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文档简介
苏科版2026—2027学年八年级上册期中模拟实战演练卷数学(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如图,AB//CD,∠A=50A.20∘ B.30∘ C.50∘2.如图,在△ABC中,已知点D、E分别为边BC、AD、上的中点,且S△ABC=4cmA.2cm2 B.1cm2 C.3.已知直角三角形的三边a,b,c满足c>a>b,分别以a,b,c为边作三个正方形,把两个较小的正方形放置在最大正方形内,如图,设三个正方形无重叠部分的面积为S1,均重叠部分的面积为S2,则()A.S1>SC.S1=S2 D.S4.如图,AD是△ABC的中线,E,F分别在AD上和AD延长线上,且DE=DF,连接BF,CE,下列结论不正确的是()A.△BDF≌△CDE B.△ABD和△ACD面积相等C.∠BAD=∠CAD D.BF∥CE5.如图,在△ABC中,AB的中垂线DE交AC于点D,交AB于E点,如果BE=6,△BDC的周长为18,那么△ABC的周长是()A.24 B.30 C.32 D.346.如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于12AB的长为半径画弧,两弧交于点D,点E,作直线DE交BC于点F,连接AF,若∠B=50°,∠C=60°A.10° B.20° C.30° D.40°7.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,要求用圆规和直尺作图,把它分成两个三角形,其中一个三角形是等腰三角形,其作法错误的是()A. B.C. D.8.下列各式计算正确的是()A.36=±6 B.±16=±4 C.(9.“赵爽弦图”通过对图形的切割、拼接,巧妙地利用面积关系证明了勾股定理.如图,由两个全等的矩形AB-HC和矩形BDJE,与一个小正方形EFGH剪拼成大正方形CBJK,点A,B,D在一条直线上.若AD=7,EF=1,则拼补后的正方形CBJK的边长为()A.5 B.6 C.43 D.10.如图,在Rt△ABC和Rt△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC=5,AD=AE=2,点P,Q,R分别是BC,DC,DE的中点.把△ADE绕点A在平面自由旋转,则△PQR的面积不可能是()A.8 B.6 C.4 D.2二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)11.如图,三级台阶每一级的长、宽、高分别是5cm,3cm和1cm,A和B是这个台阶的两个相对的端点,点A上有一只蚂蚁,想到点B去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到点B的最短路程为cm.12.如图,AB∥CD,AE平分∠BAC,且与CD相交于点E,若∠C=50°,则∠AEC的度数为.13.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,在同一平面内,将△ABC绕点A旋转到△AB'C'的位置,使得CC14.如图所示,有一个圆柱,它的高等于12厘米,底面半径等于3厘米.在圆柱的底面A点处有一只小蚂蚁,它想吃到上底面上与A点相对的C点处的食物,沿圆柱侧面爬行的最短路程是.(π取3)15.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,分别以点A,点B为圆心,大于12AB长为半径画弧,两弧分别在AB上方、下方交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD,S△ABD=5,则S△ABC=16.如图,等腰△ABC的底边BC长为6,面积是21,腰AB的垂直平分线EF分别交AB,AC于点E、F,若点D为底边BC的中点,点M为线段EF上一动点,则△BDM的周长的最小值为.三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,共计52分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.计算:(1)−3(2)−1202418.已知△ABC的三边a、b、c满足a+b−3c+6=0,a−b−2c+14=0,且a>b.(1)求c的取值范围;(2)若△ABC的周长为26,请判断△ABC的形状.19.已知一个正数m的两个平方根分别为3a+1和a−9.(1)数a与这个正数m是多少?(2)这个正数m的算术平方根和立方根是多少?20.如图,对于任意△ABC,BC,AC,AB的长分别为a,b,c,在其内部任取一点P,连接PA,PB,PC。(1)化简:|a+b-c|+|b-c-a|+|b+c-a|;(2)求证:121.图1是某超市的购物车,图2为其侧面简化示意图,测得支架AC=8dm,AB=6 dm,两轮中心的距离BC=10 dm,滚轮半径r=1dm.(1)判断△ABC的形状,并说明理由.(2)若购物车上篮子的左边缘D与点A的距离AD=13dm,AE=5dm,且AE⊥DE,AE和BC都与地面平行,求购物车上篮子的左边缘D到地面的距离.22.如图,C为线段AB上一点,以线段AC为腰作等腰直角三角形ACD,∠ACD=90(1)求证:△ACE≅△DCB;(2)试判断BD与AF的位置关系,并说明理由;(3)若BD平分∠ABF,CD=3DE,S23.某校七年级数学兴趣小组对“三角形内角或外角平分线的夹角与第三个内角的量关系”进行了探究:(1)如图1,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点P,∠A=62°,则∠BPC=________;(2)如图2,△ABC的内角∠ACB的平分线与△ABC的外角∠ABD的平分线交于点E,其中∠A=58°,求∠BEC的度数.(3)如图3,∠CBM、∠BCN为△ABC的外角,∠CBM、∠BCN的平分线交于点Q,其中∠A=α.求∠BQC=________(用α表示)(4)如图4,△ABC外角∠CBM、∠BCN的平分线交于点Q,∠CBQ、∠BCQ的平分线交于点P,则延长BC至点E,∠ECQ的平分线与BP的延长线相交于点R,则∠R与∠BPC的数量关系为________.苏科版2026—2027学年八年级上册期中模拟实战演练卷数学(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.如图,AB//CD,∠A=50A.20∘ B.30∘ C.50∘【答案】B【解析】【解答】解:∵AB∥CD,
∴∠DOE=∠A=50°,
∵∠DOE=∠C+∠E,
∴∠E=∠DOE-∠C=50°-20°=30°。
故答案为:B。
【分析】根据平行线的性质,可求得∠EOD=∠A=50°,进一步根据三角形外角的性质,即可得出∠E=∠DOE-∠C=50°-20°=30°。2.如图,在△ABC中,已知点D、E分别为边BC、AD、上的中点,且S△ABC=4cmA.2cm2 B.1cm2 C.【答案】A【解析】【解答】∵D是BC的中点
∴S∆ADC=S∆ADB=12S∆ABC
∵E是AD的中点
∴S∆BED=12S∆ADB,3.已知直角三角形的三边a,b,c满足c>a>b,分别以a,b,c为边作三个正方形,把两个较小的正方形放置在最大正方形内,如图,设三个正方形无重叠部分的面积为S1,均重叠部分的面积为S2,则()A.S1>SC.S1=S2 D.S【答案】C【解析】【解答】解:∵直角三角形的三边a,b,c满足c>a>b
∴c为斜边,由勾股定理得,c2=a2+b2
由图可知S1=b(b−c+a)=b2+ab−bc
S24.如图,AD是△ABC的中线,E,F分别在AD上和AD延长线上,且DE=DF,连接BF,CE,下列结论不正确的是()A.△BDF≌△CDE B.△ABD和△ACD面积相等C.∠BAD=∠CAD D.BF∥CE【答案】C【解析】【解答】解:∵AD是△ABC的中线,
∴BD=CD,
在△BDF和△CDE中,
BD=CD∠BDF=∠CDEDF=DE,
∴△BDF≌△CDESAS,选项A正确,不符合题意;
∵BD=CD,
△ABD的边BD和△ACD的边CD上的高相同,
∴△ABD和△ACD面积相等,选项B正确,不符合题意;
∵AD是△ABC的中线,
∴AD不一定是△ABC的角平分线,
∴∠BAD和∠CAD不一定相等,选项C不正确,符合题意;
∵△BDF≌△CDE,
∴∠DBF=∠DCE,
∴BF∥CE,选项D正确,不符合题意,
故答案为:C.
【分析】根据AAS可证得△BDF≌△CDE,进而得出BD=CD,∠DBF=∠DCE,即可得出△ABD和△ACD面积相等,BF∥CE5.如图,在△ABC中,AB的中垂线DE交AC于点D,交AB于E点,如果BE=6,△BDC的周长为18,那么△ABC的周长是()A.24 B.30 C.32 D.34【答案】B【解析】【解答】解:∵AB的中垂线DE交AC于点D,交AB于E点,BE=6,∴AD=BD,AE=BE=6,∴AB=AE+BE=12,∵△BDC的周长为18,∴BC+CD+BD=BC+CD+AD=BC+AC=18,∴△ABC的周长为AC+BC+AB=18+12=30,故答案为:B.
【分析】利用线段垂直平分线的性质可证得AD=BD,同时求出AE的长,即可求出AB的长,利用△BCD的周长可求出BC+AC的长;然后求出△BDC的周长.6.如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于12AB的长为半径画弧,两弧交于点D,点E,作直线DE交BC于点F,连接AF,若∠B=50°,∠C=60°A.10° B.20° C.30° D.40°【答案】B【解析】【解答】解:由作图可知,EF垂直平分AB,
∴AF=BF,
∴∠B=∠BAF=50°,
∴∠AFB=180°-∠B-∠BAF=180°-50°-50°=80°,
∴∠CAF=∠AFB-∠C=80°-60°=20°.
故答案为:B.
【分析】利用作图可知,EF垂直平分AB,利用垂直平分线的性质和等边对等角可求出∠BAF的度数,再利用三角形的内角和定理求出∠AFB的度数,然后利用三角形外角的性质可求出∠CAF的度数.7.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,要求用圆规和直尺作图,把它分成两个三角形,其中一个三角形是等腰三角形,其作法错误的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【解答】A、由图可知,以点A为圆心,AC为半径画弧,交AB于点D,
∴AD=AC,
∵Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,
∴∠A=180°-∠C-∠B=60°,
又∵AD=AC,
∴△ADC是等边三角形,
∴∠ACD=60°,
∴∠DCB=∠ACB-∠ACD=30°,
又∵∠B=30°,
∴∠DCB=∠B,
∴DB=DC
∴△DBC是等腰三角形,
即此图中有两个等腰三角形,故A符合题意;
B、由图可知,DE是BC的垂直平分线,
∴△ABD和△ADC不一定等腰三角形,符合题意;
C、由图可知,分别以点B,点A为圆心,大于12AB为半径画圆弧,连接弧线,交BC于点E,交AB于点D,
∴△ABE是等腰三角形,不符合题意;
D、由图可知,分别以点B,点C为圆心,大于12BC为半径画圆弧,连接弧线,交BC于点D,交AB于点E,
∴△BEC和△AEC是等腰三角形,不符合题意;
故答案为:8.下列各式计算正确的是()A.36=±6 B.±16=±4 C.(【答案】B【解析】【解答】解:A.36=6B.±16C.(−5D.−100无意义,原计算错误;故答案为:B.【分析】本题考查平方根和算术平方根,掌握平方根和算术平方根的定义是解题的关键.9.“赵爽弦图”通过对图形的切割、拼接,巧妙地利用面积关系证明了勾股定理.如图,由两个全等的矩形AB-HC和矩形BDJE,与一个小正方形EFGH剪拼成大正方形CBJK,点A,B,D在一条直线上.若AD=7,EF=1,则拼补后的正方形CBJK的边长为()A.5 B.6 C.43 D.【答案】A【解析】【解答】解:设AB=a,BD=b,根据题意得,a+b=7∴{∴AB=4,AC=3,∴BC=∴拼补后的正方形CBJK边长为5,故选:A.【分析】设AB=a,BD=b,根据题意列方程组求出AB和BD的长,然后根据勾股定理即可得到结论.10.如图,在Rt△ABC和Rt△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC=5,AD=AE=2,点P,Q,R分别是BC,DC,DE的中点.把△ADE绕点A在平面自由旋转,则△PQR的面积不可能是()A.8 B.6 C.4 D.2【答案】A【解析】【解答】解:连接BD、CE,BD的延长线交CE的延长线于O,AC交BO于H.∵AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAD=∠CAE,∴△BAD≌△CAE,∴BD=CE,∠ABH=∠OCH,∵∠AHB=∠CHO,∴∠O=∠BAH=90°,∵点P,Q,R分别是BC,DC,DE的中点,∴PQ=12BD,PQ∥BO,QR=1∵BO⊥OC,∴PQ⊥RQ,PQ=QR,∴△PQR是等腰直角三角形,∴S△PQR=12•PQ2∵AB=5,AD=2,∴3≤BD≤7,∴32PQ≤7∴98≤12•PQ2≤∴△PQR的面积不可能是8,故答案为:A.
【分析】连接BD、CE,BD的延长线交CE的延长线于O,AC交BO于H、首先证明△PQR是等腰直角三角形,利用三角形的三边关系求出PQ的范围即可解决问题.二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)11.如图,三级台阶每一级的长、宽、高分别是5cm,3cm和1cm,A和B是这个台阶的两个相对的端点,点A上有一只蚂蚁,想到点B去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到点B的最短路程为cm.【答案】13【解析】【解答】解:如图,∵三级台阶平面展开图为长方形,宽为5cm,长为(3+1)×3=12(cm),∴AB=则蚂蚁沿着台阶面爬到点最短路程是13cm;故答案为:13.【分析】先将图形平面展开,再用勾股定理根据两点之间线段最短进行解答.12.如图,AB∥CD,AE平分∠BAC,且与CD相交于点E,若∠C=50°,则∠AEC的度数为.【答案】65°【解析】【解答】解:∵AB∥CD,∴∠C+∠BAC=180°,∵∠C=50°,∴∠BAC=130°,∵AE平分∠BAC,∴∠EAC=1∴∠AEC=180°−(∠C+∠EAC)=65°.故答案为:65°.【分析】利用平行线的性质及角的运算可得∠BAC=130°,再利用角平分线的定义可得∠EAC=113.如图,在△ABC中,∠CAB=65°,在同一平面内,将△ABC绕点A旋转到△AB'C'的位置,使得CC【答案】50°【解析】【解答】解:∵∠CAB=65°,CC∴∠ACC由旋转的性质可得:AC=AC∴∠ACC∴∠CAC∴∠BAB故答案为:50°.【分析】根据直线平行性质可得∠ACC'=∠CAB=65°,再根据旋转性质可得AC=A14.如图所示,有一个圆柱,它的高等于12厘米,底面半径等于3厘米.在圆柱的底面A点处有一只小蚂蚁,它想吃到上底面上与A点相对的C点处的食物,沿圆柱侧面爬行的最短路程是.(π取3)【答案】15厘米【解析】【解答】解:如图,展开圆柱的半个侧面,
∵两点之间线段最短,
∴AC即为最短路程,∵圆柱底面半径等于3厘米
∴AD等于圆柱的底面周长的一半即为3π=9厘米
由题意可知:CD=12厘米∴在直角三角形ADC中:AC=A∴沿圆柱侧面爬行的最短路程是15厘米;故答案为:15厘米.【分析】要求立体图形中A点相对的C点的最短路程,根据两点之间线段最短,首先要把A和C展开到一个平面内,因而展开圆柱的半个侧面,得到AC最短,根据已知数据利用勾股定理即可求出最短路程.15.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,分别以点A,点B为圆心,大于12AB长为半径画弧,两弧分别在AB上方、下方交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD,S△ABD=5,则S△ABC=【答案】152【解析】【解答】解:设MN与AB交于点E,由尺规作图的痕迹可知,直线MN是线段AB的垂直平分线,∴AD=BD,DE⊥AB,AE=BE(线段垂直平分线的性质),∴∠DAB=∠B=30°(等边对等角),∴S△ADE=S△BDE=12S△ABD=12×5=在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∴∠CAB=180°−∠C−∠B=180°−90°−30°=60°(三角形内角和为180°),∴∠CAD=∠CAB−∠DAB=60°−30°=30°,∴∠CAD=∠EAD=30°,即AD平分∠CAB。又∵DC⊥AC,DE⊥AB,∴CD=DE(角平分线上的点到角两边的距离相等)。在Rt△ACD和Rt△AED中,AD=AD∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),∴S△ACD=S△AED=52∴S△ABC=S△ACD+S△ABD=52+5=15故答案为:15【分析】本题考查尺规作垂直平分线、线段垂直平分线的性质、角平分线的判定与性质、直角三角形全等的判定以及三角形面积的计算。先根据作图方法判断MN是AB的垂直平分线,利用垂直平分线的性质得到AD=BD,结合等腰三角形等边对等角的性质得到对应角度相等,进而推出△ADE与△BDE的面积相等;再根据直角三角形的内角和求出∠CAB的度数,得到AD是∠CAB的角平分线,依据角平分线上的点到角两边距离相等的性质得到CD=DE;接着通过HL定理证明Rt△ACD与Rt△AED全等,得到两个三角形面积相等;最后将△ACD与△ABD的面积相加,即可求出△ABC的总面积。16.如图,等腰△ABC的底边BC长为6,面积是21,腰AB的垂直平分线EF分别交AB,AC于点E、F,若点D为底边BC的中点,点M为线段EF上一动点,则△BDM的周长的最小值为.【答案】10【解析】【解答】解:∵△BDM的周长为BD+BM+DM,DB为定值,∴当BM+DM的值最小时,△BDM的周长最小,连接AD,AM,∵AB的垂直平分线为EF,∴A,B关于EF对称,∴BM+DM=AM+DM≥AD,∴当A,M,D三点共线时,BM+DM=AD,∵等腰△ABC,点D为底边BC的中点,∴AD⊥BC,BD=1∴S△ABC∴AD=7,∴△BDM的周长的最小值为BD+BM+DM=BD+AD=3+7=10;故答案为:10.【分析】连接AD,△BDM的周长最小,即BM+DM的值最小,根据A,B关于EF对称,得到BM+DM=AM+DM≥AD,即A,M,D三点共线时,BM+DM=AD最小即可解题.三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,共计52分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.计算:(1)−3(2)−12024【答案】(1)解:原式==−=−14(2)解:原式=1+=1−1−1=−1.【解析】【分析】(1)先将带分数化为假分数得−3(2)先运用乘方、立方根、算术平方根化简得1+−8(1)解:−==−=−14(2)解:−1=1+=1−1−1=−1.18.已知△ABC的三边a、b、c满足a+b−3c+6=0,a−b−2c+14=0,且a>b.(1)求c的取值范围;(2)若△ABC的周长为26,请判断△ABC的形状.【答案】(1)解:∵a+b−3c+6=0,a−b−2c+14=0∴变形整理得a+b=3c−6两式相加得2a=5c−20,即a=两式相减得2b=c+8,即b=∵a+b>c,∴代入得3c−6>c,解得c>3∵a+c>b,∴代入得5c−202解得c>∵b+c>a,∴代入得c+82解得c<14∵a>b,∴a−b=2c−14>0,解得c>7∵7>14∴c的取值范围是7<c<14;(2)解:∵△ABC的周长为26,∴a+b+c=26将a+b=3c−6代入得3c−6+c=26解得c=8,满足7<c<14将c=8代入得a=5×8−202∴b=c=8,a=10,有两边相等∴△ABC是等腰三角形.【解析】【分析】(1)先把已知两个等式整理成关于a+b,a-b的二元一次方程组a+b=3c−6a−b=2c−14,加减消元用含c的代数式表示a,b;再依次结合三角形三边关系a+b>c,a+c>b,b+c>a列出不等式3c−6>c,5c−202+c>c+82,c+819.已知一个正数m的两个平方根分别为3a+1和a−9.(1)数a与这个正数m是多少?(2)这个正数m的算术平方根和立方根是多少?【答案】(1)解:∵一个正数m的两个平方根分别为3a+1和a−9,∴3a+1+a−9=0,
解得a=2,
∴m=3a+1(2)解:∵m=49,
∴m的算术平方根为49=7,m的立方根为【解析】【分析】(1)由正数平方根性质:两平方根互为相反数,列出方程3a+1+a−9=0;解一元一次方程,算出a=2;将a代回平方根表达式,得到平方根数值,平方后求出m.
(2)由算术平方根定义:取m的正平方根,计算得7;由立方根定义,直接写出349(1)解:∵一个正数m的两个平方根分别为3a+1和a−9,∴3a+1+a−9=0,解得a=2,∴m=3a+1(2)解:∵m=49∴m的算术平方根为49=7,m的立方根为320.如图,对于任意△ABC,BC,AC,AB的长分别为a,b,c,在其内部任取一点P,连接PA,PB,PC。(1)化简:|a+b-c|+|b-c-a|+|b+c-a|;(2)求证:1【答案】(1)解:∵a,b,c为三角形的三边长,∴a+b>c,b-c<a,b+c>a,隐含条件:三角形三边关系∴|a+b-c|+|b-c-a|+|b+c-a|=a+b-c-b+c+a+b+c-a=a+b+c。(2)解:证明:由三角形三边关系,得PA+PB>c,PB+PC>a,PC+PA>b,三式相加,得2(PA+PB+PC),a+b+c,∴PA+PB+PC>如图,延长BP交AC于点O。在△ABO中,PB+PO<c+AO,在△PCO中,PC<PO+CO,两式相加,得PB+PO+PC<c+AO+PO+CO,即PB+PC<c+b。同理可得,PA+PB<a+b,PC+PA<c+a,∴PA+PB+PC<a+b+c。故1【解析】【分析】
(1)由于a=aa⩾0−aa<021.图1是某超市的购物车,图2为其侧面简化示意图,测得支架AC=8dm,AB=6 dm,两轮中心的距离BC=10 dm,滚轮半径r=1dm.(1)判断△ABC的形状,并说明理由.(2)若购物车上篮子的左边缘D与点A的距离AD=13dm,AE=5dm,且AE⊥DE,AE和BC都与地面平行,求购物车上篮子的左边缘D到地面的距离.【答案】(1)解:△ABC是直角三角形,理由如下,
∵AC=8cm,AB=6Cm,BC=10cm,
又∵82+62=102(2)解:∵AE⊥DE,
∴∠E=90°,
∴DE=AD2−AE2=132−52=12dm,
如图所示,过点A作AG⊥BC于点G,
由(1)得,△ABC是直角三角形,
∴【解析】【分析】(1)运用勾股定理逆定理判定即可;(2)在Rt△ABC中,利用勾股定理算出DE=12dm,过点A作AG⊥BC于点G,利用等面积法建立方程求出AG的长,由平行线间的距离相等可得点D到地面的距离等于DE+AG+r,从而代值计算可得答案.(1)解:△ABC是直角三角形,理由如下,已知AC=8dm,AB=6 dm,BC=10 dm,∵82+6∴△ABC是直角三角形;(2)解:AD=13dm∴DE=A如图所示,过点A作AG⊥BC于点G,由(1)得,△ABC是直角三角形,∴S△ABC∴AG=AB·AC∴物车上篮子的左边缘D到地面的距离为DE+AG+r=12+4.8+1=17.8dm22.如图,C为线段AB上一点,以线段AC为腰作等腰直角三角形ACD,∠ACD=90(1)求证:△ACE≅△DCB;(2)试判断BD与AF的位置关系,并说明理由;(3)若BD平分∠ABF,CD=3DE,S【答案】(1)证明:∵△ACD是等腰直角三角形,∠ACD=90°,∴AC=DC,∠DCB=90°,∴∠ACE=∠DCB。在△ACE和△DCB中,AC=DC,∴△ACE≌△DCB(SAS)。(2)解:BD⊥AF。理由如下:如图,延长BD交AF于点H。由(1),得△ACE≌△DCB,∴∠AEC=∠DBC。∵∠DBC+∠BDC=90°,∠BDC=∠EDH,∴∠AEC+∠EDH=90°,∴∠DHE=90°,∴BD⊥AF。(3)解:∵BD平分∠ABF,
∴∠FBH=∠ABH。由(2),得∠BHA=∠BHF=90°。在△FBH和△ABH中∠FBH=∠ABH,∴△FBH≌△ABH(ASA),∴BF=BA。∵CD=3DE,∴设DE=k(k>0),则CD=3k,∴CE=DE+CD=4k,AC=CD=3k,∴BC=CE=4k,∴BF=BA=BC+AC=4k+3k=7k。又∵S∴∴k=1,∴BF=7。【解析】【分析】(1)依据等腰直角三角形的性质得出AC=DC,∠DCB=90°,从而得出∠ACE=∠DCB,此时利用SAS即可证明△ACE≌△DCB;
(2)结合(1)的证明结果,利用全等三角形的对应角相等得出∠AEC=∠DBC,“直角三角形锐角互余”列式并替换得出∠AEC+∠EDH=90°,从而得到∠DHE=90°,依据垂直的定义即可得出答案;
(3)依据角平分线的定义以及(2)的结论,综合利用ASA得出△FBH≌△ABH,从而得出BF=BA;然后用k来表示出DE=k、AC=3k,BF=7k,接着结合三角形面积公式列式求出k=1,即可得出BF的长度。23.某校七年级数学兴趣小组对“三角形内角或外角平分线的夹角与第三个内角的量关系”进行了探究:(1)如图1,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点P,∠A=62°,则∠BPC=________;(2)如图2,△ABC的内角∠ACB的平分线与△ABC的外角∠ABD的平分线交于点E,其中∠A=58°,求∠BEC的度数.(3)如图3,∠CBM、∠BCN为△ABC的外角,∠CBM、∠BCN的平分线交于点Q,其中∠A=α.求∠BQC=________(用α表示)(4)如图4,△ABC外角∠CBM、∠BCN的平分线交于点Q,∠CBQ、∠BCQ的平分线交于点P,则延长BC至点E,∠ECQ的平分线与BP的延长线相交于点R,则∠R与∠BPC的数量关系为________.【答案】(1)121°(2)解:∵∠A=58°,∴∠ABD=∠A
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