XXXX大学岗位设置与聘用实施办法（试行）

PAGEPAGE583PAGEPAGE582XXXX大学岗位设置与聘用实施办法（试行）根据原人事部教育部《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》（国人部〔2007〕59号）（安监总人事〔2007〕282号）法。一、指导思想学校改革发展步伐，增强办学实力，提高办学效益。二、基本原则（一）统筹兼顾科学设岗完善岗位分类分级管理体系。（二）公平公正按岗聘用力的人事制度。（三）人尽其才责酬统一考核，畅通人员流动渠道，提高用人质量、用人效益。三、岗位设置（一）岗位类别及总量类别总量根据工作及事业发展需要，学校的岗位总数设定为1200个，其中，专业技术岗位900个，管理岗位200个，工勤技能岗位100个。（二）岗位等级及结构比例专业技术岗位专业技术岗位设置正高级、副高级、中级、初级岗位，其控制比例原则上为1.5：3.5：4：1。正高级设置一至四级岗位、副高级设置五至七级岗位、中级设置八至十级岗位、初级设置十一至十二级岗位。55%1∶3∶62∶4∶43∶4∶3十二级岗位的控制比例原则上为5∶5。非教师专业技术岗位原则上只设置相应专业技术职务的最低等级岗位。管理岗位10副职、科级正职、科级副职、科员依次对应三至九级职员岗位。校确定，报国家总局备案。工勤技能岗位5个等级，即一至五级。40.5∶4∶5∶0.5。四、岗位聘用（一）实施范围全校在编的各类人员均纳入岗位管理。（二）岗位职责岗位聘用实施细则。（三）任职条件岗位聘用所需的基本任职条件：遵守宪法和法律。具有良好的品行和职业道德。具备岗位所需的专业知识、能力或技能条件。适应岗位要求的身体条件。对于实行职（执）业资格制度的岗位，应符合国家要求。原则上要求近三年年度考核结果均为合格以上。各类各级岗位聘用所需的具体任职条件见岗位聘用实施细则。（四）组织机构学校成立岗位聘用领导小组和岗位聘用委员会。岗位聘用领导小组根据核。织工作。岗位聘用中涉及科级以上干部的，按照干部管理有关规定执行。校属各单位成立岗位聘用工作小组（其中教学单位岗位聘用工作小组的成员包括二级学院党政领导和由本单位全体教职工民主推荐产生的具有高级专业技术职务的教师代表，具体负责本单位岗位聘用工作的组织与实施。（五）聘用程序公布岗位。学校公布拟聘岗位名称、职数、职责和任职条件。相关佐证材料。部门拟聘。各单位对申请人的任职资格、任职条件和所报材料的真实情岗位拟聘方案报学校岗位聘用领导小组办公室。和拟聘方案进行复核。将通过复核的材料提交岗位聘用委员会。选进行评审，确定拟聘用方案；对其他岗位拟聘用方案进行审核。位二级人选报国家总局。示。公示期内出现异议的，需要复议审核。签约上岗。获准聘用的应聘人员与学校签订岗位聘用合同。（六）首次聘用与晋升首次聘用时专业技术人员可聘到相应专业技术职务的最低等级岗位，符职条件重新竞聘；考核不合格的，降级聘用、转岗或解聘。聘用相应职务的最低等级岗位。对于超出岗位数人员，可通过自然减员、低聘、转岗等办法实施聘用。尖人才，按人才引进协议执行。落聘人员管理办法执行。61入校协议。五、争议处理（一）调查，并向学校岗位聘用委员会通报。（二）（三）复。六、考核与管理（一）（级、工作职责、合同变更、终止和解除的条件、聘期及起止时间等内容原则上不得变动。（二）根据学校规定的各类各级人员岗位基本职责，各单位可结合工作实际，遵循客观性与导向性原则，制定具体的岗位职责和考核标准。（三）据。聘期考核不合格者，予以低聘、转岗或解聘。（四）贴按相关政策执行，岗位津贴与绩效津贴按所聘岗位确定。七、落聘、辞聘、解聘（一）人员管理规定》和入校协议执行。（二）30并按学校有关规定和入校协议承担相应责任。（三）解聘。受聘期间有下列情形之一