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第四章三角形图形全等第1页01学习目标

02精典范例03变式练习04巩固训练目录导航第2页学习目标1.经过实例了解图形全等概念和特征,并能识别图形全等.2.掌握全等三角形对应边相等、对应角相等性质,并能进行简单推理和计算,处理一些实际问题.第3页精典范例B第4页C第5页第6页【例4】如图,△ABC与△DEF是全等三角形,则图中相等线段组数是(

)A.3B.4C.5D.6

B第7页变式练习C第8页略第9页第10页4.如图,△ABC≌△CDA,而且AB=CD,那么以下结论错误是(

)A.∠1=∠2B.AC=CAC.∠D=∠BD.AC=BCD第11页巩固训练5.以下说法正确是(

)A.能够完全重合两个图形叫做全等图形B.周长相等三角形是全等三角形C.各角相等三角形是全等三角形D.面积相等三角形是全等三角形AD第12页A第13页8.如图,△ABC≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E,则对于结论:①AC=AF,②∠FAB=∠EAB,③EF=BC,④∠EAB=∠FAC,其中正确结论个数是(

)A.1个

B.2个

C.3个

D.4个C第14页A第15页①②

⑩③

⑥④

⑦⑤

⑧⑨第16页120°第17页4第18页13.如图,已知图中两个三角形全等,则∠α度数是(

)

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