案：实验室将工作镜片组中的部分镜片作为核查标准是合理的。期间核查不是重新检定或再校准，不需要对设备的所有测量参数和所有测量范围进行核查，实验室可根据自身的实际情况和实践经验选择，一般选择关键测量参数和基本测量范围或常用的测量点进行核查。知识点解析：暂无解析13、实验室应如何确定期间核查的时机?标准答案：期间核查分为定期核查和不定期核查。1)对定期核查，应规定两次核查之间的最长时间间隔。测量仪器刚完成溯源时做首次核查，有利于确定初始校准状态，便于对比观察以后的数据变化。2)不定期核查的时机一般包括：①测量仪器即将用于非常重要的测量；②仪器的准确度要求已经接近于测量仪器的极限时；③测量仪器即将用于外出测量时；④大型测量仪器的环境条件或其他测量条件发生了大的变化，刚刚恢复时；⑤测量仪器发生了碰撞、跌落、电压冲击等意外事件后；⑥对测量仪器性能有怀疑时。知识点解析：暂无解析14、给出(3)中期间核查的参考值及控制区间。标准答案：期间核查所得测量数据的算术平均值为5．01m－1，经溯源，该焦度计5m－1检定点顶焦度示值的修正值为0．01m－1。ys=y0+C=5．01m－1+0．01m－1=5．02m－1。以一级焦度计最大允许误差为核查控制上下限。控制区间(单位：m－1)为[5．02－0．06，5．02+0．06]，即[4．96，5．08]。知识点解析：暂无解析15、根据建标时的重复性实验记录，评定利用焦度计检定装置测量顶焦度时，由测量重复性引入的标准不确定度。标准答案：根据建标时的重复性实验记录，单次测得值的实验标准偏差：利用焦度计检定装置测量顶焦度时，根据检定规程进行3次重复测量，取其算术平均值作为测得值，故测量重复性引入的标准不确定度u=≈0．0043m－1知识点解析：暂无解析某电子天平生产企业研发出新型YP系列级电子天平，型号规格、最大秤量和实际分度值见下表。(1)为尽快取得该系列产品的型式批准证书，该企业向当地省级人民政府计量行政部门提出型式批准申请后，第二天就将型式评价申请资料送至当地具有电子天平型式评价资质的计量技术机构，并向负责资料审查的老李解释，《计量器具型式批准申请书》已经递交到人民政府计量行政部门，过两天补交。老李觉得该企业是当地知名企业，考虑到企业应对商业需要的急切心情，在审查该企业产品包装、总装图、电路图和关键零部件清单、使用说明书、试验报告等资料无误的情况下，对已经提交的技术资料加盖骑缝审核确认章后交给型式评价试验人员小张。数天后老李收到企业补交过来的《计量器具型式批准申请书》，他给申请书加盖了骑缝审核确认章后也交给了小张。(2)由于电子天平型式评价大纲未规定试验样机选定方法，小张选YP503N和YP1002N两个具有代表性的型号进行样机试验，YP503N型号001号样机示值误差试验原始记录见下表。(3)小张在对样机进行电干扰试验时发现YP1002N型号的03号样机不合格，马上通知企业进行整改。企业在规定的3个月期限内没有提交整改说明和新的样机。小张判定YP1002N型号型式评价不合格。鉴于YP503N的样机均合格的情况，小张在计量器具型式评价报告中给出的结论：该企业生产的YP系列级电子天平型式符合电子天平型式评价大纲的要求，型式评价合格。【问题】16、企业申请型式批准过程中的做法是否正确?说明理由。标准答案：该企业申请型式批准过程中的做法不正确。企业提出型式批准申请后，应等待当地省级人民政府计量行政部门的通知，不应该将型式评价申请资料直接送至当地具有电子天平型式评价资质的计量技术机构。知识点解析：暂无解析17、老李关于资料审查的做法是否正确?说明理由。标准答案：老李对资料审查的做法不正确。一是流程不对，该资料应由接受委托的计量行政部门转过来；二是没有审查资料是否齐全：在资料里面缺少申请书和产品标准的情况下就接受了资料；三是对审核后资料的处理也不对，对审查合格的技术资料，应加盖骑缝审核确认标注，标注上应注明审核单位、审核人、审核日期、型式评价报告编号。知识点解析：暂无解析18、小张选择试验样机的方法是否符合规定?说明理由。标准答案：小张选择试验样机的方法不符合规定。对于系列产品，应考虑系列产品的测量对象、准确度、测量区间等，选择有代表性的产品，并参考下面的原则确定样机数量：准确度相同、测量区间不同的系列产品在选择样机时应包括测量区间上下限的产品，每种产品提供一至三台样机；准确度不同、测量区间相同且结构相同的系列产品应各包括准确度等级的产品，每种产品提供一至三台样机。应选择YP203N和YP6001N这两种型号的样机用于型式评价。知识点解析：暂无解析19、根据(2)中表的数据，计算该天平的示值误差，填入答题卡相应表格中。标准答案：知识点解析：暂无解析20、小张对型号和系列给出的型式评价结论是否正确?说明理由。标准答案：小张对型号和系列给出的型式评价结论不正确。所有样机的所有评价项目均符合型式评价大纲要求的为合格，有一项或一项以上项目不合格，综合判定为不合格。对该系列产品，有一个型号样机不合格，判定该型号型式评价不合格，同时判定该系列型式评价不合格。知识点解析：暂无解析21、2017年3月，考评员老李受邀参加某专业计量站的内部审核，该专业计量站是经某省级人民政府计量行政部门授权的专业计量站。在现场考查和资料审查后，老李就有关事项与该专业计量站的相关人员进行了沟通，具体情况见下表。【问题】依据表中考评员记录的现象和该专业计量站的解释和回答，考评员应给出什么改进意见?说明理由。标准答案：1．溯源方式不符合要求。A标准装置主标准器有计量检定规程，应以检定方式溯源，依据检定规程进行逐项检定，检定合格后取得检定证书。以校准方式溯源，仅对其主要指标校准取得校准证书的做法是不对的。2．进行型式评价试验的人员不符合要求。从事型式评价的人员，每个检测参数或试验项目的人员不得少于2人，至少有1人取得工程师以上技术职称，并且在本专业工作3年以上。应重新授权一名符合要求的人员担任型式评价的人员。3．使用旧版规程的原始记录不符合要求。新版检定规程发布实施后，检定人员应尽快了解新版规程，并依据新版检定规程制定新的原始记录格式，新记录格式作为受控文件批准发布后使用。这些工作完成后，追回之前签发的检定证书，重新按新规程检定并发放证书。4．修正后的测量结果不能完全消除系统误差。采用修正值修正测量结果时，修正值具有测量不确定度，因而修正不完善。修正只能减小系统误差，不能完全消除系统误差。5．原始记录需要修改时，应按规定同时修改纸质记录与电子版记录，确保保存的电子版原始记录与纸质原始记录内容一致。6．专业计量站应在授权的专业和区域内开展检定工作。计量检定应遵循经济合理、就地就近的原则，非强制检定可自愿选择至有相应能力的计量检定机构进行溯源，强制检定应在相应计量行政部门备案，并到指定或授权的法定计量检定机构实施强制检定。7．该专业计量站应制定相应期间核查程序和计划进行期间核查，不能用稳定性考核代替期间核查。期间核查是根据规定程序，为了确定计量标准、标准物质或其他测量仪器是否保持其原有状态而进行的操作。稳定性是指测量仪器保持其计量特性随时间恒定的能力。二者是不同的。期间核查分为定期的期间核查和不定期的期间核查，该专业计量站应按《计量标准考核规范》要求，有计划、固定时间间隔地进行期间核查。8．标准装置的存放地点应与计量标准履历书中记载的地点一致，当标准装置调换房间后，计量标准履历书应按相应变化及时更新。实验室还应进行自查评估，确定自查结论，填写《计量标准环境条件及设施发生重大变化自查表》，确认计量标准的正常工作状态，必要时，对计量标准器和主要配套设备重新溯源，并根据发生变化的情况对计量特性的影响程度，及时向主持考核的人民政府计量行政部门报告，且提交《计量标准环境条件及设施发生重大变化自查表》。如果计量标准主要计量特性发生重大变化，应及时申请复查考核并停止相应检定或校准工作。知识点解析：暂无解析某电表厂有A，B两台自用的直流电流表和一台交直流电流标准源C。A用于教学示范，B用于出厂检验，C用于筹建该企业电流最高计量标准。(1)电表厂将A，B，C三台计量设备送市计量院检定，市计量院检定人员小刘表示，A，B电流表不属于强制检定计量器具，不必送检，将其退回。电表厂人员询问原因，小刘未做进一步回答。(2)在电表厂用C建立电流最高计量标准的现场考核中，考评员查看量值溯源和传递框图后问检定人员小张：“什么是量值传递和量值溯源?”小张回答：“它们都属于计量手段，量值传递就是检定，量值溯源就是校准。”(3)考评员进一步提出要求：“你们在量值溯源和传递框图中填写的内容不全，请说出本级计量标准要填写的内容。”小张回答：“只记得有三个要素，具体内容记不清了。”(4)在听取小张介绍电流计量标准的测量原理时，考评员问：“电流的量纲是什么?”小张回答：“电流等于单位时间内流过导线截面的电荷量，所以量纲是QT－1。”(5)在查看实验室环境时，考评员注意到现场不具备火警紧急按钮，于是尝试使用实验室的固定电话拨打外线电话，发现无法拨通。小张解释：“实验室固定电话为内线，需要先拨数字‘9’才能打通外线，非本厂人员一般不知道。”(6)考评员询问电流表的测量方法。小张回答：“我们用电流标准源C与被测表对接，将被测表示值与参考值相比较，我们的参考值并非直接采用C的输出示值，而是用该输出示值减去上级证书给出的修正值得到，所以属于间接测量法。”(7)考评员抽取了一份模拟检定原始记录，部分文字如下图所示。(8)经过有效整改，电表厂的电流最高计量标准通过了考核，取得了计量标准考核证书。该厂立即对本厂急用的B电流表和另一家企业送检的一批同型号电流表进行了检定，并出具了检定证书。(9)建立了企业最高计量标准后，电表厂的技术水平有所提升，很快开发出准确度更高的新型电能表产品。电表厂将新产品样机送市计量院检定合格，取得检定证书后，即开始大批量生产销售。【问题】22、从注册计量师职业道德角度分析(1)中市计量院小刘的做法，哪些应进一步改进?说明理由。标准答案：(1)中虽然A、B属于非强制检定计量器具，但是客户可以根据需要进行溯源，小刘不应直接回复不必送检、将其退回，这不符合注册计量师职业道德中依法办事、服务热情的要求。计量技术工作是法制计量管理的技术基础，注册计量师除了根据委托正确执行检定规程或校准规范，必要时要与顾客沟通，充分了解顾客的计量要求，向顾客介绍一些必要的计量知识，提出建议，保证顾客获得符合其需求的服务。要不断学习，进行知识更新，提高技术水平。知识点解析：暂无解析23、指出(2)～(6)中小张的回答及实验室做法中存在的错误或不妥之处，并加以改正或给出正确的答复。标准答案：(2)中量值传递是指通过对测量仪器的检定或校准，将国家测量标准所实现的单位量值通过各等级的测量标准传递到工作测量仪器的活动，以保证测量所得的量值准确一致。计量溯源性是指通过文件规定的不间