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文档简介
江苏省南通市(2024年度)小学语文部编版阶段练习(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).洼wā
【部首】氵
【结构】左右
【文字源流】形声字。水表意,古文字形体像一道流水,表示水坑;窒(wa)省声,窒有空义,水坑能聚水也有空义。本义是深池。
【常见词组】洼下、洼地、洼涔、洼田
【课文原句】坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土。
2、填空题(每题2分共5题)
1).根据课内外积累填空。
(1)小草的生命力太顽强了,请你用学过的诗句来赞美它“_______,________。”;春天里,小孩子放学到野外放风筝的情景,让我想起了这句古诗“_______,忙趁东风放纸鸢。”
(2)诚信,是联结人心的纽带,正如《管子》中说:“______,______。”;帮助别人时你也会觉得快乐,
是谚语:予人玫瑰,______,告诉我们的道理。2).辨字组词。
缚(
)贸(
)豚(
)
搏(
)贷(
)逐(
)3).列车“志愿者”的工作得到了乘务员阿姨的赞扬,她们夸我是个善良、爱动脑的好孩子。我在帮助别人的同时,自己也觉得很快乐,真正明白了“予人玫瑰,_________。”的涵义。4).看拼音,写词语。
rènao__________wēnnuǎn________
mǎicài__________pìgu________5).列车行驶得又快又稳,坐在前排的一个姐姐正专心致志地画着什么。我走近一看,哇,好美呀!蓝色的天空像洗过一样明净,蓝天中一丝云彩都没有,我脱口而出刚学的两个四字词语:“_________、_________。”小姐姐笑了笑,继续认真作画。不一会儿,画纸上就出现了一棵高高的柳树,长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像千万条轻轻飘动的绿色丝带。我立马想到了贺知章的诗句:“____________,____________。”我忍不住赞叹道:“真是栩栩如生,画得太棒了!”很多人都围过来看画,大家有说有笑,唯独邻座的一位爷爷默不作声。我小声地问他:“爷爷,您怎么看上去心事重重的?您这是打算去哪里呀?”老爷爷说:“为了生活,我离家多年,也不知道家里人过得好不好,真是‘________更怯,不敢________。’”听着老爷爷讲述满腹离愁,再看看他满头的白发,我不禁想到了李白的那句诗:“白发________,缘愁________。”3、选择题(每题2分共3题)
1).下列说法最得体的是()A.“把你的电话号码(mǎ)说一遍。”B.“叔叔,把报纸给我。”C.“奶奶您好,我坐您旁边,可以吗?”D.“嗨,老头,快告诉我电影院怎么走!”2).下面几组字,都与鸟类有关的一组是()A.猫狼猴B.清江河C.鸭鸡鸦D.蜻蝴蚂3).下列加点字的读音完全正确的一项是()A.尽(jìn)头楼层(chéng)山川(chuān)瀑(pù)布B.闻名(míng)景(jǐng)区著(zhù)名安徽省(shěn)C.日月潭(tán)吸引(yǐn)环境(jìng)盛(shèng)开D.枝(zī)叶钉(dìng)在城(chéng)市山沟(gōu)4、句子训练(每题10分共1题)
1).照样子,写一写。
(1)摇摇头________________________________________
(2)老师一边说,一边拿着笔在纸上写。
__________一边__________,一边__________。
(3)它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
____________________好像______________________________。5、连线题(每题4分共2题)
1).找一找,连一连。
AEHMQYBC
eamhyqcb2).连一连。
雪花降一架大象
秋霜飘两头飞机
春风落五册大马
夏雨吹十匹书6、排序题(每题5分共2题)
1).给句子排排队,请把序号写在括号里。
(
)战国时候,有人去采万事玉,怕在荒山中迷路,就带上司南。
(
)司南是世界上最早的“指南针”。
(
)它是根据古代勺子的形状制成的,很像我们现在用的汤匙。
(
)司南的形状和现在的指南针完全不同。2).下面的一段话,句子的顺序被打乱了请你把它们重新排列好。
()这事很奇怪,问他,又不肯说,只是有一次再进山的时候,要我和他一块:“访兰去吧!”
()几年之间,家里庭院就有了百十余品种
()像要做一个兰草园圃似的。
()父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山中一趟,带回些野兰来培栽。
()方圆十几里的人都跑来观赏,父亲并不因此而得意,反而倒有几分愠7、判断题(每题5分共1题)
1).《宇宙生命之谜》启示我们要节约资源,保护地球。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).古诗阅读四时田园杂兴梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。1.用“○”将前两句中描写的景物圈出来。它们的特点分别是________、________、________、________。这两句诗写出了_____季南方农村景物有花有果、有色有形的特点。
2.诗人范成大被誉为南宋“中兴四大诗人”之一,其诗歌特点是()A.热情豪放B.清新自然C.伤感细腻D.雄浑壮阔3.田园诗派是中国古代诗歌的一个流派,它以田园景色和田园生活为题材。我知道的田园诗派代表诗人有__________、__________。9、书面表达(每题10分共1题)
1).写作
生活中有许多美好的事物,有我们熟悉的人,美丽的风景,有趣的动植物,请认真观察,用心感受,任选其中一个写下来。题目自拟,300字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读。宋人有耕者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。1.解释加点字的含义。
(1)兔走触株(
)(2)因释起耒而守株(
)
(3)冀复得兔(
)
2.翻译句子。
兔不可复得,而身为宋国笑。
译文:_________________________________________
3.出自这个故事的成语是:__________,从短文中你得到了什么启示?从某一角度简要谈谈。
_________________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).课内阅读。小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦?”小马难为情地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗?”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢?你仔细想过他们的话吗?”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈亲切地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”1.为什么牛伯伯说河水很浅,松鼠却说河水很深?
____________________
2.读“光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。”句子,你明白了什么?
____________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).比一比,选填声母或韵母。
2).给加点字选择正确的读音。(在正确的选项后面打“√”)
熟(shóushú)练勉强(qiángqiǎng)参(cānshēn)谋
倾(qǐngqīng)注奔(bēnbèn)赴踌躇(zhùchú
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