教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷及参考答案（培优b卷）

教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.有关绿豆发芽实验，下列叙述正确对是(

)

A.绿豆发芽必须有土壤B.绿豆发芽时先长叶后长根C.绿豆芽的根朝着有水的方向生长2.我们在做对比实验时，一般是改变（)条件。

A.一个

B.两个

C.三个3.蚯蚓又叫“地龙”，它喜欢生活在(

)的土壤里。A.干燥、明亮

B.黑暗、潮湿

C.干燥、明亮4.下列动物中可以通过无性生殖产生新个体的是（)。

A.水螅

B.青蛙

C.金鱼5.下列关于杂食性动物的说法错误的是（

）。A.只有发达的犬齿

B.长着能伸缩的利爪

C.既吃植物又吃动物6.“身穿黑缎袍，尾巴像剪刀，冬天去南方，春天又来到。”谜语体现燕子的生活习性是(

)。

A.冬眠

B.迁徙

C.洄游7.常温下两组相同的种子，一组种子受到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒遮住，加很少的水。这个实验设计（)。

A.是科学的

B.是不科学的

C.我不知道8.下列食物链正确的是（)。

A.老虎→狼→草

B.阳光→狼→老虎

C.草→昆虫→青蛙9.奇奇发现旁边的黑豆芽有的叶子翠绿且茎粗短，但有的叶子发黄且茎细长，可能是因为（)造成的。

A.缺少阳光

B.温度过低

C.缺少水分

D.缺少空气10.奇奇到参观区，宣传板上介绍了蚯蚓可以帮忙松土，它适宜生活在（)。

A.干燥的土壤里

B.潮湿的沙堆里C.草堆下的湿土壤里

D.潮湿的草堆上二.填空题(共10题，共38分)1.绿豆种子发芽需要的最基本的条件有(

)、(

)和(

)。2.把一组轻重相同、大小不同的球放入水中，观察它们的沉浮情况。在这个实验中，改变的条件是（)。

A.球的大小

B.球的轻重

C.球的形状3.种子发芽的必须条件是(

)、(

)、(

)

。4.生物之间像链环一样的食物关系称为(

)。5.在生态瓶里放植物的作用是能为动物提供(

)

A.食物和二氧化碳

B.食物和氧气

C.二氧化碳和水分6.下列动物中，由雄性怀孕“生产”后代的是（)

A.猫

B.海马

C.青蛙7.像鸟类的(

)、鱼类的(

)这样的习性都可以称为动物的迁移。8.食物链应该从(

)开始，到（

）终止。

9.蚯蚓喜欢生活在(

)、(

)的环境。10.本学期我们做了生态瓶，我们可以用(

)来做生态瓶，在瓶内可以放入(

)、(

)等生物。三.判断题(共10题，共20分)1.世界上的动物千奇百怪，但它们的繁殖方式都是一样的。（）2.动物的繁殖包括雌雄识别、交配、生产、对后代的哺育等一系列复杂的行为。（）3.小海马是在爸爸的哺育袋中孕育而成的。（）4.在一定范围内的生物必须和谐共存，生态平衡受到破坏，生物的生存就会受到威胁。（）5.食物链通常是从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。（）6.干燥的花生、黄豆种子不容易发芽，潮湿处的花生、黄豆种子很容易发芽,这类现象使人想到种子在有水的地方容易发芽。（）7.如果一种植物灭绝，可能就会有许多依附于这种植物的其他生物的消失。（）8.只有动物会用拟态的方式保护自己。（）9.多种植绿色植物可以使空气清新，氧气含量增加。（）10.做对比实验时，实验组与对照组应该只有一个条件不同，其他条件应相同。（）四.连线题(共1题，共5分)1.五.简答题(共5题，共20分)1.田地里的生物有：水稻、田鼠、蛇、老鹰、蝗虫、小鸟等生物。请你写出两条食物链。2.请写出鹰、兔子、草之间的食物链关系。3.冬季生豆芽时室内要增温，为什么呢？4.维护生态平衡，从我做起，我们应该怎样做？5.怎样进行科学探究？六.综合题(共3题，共18分)1.大蒜是必不可少的厨房烹饪调味品，但是放在屋子里的大蒜很容易发芽，这让妈妈很头疼。小金给妈妈推荐了几个小窍门：一是将大蒜放在阳台干燥处，二是将干燥的大蒜放在冰箱里贮藏，三是用保鲜袋将大蒜密封。果然，大蒜基本没有发芽。结合本课知识，说一说小金的窍门中包含哪些科学道理。2.为了维护生态平衡，我们人类应该做些什么？3.在下列四个选项中，针对绿豆苗生长条件的单因素对比实验进行选择填空。A.阳光

B.温度

C.水分

D.空气（1）绿豆苗生长是否必须要有水?要改变的因素是

，不能改变的因素是

。（2）绿豆苗生长是否必须要有阳光?要改变的因素是

，不能改变的因素是

。（3）小结：根据实验及资料查询，绿豆苗生长的必须条件是

参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.A5.A6.B7.B8.C9.A10.C二.填空题1.适宜的温度；适量的水分；充足的空气2.A3.水分；空气；适宜的温度4.食物链5.B6.B7.迁徙；洄游8.绿色植物；凶猛的肉食动物9.阴暗；潮湿10.透明的瓶子；水藻；小鱼三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.水稻→田鼠→蛇→鹰。

水稻→蝗虫→小鸟→鹰

2.鹰、兔子、草之间的食物链是“草→兔子→鹰”

3.豆芽生长适宜温度在15-32℃左右

，冬季气温低，不利于种子的萌发，所以需要增温。4.保护物种和他们生存的环境。5.答：科学探究一般包括提出任务，作出假设，设计方案，进行实验，得到结论和表达评价几个过程。

六.综合题1.