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文档简介
2023-2024学年浙江省金华市东阳市九年级(上)期末历史试卷
一、选择题。(每小题2分,共26分)
1.(2分)下列“探寻新航路”的知识体系,正确的是()
A.①②B.①③C.②③D.②④
2.(2分)某校组织“古代亚洲文明”图片展,下列图片可以被采用的是()
3.(2分)学习历史要史论结合,论从史出,下列史实与结论对应错误的是()
A.封君与封臣制度标志着以土地封赐为纽带的封建制度在西欧逐步形成
B.日本大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家
C.文艺复兴的兴起为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础
D.英国资产阶级革命标志着英国走向了资本主义道路,建立了民主共和制政权
A.AB.BC.CD.D
4.(2分)如图是某人类遗址的房屋建筑复原图,这是中国最早的木构建筑,对中国古典
建筑产生了重要影响。这种建筑最可能来自()
房屋建筑复原
A.良渚遗址B.半坡遗址
C.河姆渡遗址D.大汶口遗址
5.(2分)春秋战国时期是“大动荡、大变革与大发展”的社会转型时期,下列选项能体
现这一时代特征的是()
①楚汉之争
②商鞅变法
③铁器、牛耕的使用和推广
④兼并争霸战争
A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④
6.(2分)从如图中可以清晰地看出。辽宋夏金元时期的基本特征是()
1038\
西夏(党项)
1227
这辽
代'
十
国
9001000110012001300(年)
A.统一多民族国家的建立
B.统一多民族国家的巩固
C.繁荣与开放
D.多民族政权由并立到统一
7.(2分)下列图片反映的影响古代农业发展因素是()
D.自然条件
8.(2分)中国自古以来形成了一整套国家制度和治理体系。下表反映了我国古代国家治
理的趋势是()
朝代秦朝西汉宋朝明朝清朝
政治措施建立中央集权颁布“推恩令”解除地方节度废丞相,设内设军机处
的官僚制度使权力阁
A.强化君主专制中央集权
B.维护国家统一
C.加强监察制度
D.推进民族融合
9.(2分)中国近代史是一部西方列强的侵华史,也是一部中华民族救亡图存、富国强兵
的探索史。以下侵略与探索史实对应正确的一组是()
A.鸦片战争--戊戌变法
B.第二次鸦片战争--洋务运动
C.甲午中日战争--辛亥革命
D.八国联军侵华战争--新文化运动
10.(2分)如图漫画体现了创作者对辛亥革命的理解。该漫画()
A.肯定了武昌起义的进步意义
B.显示了孙中山的历史地位
C.反映了北洋军阀的独裁统治
D.客观评价辛亥革命的利与弊
11.(2分)某同学在参观中国人民抗日战争纪念馆时看到如下资料。这些资料可用来研究
()
照片:瓦窑堡会议旧址、进抵平型关的八路军
表格:百团大战战绩统计、敌后战场战绩统计
地图:敌后战场军民大反攻形势图
实物:东北抗日联军反日签名捐款收据、各种版本的《论持久战》
A.中国共产党在抗日战争中的贡献
B.抗日战争对世界反法西斯战争的作用
C.世界各国人民对中国抗战的帮助
D.正面战场在抗日战争中的重要贡献
12.(2分)如图两位英雄人物的壮举体现的共同精神是()
黄继光
A.开天辟地、立党为公B.自力更生、丰衣足食
C.实事求是、开拓创新D.保家卫国、不怕牺牲
13.(2分)1958年中共八大二次会议后全国掀起了大跃进”的高潮;1978年改革开放
后,邓小平提出“发展才是硬道理”的主张,党中央提出科学发展观、中国梦、习近平
新时代中国特色社会主义思想等。这说明()
A.党对建设社会主义的认识不断深入
B.完成在指导思想上的拨乱反正
C.建设社会主义的指导思想总是变化
D.社会主义建设忽视客观经济规律
二、非选择题。(本大题共4小题,共44分)
14.(10分)某校901班围绕“中国古代杰出人物”这一主题展开了探究。阅读材料,回
答问题。
探究一:【人物透视】
(1)(2分)历史具有传承性,历史人物之间也有着千丝万缕的联系。试在③④或①⑤两
组人物中任选一组,运用所学知识
探究二:【名片制作】
(2)(3分)请你仿照示例从上述历史人物②、⑥中任选一位,为其制作名片、
人物:张骞人物:
朝代:西汉朝代:
评价:著名外交家评价:
杰出贡献杰出贡献
两次出使西域,让中原王朝了解西域的具体情况,促进与西域
各国之间的相互了解与往来
探究三:【精神传承】
(3)(5分)概括出上述杰出人物最值得我们学习的精神品质。
15.(10分)汉字是中华民族极其重要的文化载体。阅读材料,回答问题。
材料一:统一文字(如图所示)
统一文字
材料二:历史上,在以我国为中心的东亚、东南亚地区,随着汉字的广泛传播和深刻影
响,构成了一个多姿多彩的文字家族和文化宝库。
——摘编自王锋《追寻汉字传播和发展的历史足迹》
材料三:纸张的轻薄柔韧、价廉易得使其成为汉字书写和传播最理想的载体……借助于
纸张的普及,到了魏晋南北朝时期,汉字的各种书体:篆隶草行楷已发展完备,(唐宋
时期)
——陈虹《器物载体与汉字书写的美学风貌》
(1)(2分)指出材料一中统一的文字字体,说明统一的根本目的。
(2)(4分)根据材料二,分析汉字广泛传播产生的深刻影响。
(3)(4分)综合上述材料,归纳促进文化传播的主要因素。
16.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一:图片三幅
誓
年阳新
st垢
我
力
者
£争
o二
困
图三浙江嘉兴南湖红船(复制品)
材料二:新民主主义革命时期中国共产党的“足迹”
新中国从这里走来.西用0指挥中柩
延安
避义
G尸s弓.生死攸关
南昌U,井冈山的转折点
成立自己的武装开辟革命根据
(1)(4分)简述图一与图二、图二与图三所示历史事件之间的联系。
(2)(6分)毛泽东同志是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。
请沿着中国共产党的“足迹”,加以论证。
(温馨提示:此题为分层赋分,要求观点鲜明,逻辑严密,史论结合)
17.(14分)根据大事年表,回答问题。
时间事件
1949年10月开国大典
1952年底全国大陆基本上完成了土地改革
1953年开始实行第一个五年计划
1954年9月召开第一届全国人民代表大会第一次会议
1956年底三大改造基本完成
1956年中共八大召开,中国开始全面的大规模的社会主义建设
1978年12月中共H~届三中全会召开
1980年中央决定兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区
1983年家庭联产承包责任制在全国农村普遍实行
1984年10月中共十二届三中全国通过《中共中央关于经济体制改革的决定》
1992年中共十四大召开
2001年12月中国成为世界贸易组织的成员
2012年开始进入中国特色社会主义新时代
(1)(6分)分别从上述材料中找出进入社会主义和开启社会主义现代化建设时期的标志
性事件。
(2)(8分)选择材料中相互关联的事件,结合所学自定一个你想论述的观点,加以阐述或
说明。(温馨提示:观点可参考“不断推进中华民族伟大复兴的历史进程”;
要求:观点正确,史论结合
2023-2024学年浙江省金华市东阳市九年级(上)期末历史试卷
参考答案与试题解析
一、选择题。(每小题2分,共26分)
1.(2分)下列“探寻新航路”的知识体系,正确的是()
A.①②B.①③C.②③D.②④
【答案】A
【解答】根据所学知识可知,新兴资产阶级渴求开拓新的贸易市场,①正确,地圆学
说、造船技术为新航路开辟提供了条件;哥伦布横渡大西洋到达了美洲,排除③,排除
④,A正确。
故选:Ao
2.(2分)某校组织“古代亚洲文明”图片展,下列图片可以被采用的是()
【答案】B
【解答】公元前18世纪,西亚古巴比伦国王汉谟拉比制定的《汉谟拉比法典》是迄今已
知世界上第一部较为完整的成文法典;《掷铁饼者》是欧洲古希腊的文明成果,金字塔
是非洲古埃及的文明成果。
故选:B。
3.(2分)学习历史要史论结合,论从史出,下列史实与结论对应错误的是()
A.封君与封臣制度标志着以土地封蜴为纽带的封建制度在西欧逐步形成
B.日本大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家
C.文艺复兴的兴起为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础
D.英国资产阶级革命标志着英国走向了资本主义道路,建立了民主共和制政权
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解答】A.根据所学知识可知,封君封臣制是中世纪西欧典型的制度,这种以土地的封
赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在,但不符合题意;
B.根据所学知识可知,从646年开始,进行了一系列改革,大化改新使日本发展成为一
个中央集权制的封建国家,但不符合题意;
C.根据所学知识可知,文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣,故C正确;
D.根据所学知识可知,英国通过资产阶级革命,故D错误。
故选:D。
4.(2分)如图是某人类遗址的房屋建筑复原图,这是中国最早的木构建筑,对中国古典
建筑产生了重要影响。这种建筑最可能来自()
房屋建筑复原
A.良渚遗址B.半坡遗址
C.河姆渡遗址D.大汶口遗址
【答案】C
【解答】河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑,以木桩插于地下。这是中国最早的木构建
筑。故c符合题意,排除。
故选:Co
5.(2分)春秋战国时期是“大动荡、大变革与大发展”的社会转型时期,下列选项能体
现这一时代特征的是()
①楚汉之争
②商鞅变法
③铁器、牛耕的使用和推广
④兼并争霸战争
A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④
【答案】B
【解答】春秋后期,铁制农具和牛耕出现,并为开发山林。战国时期,社会生产力水平
不断提高。为适应社会政治经济的变化,确立新的政治经济秩序,在兼并战争中取胜,
秦国的商鞅变法成效最大,各诸侯国为了自身的利益。一些强大的诸侯为取得优势,争
夺霸主的地位,强大的诸侯已不再打着“尊王攘夷”的旗号,扩充军队。七国都拥有强
大的军队。②③④正确;楚汉之争发生在秦朝灭亡以后,①错误。
故选:B»
6.(2分)从如图中可以清晰地看出。辽宋夏金元时期的基本特征是()
1()38\
西夏(党项)
1227
辽
代'
十
国
9001000I10012001300(年)
A.统一多民族国家的建立
B.统一多民族国家的巩固
C,繁荣与开放
D.多民族政权由并立到统一
【答案】D
【解答】我国统一的多民族国家建立形成于秦汉时期,排除A项;
统一多民族国家的巩固是明清时期的时代特征,排除B项;
繁荣与开放是隋唐时期的时代特征,排除C项;
根据题干图示可以看出,辽宋夏金元时期,相互争斗,最后元实现国家统一。
故选:D。
7.(2分)下列图片反映的影响古代农业发展因素是()
①秋马②曲檀髭③*车
A.生产工具B.人口数量C.统治政策D.自然条件
【答案】A
【解答】结合所学知识,秧马是北宋时长江中下游地区广泛使用的一种拔秧工具,人们
骑坐秧马,既可减轻弯腰曲背之苦;唐朝人民发明了新的犁地工具曲辕犁;楼车是西汉
时发明的条播机、下种,大大提高了播种效率,A项正确,排除。
故选:Ao
8.(2分)中国自古以来形成了一整套国家制度和治理体系。下表反映了我国古代国家治
理的趋势是()
朝代秦朝西汉宋朝明朝清朝
政治措施建立中央集权颁布“推恩令”解除地方节度废丞相,设内设军机处
的官僚制度使权力阁
A.强化君主专制中央集权
B.维护国家统一
C.加强监察制度
D.推进民族融合
【答案】A
【解答】依据图表中的信息可知,秦始皇建立了封建专制主义中央集权制度,加强了中
央集权,有利于维护和加强中央集权,设三司。雍正帝时期。标志着我国封建君主集权
的进一步强化。
故选:Ao
9.(2分)中国近代史是一部西方列强的侵华史,也是一部中华民族救亡图存、富国强兵
的探索史。以下侵略与探索史实对应正确的一组是()
A.鸦片战争--戊戌变法
B.第二次鸦片战争--洋务运动
C.甲午中日战争--辛亥革命
D.八国联军侵华战争--新文化运动
【答案】见试题解答内容
【解答】根据所学可知,第二次鸦片战争后中国进行了洋务运动,八国联军侵略中国战
争后中国发生了辛亥革命。
故选:Bo
10.(2分)如图漫画体现了创作者对辛亥革命的理解。该漫画()
A.肯定了武昌起义的进步意义
B.显示了孙中山的历史地位
C.反映了北洋军阀的独裁统治
D.客观评价辛亥革命的利与弊
【答案】D
【解答】漫画客观评价了辛亥革命的利与弊,辛亥革命推翻了清王朝统治,传播了民主
共和的理念。虽然由于历史进程和社会条件的制约,没有改变中国人民的悲惨境遇、人
民解放的历史任务;A理解片面。
故选:D。
11.(2分)某同学在参观中国人民抗日战争纪念馆时看到如下资料。这些资料可用来研究
)
照片:瓦窑堡会议旧址、进抵平型关的八路军
表格:百团大战战绩统计、敌后战场战绩统计
地图:敌后战场军民大反攻形势图
实物:东北抗日联军反II签名捐款收据、各种版本的《论持久战》
A.中国共产党在抗日战争中的贡献
B.抗日战争对世界反法西斯战争的作用
C.世界各国人民对中国抗战的帮助
D.正面战场在抗日战争中的重要贡献
【答案】A
【解答】题干中的资料都发生在抗日战争时期,瓦窑堡会议是1935年12月17日。平型
关大捷。敌后战场是中国共产党领导的。《论持久战》是1938年毛泽东发表的重要文章;
题干资料可用来研究中国共产党在抗日战争中的贡献,排除B、正面战场无关。
故选:A。
12.(2分)如图两位英雄人物的壮举体现的共同精神是()
黄继光
A.开天辟地、立党为公B.自力更生、丰衣足食
C.实事求是、开拓创新D.保家卫国、不怕牺牲
【答案】D
【解答】黄继光、邱少云是抗美援朝战争中的战斗英雄、不怕牺牲;”开天辟地,排除
A项、丰衣足食”是延安精神的内容;“实事求是,排除C项。
故选:D。
13.(2分)1958年中共八大二次会议后全国掀起了“大跃进”的高潮;1978年改革开放
后,邓小平提出''发展才是硬道理”的主张,党中央提出科学发展观、中国梦、习近平
新时代中国特色社会主义思想等。这说明()
A.党对建设社会主义的认识不断深入
B.完成在指导思想上的拨乱反正
C.建设社会主义的指导思想总是变化
D.社会主义建设忽视客观经济规律
【答案】A
【解答】社会主义制度确立后,1957年我国提出“赶英超美”的口号;改革开放后;进
入21世纪后,主张构建社会主义和谐社会,这种变化主要是由于中国共产党对建设社会
主义的认识不断深入;材料不能说明完成在指导思想上的拨乱反正;我国一直坚持以马
克思主义为指导;改革开放后,排除D。
故选:Ao
二、非选择题。(本大题共4小题,共44分)
14.(10分)某校901班围绕“中国古代杰出人物”这一主题展开了探究。阅读材料,回
答问题。
探究一:【人物透视】
(1)历史具有传承性,历史人物之间也有着千丝万缕的联系。试在③④或①⑤两组人物
中任选一组,运用所学知识
探究二:【名片制作】
(2)请你仿照示例从上述历史人物②、⑥中任选一位,为其制作名片。
人物:张骞人物:_郑和
朝代:西汉朝代:_明朝
评价:著名外交家评价:_伟大的
航海家
杰出贡献杰出贡献
两次出使西域,让中原王朝了解西域的具体情况,促进与西域郑
各国之间的相互了解与往来和七下西洋,增
进中国与亚非
国家的了解和
往来,为人类航
海事业作出伟
大贡献。
探究三:【精神传承】
(3)概括出上述杰出人物最值得我们学习的精神品质。
【答案】(1)示例一:选③④,秦国经过商鞅变法,国力大增,为秦始皇统一全国奠定
了基础。
示例二:选①⑤,通过董仲舒的建议,汉武帝将孔子创立的儒家学说变成正统思想。
(任选一个即可)
(2)示例一:选②,关怀口;明朝;伟大的航海家;他率领船队七下西洋,增进中国与亚
非国家的了解和往来,为人类航海事业作出伟大贡献。
示例二:选③,商鞅;战国时期;中国古代伟大的改革家;他主持的商鞅变法,使秦国
国力大增,为秦始皇统一全国奠定了基础。
示例三:选④,秦始皇;秦朝;我国古代伟大的政治家;建立了我国古代第一个统一的
多民族封建国家,实行了一系列开创性的措施,对后世产生深远影响。
示例四:选⑤,董仲舒;西汉;伟大的思想家;他以儒家思想为基础,融合其它学派思
想,建立了新儒学体系,被汉武帝采纳,使儒家思想成为封建社会的正统思想。
示例五:选⑥,戚继光;明朝;著名的将领;他率领戚家军抗倭,使东南沿海的倭患基
本解除。(任选一个即可)
(3)精神品质:爱国进取、不屈不挠、勇于探索和开拓等精神品质。
【解答】(1)示例一:选③④,根据所学知识可知,国力大增。
示例二:选①⑤,根据所学知识可知,汉武帝将孔子创立的儒家学说变成正统思想
(2)示例一:选②,根据所学知识可知,他率领船队七下西洋,为人类航海事业作出伟
大贡献。
示例二:选③,根据所学知识可知,是中国古代伟大的改革家,使秦国国力大增。
示例三:选④,根据所学知识可知,是我国古代伟大的政治家,实行了一系列开创性的
措施。
示例四:选⑤,根据所学知识可知,他以儒家思想为基础,建立了新儒学体系,使儒家
思想成为封建社会的正统思想。
示例五:选⑥,根据所学知识可知,他率领戚家军抗倭。(任选一个即可)
(3)精神品质:根据上述材料涉及的中国古代杰出历史人物并结合他们的事迹可知他们
身上体现出的爱国进取、不屈不挠。
故答案为:
(1)示例一:选③④,秦国经过商鞅变法,为秦始皇统一全国奠定了基础。
示例二:选①⑤,通过董仲舒的建议。(任选一个即可)
(2)示例一:选②,郑和;伟大的航海家,增进中国与亚非国家的了解和往来.
示例二:选③,商鞅;中国古代伟大的改革家,使秦国国力大增。
示例三:选④,秦始皇;我国古代伟大的政治家,实行了一系列开创性的措施。
示例四:选⑤,董仲舒;伟大的思想家,融合其它学派思想,被汉武帝采纳。
示例五:选⑥,戚继光;著名的将领,使东南沿海的倭患基本解除
(3)精神品质:爱国进取、不屈不挠。
15.(10分)汉字是中华民族极其重要的文化载体。阅读材料,回答问题。
随着汉字的广泛传播和深刻影
响,构成了一个多姿多彩的文字家族和文化宝库。
一摘编自王锋《追寻汉字传播和发展的历史足迹》
材料三:纸张的轻薄柔韧、价廉易得使其成为汉字书写和传播最理想的载体……借助于
纸张的普及,到了魏晋南北朝时期,汉字的各种书体:篆隶草行楷已发展完备,(唐宋
时期)
一一陈虹《器物载体与汉字书写的美学风貌》
(1)指出材料一中统一的文字字体,说明统一的根本目的。
(2)根据材料二,分析汉字广泛传播产生的深刻影响。
(3)综合上述材料,归纳促进文化传播的主要因素。
【答案】(1)小篆;巩固统一。
(2)推动中华民族文化的交融和发展;促进东亚地区文化的交流与发展;丰富人类文化
体系。
(3)国家的统一;科技的发展;文化的交融;文化的先进性等。
【解答】(1)根据“统一文字”可知,材料一中统一的文字字体是小篆,命丞相李斯等
人统一文字,作为通用文字颁行全国,也使不同地域的人民能够顺畅沟通。故秦始皇统
一文字的根本目的是巩固统一。
(2)根据材料二“历史上,在以我国为中心的东亚,随着汉字的广泛传播和深刻影响、
契丹文、日文,构成了一个多姿多彩的文字家族和文化宝库,汉字广泛传播产生的深刻
影响是推动中华民族文化的交融和发展;丰富人类文化体系。
(3)综合上述材料归纳可知,促进文化传播的主要因素有国家的统一;文化的交融。
故答案为:
(1)小篆;巩固统一。
(2)推动中华民族文化的交融和发展;促进东亚地区文化的交流与发展。
(3)国家的统一;科技的发展;文化的先进性等。
16.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一:图片三幅
誓
年常新
kAJCMtCKst庭
我
力
看
£争
o二
困
图三浙江嘉兴南湖红船(复制品)
材料二:新民主主义革命时期中国共产党的“足迹”
。[.生死攸关
南昌u•井冈山的转折点
成立11己的武装开辟率命根据
(1)简述图一与图二、图二与图三所示历史事件之间的联系。
(2)毛泽东同志是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。请沿着中
国共产党的“足迹”,加以论证。(温馨提示:此题为分层赋分,要求观点鲜明,逻辑
严密,史论结合)
【答案】(1)新文化运动为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用;五四运动,促进马克
思主义在中国广泛传播,促进马克思主义与中国工人运动相结合,为中国共产党成立提
供思想上干部上的准备。
(2)论述:1921年,毛泽东参加中共一大,成为中国共产党的主要缔造者之一;中
共一大的召开,标志着中国共产党的成立,这是开天辟地的大事,从此,中国革命面貌
焕然一新。大革命失败后,毛泽东领导秋收起义,为保存革命力量,决定放弃攻打城市
,改向山区进军,开辟了井冈山道路;沿着这条道路,取得新民主主义革命的胜利。19
35年遵义会议后,确立毛泽东为代表的的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位
,取得
长征的胜利,使中国革命转危为安。以延安、西柏坡为指挥中枢,毛泽东领导中国军民
取得了抗日战争和解放战争的胜利,建立新中国,中国真正成为独立自主的国家,中国
人民从此站立起来了。
综上所述,毛泽东同志领导中国人民彻底改变了自己的命运和国家的面貌,是一代伟
人。
【解答】(1)根据图片结合所学知识可知,图一反映的是新文化运动;图三反映的是中
国共产党的成立;五四运动,促进马克思主义与中国工人运动相结合。
(2)结合所学知识可知,1921年,成为中国共产党的主要缔造者之一,标志着中国共产
党的成立,从此。大革命失败后,为保存革命力量,改向山区进军;沿着这条道路。
1935年遵义会议后,取得长征的胜利。以延安,毛泽东领导中国军民取得了抗日战争和
解放战争的胜利,中国真正成为独立自主的国家。综上所述,是一代伟人。
故答案为:
(1)新文化运动为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用;五四运动,促进马克思主义与
中国工人运动相结合。
(2)论述:1921年,毛泽东参加中共一大;中共一大的召开,这是开天辟地的大事,中
国革命面貌焕然一新,毛泽东领导秋收起义,决定放弃攻打城市,开辟了井冈山道路,
取得新民主主义革命的胜利,确立毛泽东为代表的的马克思主义正确路线在中共中央的
领导地位,使中国革命转危为安、西柏坡为指挥中枢,建立新中国,中国人民从此站立
起来了。
综上所述,毛泽东同志领导中国人民彻底改变了自己的命运和国家的面
温馨提示
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