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教科版科学四年级下册第三单元《岩石与土壤》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列说法中,正确的是(
)。A.土壤是取之不尽、用之不竭的B.土壤里只有沙砾、沙、黏土C.土壤对我们人类非常重要,因此要保护和合理利用2.遇稀盐酸会冒泡的岩石是(
)。A.大理岩B.砂岩C.砾岩3.下列物体中,硬度最大的是(
)。A.杉木块B.大理石块C.塑料直尺4.小科拿出的矿物呈片状,铁黑色,不透明,有金属光泽,质地很软,触摸有滑腻的感觉,手会被染色,这种矿物不适合用来(
)。A.固体润滑剂B.切割珠宝C.做铅笔芯5.我们用的铅笔芯的主要成分是石墨,它的条痕是(
)。A.黑色B.自然金C.白色D.樱红色6.我们可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体,来衡量矿物的(
)。A.透明度B.光泽C.条痕7.下列说法错误的是(
)。A.岩石和矿物能给人类提供能量、建筑等方面的作用B.垃圾能肥沃土壤,将垃圾与土壤混合有利于种植C.土壤是人类赖以生存的基础,我们应该珍惜和保护土地资源8.用手摸一摸土壤,感觉湿湿的,这可以说明土壤中含有(
)。A.水分B.空气C.腐殖质9.为了保护土壤不被污染和浪费,正确的做法是(
)。A.大量施加化肥使土地变得肥沃B.多植树造林C.大量开垦,扩大耕地面积10.《走遍中国》曾播出了这样一段视频∶在喜马拉雅山上存在海洋生物的化石。这说明(
)A.喜马拉雅山很高B.喜马拉雅山以后会变成沙漠C.喜马拉雅山曾经可能是海洋二.填空题(共10题,共36分)1.土壤中颗粒最大的是(
),其次是沙,最小的土壤颗粒是(
)。2.识别矿物颜色时,我们依据(
)来识别更可靠。3.岩石和矿物是组成地球的重要资源,它们是(
)(可再生;不可再生)资源,因此,我们(
)(需要;不需要)珍惜和保护它们。4.人们常用于刻划玻璃的矿物是(
);用来做钟表的矿物是(
);用来做铅笔芯的矿物是(
)。5.土壤剖面由(
)、下层土、基岩碎屑和(
)组成。6.铅笔芯并不是用铅做成的,而是用(
)这种矿物制成的。7.可以通过观察矿物碎片的(
)是否能看见其他物体来衡量矿物的透明度。8.根据土壤的渗水性可以把土壤分为(
)、(
)和壤土。9.地球上硬度最大的矿物是(
),硬度最小的矿物是(
)。10.(
)和(
)都是地球上的重要资源,在生产和生活中用途很广,我们要好好地保护和利用。三.判断题(共10题,共20分)1.土壤的渗水性与它含沙的量有关系。(
)2.泥土反光较强。(
)3.透过某不知名矿物碎片的边缘看书本上的字模糊不清,它属于不透明的矿物。(
)4.所有岩石都是由多种矿物组成的。(
)5.花岗岩、砂岩、大理岩等常见岩石具有相同的特征。(
)6.矿物通常都是几种混杂在一起组成岩石。(
)7.土壤微粒中,颗粒最大的是沙。(
)8.不同的岩石,形成的原因各不相同。(
)9.页岩内常有化石。(
)10.用小刀刻画岩石,发现大理石很硬,砂岩比较软。(
)四.连线题(共1题,共4分)1.矿物的硬度。能用指甲刻画出痕迹
硬不能用铜钥匙刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹
较硬不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹
较软用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹
软五.简答题(共5题,共25分)1.科学与生活科学兴趣小组的同学利用外出旅游的机会采集了一些岩石,打算制成标本保存下来,怎样制作?请你帮帮他们吧!2.观察和描述矿物的方法有许多,我们可以从哪些方面来辨别矿物?3.岩石变化的原因有哪些?4.怎样观察到矿物的条痕?5.大理岩和石灰岩滴稀盐酸后有何变化?六.综合题(共3题,共38分)1.比较沙质土、黏质土和壤土的渗水性实验。通过以上实验探究发现,花生、薯类这样的农作物更适合__________的土壤,像金银花、佛手适合__________的土壤。2.岩石可以供我们欣赏吗?答案是肯定的。四(2)班的小聪同学就在爸爸妈妈的陪同下参观了本市的奇石馆。他在馆内欣赏到了风格各异的各种岩石艺术品,尤以三种天然臻品花开富贵、美的结晶和翻毛白凤鸡最为突出。(1)他在游玩的过程中发现了下列行为,你认为可取的是(
)。A.游客在奇石馆内参观时随意刻画和涂鸦岩石B.游客在返程途中将吃剩的冰淇淋盒随手丢弃到车窗外C.游客将喝完水的空瓶子和擦汗的面巾纸扔在垃圾桶内(2)馆内陈列的岩石表面的反光能力是指岩石的(
)。A.透明度B.光泽C.反射(3)小聪在奇石馆的岩石加工处向师傅要了三块不知名的岩石准备带回学校实验室探究。在实验室中,他先将三块岩石进行编号。在观察1号岩石时发现:它的外表是红色的,把它放在白色无釉瓷板上摩擦,留下的痕迹是樱红色的。根据他描述的现象,我们应选(
)作为参考依据。A.红色B.樱红色C.没有可参考的颜色(4)小聪在奇石馆的岩石加工处向师傅要了三块不知名的岩石准备带回学校实验室探究。他还用指甲、铜钥匙和小刀刻画三块岩石,发现3号岩石只能用小刀刻画出痕迹,3号岩石硬度可描述为(
)。A.较软B.较硬C.硬(5)小聪在奇石馆的岩石加工处向师傅要了三块不知名的岩石准备带回学校实验室探究。除了上述观察方法外,我们在观察某块岩石时不可以采用下列(
)观察方法。A.闻一闻B.敲一敲C.尝一尝3.小欣外出游玩,收集了一块岩石和一些土壤,她准备将这块岩石制作成标本,制作过程中遇到了一些问题,请你帮忙解决。1.制作岩石标本的顺序不小心被打乱了,请你帮欣欣排排序。(
)a.展示制作完成的标本。b.准备需要的材料。c.将岩石和矿物按照编号顺序放置在小盒的盒子内,标签对应放好。d.观察每一块已编号的岩石,对照岩石和矿物的标本图鉴,识别采集到的标本。e.给采集到的岩石和矿物编号f.为岩石和矿物添加标签。A.bedfca
B.becdfa
C.abfedc2.小欣将岩石在白色无釉瓷板上进行摩擦,瓷板上留下的痕迹是观察岩石的(
)。A.硬度
B.光泽
C.条痕3.小欣借助手电筒从岩石的一面照射,观察岩石的边缘,这是研究岩石的(
)。A.颜色
B.透明度
C.光泽4.小欣收集的这块岩石发现用小刀刻画能画出痕迹,铜钥匙划不出痕迹,说明这块岩石的硬度是(
)。A.硬
B.较硬
C.较软5.小欣发现这块岩石是由三种矿物组成的,将观察到矿物特点进行了整理,你能根据矿物的特点推断出名称吗?A.石英
B.长石
C.云母参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.A6.A7.B8.A9.B10.C二.填空题1.沙砾(小石子);黏土2.条痕颜色3.不可再生;需要4.金刚石;石英;石墨5.表层土;基岩6.石墨7.边缘8.沙质土;黏质土9.金刚石;石墨10.岩石;土壤三.判断题1.√2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.答:(1)制作标本盒,用硬卡纸把内部分隔成5厘米×5厘米左右的方格。(2)将岩石砸成与标本盒大小相近的小块,洗净、晾干。(3)裁些小纸条,写上岩石的名字,作为标签贴在岩石上。(4)将贴有标签的岩石放入小方格内,按顺序排好,便做成了岩石标本。2.颜色、硬度、透明度、条痕颜
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