高考理科数学一轮复习(教学指导)直线的倾斜角与斜率直线的方程_第1页
高考理科数学一轮复习(教学指导)直线的倾斜角与斜率直线的方程_第2页
高考理科数学一轮复习(教学指导)直线的倾斜角与斜率直线的方程_第3页
高考理科数学一轮复习(教学指导)直线的倾斜角与斜率直线的方程_第4页
高考理科数学一轮复习(教学指导)直线的倾斜角与斜率直线的方程_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

’DIJIUZHANG'

V

第1讲直线的倾斜角与斜率、直线的方程

最新考纲考向预测

1.在平面宜角坐标系中,结合具体图形,确定宜线位置的几何要素.以考查直线方程的求法为主,直线的斜率、

2.理解直线的倾斜角和斜率的概念,掌握过两点的直线斜率的计算命题倾斜角也是考查的重点.题型主要在解答题

公式.趋势中与圆、圆锥曲线等知识交汇出现,有时

3.掌握确定立线位置的几何要素,掌握立线方程的几种形式(点斜也会在选择题、填空题中出现.

式、斜截式、截距式、两点式及一般式),了解斜截式与一次函核心

逻辑推理、宜观想象

数的关系.素养

靠碘知识,⑥❾回顾理教材•夯实必备知区.

:走进教材;

一、知识梳理

1.直线的倾斜角

(1)定义:在平面直角坐标系中,对于一条与X轴相交的直线/,把X轴(正方向)按逆时

处方向绕着交点旋转到和直线/重合所成的角,叫作直线/的倾斜角.当直线/与无轴平行

或重合时,规定它的倾斜角为0°.

(2)倾斜角的范围为[0,兀).

2.直线的斜率

(1)定义:一条直线的倾斜角a的正切值叫作这条直线的斜率,斜率常用小写字母上表

示,即左=%〃a,倾斜角是90°的直线没有斜率.

(2)过两点的直线的斜率公式

经过两点Pi(xi,以),尸2(x2,”)(XIWX2)的直线的斜率公式为%=三£=曾三善

3.直线方程的五种形式

名称已知条件方程适用范围

点斜式斜率k与点(为,力)y—yi=Z(x—xD不含直线X=X1

斜率k与直线在y轴不含垂直于X轴的直

斜截式y=—+Z?

上的截距b线

不含直线X=X1(X1=

两点式两点(XI,>1),(%2,>2)

J2-X2-Xi%2)和直线y=yiCn=

(阳丰X2,y1Wy2)J2)

直线在X轴、y轴上不含垂直于坐标轴和

截距式a—b--

的截距分别为。,b过原点的直线

(“WO,/。0)

Ax+By+C=O平面直角坐标系内的

一般式

直线都适用

常用结论

1.直线倾斜角和斜率的关系

不是倾斜角越大,斜率k就越大,因为仁tana,当0,时,。越大,斜率k

就越大,同样]£俘兀)时也是如此,但当。£[0,兀)且“冷时就不是了.

2.五种特殊位置的直线方程

⑴元轴:y=0.

(2)y轴:x=0.

(3)平行于1轴的直线:y=/?(Z?W0).

(4)平行于y轴的直线:X=〃(QW0).

(5)过原点且斜率存在的直线:y=kx.

二、教材衍化

1.若过点M(—2,m),N(m,4)的直线的斜率等于1,则根的值为.

m—4

解析:由题意得一;---=1,解得根=1.

—2—m

答案:1

2.直线3x—4y+k=0在两坐标轴上的截距之和为2,则实数4=.

kkkk

解析:令i=0,得>=不令y=0,得x=一则有区一1=2,所以%=—24.

答案:一24

一、思考辨析

判断正误(正确的打“J”,错误的打“X”)

(1)直线的倾斜角越大,其斜率就越大.()

(2)直线的斜率为tana,则其倾斜角为a.()

(3)斜率相等的两直线的倾斜角不一定相等.()

(4)经过点尸(xo,yo)的直线都可以用方程y—yo=Z(x—%。)表示,()

(5)经过任意两个不同的点尸1(处,》),尸2。2,>2)的直线都可以用方程。一9)(%2—xi)=(x

—xi)CX2一%)表示.()

答案:(1)X(2)X(3)X(4)X(5)V

二、易错纠偏

常见误区|K(l)由直线方程求斜率的思路不清;

(2)忽视斜率和截距对直线位置的影响;

(3)忽视直线斜率不存在的情况;

(4)忽视截距为0的情况.

1.直线/:尤sin30°+ycos150°+a=0的斜率为.

解析:设直线/的斜率为左,则左=一厘嘿二=卓.

cos1503

竺安.

:3

2.如果ACvO且5CV0,那么直线—+3y+C=0不通过第象限.

,c,c

解析:由已知得直线Ax+By+C=0在x轴上的截距一了>0,在y轴上的截距一方>0,

ALJ

故直线经过第一、二、四象限,不经过第三象限.

答案:三

3.过直线/:y=x上的点P(2,2)作直线机,若直线/,机与无轴围成的三角形的面积

为2,则直线相的方程为.

解析:①若直线机的斜率不存在,则直线机的方程为x=2,直线机,直线/和x轴围

成的三角形的面积为2,符合题意;②若直线相的斜率上=0,则直线机与x轴没有交点,

2

不符合题意;③若直线机的斜率4W0,设其方程为y—2=Mx—2),令y=0,得x=2一工,

依题意有92—1X2=2,即1—t=晨解得攵=3,所以直线机的方程为厂2=%一

2),即x—2y+2=0.综上可知,直线m的方程为%—2y+2=0或x=2.

答案:x—2y+2=0或%=2

4.过点尸(2,3)且在两坐标轴上截距相等的直线方程为.

解析:当截距为0时,直线方程为3%—2丁=0;

当截距不为0时,设直线方程为'+'=1,

23

则]+/=1,解得〃=5,所以直线方程为x+y—5=0.

答案:3x—2y=0或x+y—5=0

懑(©考点,旅停剖析明考向•直击考例考法.

[学生用书P150]

考点

直线的倾斜角与斜率(典例迁移)

网口]⑴直线xsina+y+2=0的倾斜角的取值范围是()

「、「兀[「3兀)

A.[0,7i)B.[O,4)口[不,少

r兀[「八兀](兀、

C.|_O,ajD.[0,兀)

(2)直线/过点P(l,0),且与以A(2,1),8(0,M5)为端点的线段有公共点,则直线/斜

率的取值范围为.

【解析】(1)设直线的倾斜角为仇则有tan8=—sina.因为sinaG[—1,1],所

TT3TT

以一iWtan8W1,又。£[0,兀),所以0《。忘区或不W6V兀,故选B.

1—0

(2)出口图,因为fcip—2—1~1,

;=一小,所以直线/的斜率左e(—8,u[1,+°°).

【答案】⑴B(2)(—8,-^/3]U[1,+8)

【迁移探究1】(变条件)若将本例(2)中P(l,0)改为尸(-1,0),其他条件不变,求直

线/斜率的取值范围.

^AP\OX

解:因为尸(一1,0),4(2,1),2(0,5),所以心P=2」二)4kBP=dUi)

=y[3.

如图可知,直线/斜率的取值范围为/

【迁移探究2】(变条件)若将本例(2)中的8点坐标改为(2,-1),其他条件不变,求

直线/倾斜角的范围.

解:如图,直线外的倾斜角为45°,直线网的倾斜角为135°,由图象知/的倾斜

角的范围为[0°,45°]U[135°,180°).

(1)求倾斜角的取值范围的一般步骤

①求出斜率左=tan。的取值范围;

②利用三角函数的单调性,借助图象,确定倾斜角a的取值范围.

(2)斜率的求法

①定义法:若已知直线的倾斜角a或a的某种三角函数值,一般根据左=tan。求斜率;

②公式法:若已知直线上两点A(xi,yi),Bgyz),一般根据斜率公式左=港看(制/

尤2)求斜率.

[提醒]直线倾斜角的范围是[。,71),而这个区间不是正切函数的单调区间,因此根据

斜率求倾斜角的范围时,要分[。,习,彳与(I,兀)三种情况讨论.由正切函数图象可以看出,

当倾斜角。金0,今)时,斜率左£[0,+°°);当。=冷时,斜率不存在;当。金俘兀)时,斜

率上£(-8,0).

同变式训练〉

1.若点4(4,3),8(5,a),C(6,5)三点共线,则a的值为.

5-3ci-3

解析:因为心°=口=1,3.由于A'B,C三点共线,所以a—3=1,

即4=4.

答案:4

2.已知点(一1,2)和惇,0)在直线/:依一y+l=O(a#O)的同侧,则直线/倾斜角的

取值范围是.

解析:点(-1,2)和pF,oj在直线I:ax-y+1=0同侧的充要条件是(-a—2+

1)(坐4+1)>0,解得一审<”一1,即直线/的斜率的范围是(一小,-1),故其倾斜角的取

值范围是停,引.

答案:停,T)

考点2

求直线的方程(师生共研)

02]根据所给条件求直线的方程:

(1)直线过点(一4,0),倾斜角的正弦值为瞎;

(2)直线过点(一3,4),且在两坐标轴上的截距之和为12;

(3)直线过点(5,10),且与原点的距离为5.

【解】(1)由题设知,该直线的斜率存在,故可采用点斜式.

设倾斜角为a,贝Isina=[^(0WaV兀),

从而cosa=+^^,贝k=tana=±|.

故所求直线方程为y=±/(x+4),

即x+3y+4=0或x—3y+4=0.

(2)由题设知纵横截距不为0,设直线方程为'+正匕=1,

又直线过点(一3,4),

-34、

从而=1,解得a=-4或a=9.

a12—a

故所求直线方程为4.r—j+16=0或x+3y—9=0.

(3)当斜率不存在时,所求直线方程为x—5=0满足题意;

当斜率存在时,设其为左,则所求直线方程为y—10=Z(x—5),即日一y+10—5左=0.

由点线距离公式,得:”=5,解得左=弓.

7片+14

故所求直线方程为3尤一4y+25=0.

综上,所求直线方程为x—5=0或3尤一4y+25=0.

回陶陶郎

求直线方程的注意事项

(1)在求直线方程时,根据题目的条件选择适当的形式.

(2)对于点斜式、截距式方程使用时要注意分类与整合思想的运用(若采用点斜式,应先

考虑斜率不存在的情况;若采用截距式,应先判断截距是否为零).

(3)重视直线方程一般形式的应用,因为它具有广泛的适用性.

短变式训练求满足下列条件的直线方程:

(1)经过点A(—5,2),且在x轴上的截距等于在y轴上截距的2倍;

(2)经过点3(3,4),且与两坐标轴围成一个等腰直角三角形.

解:(1)当直线不过原点时,设所求直线方程为点+2=1,将(一5,2)代入所设方程,解

p1

付Q=—2,

所以直线方程为x+2y+l=0;

当直线过原点时,设直线方程为丁=辰,

2

则一5k=2,解得%=一亍

2

所以直线方程为y=一尹,即2x+5y=Q.

故所求直线方程为2x+5y=0或x+2y+l=0.

(2)由题意可知,所求直线的斜率为±1.

又过点(3,4),由点斜式得>一4=±。一3).

所求直线的方程为%—y+l=O或x+y—7=0.

3

直线方程的综合问题(典例迁移)

阿13](一题多解)已知直线/过点尸(3,2),且与x轴、y轴的正半轴分别交于A、8两

点,如图所示,求△A3。的面积的最小值及此时直线/的方程.

所以的面积的最小值为12,所求直线/的方程为2x+3v-12=0.

法二:依题意知,直线/的斜率k存在且N0,

可设直线I的方程为y~2=k(x~3)(^<0),

则A(30),8(0,2—3%),

=1x(12+12)=12,

2

当且仅当一即左=-Q时,等号成立.此时直线/的方程为2x+3y—12=

所以AABO的面积的最小值为12,所求直线/的方程为2x+3y-12=0.

【迁移探究11(变问法)若本例条件不变,求QAI+Q用的最小值及此时I的方程.

32

解:法一:由原例题法一知,+3=1.

因为|。4|+|0引=[+/?,

所以(a+6)(|+D=5+A蓄,5+2"

32

当且仅当近0=小6,且1+后=1,

即a=3+#,6=2+加时,

|。4|+|08|的最小值为5+2^6.

此时,直线’的方程为/+赤=1,

即黄x+3y_6_3加=0.

法二:由原例题解法二知

2

|OA|+|OB|=3-v+2-3^<0)

K,

=5+(T)+(f)

25+2叱-/(-3B=5+2加.

当且仅当一看=一3匕即仁一半时,

KJ

|。4|十|0引取最小值5+2、历.

此时直线/的方程为y—2=—~^(x—3),

即*\/^x+3y—6—3y[6=0.

【迁移探究2](变问法)若本例条件不变.求筋•西的最大值及此时直线I的方程.

解:由原例题法二知A(3-p0),2(0,2—34),丽•丽=(一%,-2)-(-3,一3左)=%+

6左=—[(—3+(—6©]W—2q(-()•(-6%)=-12,

当且仅当一号=—6%时,即k=—l时等号成立,此时直线/的方程为x+y—5=0.所以

以•沌的最大值为-12,所求直线/的方程为x+y-5=0.

施陶园国

(1)给定条件求直线方程的思路

①考虑问题的特殊情况,如斜率不存在的情况,截距等于零的情况;

②在一般情况下准确选定直线方程的形式,用待定系数法求出直线方程;

③重视直线方程一般形式的应用,因为它具有广泛的适用性.

(2)与直线有关的最值问题的解题思路

①借助直线方程,用y表示x(或用x表示y);

②将问题转化成关于x(或y)的函数;

③利用函数的单调性或基本不等式求最值.

制变式训练,

1.已知直线(a—l)x+y—a—3=0(a>l),当此直线在尤,y轴上的截距和最小时,实数a

的值是()

A.1B.也

C.2D.3

a।3a।3

解析:选D.当x=0时,y=a+3,当y=0时,%=皆[,令/=4+3+%彳=5+(〃-1)

4/4

+〃_].因为,所以〃一1>0.所以/,5+2\/(。-1)•Q_])=9.

4

当且仅当〃一1—即〃=3时,等号成立.

a—1

2.已知直线Zi:依-2y=2。-4,fe:2x-\-a2y=2a2-\-4,当0V〃V2时,直线h,%与

两坐标轴围成一个四边形,当四边形的面积最小时,实数〃=.

解析:由题意知直线/i,/2恒过定点P(2,2),直线/1的纵截距为2—〃,直线b的横截

距为层+2,所以四边形的面积S=:X2X(2—a)+;X2X(〃2+2)="2—〃+4=(〃一,+*

当时,面积最小.

答案:I

⑤合素养,。昌培优提素养•拓展解题睡‘

[学生用书P152]

囿购国国巧构造,妙用斜率求解问题

一、比较大小

所已知函数/U)=log2(x+1),且a>6>c>0,贝卢铝,牛~,今匕的大小关系为

【解析】作出函数危)=10g2(%+l)的大致图象,如图所示,可知当X>0时,曲线上各

点与原点连线的斜率随%的增大而减小,

因为a>b>c>09

对于函数八光)图象上的两点(〃,犬。)),s,1。)),比较‘与‘的大小时,可转化

为这两点与原点连线的斜率来比较大小.

二、求最值

02]已知实数尤,y满足y=V—2x+2(—IWXWI),试求陪的最大值和最小值.

如图,作出>=/一2苫+2(-1・;1・1)的图象(曲线段43),则表示定点P(—2,-3)

和曲线段AB上任一点⑴y)的连线的斜率匕连接B4,PB,则或

易得A(l,1),8(—1,5),

也,,L(-3)4

所以kPA=i—(—2)=不

5—(—3)

3—1—(—2)=8

4Y+34

所以故仁]的最大值是8,最小值是,

对于求形如左=三,>=扁的最值问题,可利用定点与动点的相对位置,转化为

求直线斜率的范围,借助数形结合进行求解.

三、证明不等式

IYyiZ7

—13]已知〃,b,m^(0,+°°),且〃<Z?,求证:j।>T.

b+mb

【证明】

如图,设点P,M的坐标分别为(b,〃),(—m,—rri).

因为0<a<b,所以点P在第一象限,且位于直线y=x的下方.

又机>0,所以点M在第三象限,且在直线y=x上.

,,,,aa-vm

连接OP,PM,则kop=%,岐=讦京

因为直线MP的倾斜角大于直线O尸的倾斜角,且两条直线的倾斜角都是锐角,

“ca

所以kMP>kop,即不镒>分

国骸E3甯

根据所证不等式的特点,寻找与斜率公式有关的信息,从而转变思维角度,构造直线斜

率解题,这也是解题中思维迁移的一大技巧,可取得意想不到的效果.

曲颔演练,③僖突破练好题,突破高分瓶颈,

[学生用书P370(单独成册)]

[基础题组练]

1.倾斜角为120°,在x轴上的截距为一1的直线方程是()

A.yf3x—y+l—0B.小x—y一小=0

C.y/3x+y-y/3=0D.y[3x+y+y[3—0

解析:选D.由于倾斜角为120°,故斜率上=一小.又直线过点(一1,0),所以方程为y

=-^3(%+1),即G+y+S=0.

2.直线办+by+c=0同时要经过第一、第二、第四象限,则a,6,c应满足()

A.ab>0,bc<0B.ab>3bc>0

C.ab<0,bc>0D.ab<3bc<0

解析:选A.由于直线以+力+c=0经过第一、二、四象限,所以直线存在斜率,将方

ac/7c

程变形为>=一/一石•易知一/°且一r°,故曲>0,bc<0.

3.两直线.一:=a与:康=a(其中a为不为零的常数)的图象可能是()

解析:选B.直线方程上一可化为y="x—直线‘一上=。可化为y="x—〃za,

mnmnm•n

由此可知两条直线的斜率同号.

4.直线无一2y+b=0与两坐标轴所围成的三角形的面积不大于1,那么b的取值范围

是()

A.[-2,2]B.(—8,-2]U[2,+°0)

C.[-2,0)U(0,2]D.(—8,+oo)

=一

解析:选C.令x=0,2

令y=0,得x=­b,

所以所求三角形的面积为321-。1=(匕2,且8wo,所以〃W4,所以/?的取值

范围是[-2,0)U(0,2].

5.若直线以+力=〃仇〃>0,fc>0)过点(1,1),则该直线在%轴,y轴上的截距之和的最

小值为()

A.1B.2

C.4D.8

解析:选C.因为直线〃x+/?y=〃Z?(〃>0,。>0)过点(1,1),

所以a+b=ab,即(+另=匕

所以a+6=(a+b)@+/

.b.a、入.入[ba,

一+工三、/「工=

=2+ab2+2\jab4,

当且仅当a=b=2时上式等号成立.

所以直线在x轴,y轴上的截距之和的最小值为4.

6.直线/经过点A(l,2),在x轴上的截距的取值范围是(一3,3),则其斜率左的取值

范围是.

2

解析:设直线的斜率为七,则直线方程为y—2=Z(x—1),直线在x轴上的截距为1一工.

21

令一3V1—7V3,解不等式得女V—1或女>不

KZ

答案:k<—1或k*

7.已知直线/:2—。=0在x轴和y轴上的截距相等,则。的值是.

解析:由题意可知〃W0.当%=0时,y=a+2.

〃+2

当y=0时,x=—^~.

..〃+2।

所以一~一=〃+2,

解得4=-2或4=1.

答案:一2或1

8.设点A(—1,0),5(1,0),直线2%+丁一匕=0与线段43相交,则。的取值范围是

解析:b为直线y=—2x+Z?在y轴上的截距,如图,

当直线y=-2x+Z?过点A(—l,0)和点5(1,0)时,Z?分别取得最小值和最大值.

所以匕的取值范围是[-2,2].

答案:[—2,2]

9.已知直线,与两坐标轴围成的三角形的面积为3,分别求满足下列条件的直线/的方

程:

(1)过定点A(—3,4);

⑵斜率为去

4

解:(1)设直线/的方程为>=女(4+3)+4,它在x轴,y轴上的截距分别是一y—3,3Z+

(4、2、8

4,由已知,得(3左+4)*自+3尸土6,解得而=一1或%2=—

故直线/的方程为2x+3y—6=0或8x+3y+12=0.

(2)设直线/在y轴上的截距为b,则直线/的方程是>=$+/?,它在x轴上的截距是一

6b,

由已知,得6b•。|=6,

所以b=±l.

所以直线I的方程为x—6y+6=0或x—6y—6=0.

10.已知射线Z1:y=4x(x20)和点尸(6,4),试在h上求一点Q使得PQ所在直线/和

Zi以及直线y=0在第一象限围成的面积达到最小值,并写出此时直线/的方程.

解:设点Q坐标为(a,4<7),PQ与无轴正半轴相交于M点.

由题意可得。>1,否则不能围成一个三角形.

4〃—4

尸。所在的直线方程为:>一4=]二^。一6),

令y=0,尸溜",

因为所以SzkOQM=]X4〃X〃_]

22〃+1+2Q—

m10a(a?—2+11=

贝UM=UT=]0^=i)

-1一

10(〃一1)+丁彳+2240,

当且仅当(“一1)2=1时取等号.

所以〃=2时,。点坐标为(2,8),

所以此时直线/的方程为:x+y—10=0.

[综合题组练]

1.若直线/:区一y+2+4左=0(止R)交工轴负半轴于点A,交y轴正半轴于点3,则当

△A05的面积取最小值时直线I的方程为()

A.X—2y+4=0B.工-2>+8=0

C.2x—y+4=0D.2x—y+8=0

(2+4%、

解析:选B.由/的方程,得小一一J-,0l,5(0,2+4上).

2+4-2

依题意得<k°'解得攵>0.因为S=1|O4H0.=,214k在+必尸].(、墨"一=

12+4左>0,

1<4A141

d16k+~j-+16)^(2X8+16)=16,当且仅当16%=7,即%=不时等号成立.此时/的方程为

x—2y+8=0.

2.在等腰三角形MON中,MO=MN,点、0(30),M(-l,3),点N在x轴的负半轴

上,则直线MN的方程为()

A.3%—y—6=0B.3x+y+6=0

C.3x~y+6=0D.3x+y~6=0

解析:选C.因为MO=MN,所以直线MN的斜率与直线MO的斜率互为相反数,所以

kMN=-kM0=3,所以直线MN的方程为丁一3=3(%+1),即3%一丁+6=0,选C.

3.已知动直线/:ax+by+c—2=0(a>0,c>0)恒过点尸(1,m)且点。(4,0)到动直线

l的最大距离为3,则就1+押2最小值为()

R2

A.1B.4

C.1D.9

解析:选B.因为动直线/:ax+by+c—2=0(a>Qyc>0)恒过点尸(1,m),所以〃+6加

+c-2=0,又点。(4,0)到动直线/的最大距离为3,所以N(4—1)2+(一')2=3,解

得加=0,所以。+。=2,则导鸿(a+c)©+D=gl+>急需1+2也可号,

4

当且仅当c=2〃=1时取等号,故选B.

4.已知直线/:了一"少+小根=0上存在点M满足与两点4(一1,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论