2024年福建省高考历史考前信息必研卷2(福建专用)(解析版)_第1页
2024年福建省高考历史考前信息必研卷2(福建专用)(解析版)_第2页
2024年福建省高考历史考前信息必研卷2(福建专用)(解析版)_第3页
2024年福建省高考历史考前信息必研卷2(福建专用)(解析版)_第4页
2024年福建省高考历史考前信息必研卷2(福建专用)(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

绝密★启用前

2024年高考考前信息必刷卷(福建专用)02

历史

(考试时间:75分钟试卷满分:100分)

福建高考强化学科素养导向,彰显历史思维品质,突出考试选拔功能。福建高考试卷依托高考评价体

系,构建引导德智体美劳全面发展的考试内容体系,通过优化考查内容、丰富呈现方式、创新设问角度等

途径,继续深化基础性考核,突出学科关键能力,加强对高阶思维能力的考查力度;通过从“解题”向“解决

问题”的转变,助力实现“招一考一教一学”全流程各个环节无缝衔接,充分发挥科学选拔的功能。

本卷材料分析题17题,介绍了国外主流世界近代史教材的特点,引导学生树立正确的历史观念,认识

到题中各著作不同程度的体现“西方中心论”是不正确的。要坚持唯物史观的原则和正确的史学方法,把握好

历史真理,实事求是。尊重和理解世界各国各地区的文明,全面、客观地展示世界历史进程,避免有意、

无意的历史歪曲,同时培养学生的国际视野和全球意识。

第I卷

一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要

求。

1.伊尹曾辅佐商汤灭夏。下表为不同史籍关于伊尹的历史叙述。对此的正确理解应是

记述出处

商汤死后,伊尹继续为相。商汤之孙太甲即位后,暴虐无道。伊尹将太甲放逐,

《史记・殷本纪》

令其闭门思过。三年后,太甲悔改,伊尹又迎他回来执政。

商相伊尹流放太甲后,篡权夺位,自立为王。七年后,太甲逃出并杀了伊尹,

《竹书纪年》

成功复位。

A.多重史料互证可以丰富历史认识B.历史记载必须经过考古发现来证实

C.历史真相因年代久远而无法还原D.史学家解释历史具有一定的主观性

【答案】D

【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据题干关键信息可知准确时空是:

商朝时期的中国。根据材料可知,《史记•殷本纪》、《竹书纪年》关于伊尹的记载有着不同的论述,其中

史记•殷本纪》、《竹书纪年》均属于二手史料,史学家解释历史具有一定的主观性,D项正确;材料未涉

及多重史料之间的印证,排除A项;历史记载必须经过考古证实的说法过于绝对,排除B项;历史真相是

可以还原的,非年代而无法还原,排除C项。故选D项。

2.李斯在《狱中上书》说:“先王之时,秦地不过千里,兵数十万,臣尽薄材,谨奉法令,阴行谋臣,使

游说诸侯,阴修甲兵,饰政教,官斗士,尊功臣,盛其爵禄,故终以胁韩弱魏……卒兼六国,虏其王,

立秦为天子。”这表明秦的统一得益于

A.商鞅变法的彻底B.政策和策略的合理性

C.李斯的雄才大略D.专制集权制度的建立

【答案】B

【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是原因题。时空范围为秦朝(中国)。根据材料“臣

尽薄材,谨奉法令,阴行谋臣,使游说诸侯,阴修甲兵,饰政教,官斗士,尊功臣,盛其爵禄,故终以胁

韩弱魏”可知,秦之所以得以统一,得益于在政治、策略、军事训练、品轶爵禄等方面采取的举措合理,B

项正确;材料没有提到商鞅变法,无法得出相关的结论,排除A项;李斯的《狱中上书》提到了自己的功

劳,但并未认为自己雄才大略,排除C项;秦朝统一之后建立了专制集权制度,因此D项不构成秦统一的

原因,排除D项。故选B项。

3.张择端的《清明上河图》描绘了北宋宣和年间世界上最大的城市汴京的繁盛热闹。但如仔细观察,便会

发现桥下的那只船正要穿过桥洞,却没有放下桅杆,眼看就要撞到,船上人才慌忙放倒桅杆。而且桥上

有文官坐着轿子,武官骑着大马互不让道,等等诸如此类的隐喻,据此,最合理的解释

A.城市街道需更宽敞的设计B.北宋重文轻武使官场矛盾突出

C.北宋的商品经济虚假繁荣D.北宋的繁华盛世之下败象已现

【答案】D

【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是推断题。根据题干关键信息可知准确时空是:

宋朝时期(中国)。结合所学知识可知,张择端的《清明上河图》描绘了北宋东京汴梁的商品经济繁荣情

况,但是画中诸多隐喻,如船上的桅杆将要碰到桥、文官和武官之间的斗争,都在强调北宋的繁华盛世之

下败象已现,D项正确;材料与街道需要宽敞设计的说法无关,排除A项;官场上的矛盾仅是材料的一方

面,说法片面,排除B项;商品经济虚假繁荣的说法不符合史实,排除C项。故选D项。

4.元朝时,各急递铺置铺兵五人,负责传递文书,设铺司一名掌管铺兵,另有监察人员负责对传递的文书

进行核验、查封等,后又增设提领和邮长。这一举措

A.有利于急递铺效能的发挥B.削弱了大运河运输效率

C.促进了各地区经济的发展D.加重了中央的财政负担

【答案】A

【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是推断题、影响题。据本题时间信息

可知准确时空是:元朝(中国)。由材料可知,元朝急递铺官员设置齐全及分工明确,为急递铺的正常运

转提供了保障条件,有利于急递铺效能的发挥,A项正确;急递铺设置的目的主要是传送公文,“削弱了大

运河运输效率”从材料中无法得出,材料内容没有体现急递铺的设置对大运河的影响,排除B项;“促进了

各地区经济的发展”夸大了该举措的作用,排除C项;“加重了中央的财政负担”从材料中无法得出,材料内

容也并未强调急递铺的设置对中央财政产生的影响,排除D项。故选A项。

5.明代中后期到清代,江南戏曲书籍印刷与刊行的数量迅速增加,“所制活板,甚精密,不数日而印本出”。

明清江南书贾还采取异地办刻书坊的做法,在广东偏远地区聘用劳动力刊刻书籍,经常“携书入粤,售

于坊肆,板成未下墨刷印,即携旋江南,以江纸印装分售,见者以为苏板矣”。材料现象的出现主要缘

于当时江南地区

A.民众娱乐方式多元化B.印刷技术得到提高

C.专业化市镇逐渐发展D.市民阶层发展壮大

【答案】D

【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确

时空是:明清(中国)根据材料可知,明清时期戏曲书籍的印刷数量和效率都得到提高,商人为追求利润

的最大化,减少成本,采取异地刻书的做法,这说明明清时期戏曲书籍的刊印面向市场,而书籍的主要受

众是市民阶层,故戏曲书籍市场的活跃缘于市民阶层的发展壮大,D项正确;娱乐方式多元化与题干主旨

无关,排除A项;明清时期印刷技术的提高为戏曲书籍的刊印提供条件,但这并不是戏曲书籍市场活跃和

商人异地刻书现象出现的主要原因,排除B项;材料并没有专业化市镇发展的相关信息,排除C项。故选

D项。

6.第二次鸦片战争后,清政府将海关四成洋税作为偿赔专款,分期完成对英法的赔款,偿清后将其变成户

部银库的稳定进项。1874年日军犯台后,清政府又将海关四成洋税变为海防专款,用于水师建设,并计

划逐步推行。这些举措

A.缘于晚清经济秩序的稳定B.实现了中央财政的近代转型

C.保障了洋务企业资金供给D.体现了内外形势的发展需要

【答案】D

【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确

时空是:第二次鸦片战争(中国)。据材料“,清政府将海关四成洋税作为偿赔专款,分期完成对英法的赔

款”可知,此时期海关关税的分配受到了对列强赔款需求的影响,据材料“1874年日军犯台后,清政府又将

海关四成洋税变为海防专款,用于水师建设,并计划逐步推行”可知,此时期海关关税的分配受到日本侵犯

台湾的影响,由此可知,材料反映了国内外形势影响了海关关税的分配,D项正确;结合所学知识可知,

晚清时期,伴随着列强对中国侵略的不断加深,经济秩序并不稳定,排除A项;材料反映的是海关关税的

分配,海关关税并非中央财政的全部来源,材料不能整体反映中央财政是否实现了近代转型,结合所学知

识可知,晚清时期中央财政并没有“完成”近代转型,排除B项;结合所学知识可知,洋务运动军事工业的

资金除来自政府外,还有很大部分来自民用工业,C项不符合史实,排除C项。故选D项。

7.下图为1885—1919年中国机器进口值(单位:海关两)变化趋势图。对这一趋势解读合理的是,这一

时期的中国

A.主权丧失损害对外贸易B.欧洲列强加紧对华侵略

C.国民经济结构趋于合理D.民族工业呈发展的趋势

【答案】D

【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是正向题。时空是1885—1919年(中国)。

据材料“1885—1919年中国机器进口值(单位:海关两)变化趋势图”,结合图示可知,1885—1919年中国

机器进口,呈现上升趋势,而机器进口的增多,会变相加速中国民族工业的发展,D项正确;仅从机器进

口,不能说明主权丧失与对外贸易之间的关系,排除A项;机器进口的增多,并不能看出欧洲列强的对华

侵略程度,排除B项;近代中国的国民经济结构并不合理,排除C项。故选D项。

8.一位外国学者认为,1918年发初于北京大学一群青年民间文学家们中间的民间文学运动,堪称中国现代

知识分子思想史上最可纪念的事件,一些知识分子发现民间文学,转变了中国知识界对文学、更重要

的是对民众的根本态度。这种“转变”

A.推动了白话文运动兴起B.启蒙了广大民众的思想

C.开启了新民主主义革命D.促成革命统一战线建立

【答案】B

【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是影响题。根据题干关键信息可知准确时空是:

近代中国。根据材料“一些知识分子发现民间文学,转变了中国知识界对文学、更重要的是对民众的根本

态度”及所学可知,该学者所提及的“转变”即知识分子认识到了民众的力量,通过文学对民众进行思想启蒙,

B项正确;新文学运动在1917年即由胡适、陈独秀等人发起,应该是新文学运动推动了民间文学进入知识

分子视野,排除A项;开启新民主主义革命的是五四运动,排除C项;促成革命统一战线建立的是国共合

作,排除D项。故选B项。

9.鄂豫皖苏区在“县苏维埃以下,皆有文化委员会之设”,对教育“推行甚力”“各地皆编印有平民教育之小册

子,以教授农村人民以共产党的常识,如反帝国主义,反封建势力,反国民党等题目”。这

A.推动了苏区教育体系化B.增强了人民的政治认同感

C.彻底扫除了青壮年文盲D.加强了对民众的抗战动员

【答案】B

【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确

时空是:近代(中国)。据本题材料信息可知,土地革命时期中国共产党在教育宣传册中增加共产主义和

反对帝国主义、反国民党等政治相关的内容,可以增强人民的政治认同感,B项正确;材料只是提到苏区的

平民教育小册子的内容,并不能推动苏区教育体系化,排除A项;“彻底扫除了青壮年文盲”表述过于绝对,

排除C项;当时处于土地革命时期,不属于抗战时期,排除D项。故选B项。

10.1955年,教育部颁发规定,要求小学阶段设立手工劳动课,每周1节,并要求“和有关学科的教学密切

联系起来”“充分结合当地生产的实际,并争取当地著名技术家的协助,尽量培养学生的创造才能”。同时,

将“生产劳动”作为“课外活动”的重要内容。这些规定意在

A.建立系统的国民教育体系B.学习苏联先进教育经验

C.培养合格社会主义劳动者D.推进“四个现代化”战略

【答案】C

【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确

时空是:新中国成立初期(中国)。据材料“,要求小学阶段设立手工劳动课,每周1节”“充分结合当地生

产的实际,并争取当地著名技术家的协助,尽量培养学生的创造才能”可知,此时期国家重视中小学阶段的

劳动教育和培养学生的创造才能,结合所学知识可知,过渡时期,一五计划拉开了社会主义建设的序幕,

需要培养社会主义劳动者,教育部对于中小学阶段的劳动教育就是适应这种需要,培养合格的社会主义劳

动者,C项正确;材料只反映了中小学教育中的劳动教育,不能体现“教育体系”,排除A项;重视劳动教

育在一定程度上学习了苏联的教育经验,但这是方式,并非目的,排除B项;劳动教育与国防现代化等没

有直接关系,排除D项。故选C项。

11.1982年,第五届全国人大第五次会议决议把“国民经济五年计划”易名为“国民经济和社会发展五年计划”,

增加了“社会发展”的理念;此后,国家陆续提出了“经济社会协调发展”“可持续发展”“社会进步”“人的全

面发展”等发展理念。这表明

A.计划经济体制得到不断完善B.改革开放丰富了中国式现代化的内涵

C.国家高度重视人的全面发展D.中国特色社会主义市场经济体制确立

【答案】B

【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确

时空是:1982年(中国)。根据材料可知,改革开放以来,我国在实践中不断提出现代化的新理念,不断

丰富中国式现代化的内涵,B项正确;材料未涉及计划经济体制的变化,排除A项;国家高度重视人的全

面发展以偏概全,不符合材料主旨,排除C项;社会主义市场经济体制确立是在21世纪初,排除D项。故

选B项。

12.有学者认为,《汉谟拉比法典》作为一部公开的成文法,废止了执法者可以根据自己的愿望、利害关

系或上司的需要随机量刑执法;摒弃了或从重从快、或法外开恩的陋习;坚持“能被普遍接受”的立法原

则。这说明了《汉谟拉比法典》

A.以理性主义为指导思想B.维护了封建君主专制的权威

C.注重对公权力的限制D.废止了贵族解释法律的特权

【答案】C

【解析】本题属于单类型单项选择题,据本题题干设问可知本题为本质类选择题,时空是:古巴比伦。根据

材料“废止了执法者可以根据自己的愿望、利害关系或上司的需要随机量刑执法;摒弃了或从重从快、或法

外开恩的陋习”和“坚持'能被普遍接受'的立法原则”,说明《汉谟拉比法典》注重对诸如“执法者”公权力的限

制,C项正确;《汉谟拉比法典》是公元前18世纪所颁布的法律,“以理性主义为指导思想”不符合史实,

材料能反映该法典有理性的特点,排除A项;“封建君主”错误,排除B项;废止的是“根据自己的愿望、利

害关系或上司的需要随机量刑执法;摒弃了或从重从快、或法外开恩的陋习”,而不是贵族解释法律的特权,

排除D项。故选C项。

13.17世纪,欧洲市场上可以看到来自世界各地的商品,如烟草、甘蔗、咖啡、可可和白糖,美洲I、非洲

等地区在地图上也有了更为准确的标注。这反映出

A.世界市场最终形成B.殖民探险普遍展开

C.整体世界初具规模D.物种交流双向进行

【答案】C

【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确

时空是:17世纪(欧洲)。17世纪以来,随着新航路开辟以及殖民活动的进行,美洲被发现,世界贸易的

范围扩大,世界整体化进程加快,C项正确;世界市场最终形成于19世纪末20世纪初,排除A项;当时

的殖民探险活动,仅限于非洲和美洲等地,大洋洲I、南极洲和北极等地尚未进行,排除B项;题中材料只

涉及了来自世界各地的商品在欧洲市场通,没有涉及物种交流,排除D项。故选C项。

14.杰斐逊初稿谴责奴隶交易,明确承认奴隶也是人,并攻击英王,说英王侵犯了黑奴作为人本应享有的

所谓的天然的自由权利,但这些话并未出现在《独立宣言》最终定稿中。出现这一变化原因是

A.英国政府颁布法令废除奴隶贸易B.北美革命者对奴隶贸易意见不一

C.《独立宣言》否定天赋人权观念D.杰斐逊态度改变,赞成奴隶贸易

【答案】B

【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是原因题。根据题干关键信息可知准确时空是:

近代美国。结合所学知识可知,受美国经济发展形态的影响,北美革命者对奴隶贸易意见不一,因此杰斐

逊关于对奴隶权利的承认并未出现在《独立宣言》最终定稿中,B项正确;英国政府颁布法令废除奴隶贸易

与工业革命有关,与材料无关,排除A项;《独立宣言》并未否认天赋人权,排除C项;材料无法得出杰

斐逊态度的转变,排除D项。故选B项。

15.如表是1914年,列强对拉丁美洲累计的投资额统计。据此可知

国家投资额份额

英国37亿美元43.5%

美国17亿美元20%

法国12亿美元14.1%

德国9亿美元10.6%

比利时、荷兰、葡萄牙等10亿美元11.8%

A.拉丁美洲与列强的矛盾缓和B.欧洲列强经济发展的不平衡

C.拉丁美洲经济深受西方影响D.美国推行门罗主义取得效果

【答案】C

【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确

时空是:20世纪(拉丁美洲)。由材料信息可知,到1914年,西方列强主导着对拉丁美洲的投资,通过投

资强化对拉美地区的经济影响,C项正确;材料是列强对拉美资本输出的表现,会进一步激化列强与拉美地

区的矛盾,排除A项;材料没有体现欧洲列强自身经济发展程度,排除B项;门罗主义指的是美国对拉丁

美洲地区的控制,材料整体反映的是西方国家对拉丁美洲的影响,与门罗主义没有直接关系,排除D项。

故选C项。

16.20世纪50年代初,弘扬各类运动精神的少年漫画杂志在日本如雨后春笋般出现,从全民最喜爱的棒球

和相扑,再到钓鱼赛车等运动,一应俱全。该现象反映了日本

A.强调重塑民族信心B.社会娱乐生活丰富

C.军国主义死灰复燃D.战后经济发展迅速

【答案】A

【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确

时空是:20世纪50年代初(日本)。根据材料可知,少年漫画杂志弘扬各类运动精神,并受到大众喜爱。

结合所学知识可知,此时日本战败不久,此类漫画大量出现有利于振奋民族精神,重塑民族信心,A项正

确;材料仅涉及少年漫画杂志,不能反映社会娱乐生活丰富,排除B项;少年漫画杂志弘扬各类运动精神,

未涉及军国主义,排除C项;该现象反映了日本强调重塑民族信心,未体现战后经济发展迅速,排除D项。

故选A项。

第n卷

二、选择题:本题共4小题,共52分。

17.(8分)阅读材料,回答问题。

材料全球化时代的历史书写

作者及著作简介

【美】R.R.帕尔默等《现代该书从政治、经济、社会、文化的不同侧面,揭示了19世纪后半叶以来,欧

世界史》(1950年)洲文明的演进及其在全球的殖民扩张对世界的冲击。在美国高校历史类课程的

实际应用中,该书逐渐成为欧洲历史或西方文明史方向的教科书。

【英】CL.莫瓦特

全书采用国别史、地区史、专题史交错的混合体例,对世界近代史进行了全方

《新编剑桥世界近代史:世

位、多角度、跨学科的研究,在叙述历史事件时尝试加入对当事人心理、性格

界力量对比的变化》(20

等层面的分析,主线不清晰,歪曲非西欧国家、特别是亚非国家的历史。

世纪50年代)

采用全球史的视角,将1500年以来的历史分为西方崛起时的世界、西方占据

【美】斯塔夫里阿诺斯《全

优势地位时的世界和西方衰落与成功的世界三大阶段,对思想文化史、妇女史

球通史・下编》(1970年)

着墨不多。

【美】杰里・本特利、赫伯以具有全球性影响的历史事件或运动为逻辑主线来编撰世界近现代史的内容,

特・齐格勒《新全球史:文引入“跨文化交流”的核心概念,揭示文化交流与互动对世界历史发展进程的重

明的传承与交流》(2000要影响。对历史进程的纵向演进及国别差异的横向揭示不足,对近现代历史发

年)展进程的内在逻辑和重点内容也凸显不够。

某中国出版社要编写一部面向全国学生的《世界近现代史》教材,请就本书编写的原则和内容提出你的建

议。(8分)

【答案】原则:坚持唯物史观的编写原则;尊重和理解世界各国各地区的文明;全面、客观地展示世界历

史进程;揭示人类历史发展的总体趋势。(6分)

内容:增加中国等亚非拉地区的历史演进等内容的编写。(2分)

【解析】原则:坚持唯物史观的编写原则,编写要遵循正确的历史观,坚持正确的史学方法,做到言简意

赅,全面反映历史事实,把握好历史真理,兼顾历史发展规律和历史连续性,准确肯定历史发展的主要趋

势,坚持以爱国主义、改革创新的编写原则和对历史的新认识,实事求是,真实记录历史,客观公正地反

映历史事实。编写要求编写者认真研究历史资料,不断挖掘史料,把握历史事实,搞清历史真相,用实证

研究的方法梳理准确的历史故事,深入研究历史进程,体会历史发展的规律,揭示人类历史发展的总体趋

势。尊重和理解世界各国各地区的文明,全面、客观地展示世界历史进程,编写要注意历史性,以正确的

历史观彻底解决历史问题,不偏离历史事实,全面准确地反映历史,避免有意、无意的历史歪曲。

内容:根据材料并结合所学知识可知,中国出版社要编写一部面向全国学生的《世界近现代史》教材,应

增加中国等亚非拉地区的历史演进等内容的编写。

18.(8分)阅读材料,完成下列要求。

公元前2世纪里19个侯国的人口增长(部分)

所在初封时国除时年代(公元年增长率人口密度(人今地(摘者

侯国

郡国户数户数前)(%)数/平方公里)注)

魏其琅哪10003000201—1542.445.9山东青岛

绛阳济南7401500201—1531.587.5山东济南

沛800026000201—1521.65.5安徽淮北

成涿25005600201—1511.648.8北京

曲周广平40009300201—1482.8177.4河北曲周

柳丘勃海10003000201—1431.935.4河北黄骅

.许倬云《汉代农业:早期中国农业经济的形成》

(1)提取表中信息,说明其对研究西汉历史的史料价值。(4分)

(2)据表格资料来源,归纳形成表格研究成果的方法。(4分)

【答案】(1)(任意答两点4分)

信息价值

据“侯国”“郡国”“年代”信息可用来研究西汉初期实行的郡国并行制

据“侯国”“今地”信息可用来研究汉初封国的地域分布问题

有助于研究政治经

据“侯国”“初封时户数”“国除时户可用来研究西汉前期的削藩问题;

1.济的互动关系。

数,,“年增长率”信息2.可用来研究西汉前期经济的恢复与发展情况

据“侯国,,”今地,,”人口密度,信息可用来研究西汉前期人口分布的情况

提取信息必须和史料价值匹配

(2)搜集史料;整理史料,区分一手和二手史料;辨析史料;借鉴他人研究成果;运用内推法、分析法、

综合法、计量史学方法等进行研究。(任意答两点4分)

【解析】(1)信息和价值:根据表格中的“侯国”“郡国”“年代”信息,可用来研究西汉初期实行的郡国并行

制;根据表格中的喉国”“今地”信息,可用来研究汉初封国的地域分布问题;根据“侯国”“初封时户数”“国

除时户数,,“年增长率,,信息,可用来研究西汉前期的削藩问题及西汉前期经济的恢复与发展情况;根据表格

中的“侯国,,,,今地,,“人口密度,,信息,可用来研究西汉前期人口分布的情况。

(2)方法:结合所学可知,在对史料的研究过程中,先搜集史料在对史料进行整理,区分一手和二手史料;

接着对史料进行辨析;借鉴他人的研究成果;运用内推法、分析法、综合法、计量史学方法等进行研究。

19.(24分)阅读材料,完成下列要求。

材料一15至18世纪,西方国家逐渐完成了在亚洲国际市场的贸易垄断布局,以欧洲为中心的国际分

工体系初步形成。此时,明清的对外贸易政策总的趋势是内向保守的,以禁为主。实际上,随着政策的时

宽时严,官方贸易甚至民间走私贸易从未间断,个别时期还出现了重大发展。几乎所有亚洲、欧洲、美洲

的主要国家都与中国发生了直接贸易关系。中国输出品主要以丝锦织品、陶瓷、冶金制品等手工业品以及

茶叶为主,而输入品的种类非常少。大量的贸易出超部分以海外白银流入的方式得到平衡。

——摘编自骆昭东《从全球经济发展的视角看明清对外贸易政策的成败》

材料二19世纪60年代至20世纪初,美国仍坚持从内战起实行的保护关税政策。随着海外扩张活动的

加剧,美国商品的国际市场迅速扩大起来。除欧洲传统市场外,美洲一些国家成为美国商品的新市场。1900

年,美国的出口比1860年增加了3倍,美国在世界对外贸易中所占的比重,也由1860年的第三位上升到

第二位。1866年美国制成品和半制成品的出口仅占全部出口的16%,而原料则占72%的比例;到1914年,

制成品和半制成品出口比例上升到48%,原料出口下降到40%o

——摘编自孙天竺《美国对外贸易政策变迁轨迹研究(1776—1940)》

(1)根据材料,分别概括15至18世纪的中国与19世纪末20世纪初美国对外贸易的特点。(8分)

(2)根据材料并结合所学知识,分析中美对外贸易呈现不同特点的背景。(12分)

(3)根据材料并结合所学知识,简析19世纪60年代至20世纪初美国发展对外贸易的历史经验。(4分)

【答案】(1)中国:占据优势、范围广阔;外贸政策趋向保守,且具有不稳定性;官方贸易与民间贸易相

结合;出口货物主要是手工产品。(任答两点即可)(4分)

美国:实行贸易保护主义,发展迅速;工业制成品出口比重上升,原料出口比重下降;美洲市场的作用不

断增强。(任答两点即可)(4分)

(2)中国:君主专制的强化;朝贡贸易体制;对内实行重农抑商政策,对外实行海禁、闭关政策;传统农

耕经济发达;造船技术和航海技术的进步。(任答三点即可)(6分)

美国:南北战争结束,国内统一市场形成;第二次工业革命;殖民扩张的加剧;在国际分工格局中的地位

日益增强。(任答三点即可)(6分)

(3)提升本国的综合经济实力;制定合理的对外贸易政策;积极参与国际分工体系的重塑。(答两点)(4

分)

【解析】(1)本题是特点类的分析题。中国:根据“几乎所有亚洲I、欧洲、美洲的主要国家都与中国发生

了直接贸易关系。''得出占据优势、范围广阔;根据“明清的对外贸易政策总的趋势是内向保守的''得出外贸

政策趋向保守,且具有不稳定性;根据“官方贸易甚至民间走私贸易从未间断”得出官方贸易与民间贸易相结

合;根据“中国输出品主要以丝锦织品、陶瓷、冶金制品等手工业品以及茶叶为主,而输入品的种类非常少。”

得出出口货物主要是手工产品。美国:根据“美国仍坚持从内战起实行的保护关税政策。''得出实行贸易保护

主义,发展迅速;根据“1866年美国制成品和半制成品的出口仅占全部出口的16%,而原料则占72%的比例;”

得出工业制成品出口比重上升,原料出口比重下降;根据“美洲一些国家成为美国商品的新市场''得出美洲市

场的作用不断增强。

(2)本题是原因题。中国:根据所学,可从中国的政治体制、进贡体系、对外政策、西侧有政策、经济基

础等方面概括。美国:根据所学可从南北战争结束,国内统一市场形成;第二次工业革命;殖民扩张的加

剧;在国际分工格局中的地位日益增强等方面概括。

(3)本题是认识题。结合材料和所学的内容,可得出要提升本国的综合经济实力;制定合理的对外贸易政

策;积极参与国际分工体系的重塑。言之有理即可。

20.(12分)阅读材料,完成下列要求。

材料

《梁启超全集》1〜17卷目第一卷变法通议第十卷欧游心影录(1916〜1920)第十一卷墨子学案

(1892—1898)(1920—1921)

第二卷瓜分危言(1899〜1901)第十二卷先秦政治思想史(1906〜1922)

第三卷新民说(1902)第十三卷翻译文学与佛典(1920〜1924)

第四卷新大陆游记(1902〜1903)第十四卷中国历史研究法(1922〜1925)

第五卷开明专制论(1904〜1905)第十五卷中国近三百年学术史(1924)

第六卷王荆公(1905〜1910)第十六卷要籍解题及其读法(1923〜1927)

第七卷中国国会制度私议(1910〜1911)第十七卷古书真伪及其年代(1926〜1928)

第八卷新中国建设问题(1910〜1912)——据《梁启超全集》

第九卷伤心之言(1912〜1915)(注:“王荆公''即王安石。)

依据材料和所学知识,自选一个角度,并拟定一个论题,撰写一篇关于梁启超思想述评的短文。(要求:

表述成文,叙述完整,史论结合,条理清晰。)

【答案】论题一:梁启超的思想带有明显的时代气息。(2分)

述评:甲午战后中国民族危机加剧,资产阶级维新派通过维新变法开展救亡图存运动。梁启超作为维新派

的代表人物撰写了《变法通义》《瓜分危言》《新民说》等作品,宣传维新思想和民权学说,反映了当时

学习西方政治制度的思想潮流。辛亥革命后北洋政府实行专制统治,封建残余思想根深蒂固,第一次世界

大战对西方资本主义造成巨大冲击,梁

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论