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文档简介
第3单元
加法的认识及计算
数学
一上
一上
第3单元
加法的认识及计算2支粉笔和1支粉笔合起来有3支粉笔。
一上
第3单元
加法的认识仔细观察，从图中你发现了什么？
一上
第3单元
加法的认识及计算
提出一个什么数学问题？
一上
第3单元
加法的认识
一上
第3单元
加法的认识及计算一共有几个气球？
一上
第3单元
加法的认识
一上
第3单元
加法的认识及计算一共有几个气球？3＋＝14
一上
第3单元
加法的认识
一上
第3单元
加法的认识及计算一共有几个气球？3＋＝14读作：3加
1等于4。加号
一上
第3单元
加法的认识
一上
第3单元
加法的认识及计算一共有几个气球？3＋＝14
一上
第3单元
加法的认识及计算仔细观察，从图中你发现了什么？
提出一个什么数学问题？
一上
第3单元
加法的认识及计算3＋2＝512345数一数一共有几只松鼠？
一上
第3单元
加法的认识及计算3＋2＝512345接着数一共有几只松鼠？
一上
第3单元
加法的认识及计算3＋2＝5数的组成23想：5一共有几只松鼠？
一上
第3单元
加法的认识及计算3＋2＝5数的组成一共有几只松鼠？数一数接着数
一上
第3单元
加法的认识及计算一共有几块饼干？3＋2＝5
一上
第3单元
加法的认识及计算一共有几只松鼠？3＋2＝5一共有几块饼干？3＋2＝53＋2＝5
一上
第3单元
加法的认识及计算一共有几只松鼠？一共有几块饼干？3＋2＝5
一上
第3单元
加法的认识及计算一共有几个气球？一共有几只松鼠？一共有几块饼干？加法
看图说图意并列算式。2＋2＝4
一上
第3单元
加法的认识及计算1＋2＝3
一上
第3单元
加法的认识及计算
看图说一说算式表示的意思。1＋2＝3
一上
第3单元
加法的认识及计算
看图说一说算式表示的意思。
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