活动参考方案大全（集锦7篇）

第第页活动参考方案大全（集锦7篇）活动参考方案大全第1篇一、晚会目的及意义大一的新同学们刚刚结束了近20天的军训生活，又经过了十一长假的休整，才投入到正常的大学学习生活中，大学的授课和学习方式或许都会让同学们觉得陌生不适应。为了表示学院对新同学的欢迎和关心，特为新生举办一台着重体现现代大学生生活的文艺晚会。晚会内容丰富，精彩纷呈。学院文艺部将携手学生会其他各部门，为大一新生献上完美的演出。并希望通过此次晚会，让新生感受学院的风采，更快的融入大学生活，拉近同学间的距离,提升自我信心，增强表现欲。让新生了解学生会这个大舞台，从而在往后的大学生活中更积极地参与到我们的活动中来。此次晚会的主要表演者是学院文艺团的同学们，因此本次演出既要让新同学们感受到大学生活的丰富多彩，又要让同学们见识到各种各样的才艺，自此通过对各种特长的学习来丰富自己的大学生活。并积极参加以后的活动。二、活动主题：青春，激扬以突出我们大学生的积极向上、乐观自信和青春活力为主，让新同学在一个轻松欢快的晚会氛围中感受到大学生活的美好，并逐渐融入其中，适应大学的独立生活和学习。三、主办单位、承办单位：主办单位：湖北生物科技职业学院院青协承办单位：湖北生物科技职业学院园艺系青协四、活动时间及地点：时间：20__年9月28号晚上6:309:10地点：大学生活动中心五、活动准备：节目征集：9月12日选拔大一新生的文艺团成员，13日统计各级各班上报节目种类、数量，大二大三自行报到文艺部，大一各班节目报到各班文艺部干事处，1420日筛选节目，25日预演，27日晚上彩排，28日下午带妆彩排。主持人人选：(两男两女)主持人服装：统一租借海报宣传：在晚会前三天由宣传部负责做出宣传板并摆出派发请柬和邀请函：在晚会前两天，由秘书处负责写请柬，邀请院团委领导、老师、学生会主席团和各协会主要成员观看演出，以扩大晚会的影响力。会场布置：活动前几天由外联部联系确定场地使用日期，计算机部负责硬件准备，文艺部负责音响声控及灯光调试，宣传部负责场地布置。其他部门根据需要听从会场负责人的，由主席协调全局。六、晚会流程：1、各班由其自己班级的负责人带入观影场地后自行入座，要注意观看演出时的纪律，保证会场的卫生。2、晚会前院长及其他领导出席新生见面会并发言;3、开场舞;4、主持人致开幕词;5、各类节目，形式为初拟独唱开场，其他节目形式有舞蹈，乐器表演，小品，相声，歌伴舞，独唱等;6、节目过程中穿插互动小游戏，如歌曲轮唱。时间由主持人根据具体情况掌控，游戏结束派发小礼品;7、晚会中途进行十佳标兵和文明寝室颁奖仪式;8、整台演出持续时间约120分钟(具体时间依现场情况而定)。七、晚会要求以及注意事项1、文艺部工作人员安排：(1)在后台随时准备话筒架和道具，在此前应了解熟悉话筒架的固定之类的问题;(2)负责现场音乐、分发回收麦克，每次发出时都要保证麦克是开着的;(3)在演员入场口维持秩序;(4)负责传唤下两个节目的演员在后台准备好;(5)其他待命机动2、晚会租借的服装须由工作人员统一保管、分发、回收，并在晚会的第二天统一送还;3、会场的布置应在举办晚会的当天下午3点就完成，到晚会开演一个小时之前，再次检查是否有哪里布置过又出问题的地方需要补救，由宣传部重点看管;4、主持人上场时应是下面观众看到的是男左女右，女主持人服装颜色不能一样，款式尽量不同;5、搬道具的工作人员应在主持人报幕时以最快速度在场上将道具或话筒架准备好;6、提前与宣传部协调好，演出开始前2个小时就开始化妆工作;7、主持人致闭幕词时要有工作人员(6个男干事)在舞台下放礼炮，要尽量使彩带落在舞台中间;8、晚会结束后立即开展清理会场工作(全体青协干事);9、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，应自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程;10、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结;11、其他各部门具体职责：(1)外联部：负责器材的搬运(主要包括小品所用大件道具及大件乐器等)和内场秩序的维持;(2)礼仪：会场门口的迎宾和晚会演员的化妆，嘉宾席的茶水供应等，颁奖仪式的礼仪人员以及协助宣传部布置舞台(要有人清楚嘉宾的总体情况并负总责);(3)宣传部：前期的海报横幅宣传及舞台的布置;负责派发请柬及印发节目单、门票、抽奖箱等(4)组织部：负责场地的申请和寻求晚会赞助商，并负责采购、租借各部门所需物品(包括游戏环节的奖品、服装等);协助外联部负责内场秩序及后台秩序，并在晚会末派4位干事放礼炮(5)秘书处：负责节目分数的统计并评出优秀节目及协助文艺部在晚会现场及时搬运提供各节目所需道具;负责媒体宣传、新闻稿的撰写和照片、影集的制作。各部门干事在完成以上工作后需及时支援其他部门，并请听从相关负责人及文艺部安排。12、相关责任人及主要负责方面：①：会场总调动;②：场地布置、海报、横幅、物品准备、申请场地;③：人员调度;④：发请柬、确认与会领导、嘉宾牌、茶水情况、化妆部分及确保观众服装统一;⑤：秩序维持;⑥：节目及时长控制。13、节目应急方案：(1)上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，一旦前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进，也可以根据具体情况适时开展互动游戏(①顶气球：道具一个大气球、一根绳子，人数两方，各二到四人为宜，玩法两方互顶气球过线，只许用头，落地者输;②踩气球：一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多);(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消;(3)互动节目如果自愿上台参与的同学少，场下的工作人员应及时上台参与，以免冷场。14、其它紧急情况发生时，由负责人负责处理;15、如对本策划不明直接咨询策划组人员。活动参考方案大全第2篇活动一活动名称:走进春天(方P93)活动目标:1、理解散文的意境,感受初春大自然的变化。2、能主动观察春天,探索春的秘密,将自己的发明编进散文里。活动准备:在散文活动中观察、发现早春来临。选择园内一块较安静、植物丰富的场地。“春天来了”的调查表。活动过程:欣赏散文。——教师有表情的朗诵散文第一段。——幼儿谈谈看到这些变化时心中的感觉。——完整欣赏散文。走进春天。——幼儿自由在场地上寻找春天的细微变化,体验文学作品的意境。——幼儿交流自己的发现,并仿编散文的第二段。活动二活动名称:春天的树林活动目标:鼓励幼儿用画面形象地表现出春天里树的特征。能用遮挡的手法表现树的前后重叠关系。活动准备:、事先观察过树的特征。画报和纸等。活动过程:讨论:各种树的特征,(树枝、树干、树冠的特征)了解树前后之间的重叠关系。幼儿绘画活动。要求:能按一定的比例分配画面,将观察到的树画下来。重点反映出不同树的不同形态。难点:表现树的前后之间遮挡关系。活动三活动名称:有趣的春天活动(方P96)活动目标:交流、了解春天里各种各样、丰富多彩的活动内容,有参与活动的积极愿望。能认真倾听同伴的发言,学会协商制定活动计划。活动准备:调查表一份。活动过程:交流调查结果。——提问:你采访了谁?他们小时侯在春天里最喜欢干什么?——幼儿根据自己的调查表向大家介绍自己的采访结果。——将各种活动内容以图示表示出来。讨论:我们在春天里可以进行哪些有趣的活动。——幼儿分组讨论:在春天里,我最想参加哪些有趣的活动。——交流、了解春天里各种各样、丰富多彩的活动内容,有参与活动的积极愿望。活动四活动名称:春天他们在看什么活动目标:引导幼儿大胆地表现自己的设想并探索学习背面人的画法。培养幼儿的观察、想像、表现和探索能力。活动准备:背面娃娃一个,背景画两幅。活动过程:出示活动背面娃娃,引导幼儿观察背面人的形象,共同总结背面人的画法步骤,教师分步示范(头、身体、上肢、下肢)请幼儿做模特,让幼儿观察比较背面人的异同?(发型、衣着、动作、高矮等)启发幼儿想像:背面人在春天能看到什么?做什么?和谁在一起?手上拿什么?鼓励每个幼儿大胆地说出自己与众不同的设想。鼓励幼儿大胆创作,将自己的设想的情节画出来。展示作品,进行自评、互评、师评。活动五活动名称:春天来了(方P95)活动目标:能主动寻找、发现春天自然界的变化。喜欢观察,有强烈的好奇心和探索欲望。活动准备:事先请幼儿自己在生活中寻找春天,并自己记录下来;幼儿绘画用具。活动过程:春天在哪里?——提问:春天悄悄地来了,春天在哪里呢?——幼儿交流自己的发现,老师根据幼儿讲述用图标的形式记录下来,展示在活动室墙面上。春天来了。——幼儿分散活动,在园内继续寻找春天。——教师引发幼儿关注春天的阳光、风、植物、动物的变化。我找到了春天。——幼儿用语言表达自己在幼儿园里找到的春天。活动六活动名称:扫墓活动活动目标:通过参加扫墓活动,让幼儿知道清明节的名称及其风俗。了解革命烈士的英勇事迹,激发幼儿对革命英雄的崇敬之情。活动准备:事先了解几位革命先烈的英勇事迹了解扫墓的一般过程介绍清明节的名称,让幼儿知道清明节是我国二十四节气之一,每年4月5日是清明节。这一天人们都到墓前祭扫,以表示后人对革命先烈和前辈。出发前的准备工作。活动过程:一.组织幼儿到烈士陵园进行祭扫活动。观察、认识、了解陵园里的纪念碑和松树、花圈等物。向烈士默哀。请工作人员讲述英勇事迹,让幼儿知道今天的幸福生活是无数烈士用生命和鲜血换来的,教育幼儿用实际行动回报英雄们。二.回园后继续扫墓后的小结活动。活动七活动名称:春天里的人们(方P100)活动目标:知道春天里人们都在忙碌,加深幼儿对春天里人们各种活动的印象。能用连贯清晰的语言讲述人们的活动。活动准备:挂图一幅。活动过程:老师和学生共同回忆幼儿园工作人员的活动。——最近你们发现幼儿园的花工师傅正在做什么?他为什么要这么做?——你们还发现保健医生在为小朋友做什么事?为什么?老师和学生共同讨论春天里别的人们在做什么?——出示挂图,引起幼儿观察兴趣。讨论:我们在春天里可以做什么样的活动?活动参考方案大全第3篇一、活动背景在重阳节来临之际，想为大方巷居家养老服务中心点的老人举办一次活动，庆祝这样的“老人节”。二、活动意义重阳节，是登山赏菊饮酒的节日，也是中国传统节日中属于老人的节日，借这样的机会，为老人举办一次庆祝活动，给老人送去更多的欢乐。三、活动主题“九九重阳，心系老人”四、活动地点__居家养老服务中心的活动室五、活动时间重阳节是在1月__日，星期二，在这里推迟到10月__日，星期六，是考虑不仅老人有时间参与，志愿者也有时间参与。六、活动准备1、人员：需要4个人(一位负责领导主持--A;一位负责联系各种活动需求，包括设备和人员--B;一位负责购买物品及费用计算--C，还有一位备用以防突发状况--D。)2、场地：__居家养老服务中心有现成的活动室，而且配有桌椅，音响设备。3、布置：__居家养老服务中心活动室有一些装饰品，如串珠和折纸，可以再准备一些气球，彩纸装饰。4、节目：活动的节目可以和学校的青年志愿者协会联系，然后邀请他们准备节目并参与活动;还要邀请大方巷有文艺才能的老人自行准备节目表演。5、氛围：根据这样的活动，可以向学院申请部分费用，买一些小礼物作为参加活动的奖品，以此来促进老人和志愿者的互动，渲染气氛。七、活动安排1、10月__日：(1)和__居家养老服务中心的负责人联系，并说明这次活动的内容，取得负责人的认可.--B(2)和学校的青年志愿者协会的主席联系，并说明这次活动的具体情况，尤其是要说明需要准备节目，可以是舞蹈，唱歌，相声，小品之类的，只要内容适合老年人观看就行。--B2、10月__日：(1)尽力取得学院领导同意申请到部分费用，然后购买气球和彩纸。--C(2)可购买，也可手工制作一些小礼品，比如买一些小挂件，小娃娃，制作一些可放置的小饰品。--CD3、10月__日：亲自去__社区，可以从居委会了解，也可以自己走访，了解社区那些具有才艺的老人，并邀请他们参与活动，同时在社区进行活动的宣传。--B4、10月__日：综合从青年志愿者协会志愿者和大方巷社区老人的节目，整理好节目并根据内容筛选，排列顺序，同时拟好开场白和串台词。--A5、10月__日：(1)在学校，对志愿者的节目进行彩排的观赏，做出相应的指点。--AD(2)在社区，对老人准备的节目也进行彩排，稍做指点。--A(3)去__居家养老服务中心布置现场。--ABCD6、10月__日：工作人员和志愿者可早些去现场，对场地等各方面进行检查，排除一切对老人不利的因素。--ABCD和志愿者八、活动过程由主持人开场，然后先对老人们表示庆祝，然后节目开始，志愿者的节目和老人的节目穿插进行，根据现场的气氛，可进行志愿者，工作人员与老人的互动，并对参与活动的老人颁发小礼品。活动接近尾声的时候，可将准备的小礼品发给来参与的所有的老人，并合影留念。九、活动结束结束后，要将活动室打扫干净，桌椅，设备等归回原位，并对负责人和志愿者表示感谢后离开。活动参考方案大全第4篇一、活动背景及主题：为__届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎，展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台，让大家感受学生会大家庭的温暖。二、活动时间：12月30日晚8:00晚会正式开始三、活动地点：学生活动中心四、主办单位团委五：承办单位：团委学生会六、前期准备：1、宣传：(_年_月__日至_月__日)主要由宣传部干事负责宣传，主要有海报、展板和贴吧宣传方式。(1)展板宣传：内容：“_届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)要求：展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。数量：一张展板(三张一开纸大小)展出地点：在新生宿舍楼下(2)广播宣传(广播站)：内容：“_届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为_年12月26日至12月30日。我们等你来!要求：广播站分别在12月25日至12月27日期间进行广播。(4)在学校网站、贴吧进行宣传：由团委办公室。2、节目甄选准备：新生节目报名及甄选：新生节目在_年12月27日至28日两天甄选节目排练时间_月__日进行晚会彩排，彩排地点为：3、物资购置：所需物品：喷绘(12_4)，租借舞台，桌椅(视嘉宾人数而定)，汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干，荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。七、活动时间安排：本次活动时间为_年12月27日至12月30日。12月25日至12月26日为宣传及节目甄选时间;12月26日至12月27日为物资购置时间;晚会安排：(一)、晚会准备：1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;3、确定主持人两名及主持稿;4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。晚会当天：(1)_月__日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台，并准备本次比赛的舞台装饰工作。(3)._月__日下午_点所有演员集合完毕，6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。(4)._月__日下午_点__分.学生会成员进行签到，各组工作人员到位;(5)_月__日下午_点__分，晚会正式开始。(二)、晚会流程：晚会分为三个篇章：一、给你们的见面礼;二、我有我的young!三、一起去未来!第一篇章：给你们的见面礼：(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)开场：(1)由学生排练的歌舞形式的开场;(2)主持人介绍到场嘉宾，晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;第二篇章：我有我的young!由大一新生表演节目()第三篇章：一起去未来由领导讲话(三)、迎新晚会后期安排：1、活动结束，所有演员代表及工作人员上台合影留念;2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部，由组织部进行汇总);5、宣传部，传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。八、活动所需物资：1、舞台装饰：脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯2、音响设备、3、嘉宾席：节目单，桌椅;4、其他：服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。九、活动人员安排：由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。应急预案1、由组织部安排人员做好消防安全工作2、应及时疏通安全通道，保证紧急情况发生时能及时疏散人员3、演员的安全保障，应准备急救药箱。活动参考方案大全第5篇活动目标：学习复述作品中重复的句子：“我要帮你洗衣裳。”“顾不上，顾不上，等我去帮忙。”丰富词汇：“漆、洗、抹”。通过观察图片、教师的动作暗示及表演，感知、理解作品内容。学习小白象助人为乐的优秀品德。活动准备：图片活动过程：(一)出示教具，引起幼儿学习的兴趣。教师出示干净的小白象图片和身上有五颜六色油漆的小象的图片，提问：这头小白象怎么会变成小花象呢?幼儿听故事故事的名字叫《七彩象》。提问：故事的名字是什么?故事中有谁?他们在干什么?这头小白象怎么会变成小花象呢?我们再来仔细地听一听、看一看。(二)教师绘声绘色地讲故事。当讲到“帮助小狗漆门窗”时，幼儿学做“刷油漆”的动作强化“漆”这一词汇。当讲到“我要给你洗衣裳”时，幼儿学做“双手对搓”的动作强化“洗”这一词汇。当讲到“顾不上，顾不上，等我去帮忙”时，教师用“摇手”、“跑”的动作强化这段话。当讲到“油漆匠忙又忙，红黄绿蓝紫”时，教师用“抹”的动作强化这一词汇。(三)教师运用动作在先、朗诵在后的方法，鼓励幼儿参与故事的讲述。当再次讲到“帮助小狗漆门窗”时，教师先做出“漆”的动作，让幼儿讲出词汇“漆”及边做“漆”的动作，边朗诵相应的完整句子。当再次讲到“我要给你洗衣裳”时，教师先做出“双手对搓”的动作，让幼儿讲出词汇“洗”及边做“洗”的动作，边朗诵相应的完整句子。当再次讲到“顾不上，顾不上，等我去帮忙”时，教师先做出“摇手”、“跑”的动作，启发幼儿边做“摇手”、“跑”的动作，边朗诵相应的完整句子。当再次讲到“油漆匠忙又忙，红黄绿蓝紫……全都抹身上”时，教师先做出“抹”的动作，然后引导幼儿参与朗诵“抹”及相应的完整句子。(四)完整听故事。会讲的小朋友可以和老师一起讲述故事内容。[童话]七彩象小白象是个油漆匠，帮助小狗漆门窗。门窗漆成天蓝色，小狗说：“我要给你洗衣裳。”小象说：“顾不上，顾不上，小猫等我去帮忙。”(小木床漆成粉红色。小猫说：“我要给你洗衣裳。”小象说：“顾不上，顾不上，小兔请我去帮忙。”木桌漆成草绿色。小兔说：“我要给你洗衣裳。”小象说：“顾不上，顾不上，还有朋友等我去帮忙。油漆匠忙又忙，红黄绿蓝紫……全都抹身上。小白象变成小花象，大家都说真漂亮!活动参考方案大全第6篇活动目的：春暖花开，开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。活动时间：5月29日活动地点：东湖海洋世界活动准备：1、校车3台：8：30从幼儿园准时出发2、幼儿及教师午餐共200份：一小瓶矿泉水、甜橙一个，沙律包一袋、一盒牛奶、3、桌布、报纸等安全保障措施：1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返园。5、全体幼儿必须穿好校服，背好书包。6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。活动程序：7：30——8：00幼儿在家吃早餐8：00——8：30入园、幼儿外出前准备8：30——准时出发9