湖南省娄底市（2024年）小学语文部编版小升初模拟(知识梳理)完整试卷（含答案）

湖南省娄底市（2024年度）小学语文部编版小升初模拟(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音写词语。

páilièguīzéyánliàojiùmìngzhīzhū

yǎnzòushìxiànlàzhúchìbǎngmǎyǐ

2、填空题（每题2分共5题）

1）.课文内容我知道。

（1）“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”这首古诗的题目是《____________》，是________代诗人________写的。“挑促织”的“挑”在这里的读音是_____。

（2）停车坐爱枫林晚，________________________。

（3）_____________________，正是橙黄橘绿时。

（4）_____________________，歌声振林樾。

（5）_________________，其利断金。

（6）有理走遍天下，_______________________。2）.爱是人类最美好的情感。从名言“仁者爱人，______________________”中，我感受到爱是尊重；从“______________________，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。”中，我感受到爱是礼貌待人。3）.写出同音字。jìngbìpiàojiù

安(

)手(

)邮(

)(

)命

直(

)墙(

)(

)亮(

)书4）.写同音字。

mì神()茂(

)()蜂

jiāo()嫩(

)傲()花

líng(

)散(

)声(

)活

xī(

)望()流呼(

)5）.根据学过的知识答题。

（1）默写《山行》。

___________________，___________________。

___________________，___________________。

（2）___________代诗人苏轼认为，一年中最美好的景色在___季，所以他写道：“___________________，最是橙黄橘绿时。”

（3）____________，理不辩不明。

（4）______，泰山移。

（5）一个篱笆三个桩，___________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.知有儿童挑促织。（）A．拨开。B．挑拨；挑动。C．深。2）.“众皆弃去，光持石击瓮破之”一句中的“之”是指（）A．司马光B．落水儿童C．瓮D．其他儿童3）.《团圆》里的爸爸给“我”买了（）A．一顶帽子B．一件棉袄C．洋娃娃4、句子训练（每题10分共1题）

1）.根据所给的话题，写出景物的动静之美。

例：两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

（1）放学后的校园：________________________

（2）鸟飞上天空：__________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.把拼音和对应的字连起来。

独浮鼻藏迹

dúbífúcánɡjì2）.读一读，连一连。

一幅

秤弹滑梯

一杆

画滚钢琴

一封

笔荡铁环

一支

信滑秋千6、排序题（每题5分共2题）

1）.你能给下面的几句话重新排列顺序吗？把序号写在前面的括号里。

(

)过了几天，小蝌蚪长出两条后腿。

(

)不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。

(

)池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。

(

)过了几天，小蝌蚪长出两条前腿。

(

)过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了。2）.句子排序。

()松鼠劝他好好搞卫生。

()他说：“哦，我是要办大事业的。”

()狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。

()好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。7、判断题（每题5分共1题）

1）.课文欢乐谷。根据对课文的理解判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“我……要钱……”省略号表达了“我”看到母亲工作环境恶劣，不忍要钱。(

)

2．《父爱之舟》通过写“我”的梦境来表达父爱，文章的故事都是作者梦到的，不是真实发生的。(

)

3．《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文通过写母亲的慈爱和父亲的严厉，表达了父母对“我”的爱。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读下面的诗歌，完成后面的练习。一片槐树叶这是全世界最美的一片，最珍奇、最可宝贵的一片，而又是最使人伤心，最使人流泪的一片：薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶。忘了是在江南，江北，是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了，被夹在一册古老的诗集里，多年来，竟没有些微的损坏。蝉翼般轻轻滑落的槐树叶，细看时，还沾着些故园的泥土哪。故园哟，啊啊，要到何年何月何日才能让我再回到你的怀抱里去享受一个世界上最愉快的飘着淡淡的槐花香的季节？……1．一片普通的槐树叶，在作者看来却是“全世界最美的一片”，精心保存，为什么？

__________________________________

2．从诗中看，诗人的愿望是什么？请用原诗回答。

_________________________________

3．本是运用了“以小见大”的手法。请你说说什么是“小”，“大”又指什么？

_________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.拓展运用，想象创作。

雨后天晴，你注意到了怎样的景象，或有过怎样的经历呢？请你用诗的形式，写一写吧。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。学弈弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

(1)这段文字选自《孟子•告子上》，“弈”的意思是：_______。

(2)请补全文中空白处的句子。

(3)给加点字选择正确的解释。（填序号）

之：①的；②他，指专心听讲的那个人；③指弈秋的指导；④指鸿鹄通国之善弈者也_____一人虽听之_____思援弓缴而射之_____虽与之俱学_____(4)为什么文中两个条件差不多的学生跟随一个老师学习，效果却不同？

____________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。

草船借箭（节选）周瑜对诸葛亮心怀妒忌。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1．选文中事情的起因，经过和结果是什么？尝试用“因为……所以……结果……”的句式叙述。

________________

2．读选文中画“”的句子，回答下列问题。

（1）周瑜强调这是“公事”的目的是__________________。

（2）我能读出这句话的潜台词：__________________。

3．选文通过对对话的描写，分别刻画了周瑜和诸葛亮怎样的性格特点？

________________

4．《草船借箭》选自哪部名著？你还知道书中哪些故事？（至少写两个，写出名称即可）

________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.先补全下面的词语，再选词填空。

一针见(

)肃然起(

)一声不(

)神(

)妙算

情不自(

)乐此不(

)美妙绝(

)抓耳挠(

)

（1）我放下咖啡，______________地转身出去了。

（2）实地考察后，他______________地指出了当地发展中存在的问题。

（3）在迪士尼乐园欣赏小丑的表演时，一向严肃的爸爸也__________________地笑了。2）.选择恰当的字、词语填空。

依然肃然必然显然既然果然

三天之内造十万支箭？(

)这是周瑜刁难诸葛亮。如果造不出，诸葛亮(

)会有杀身之祸。诸葛亮(

)知道周瑜的阴谋，(

)立下军令状，最后诸葛亮(

)借箭成功，周瑜不得不对他(

)起敬。

度渡镀

（1）天上没有一丝云影，太阳在清澈、()了金似的天空往下落。

（2）话刚说到一半，她就因劳累过()，突然晕倒了。

（3）国庆期间，各大宾馆坚持做到对来()假的客人服务至