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教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列物质中,不属于土壤组成部分的是(

)。A.岩石B.空气C.水2.下列物体反光最强的是(

)。A.金属B.玻璃C.泥土3.能准确反映地球上岩石形成年代的是岩石的()。A.大小B.轻重C.化学成分4.颗粒加水后很容易团成小球的是(

)。A.岩石B.沙C.黏土5.用手摸一摸土壤,感觉湿湿的,这可以说明土壤中含有(

)。A.水分B.空气C.腐殖质6.人类的(

)活动,会对土壤产生不良影响。A.种植树木B.乱扔废弃物C.施用有机肥7.岩石经过风化、沉积作用形成土壤。土壤形成的过程非常漫长。形成12厘米厚的土壤需要(

)时间。A.几年到十几年B.几十到几百年C.几百到数万年8.土壤分层实验中,静止后位于水底的是(

)。A.沙砾B.粉砂C.黏土9.将分别装有岩石、沙、黏土的布袋浸入水中,装有(

)的布袋重量变大了很多。A.岩石B.沙C.黏土10.小科还从家里带来了一块黑乎乎的煤,它属于(

)。A.矿物B.岩石C.土壤二.填空题(共10题,共46分)1.将矿物放在(

)上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是矿物的(

)颜色。2.地球的表面由上向下依次为(

)、(

)、(

)和基岩石层。3.组成花岗石的三种矿物,按硬度从小到大排序依次是(

)、(

)、(

)。4.我国有许多风景名山,他们的主体都是由(

)构成的。5.在识别一块岩石的时候,我们用眼观察发现它是纯白色的,有美丽的条纹;用手摸比较粗糙;用指甲刻不出痕迹,但铜钥匙可以刻出痕迹;用盐酸滴有气泡产生。根据观察记录,这块岩石的软硬程度属于(

),这块岩石应该是我们比较常见的(

)。6.地质学家根据岩石的成因,把岩石分为岩浆岩、(

)和(

)三类。7.(

)对我们人类非常重要,我们吃的许多食物都来自在(

)中生长的(

)。8.观察我们周围的环境,你会发现岩石和矿物用途很广,如:岩石可以铺设道路,请你参照填写出两种:(

);(

)。9.有一种矿物最坚硬,它被广泛应用于切割、抛光、研磨等主要工具中,这种矿物叫(

)。10.由于太阳、风、水、(

)和(

)等作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的颗粒、(

)和(

)。三.判断题(共10题,共20分)1.岩石和矿物是可再生资源,人类可以随意开采。(

)2.不同种类的土壤适合不同植物的生长。(

)3.只要是土壤,那都适合农作物的生长。(

)4.矿物表面的反光形成了矿物的光泽,有金属光泽的大部分是金属矿物。(

)5.玻璃反光比金属弱。(

)6.岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。(

)7.花岗岩、砂岩、大理岩等常见岩石具有相同的特征。(

)8.大部分金属矿物有金属光泽。(

)9.一些岩石上保留着古代生物的遗体或遗迹叫化石。(

)10.岩石的形成与火山活动密不可分的是岩浆岩。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.请将以下观察方法与对象连线。五.简答题(共5题,共25分)1.举例说说农业生产中人们是怎样增加腐殖质的。2.人类哪些行为破坏了土壤?(写3点)3.面对一块不知名的矿物,可以从哪些方面对其进行观察和描述?4.面对不知名的岩石或矿物你怎样去认识它?(至少写出三个步骤)5.岩石和土壤各有什么用途?六.综合题(共3题,共38分)1.在登山途中,小明检到了路边查从里的几块小石头。他借助放大镜等工具进行了探究,在本子上记录了以下信息:(1)从上面的信息,可以知道小明是从哪些方面来观察、探究岩石的?(请至少写出2个方面)______________。(2)根据以下“常见岩石特征卡片”提供的信息,你认为小明捡到的分别是什么岩石?岩石1:______________岩石2:______________岩石3:______________岩石4:______________(3)为进一步区别岩石1和岩石4,你觉得还可用哪一种什么方法探究?__________________________________________。2.为了探究土壤的渗水性,两名同学做了如下设计,请根据实验过程完成练习。(1)如图,在这个实验中,要保持一致的条件是(

)。A.等量的土壤

B.等量的水

C.相同的渗水时间

D.以上都是(2)在进行这个实验时,我们需要改变(

)条件(选填“一个”或者“多个”)。(3)孩子们,通过一个学期的学习,你还知道哪些有关土壤的知识,请你写一写。(至少写出3条)3.实验目的∶分析土壤的成分。实验器材∶烧杯、玻璃棒.镊子、铁盘、一小块土壤。实验步骤∶1.把土壤放进装有水的烧杯里,观察现象。2.把土壤放进装有水的烧杯里用玻璃棒搅拌,静止后观察。观察到的现象∶(1)把土壤放进装有水的烧杯里,会发现有(

)冒出。(2)把土壤放进装有水的烧杯里用玻璃棒搅拌后,土壤会(

)沉降,下层是(

)的(

),上层是颗粒较小的(

)。

实验结论∶土壤包含岩石风化而成的大小不同的颗粒(

)、(

)、(

)、________的残留物,以及__________、_________和___________。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.C5.A6.B7.C8.A9.C10.B二.填空题1.白色无釉瓷板;条痕2.表层土;下层土;基岩碎屑3.云母;长石;石英4.岩石5.较软;大理岩6.沉积岩;变质岩7.土壤;土壤;植物8.岩石可以建造房屋;岩石可以建造桥梁9.金刚石10.地震;火山;沙;黏土三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.①收集树叶埋入地下;②粪便沤肥;③种植绿肥;④施用有机肥。2.喷洒农药、践踏草坪、开窑烧砖、开山毁林等。3.矿物除了颜色、条痕、透明度和光泽方面的特征之外,硬度、形状也是观察矿物的重要线索。4.答:首先采集这种不知名的岩石或者矿物标本;运用工具对该矿物或岩石进行观察并记录特征;查阅资料,进行对比辨认岩石或矿物种类。5.岩石可以用作建筑材料,可以提炼矿物、用来装饰和制成艺术品等。土壤是动植物的栖息地,可以固定植物的根系,具有自然肥力,能够促农作物生长。六.综合题1.(1)用放大镜观察岩石颗粒、用小刀刻划

(2)花岗岩;砾岩;页岩;大理岩

(3)滴稀盐酸2.(1)D(2)一个(

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