广东省德庆县重点中学2023-2024学年九年级下学期开学摸底考试历史试题（含答案）

广东省德庆县重点中学2024年九年级历史下学期开学摸底考试

题

学校：姓名：班级：考号：

（考试范围：八年级上册时间：80分钟满分：100分）

一、选择题（30小题，每题2分，共60分）

L“汹涌尼罗河，肥沃黑土地。尼罗河之水浇灌着黑土地，黑土地是母亲”，这首书写在纸草书上的颂歌赞美

的是（）

A.古代埃及文明B.古巴比伦文明C.古代印度文明D.古代希腊文明

2.古埃及金字塔的斜度都是52度，每一石块密切连接，难以找到缝隙，连刀尖都插不进。古埃及的测量及

工程技术令人佩服。材料反映了金字塔（）

A.凝聚了古埃及人的智慧B.促进了古埃及经济的发展

C.是古埃及文明的象征D.是法老的陵墓

3.《汉谟拉比法典》规定：拥有公民权的自由民伤害同等自由民的眼睛，必须遭受同样损害；但如果损害无

公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。这反映了该法典（）

A.客观上阻碍了巴比伦的发展B.导致巴比伦阶级矛盾激化

C.体现了同态复仇人人平等D.旨在维护奴隶主阶级利益

4.古印度的“种姓制度”将人分为四等：①吠舍②婆罗门③首陀罗④刹帝利。从高到低的顺序是（）

A.①②③④B.②④①③C.①③②④D.④②③①

5.伯里克利当政期间，雅典民主政治发展到古代世界的高峰。这一时期，雅典（）

A.成年女性公民积极参加城邦选举B.奴隶阶层已经完全消失

C.成年男性公民可以参加公民大会D.未成年男性公民可以参加公民大会

6.公元前4世纪，“他建立的帝国，使希腊文化与东方文化接触、交流必不可免。他的远征固然给当地人民

带来了深重的灾难，但开创了欧亚非文化交流的新时代。”这个“帝国”的崛起始于（）

A.南亚次大陆B.意大利半岛C.希腊马其顿D.阿拉伯半岛

7.古希腊神话是原始氏族社会的精神产物，在古希腊原住民长期口头相传并借鉴了流传到希腊和其他各国的

神话的基础上形成，影响广泛，其特点是（）

A.重视人文主义B.内容真实准确C.神人同形同性D.题材形式多样

8.德国的一位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这

第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的一次。”罗马“第三次征服”的起点是颁布（）

A.《汉谟拉比法典》B.《查士尼丁法典》

C.《十二铜表法》D.《罗马民法大全》

9.下图人物是古希腊著名的哲学家苏格拉底，下列属于他的主要成就是（）

A.创立了逻辑学等新的学科B.主张人应该“认识你自己”

C.提出了“原子论”D.主持修建帕特农神庙

1

10.记载历史的年代，一般都说公元多少年或公元前多少年。“公元元年”是把传说中耶稣诞生的那一年作为

计算历史年代的第一年。现在世界上多数国家都采用这种纪年方法。这种通行的公元纪年与哪一宗教有关

（）

A.佛教B.道教C.伊斯兰教D.基督教

11.被誉为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是（）

A.城市的兴起B.庄园的出现C.大学的兴起D.行会的出现

12.查士丁尼时期，拜占庭帝国商业繁荣，帝国强盛，但社会矛盾己经丛生。《查士丁尼法典》保留了奴隶法,

同时取消了父母可以把子女卖为奴隶以补偿自己对他人冒犯这一规定；法典肯定了妇女继承遗产的权利；

由于奴隶的反抗斗争才不得不写上释放奴隶的条文。这表明《查士丁尼法典》（）

A.动摇了保护私产的观念B.旨在保护奴隶主特权地位

C.适应了社会发展的需要D.表明罗马法形成完整体系

13.日本武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道。武士效忠的对象是（）

A.主公B.将军C.天皇D.国家

14.托尔斯泰说：“穆罕默德圣人，他引导全阿拉伯人走正道，既为阿拉伯人民避免了流血与牺牲，又为他们

开辟了一条文明进步的大道穆罕默德将阿拉伯各部落熔铸成一个强大的民族统一体主要靠（）

A.政治口号B.文化成就C.宗教信仰D.个人魅力

15.中世纪的阿拉伯地理学家，不仅发扬了希腊地理学，而且将不断进步的地图说、地球经纬度、准确的制图

术甚至将处于世界前沿的天文学、数学、造纸术、磁针罗盘等传入西方。材料反映了（）

A.阿拉伯人拒绝吸收外来文化B.阿拉伯人创造了奴隶制文明

C.阿拉伯人促进了文化的传播D.阿拉伯帝国版图横跨三大洲

16.“中世纪后期，西方人像回头浪子一样，终于发现父辈的光辉，于是在废墟上重建了一座辉煌的宫殿。”“父

辈的光辉”是指（）

A.探险精神B.民主思想C.革命精神D.人文主义思想

17.14世纪初开始，欧洲出现了收集古代希腊、罗马抄本的热潮，学者寻找湮没的古书抄本、雇人抄写、进

行校勘；富商和权贵也资助学者和艺术家创作，展现新的文化品味的复古活动。这一复古活动的本质是

（）

A.复兴古代希腊、罗马文化

B.宣扬天主教文化

C.资产阶级武装革命

D.反映新兴资产阶级要求的思想解放运动

18.“1492年10月12日发现新大陆的消息传遍整个西班牙以后，他便成了闻名全国的英雄。当他返回西班牙

时，国王和王后以最高的礼仪迎接他，并在宫内设宴招待材料中的“他”应是指（）

A.迪亚士B.达•伽马C.哥伦布D.麦哲伦

19.布卢姆在《美国的历程》中写道：“新航路开辟后，欧洲人便开始了早期的殖民掠夺，在西印度群岛，最

先来的西班牙人所到之处，疯狂掠夺财富，大肆杀戮或奴役当地的土著。欧洲致命传染病的传入，印第安

人几乎灭绝，致使美洲劳动力极度匮乏。”材料说明（）

A.奴隶贸易促进了欧洲、非洲和美洲间的商业联系

B.欧洲文化对殖民地社会产生深远影响

C.充足的劳动力促进了美洲种植园经济的发展

D.资本原始积累具有残酷性和野蛮性

20.工业革命后，英国资产阶级自由派提出了对非洲“通商（Commerce）传教（Christianity）文明（Civilization）

殖民（Colonization）”的方案，被称为“四C连祷词”。这一方案的主要目的是（）

A.开拓商品市场和原料产地B.废除臭名昭著的奴隶贸易

C.向非洲输入资本主义文明D.通过海外扩张传播基督教

21.“英国人安东尼•培根从1768年开始从事黑奴贸易，八年中他赚了76000英镑。他用这笔巨款开了一家

2

铁厂，几年后成为英国最大的铁厂之一。”材料阐述了黑奴贸易对英国的作用是（）

A.开拓了海外市场B.提供了大量劳动力

C.提供了工业原料D.利于资本原始积累

22.18世纪中期，用于制作台球、钢琴琴键、棋子等的象牙需求量和价值暴增。19、20世纪之交时，一年输

入伦敦等地的象牙超过一千吨。象牙高贵细致的质感乃数十万头象和数百万非洲人流血所换来的。据此可

知（）

A.象牙已经成为贵族生活的必需品B.殖民掠夺具有野蛮性和残酷性

C.象牙是三角贸易中最重要的商品D.欧洲文化伴随扩张传入殖民地

23.在1658年克伦威尔死后，英国政局动荡，刚刚建立起来的资产阶级统治秩序面临危机，资产阶级和新贵

族迎回查理二世，建立起复辟王朝。当詹姆士二世恢复天主教损害了资产阶级和新贵族利益时，他们又发

动“光荣革命”，结束了封建王权，但是却保留了国王。这体现了英国资产阶级革命（）

A.是一场民族解放运动B.主张废除君主制政体

C.试图建立民主共和制D.具有曲折性、妥协性

24.“人民要求民族独立和民主权利的宣言书，……在人类历史上，这是第一次宣布人民权利神圣不可侵犯。”

材料评述的是（）

A.《独立宣言》B.《人权宣言》

C.1787年美国宪法D.《共产党宣言》

25.法国大革命是欧洲规模最大、最彻底的资产阶级革命。革命开始的标志是（）

A.议会重新召开B.巴黎民众攻占巴士底狱

C.处死路易十六D.处死罗伯斯庇尔

26.《拿破仑法典》颁布后，法国在其征服的欧洲国家强行推广。这一做法打击了（）

A.德国的对外扩张B.英国的君主专制

C.欧洲的封建势力D.法国的启蒙运动

27.1848年《共产党宣言》发表，它号召工人阶级组织起来……1864年，“第一国际”成立后，在各国建立

支部，努力把各国工人阶级的斗争联合起来，以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争。

以上表明马克思、恩格斯的努力（）

A.促进了工人运动高涨B.为马克思主义诞生奠定基础

C.推动了巴黎公社成立D.推动了资产阶级革命的爆发

28.巴黎公社成立后，宣布废除一切旧政府机构，建立新的国家政权；没收逃亡资本家的工厂，归工人合作社

管理。公社也实行了一系列保护劳动人民利益的经济措施：取消面包工人的夜班制，实行义务教育，公职

人员的工资不得超过熟练技术工人的工资等。这可以佐证巴黎公社的性质是（）

A.地主阶级政权B.无产阶级政权C.农民阶级政权D.资产阶级政权

29.有日本学者认为，大化改新最大的成功就是促进了新的生产关系，即封建制生产关系的确立与发展、有了

这层关系，日本才能迅速成为东亚强国。材料说明日本大化改新（）

A.改变了日本的社会性质B.吸收了大量的外来文化

C.稳定了日本的社会秩序D.维护了日本天皇的权益

30.如图是某同学阅读某人物传记的部分目录。这部书最有可能是（）

目录

第一节英法战争，锋芒初露

第二节临危受命，中流砥柱

第三节大陆会议，建功立业

第四节两届总统，呕心沥血

A.《克伦威尔传》B.《爱迪生传》

3

C.《华盛顿传》D.《凯撒传》

二、非选择题（40分）

31.（14分）17—18世纪，新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜，欧美掀起了反对封建专制、争

取民族独立的斗争。阅读材料，回答问题。

材料一

材料二在法国为即将到来的革命启发国人们头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的，他们不承认任

何外界的权威，不管这种权威是什么样的。……一切都受到了最无情的批判。

材料三英国用光荣革命的非暴力手段，建立了一种新的政治制度……新制度营造出一种宽松、自由和开

放的环境。否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。

——钱乘旦《世界现代化历程》

材料四人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、

自由权和追求幸福的权利……如果遇有任何一种形式的政府变成损害这些目的的，那么，人民就有权利改变它

或废除它，以建立新的政府。

材料五“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不

会被人忘却的，它将永垂不朽”

----拿破仑

（1）材料一两幅图片的情景分别出现在哪次革命中？（2分）

（2）材料二反映的是什么历史事件？这一历史事件有何作用？（2分）

（3）材料三中“一种新的政治制度”指的是哪一制度？其建立的法律依据是什么？“英国社会在18、19世

纪和平实现现代化”指的是发生在英国的哪一事件？依据材料，指出“一种新的政治制度”与“和平实

现现代化”有何关系？（4分）

（4）材料四出自哪一文件？这一文件的颁布有何标志意义？为了使本国政府可以“保护这些目的”，又通过了

哪一历史文件使之成为一个联邦制的国家？（3分）

（5）材料五中的“有一样东西”指的是？为什么“它将永垂不朽”？（2分）

（6）围绕“17—18世纪，新兴资产阶级高举”自由、平等和人权”的旗帜，欧美掀起了反对封建专制、争取

民族独立的斗争”，请加一个恰当的标题。（1分）

32.（14分）在历史发展进程中，人类总是在评价中反思，在反思中进步。结合所学回答。

4

素材影响

积极：促进了东西方文化的大

(1)亚历山大东征时的战役一例：

帝国扩张交汇等。

(2)消极：_____

(4)积极：_____

(3)探寻新航路的航海家一位：

新航路开辟消极：欧洲国家走上了殖民扩

张道路等。

蒸汽机等一系列发明成果的应用(5)积极：_____

工业革命

酸雨、城市垃圾、工人破坏机器(6)消极：_____

(7)你认为评价历史事件的原则或方法有哪些？(请写出一点)

33.阅读材料，完成下列要求。(12分)

世界近代史大事记(部分)

时间事件(史实)

1785年瓦特改进的蒸汽机投入使用

1814年斯蒂芬森发明蒸汽机车

俄国农奴制改革实施

1861年

美国内战爆发

1868年日本明治维新开始

19世纪70年代电力成为新能源

19世纪70―80年代内燃机问世

——据吴于廛、齐世荣主编《世界史》编制

阅读以上材料，提取两个或两个以上的历史事件，确定一个观点。根据材料并结合所学知识，加以论述。

(要求：观点明确、史论结合、条理清楚、逻辑通顺)

广东省德庆县重点中学2024年九年级历史下学期开学摸底考试

题

5

测试试题评分参考

一、选择题

题号12345678910

答案AADBCCCCBD

题号11121314151617181920

答案CCACCDDCDA

题号21222324252627282930

答案DBDABCABAC

1.【答案】A【解析】古埃及文明是世界上最早的文明之一，尼罗河是孕育古埃及文明的摇篮，故选A项；

古巴比伦王国是古代两河流域文明发展的一个高峰，排除B项；古代印度文明最早出现于印度河流域，排

除C项；古代希腊地理范围大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部

以及西西里岛等地区，与材料信息不符，排除D项。

2.【答案】A【解析】根据题干材料“古埃及金字塔……令人敬佩”反映出了古埃及人高超的建筑水平，可

以看出金字塔凝聚了古埃及人的智慧，故选A项；金字塔的修建耗费了古埃及大量的人力物力和财力，没

有促进古埃及经济的发展，且不是材料主旨，排除B项；材料主要体现了古埃及人高超的建筑技术，没有

体现金字塔是古埃及文明的象征以及金字塔是古埃及法老的陵墓，排除C、D两项。

3.【答案】D【解析】根据题干“损害无公民权的自由民的眼睛，只需赔偿少量的钱财”，结合所学可知，材

料反映了《汉谟拉比法典》严格保护奴隶主阶级的利益，故选D项；材料强调了《汉谟拉比法典》的实

质是维护奴隶主的利益，没有信息证明它阻碍了巴比伦的发展，反而是促进了古巴比伦王国社会的稳定与

发展，排除A项；依据材料信息可知，《汉谟拉比法典》是维护奴隶主贵族利益的工具，没有反映阶级矛

盾的激化，说法错误，排除B项；同态复仇人人平等与“损害无公民权的自由民的眼睛，只需赔偿少量的

钱财”相矛盾，排除D项。

4.【答案】B【解析】结合所学可知，雅利安人侵入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓

制度”，在这一制度中，①吠舍，是第三等级，从事农业、畜牧业和商业；②婆罗门，是第一等级，掌管

祭祀；③首陀罗，是第四等级，由被征服居民构成，是最低等级；④刹帝利，是第二等级，掌管军事和行

政权力；综上可知，古印度的“种姓制度”从高到低的顺序是②④①③，选择B项符合题意。

5.【答案】C【解析】结合所学可知，古代雅典实行民主政治，公元前5世纪后半期，伯里克利当政期间，

雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰，公民大会由全体成年男性

公民组成，是国家最高权力机关，故选C项；古代雅典，妇女、外邦人和奴隶没有资格参与政治，排除A

项；伯里克利当政期间雅典依然属于奴隶制社会，“已经完全消失”说法错误，排除B项；成年男性公民

可以参加公民大会，未成年人不可以参加公民大会，排除D项。

6.【答案】C【解析】据所学可知，公元前4世纪，希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。公元前4世纪，

希腊北部边陲的马其顿成为军事强国。马其顿国王亚历山大历经10年征战，建立了一个空前庞大的帝国

——亚历山大帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲，促

进了东西方文化的大交汇，故选C项；亚历山大帝国崛起于希腊马其顿，属于欧洲，不是亚洲，排除A

项；亚历山大帝国西起希腊，意大利半岛与亚历山大帝国版图不符，排除B项；阿拉伯半岛属于西亚，材

料描述的亚历山大帝国崛起于欧洲希腊，排除D项。

7.【答案】C【解析】根据所学可知，古希腊神话中，诸神除了面貌形体与人相同之外，在性格方面也与人

一样，有爱有恨，七情六欲，样样具备，甚至好嫉妒，故希腊神话的特点是神人同形同性，故选C项；重

6

视人文主义是文艺复兴的主张，与希腊神话无关，排除A项；神话的内容并不是真实准确的，排除B项；

希腊神话题材多样，但不是其特点，排除D项。

8.【答案】C【解析】结合所学可知，公元前450年左右，罗马共和国颁布了《十二铜表法》，《十二铜表法》

是罗马法制建设的第一步，罗马法是后世欧洲法律的渊源，影响深远，故选C项；《汉谟拉比法典》是古

代两河流域古巴比伦王国颁布的，与罗马关系不大，排除A项；《查士尼丁法典》是罗马法的一部分，

不过不是“起点”，排除B项；《罗马民法大全》是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法

典，是罗马法的集大成者，并非''起点"，排除D项。

9.【答案】B【解析】提取答题关键词“苏格拉底”，结合所学可知，苏格拉底，古希腊著名的哲学家，主张

人应该“认识你自己”，对认识人的内心世界具有重要意义，故选B项；亚里士多德，古希腊哲学的集大

成者，是逻辑学的创始人，不符合题意，排除A项；德谟克利特提出“原子论”，认为宇宙万物是由微小

的“原子”组成，不符合题意，排除C项；苏格拉底是哲学家，不是建筑家，并没有主持修建帕特农神庙，

排除D项。

10.【答案】D【解析】据材料“公元元年”是把传说中耶稣诞生的那一年作为计算历史年代的第一年，结合

所学可知，1世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区，犹太人长期遭受苦难，渴望“救世主”的到来，

传道者宣传说，耶稣就是“救世主”，“救世主”在希腊语中称作“基督”，这种信仰耶稣基督的宗教后来

被称为“基督教”，由此可知，这种通行的公元纪年与基督教有关，故选D项；结合所学可知，公元前6

世纪，佛教产生于古代印度，创始人乔达摩・悉达多，后来被称为“释迦牟尼”，与耶稣无关，故与公元

纪年无关，排除A项；道教产生于中国东汉时期，是中国土生土长的宗教，尊老子为道教始祖，与耶稣无

关，故与公元纪年无关，排除B项；7世纪初，阿拉伯人穆罕默德创立了伊斯兰教，与耶稣无关，故与公

元纪年无关，排除C项。

11.【答案】C【解析】根据所学可知，12世纪，大学的兴起被认为是中世纪教育“最美好的花朵”，故选C

项；城市的兴起不能反映西欧教育发展的成就，排除A项；庄园是个独立的自给自足的经济和政治单位，

庄园的出现与教育无关，排除B项；行会是城市里维护行业共同利益的组织，大学从教师行会或学生行会

中发展而来，但行会的出现并不能代表大学的产生，行会不能作为中世纪教育发展的成就，排除D项。

12.【答案】C【解析】据材料可知，拜占庭帝国为了缓和社会矛盾，颁布了《查士丁尼法典》，放宽了对子女、

妇女和奴隶的限制，提升了他们的社会地位，适应了帝国社会发展的需要，故选C项；结合所学可知，《查

士丁尼法典》是坚持而非动摇了保护私产的观念，排除A项；材料信息表明《查士丁尼法典》适应了社会

发展的需要，没有未体现"保护奴隶主的特权地位”，排除B项；材料强调了《查士丁尼法典》适应了社

会发展的需要，还不足以说明罗马法形成完整体系，《民法大全》是罗马法形成完整体系的标志，排除D

项。

13.【答案】A【解析】结合所学可知，武士效忠的对象是自己的主公，故选A项；小武士团追随更强大的首

领，形成更大的武士团，大武氏集团的首领掌握全国政权，被称为“将军”，武士只效忠于自己的主公，

排除B项；在武士集团的统治下，掌握实权的是幕府将军，天皇大权旁落，武士并不效忠于天皇，排除C

项；武士效忠的不是国家，而是他的主公，排除D项。

14.【答案】C【解析】根据所学可知，7世纪，穆罕默德在阿拉伯半岛建立伊斯兰教，622年，他率领一些

信徒迁居麦地那，建立穆斯林公社，这是政教合一的国家，阿拉伯国家的雏形由此诞生。630年，穆罕默

德率领穆斯林占领麦加。此后，半岛各部承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一，故选C项；政

治口号不是促进阿拉伯国家统一的因素，排除A项；穆罕默德促进阿拉伯半岛的统一不是靠文化成就，排

除B项；穆罕默德的个人魅力不是促进阿拉伯国家统一的主要因素，排除D项。

15.【答案】C【解析】从材料信息“阿拉伯不仅发扬了希腊地理学，而且将……传入西方”可知，阿拉伯人

沟通了东西方的文化，促进了世界文化的传播，故选C项；阿拉伯人拒绝吸收外来文化与题目信息不符，

排除A项；材料只反映了阿拉伯人对文化的贡献，没有提及阿拉伯人创造了奴隶制文明，排除B项；题

目也没有提到阿拉伯帝国的版图，排除D项。

16.【答案】D【解析】根据题目信息可知，中世纪晚期的西方人重新发现了前人的思想光辉，结合所学可知

这反映的是欧洲的文艺复兴运动，这里“父辈的光辉”就是指文艺复兴宣扬的古希腊罗马古典文化中的人

7

文主义思想，故选D项；探险精神是开辟新航路时期冒险家们的精神品质，与文艺复兴不符，排除A项；

文艺复兴主要宣传的是人文主义精神，民主思想是启蒙运动宣传的，排除B项；革命精神与“父辈的光辉”

不符，排除C项。

17.【答案】D【解析】根据题干信息“14世纪初开始”并结合所学知识可知，14世纪中叶，意大利的一些城

市出现了资本主义萌芽，形成中的资产阶级他们通过弘扬古代希腊罗马文化的方式，反对教会宣扬的陈腐

说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动，即文艺复兴运动。因此这一复古活动的本质是

反映新兴资产阶级要求的思想解放运动，故选D项；复兴古代希腊、罗马文化，不符合史实，因为这场

运动采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新，

排除A项；这场运动反对教会宣扬的陈腐说教，排除B项；题干是思想解放运动，并不是资产阶级武装

革命，排除C项。

18.【答案】C【解析】据材料“1492年10月”“发现新大陆”“西班牙”，结合所学可知，1492年8月，受西

班牙王室资助，哥伦布率船队从西班牙出发，开始横渡大西洋，10月，到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多

岛，后来，他们又“发现”了古巴和海地，发现了美洲大陆，故选C项；据所学可知，1487年，迪亚士

在葡萄牙王室的支持下，带领船队沿非洲西海岸南下，1488年到达非洲的好望角，排除A项；据所学可

知，1497年，葡萄牙王室派达•伽马带领船队从葡萄牙出发，绕过好望角，溯非洲东海岸北上，横渡印

度洋，1498年到达印度西海岸，排除B项；据所学可知，1519年，麦哲伦奉西班牙国王之命，继续寻找

盛产黄金和香料的亚洲，经过3年的航行，船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，于1522年返回欧洲，他

的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确，排除D项。

19.【答案】D【解析】据材料“早期的殖民掠夺”“疯狂掠夺财富，大肆杀戮或奴役当地的土著”“印第安人

几乎灭绝”并结合所学可知，欧洲殖民国家的资本原始积累，是建立在对殖民地残酷掠夺基础之上的，具

有残酷性和野蛮性，故选D项；结合所学可知，新航路开辟促进了欧洲、非洲和美洲间的商业联系，不

是奴隶贸易，排除A项；材料未涉及欧洲文化对殖民地社会产生深远影响，不符合题意，排除B项；充

足的劳动力促进了美洲种植园经济的发展，与材料中“印第安人几乎灭绝，致使美洲劳动力极度匮乏”不

符，排除C项。

20.【答案】A【解析】据材料可知，19世纪中期，英国率先完成工业革命，其对外扩张的主要目的是倾销商

品和掠夺原料，故选A项；英国废除臭名昭著的奴隶贸易是在1807年3月，不是主要目的，排除B项；

非洲是英国的殖民侵略范围，英国殖民者并不希望非洲强大，与“向非洲输入资本主义文明”无关，排除

C项；据题意可知，英国“四C连祷词”“通商”放在“传教”前面，通过海外扩张传播基督教不是英国

这一方案的主要目的，排除D项。

21.【答案】D【解析】根据题干“从事黑奴贸易”“用这笔巨款开了一家铁厂”并结合所学知识，从事黑奴贸

易为英国资本主义发展积累了资本，故选D项；材料没有体现英国开拓海外市场，材料体现的是资本原

始积累，排除A项；材料反映不出为英国提供大量的劳动力，黑奴贸易为美洲提供了大量劳动力，与英国

无关，排除B项；材料体现不出黑奴贸易为英国提供工业原料，排除C项。

22.【答案】B【解析】据“乃数十万头象和数百万非洲人流血所换来的”可知，为获得象牙，猎捕大量的大

象，同时为了猎捕大象导致了大量的黑人死亡，说明了殖民掠夺具有野蛮性和残酷性，故选B项；材料虽

提及象牙需求量和价值暴增，但象牙并非生活必需品，排除A项；三角贸易中最重要的商品是黑人奴隶，

排除C项；“乃数十万头象和数百万非洲人流血”与“欧洲文化”无关，材料强调的是殖民掠夺具有野蛮

性和残酷性，材料未体现欧洲文化传入殖民地，排除D项。

23.【答案】D【解析】根据题干材料“建立起复辟王朝”“结束了封建王权”并结合所学可知，英国资产阶级

革命并不是一帆风顺的，具有曲折性。而“结束了封建王权”“保留了国王”说明资产阶级最终与封建势

力相互妥协，因此，英国资产阶级革命具有曲折性、妥协性，故选D项；英国资产阶级并不是一场争取

民族独立的民族解放运动，它是一场资产阶级革命，排除A项；英国最终实行了君主立宪制，并没有废除

君主，排除B项；材料所述内容发生于克伦威尔死后，资产阶级并没有试图建立民主共和制，排除C项。

24.【答案】A【解析】由题干材料“要求民族独立和民主权利”“第一次宣布人民权利神圣不可侵犯”及所学

知识可知，材料评述的是美国独立战争中发布的《独立宣言》，被称为“第一个

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人权宣言”，故选A项；《人权宣言》颁布于法国大革命时期，不涉及要求民族独立相关内容，排除B项；

1787年宪法制定时，美国已实现民族独立，排除C项；《共产党宣言》是指导无产阶级革命斗争的科学

理论，与题干材料内容不符，排除D项。

25.【答案】B【解析】根据所学可知，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱，标志着法国大革命的开始，

故选B项；1640年，议会重新召开，标志着英国资产阶级革命的开始，不符合题意，排除A项；处死路

易十六是法国大革命的成果之一，不是革命的开端，排除C项；法国热月政变，处死罗伯斯庇尔，宣告法

国大革命高潮结束，不是革命的开始，排除D项。

26.【答案】C【解析】结合所学可知，在对外战争过程中，拿破仑把《拿破仑法典》的许多条文和原则推广

到广大被征服地区，从而对欧洲许多国家的法律制度都产生了重大影响，打击了欧洲的封建势力，故选D

项；《拿破仑法典》只是对封建势力的打击，没有打击德国的对外扩张，排除A项；当时英国实行的是君

主立宪制，不是君主专制，排除B项；法国启蒙运动是18世纪法国资产阶级领导和发动的一次波澜壮阔

的思想解放运动，没有受到《拿破仑法典》的打击，排除C项。

27.【答案】A【解析】由题干中“号召工人阶级组织起来”“各国工人阶级的斗争联合起来”“进行经济斗争

”,并结合所学知识可知，《共产党宣言》的发表，为无产阶级的斗争提供了科学理论的指导，马克思、恩格

斯的努力，促进了工人运动高涨，故选A项；《共产党宣言》的发表，就标志着马克思主义的诞生，排除

B项；由题干材料可知，在1864年，“第一国际”成立后，主要领导工人以提高工资、缩短工时、改善劳

动条件为目标进行经济斗争，1871年，巴黎公社成立，材料未提及巴黎公社，排除C项；马克思、恩格

斯的努力，主要是推动工人运动的发展，与资产阶级革命的爆发无关，排除D项。

28.【答案】B【解析】由题干材料可知，巴黎公社所实行的“没收逃亡资本家的工厂，归工人合作社管理”“取

消面包工人的夜班制”“公职人员的工资不得超过熟练技术工人的工资”等措施，都体现的是对无产阶级

权利和利益的维护，由此可推断巴黎公社的性质是无产阶级政权，故选B项；题干材料中没有涉及到对地

主阶级权利和利益的维护，排除A项；题干材料虽然提到“宣布废除一切旧政府机构，建立新的国家政权”,

与农民阶级有一定关联，但主要还是体现对工人、无产阶级权利和利益的维护，排除C项；由题干材料中

“废除一切旧政府机构”“没收逃亡资本家的工厂”可知，巴黎公社的性质显然不是资产阶级政权，排除

D项。

29.【答案】A【解析】据所学可知，7世纪中期，日本通过大化改新，建立中央集权的封建国家，进入了封建

社会。结合“促进了新的生产关系”可知，其改变了日本的社会性质，故选A项；6—9世纪，日本积极

吸收中国文化。中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革。从646年开始，日本仿效唐朝的典章制

度，进行了大化改新，但材料未体现，排除B项；“新的生产关系”与“社会秩序”无关，排除C项；大

化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，与“维护了日本天皇的权益”无关，排除D项。

30.【答案】C【解析】根据材料“临危受命”“大陆会议”“两届总统”并结合所学可知，美国独立战争期间，

华盛顿临危受命，担任大陆军总司令，领导北美人民反抗英国的殖民统治，最终赢得国家的独立。独立战

争胜利后，当选美国第一、二任总统，因此材料反映的是美国总统华盛顿，故选C项；克伦威尔是英国资

产阶级革命中的领导人物，之后被称为“护国主”，排除A项；爱迪生是世界著名的发明家、物理学家、

企业家，被誉为“世界发明大王”，并未出任总统，排除B项；凯撒是罗马共和国独裁官，并未出任总统，

排除D项。

二'非选择题（40分）

31.（14分）【答案】

（1）英国资产阶级革命，美国独立战争。（2分）

（2）启蒙运动。是一场伟大的思想解放运动，并为法国大革命作了重要的理论准备。（2分）

（3）资本主义君主立宪制度（1分）《权利法案》（1分）工业革命（1分）君主立宪制营造出一种宽松、

自由和开放的环境，为工业革命的开展提供了政治前提。（1分）

（4）《独立宣言》。宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。1787年美国宪法。（3分）

（5）《拿破仑法典》。体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，成为资本主义社会的立法典范。

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（2分）

（6）欧美主要国家早期资产阶级革命（1分）

【解析】

（1）根据材料一中两幅图片的情景，两幅图片分别出现在英国资产阶级革命和美国独立战争中，英国资

产阶级革命过程中处死了国王查理一世，美国独立战争中约克镇战役的胜利标志独立战争军事斗争

的胜利结束，而这两次革命爆发的根本原因分别是英国斯图亚特王朝的封建专制制度阻碍资本主义

的发展、英国在北美的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。

（2）根据材料二“在法国为即将到来的革命启发国人们头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的，他

们不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。……一切都受到了最无情的批判。”可知，材

料反映的是启蒙运动。18世纪法国启蒙运动的中心，启蒙运动宣扬“自由”、“平等”的主张，是

一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。

（3）根据所学知识，英国光荣革命后颁布了《权利法案》，在英国建立了资本主义君主立宪制度，君主立

宪制的确立为英国率先开始工业革命提供了政治保障，君主立宪制营造出一种宽松、自由和开放的

环境，为工业革命的开展提供了政治前提。

（4）根据材料四中的''人人生而平等，他们都从他们的造物主那边被赋予了某些不可转让的权利，其中

包括生命权、自由权和追求幸福的权利.....可知，该内容出自1776年7月4日北美独立战净期间发表的

《独立宣言》。这一文件宣告北美13个殖民地脱离英国而独立，在独立战争胜利后，美国通过颁布1787

年宪法维护独立战争的成果，建立了一个联邦制的国家。

（5）根据材料五“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但有一样东

西是不会被人忘却的它将永垂不朽”和所学知识可知，拿破仑所说的“有一样东西”指的是他颁布

的《拿破仑法典》，这部法典体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则，成为资本主义社会的

立法典范，因此“它将永垂不朽”。

（6）综合上述材料和所学知识，17世纪——18世纪，新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜，

欧美掀起了反对封建专制、争取民族独立的斗争，这些斗争比较典型的是17、18世纪英、法、美三

国早期资产阶级革命，即英国资产阶级革命、法国大革命和北美独立战争，由此可以加一个恰当的

标题“欧美主要国家早期资产阶级革命”。

32.（14分）【答案】

（1）伊苏斯平原战役。

（2）给东方带来了灾难。

（3）哥伦布。

（4）使世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。

（5）促进了生产力的发展。

（6）带来了环境污染。

（7）客观、公正。

【解析】

（1）战役：前334年，马其顿王亚历山大率军进攻波斯，开始了亚历山大东征。历时十年，经过伊苏斯

之战、高加米拉战役、吉达斯普河战役，亚历山大征服了波斯、埃及、小亚细亚、两河流域。最终

建起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。

（2）消极：亚历山大东征具有侵路性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。

（3）航海家：新航路开辟期间，欧洲涌现出了许多著名的航海家，其中有哥伦布、达•伽马、迪亚士、

麦哲伦等。

（4）积极：新航路开辟以后，欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。

世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。人类社会从此进入了一个新的时代。

（5）积极：工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”。19世纪中期，英国已成为

世界上第一个工业国家。

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（6）消极：在工业革命之后，造成大气污染等环境污染，还有疾病流行。贫富分化加剧，阶级矛盾激化。

（7）评价历史事件应从多角度、多层次、多方面，采取客观、公正、全面等方法进行评价。

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