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文档简介
山东省莒县2024年高一数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知三棱柱的底面为直角三角形,侧棱长为2,体积为1,若此三棱柱的顶点均在同一球面上,则该球半径的最小值为()A.1 B.2 C. D.2.直线与圆相交于M,N两点,若.则的取值范围是()A. B. C. D.3.在中,角的对边分别是,,则的形状为A.直角三角形 B.等腰三角形或直角三角形C.等腰直角三角形 D.正三角形4.“结绳计数”是远古时期人类智慧的结晶,即人们通过在绳子上打结来记录数量.如图所示的是一位农民记录自己采摘果实的个数.在从右向左依次排列的不同绳子上打结,满四进一.根据图示可知,农民采摘的果实的个数是()A.493 B.383 C.183 D.1235.在三棱锥中,平面,,,,,则三棱锥外接球的体积为()A. B. C. D.6.已知直线是函数的一条对称轴,则的一个单调递减区间是()A. B. C. D.7.已知下列各命题:①两两相交且不共点的三条直线确定一个平面:②若真线不平行于平面,则直线与平面有公共点:③若两个平面垂直,则一个平面内的已知直线必垂直于另一个平面的无数条直线:④若两个二面角的两个面分别对应垂直,则这两个二面角相等或互补.则其中正确的命题共有()个A. B. C. D.8.设等比数列的前项和为,若,公比,则的值为()A.15 B.16 C.30 D.319.如图,在圆内随机撒一把豆子,统计落在其内接正方形中的豆子数目,若豆子总数为n,落在正方形内的豆子数为m,则圆周率π的估算值是()A.nmB.2nmC.3n10.已知函数(其中为自然对数的底数),则的大致图象为()A. B. C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.和的等差中项为__________.12.已知数列{an}的前n项和Sn=2n-3,则数列{an}的通项公式为________.13.若在上是减函数,则的取值范围为______.14.计算:__________.15.已知直线:与直线:平行,则______.16.如图中,,,,M为AB边上的动点,,D为垂足,则的最小值为______;三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.如图,在四棱锥中,底面是正方形,底面,点是的中点,点是和的交点.(1)证明:平面;(2)求三棱锥的体积.18.某地合作农场的果园进入盛果期,果农利用互联网电商渠道销售苹果,苹果单果直径不同则单价不同,为了更好的销售,现从该合作农场果园的苹果树上随机摘下了50个苹果测量其直径,经统计,其单果直径分布在区间内(单位:),统计的茎叶图如图所示:(Ⅰ)按分层抽样的方法从单果直径落在,的苹果中随机抽取6个,则从,的苹果中各抽取几个?(Ⅱ)从(Ⅰ)中选出的6个苹果中随机抽取2个,求这两个苹果单果直径均在内的概率;(Ⅲ)以此茎叶图中单果直径出现的频率代表概率,若该合作农场的果园有20万个苹果约5万千克待出售,某电商提出两种收购方案:方案:所有苹果均以5.5元/千克收购;方案:按苹果单果直径大小分3类装箱收购,每箱装25个苹果,定价收购方式为:单果直径在内按35元/箱收购,在内按45元/箱收购,在内按55元/箱收购.包装箱与分拣装箱费用为5元/箱(该费用由合作农场承担).请你通过计算为该合作农场推荐收益最好的方案.19.某质检机构检测某产品的质量是否合格,在甲、乙两厂匀速运行的自动包装传送带上每隔10分钟抽一包产品,称其质量(单位:克),分别记录抽查数据,获得质量数据茎叶图(如图).(1)该质检机构采用了哪种抽样方法抽取的产品?根据样本数据,求甲、乙两厂产品质量的平均数和中位数;(2)若从甲厂6件样品中随机抽取两件.①列举出所有可能的抽取结果;②记它们的质量分别是克,克,求的概率.20.某同学假期社会实践活动选定的课题是“节约用水研究”.为此他购买了电子节水阀,并记录了家庭未使用电子节水阀20天的日用水量数据(单位:)和使用了电子节水阀20天的日用水量数据,并利用所学的《统计学》知识得到了未使用电子节水阀20天的日平均用水量为0.48,使用了电子节水阀20天的日用水量数据的频率分布直方图如下图:(1)试估计该家庭使用电子节水阀后,日用水量小于0.35的概率;(2)估计该家庭使用电子节水阀后,一年能节省多少水?(一年按365天计算,同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表.)21.如图,在中,,,点在边上,且,.(1)求;(2)求的长.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】
先证明棱柱为直棱柱,再求出棱柱外接球的半径,利用基本不等式求出其最小值.【详解】∵三棱柱内接于球,∴棱柱各侧面均为平行四边形且内接于圆,所以棱柱的侧棱都垂直底面,所以该三棱柱为直三棱柱.设底面三角形的两条直角边长为,,∵三棱柱的高为2,体积是1,∴,即,将直三棱柱补成一个长方体,则直三棱柱与长方体有同一个外接球,所以球的半径为.故选D【点睛】本题主要考查几何体外接球的半径的计算和基本不等式求最值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.2、A【解析】
可通过将弦长转化为弦心距问题,结合点到直线距离公式和勾股定理进行求解【详解】如图所示,设弦中点为D,圆心C(3,2),弦心距,又,由勾股定理可得,答案选A【点睛】圆与直线的位置关系解题思路常从两点入手:弦心距、勾股定理。处理过程中,直线需化成一般式3、A【解析】
先根据二倍角公式化简,再根据正弦定理化角,最后根据角的关系判断选择.【详解】因为,所以,,因此,选A.【点睛】本题考查二倍角公式以及正弦定理,考查基本分析转化能力,属基础题.4、C【解析】
根据题意将四进制数转化为十进制数即可.【详解】根据题干知满四进一,则表示四进制数,将四进制数转化为十进制数,得到故答案为:C.【点睛】本题以数学文化为载体,考查了进位制等基础知识,注意运用四进制转化为十进制数,考查运算能力,属于基础题.5、B【解析】
在三棱锥中,求得,又由底面,所以,在直角中,求得,进而得到三棱锥外接球的直径,得到,利用体积公式,即可求解.【详解】由题意知,在三棱锥中,,,,所以,又由底面,所以,在直角中,,所以,根据球的性质,可得三棱锥外接球的直径为,即,所以球的体积为,故选B.【点睛】本题主要考查了与球有关的组合体中球的体积的计算,其中解答中根据组合体的结构特征和球的性质,准确求解球的半径是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于中档试题.6、B【解析】
利用周期公式计算出周期,根据对称轴对应的是最值,然后分析单调减区间.【详解】因为,若取到最大值,则,即,此时处最接近的单调减区间是:即,故B符合;若取到最小值,则,即,此时处最接近的单调减区间是:即,此时无符合答案;故选:B.【点睛】对于正弦型函数,对称轴对应的是函数的最值,这一点值得注意.7、B【解析】
①利用平面的基本性质判断.②利用直线与平面的位置关系判断.③由面面垂直的性质定理判断.④通过举反例来判断.【详解】①两两相交且不共点,形成三个不共线的点,确定一个平面,故正确.②若真线不平行于平面,则直线与平面相交或在平面内,所以有公共点,故正确.③若两个平面垂直,则一个平面内,若垂直交线的直线则垂直另一个平面,垂直另一平面内所有直线,若不垂直与交线,也与另一平面内垂直交线的直线及其平行线垂直,也有无数条,故正确.④若两个二面角的两个面分别对应垂直,则这两个二面角关系不确定,如图:在正方体ABCD-A1B1C1D1中,二面角D-AA1-F与二面角D1-DC-A的两个半平面就是分别对应垂直的,但是这两个二面角既不相等,也不互补.故错误..故选:B【点睛】本题主要考查了点、线、面的位置关系,还考查了推理论证和理解辨析的能力,属于基础题.8、A【解析】
直接利用等比数列前n项和公式求.【详解】由题得.故选A【点睛】本题主要考查等比数列求和,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.9、B【解析】试题分析:设正方形的边长为2.则圆的半径为2,根据几何概型的概率公式可以得到mn=4考点:几何概型.【方法点睛】本题題主要考查“体积型”的几何概型,属于中档题.解决几何概型问题常见类型有:长度型、角度型、面积型、体积型,求与体积有关的几何概型问题关鍵是计算问题题的总体积(总空间)以及事件的体积(事件空间);几何概型问题还有以下几点容易造成失分,在备考时要高度关注:(1)不能正确判断事件是古典概型还是几何概型导致错误;(2)基本事件对应的区域测度把握不准导致错误;(3)利用几何概型的概率公式时,忽视验证事件是否等可能性导致错误.10、D【解析】令,,所以函数在上单调递减,在上单调递增,又令,所以有两个零点,因为,,所以,且当时,,,当时,,,当时,,,选项C满足条件.故选C.点睛:本题考查函数的解析式和图象的关系、利用导数研究函数的单调性;已知函数的解析式识别函数图象是高考常见题型,往往从定义域、奇偶性(对称性)、单调性、最值及特殊点的符号进行验证,逐一验证进行排除.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】
设和的等差中项为,利用等差中项公式可得出的值.【详解】设和的等差中项为,由等差中项公式可得,故答案为:.【点睛】本题考查等差中项的求解,解题时要充分利用等差中项公式来求解,考查计算能力,属于基础题.12、【解析】
利用来求的通项.【详解】,化简得到,填.【点睛】一般地,如果知道的前项和,那么我们可利用求其通项,注意验证时,(与有关的解析式)的值是否为,如果是,则,如果不是,则用分段函数表示.13、【解析】
化简函数解析式,,时,是余弦函数单调减区间的子集,即可求解.【详解】,时,,且在上是减函数,,,因为解得.【点睛】本题主要考查了函数的三角恒等变化,余弦函数的单调性,属于中档题.14、【解析】
分子分母同除以,即可求出结果.【详解】因为.故答案为【点睛】本题主要考查“”型的极限计算,熟记常用做法即可,属于基础题型.15、4【解析】
利用直线平行公式得到答案.【详解】直线:与直线:平行故答案为4【点睛】本题考查了直线平行的性质,属于基础题型.16、【解析】
以为坐标原点建立平面直角坐标系,用坐标表示出的值,然后利用换元法求解出对应的最小值即可.【详解】如图所示,设,所以,根据条件可知:,所以,设,,,所以,所以,所以,所以当时,有最小值,最小值为.故答案为:.【点睛】本题考查利用坐标法以及换元法求解最值,着重考查逻辑推理和运算求解的能力,属于较难题(1)利用换元法求解最值时注意,换元后新元的取值范围;(2)三角函数中的一组“万能公式”:,.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2).【解析】
(1)在中,利用中位线性质得到,证明平面.(2)直接利用体积公式得到答案.【详解】在中,点是的中点,底面是正方形点为中点根据中位线性质得到,平面,故平面.(2)底面【点睛】本题考查了线面平行,三棱锥体积,意在考查学生的计算能力和空间想象能力.18、(Ⅰ)4个;(Ⅱ);(Ⅲ)方案是【解析】
(Ⅰ)单果直径落在,,,的苹果个数分别为6,12,分层抽样的方法从单果直径落在,,,的苹果中随机抽取6个,单果直径落在,,,的苹果分别抽取2个和4个;(Ⅱ)从这6个苹果中随机抽取2个,基本事件总数,这两个苹果单果直径均在,内包含的基本事件个数,由此能求出这两个苹果单果直径均在,内的概率;(Ⅲ)分别求出按方案与方案该合作农场收益,比较大小得结论.【详解】(Ⅰ)由茎叶图可知,单果直径落在,的苹果分别为6个,12个,依题意知抽样比为,所以单果直径落在的苹果抽取个数为个,单果直径落在的苹果抽取个数为个(Ⅱ)记单果直径落在的苹果为,,记单果直径落在的苹果为,若从这6个苹果中随机抽取2个,则所有可能结果为:,,,,,,,,,,,,,,,即基本事件的总数为15个.这两个苹果单果直径均落在内包含的基本事件个数为6个,所以这两个苹果单果直径均落在内的概率为.(Ⅲ)按方案:该合作农场收益为:(万元);按方案:依题意可知合作农场的果园共有万箱,即8000箱苹果,则该合作农场收益为:元,即为31.36万元因为,所以为该合作农场推荐收益最好的方案是.【点睛】本题考查概率、最佳方案的确定,考查茎叶图等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.19、(1)系统抽样;乙厂产品质量的平均数,乙厂质量的中位数是113;甲厂质量的平均数,甲厂质量的中位数是113(2)①详见解析②【解析】
(1)根据抽样方式即可确定抽样方法;根据茎叶图中的数据,即可分别求得两组的平均数与中位数;(
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