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文档简介

弥封线内不要答题弥封线内不要答题学校:_________________________班级:_________________________姓名:_________________________准考证号:_________________________考场号:_________________________学校:_________________________班级:_________________________姓名:_________________________准考证号:_________________________考场号:_________________________弥封线内不要答题弥封线内不要答题第PAGE"pagenumber"pagenumber页,共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页第PAGE"pagenumber"pagenumber页,共NUMPAGES"numberofpages"numberofpages页2024年湖南省初中学业水平考试生物模拟试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、单选题(本大题共25小题,共50.0分)1.(本题2.0分)(1分)下列农谚不能体现非生物因素对生物影响的是()A.治山治水不栽树,有土有水保不住 B.惊蛰过后雷声响,蒜苗谷苗迎风长 C.花生缺雨不扎针,玉米遇旱穗难伸 D.冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡2.(本题2.0分)“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,下列关于黄鹂和柳树的描述正确的是()A.黄鹂的眼、柳树的叶属于同一结构层次B.两者结构层次都是细胞→组织→器官→生物体C.黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织,柳树是上皮组织D.柳树有保护、营养、机械、结缔、输导等几种组织3.(本题2.0分)如图表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述不正确的是()A.菜豆种子和玉米种子的营养物质都贮存在④中B.两种种子结构的区别之一是④的数量不同C.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的是⑥D.两种种子的胚都由①②③④组成4.(本题2.0分)植物进行蒸腾作用的主要器官是(

)A.茎 B.叶 C.根 D.花5.(本题2.0分)为探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列有关实验设计和分析的描述中,错误的是A.甲装置中叶片的遮光和非遮光处理形成对照B.乙装置中试管收集的气体可使带火星的木条复燃C.丙装置中试管内的澄清石灰水会逐渐变浑浊D.丁装置中的现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳6.(本题2.0分)如图是我国植树节的图标,主旨是倡导每个公民每年义务植物3-5棵。下列相关叙述错误的是()A.3月12日是植树节,我国广泛开展全民义务植树、种草活动B.对森林资源要合理利用,使其保持可持续发展C.植树造林能防风固沙,有效固定土壤,减少水土流失D.我国植被资源丰富,不需要退耕还林、还草、还湖7.(本题2.0分)十月胎恩重,三生报答轻。母亲在怀孕期间身体负担明显加重,用药也特别谨慎,这是因为药品成分会通过某种结构进入胎儿体内,该结构是()A.胎盘 B.子宫内膜 C.输卵管 D.羊水8.(本题2.0分)如果给缺铁性贫血患者提供饮食建议,则其应该选择的最佳食物组合是(

)A.大骨汤

红薯

白菜 B.鸡蛋

鲜鱼

猪肝C.海带

紫菜

胡萝卜 D.红烧排骨

土豆

冬瓜9.(本题2.0分)人的七窍,指头面部的七个孔窍(眼二、耳二,鼻孔二、口一),其中鼻腔的作用不包括()A.气体进出体内的主要通道 B.感受化学气味的刺激C.气体交换的器官 D.清洁、湿润、温暖吸入的空气10.(本题2.0分)“无偿献血”是拯救生命的需要,是社会文明和进步的体现,也是保证医疗用血安全的必由之路。以下关于人体血液与献血知识的描述正确的是(

)A.血液中的血浆和三种血细胞分别担负着不同的运输功能B.红细胞呈两面凹的圆饼状,增大了与氧气结合的面积C.不同血型的血液输血时,可能会出现血液凝固成血块的现象D.一个健康成年人一次献血不超过500毫升不会影响身体健康11.(本题2.0分)人体生命活动产生的废物可以通过各种途径排出体外:下列生理活动都属于人体排泄途径的是()①呼气②出汗③排便④排尿.A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④12.(本题2.0分)下列关于生命活动调节的叙述,错误的是()A.人醉酒后说话不清晰,说明酒精麻醉了大脑B.“闻鸡起舞”需要在大脑皮层参与下才能完成C.“红灯停,绿灯行”是复杂反射D.植物人只有呼吸和心跳,没有感觉和运动,说明其脑干受到了损伤13.(本题2.0分)各种动物都以各自独特的方式适应环境,下列错误的是()A.蚯蚓细长柔软,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸 B.蝗虫有外骨骼防止水分蒸发C.鲫鱼靠鳍协调运动 D.家鸽前肢变成翼,骨中空,有气囊14.(本题2.0分)下列有关鸟特征的叙述,错误的是A.身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力B.体表覆羽,前肢变成翼C.体内有脊柱,属于脊椎动物D.肺辅助气囊呼吸,提高了气体交换的效率15.(本题2.0分)如图所示,同一对亲代交配所产的卵孵化成的雌蜂幼虫经蛹期分化发育成蜂王或工蜂,但蜂王与工蜂在个体大小和繁殖能力等方面存在着显著差异。下列说法不正确的是()A.蜂王与工蜂性状的不同表现称为变异B.环境条件的不同能够引起生物的变异C.蜜蜂是营社群生活的昆虫D.蜜蜂的发育经过蛹期,属于不完全变态发育16.(本题2.0分)细菌、真菌与人类生活息息相关,有关叙述不正确的是()A.常用于酿酒的酵母菌,属真菌B.制作豆酱、豆腐乳等食品离不开的霉菌,用孢子繁殖C.大型的食用菌如蘑菇、香菇等属于真菌,有细胞壁D.制作酸奶、泡菜等要用到的细菌,有成形的细胞核17.(本题2.0分)(1分)2021年4月北京发现了我国首例人感染猴B病毒病例。下列有关该病原体的叙述,正确的是()A.没有细胞结构 B.通过细胞分裂的方式进行繁殖 C.可以独立生活 D.可用光学显微镜观察18.(本题2.0分)我国有“南袁北李”之称的袁隆平和李振声两位院士,它们分别是世界著名的水稻和小麦遗传育种专家。水稻和小麦是我国主要的粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表。以下分析正确的是(

)种水稻小麦大豆属稻属小麦属大豆属科禾本科(禾亚科)豆科(蝶形花亚科)纲单子叶植物纲双子叶植物纲门被子植物门A.杂交水稻不属于禾本科植物B.三者之间的亲缘关系较近的是小麦和大豆C.水稻、小麦、大豆的种子中均有胚乳D.表中所列植物的最小分类单位是“种”19.(本题2.0分)有关动植物的生殖和发育叙述错误的是()A.图一成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合B.图二中结构1、3均能为鸟卵发育提供营养物质C.图二中2是胎盘,受精后在适宜的条件下可发育成雏鸟D.将鸟卵放到温水中有气泡冒出,说明卵壳上有气孔20.(本题2.0分)图一是某生物的生殖和发育过程图,其中①代表受精过程,②代表发育过程,图二是鸟卵的结构示意图,根据图找出不合理的答案()

A.若图一代表生物为青蛙,过程①的是在体外进行B.若图一代表生物为蝗虫,过程②被称为不完全变态发育C.在图二中,e能为胚胎发育提供氧气D.图二代表生物的个体发育的起点是a21.(本题2.0分)(2分)小明的奶奶在笼子里养了三只鸡,其中有两只母鸡、一只公鸡,这只母鸡生的蛋能孵出小鸡吗?下列分析正确的是()A.不能,因为养在笼中,鸡蛋的质量差 B.能,但母鸡生的蛋只能孵出小母鸡 C.不能,因为群体中鸡的数量太少 D.能,因为母鸡蛋可能已受精22.(本题2.0分)下图是与遗传有关的概念简图。下列有关叙述错误的是(

A.①由DNA和蛋白质组成B.②在体细胞中成对存在C.③是生物体所有特征的总和D.孩子长得更像父亲,是因为父亲提供了更多的基因23.(本题2.0分)下列关于遗传和变异的说法不正确的是()A.遗传和变异都是生物界普遍存在的现象 B.由环境引起的变异属于不可遗传的变异C.袁隆平院士利用生物的可遗传变异培育出了杂交水稻 D.感冒病毒不断产生新的变异,对感冒药的抗性不断增强,这种变异是不利变异24.(本题2.0分)在吉林陨石中,我国学者分析并找到了氨基酸、核糖体、卟啉等多种小分子有机化合物,并测知陨石的年龄约为46亿年。这项研究结果可以间接证明()A.原始生命可能来自宇宙其他星球B.原始地球上能够合成有机小分子物质C.有机小分子物质生成于46亿年前之后D.由有机小分子物质可以生成有机大分子物质25.(本题2.0分)图中曲线反映的是一片农田长期使用一种农药后害虫群体密度随时间变化的情况,下列叙述正确的是(

)A.农药使害虫群体的繁殖能力增强B.厂家生产的农药质量越来越差,所以害虫群体密度增加C.农药使害虫产生了抗药性的变异D.害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果二、填空题(本大题共3小题,共30.0分)26.(本题10.0分)库尔勒香梨皮薄肉细、味甜多汁,被誉为“梨中珍品”。香梨果园中常见的香梨优斑螟的幼虫既蛀树干又蛀果实,造成香梨的品质与产量下降。

(1)甲图①可由乙图④中的发育而来。(2)丙图⑦细胞中的能将光能转化成并储存在有机物中。若⑧处是果农改良品种进行嫁接的痕迹,成功的关键是。(3)丁图为香梨优斑螟不同发育时期示意图,其发育过程为(用数字及箭头表示),属于变态发育。(4)防治香梨优斑螟的最佳时期是(填序号)。在防治过程中,如果使用化学农药,会杀死蜜蜂等昆虫,影响和受精,导致香梨结果率降低:同时,有毒物质可能会沿着进入人体并在体内积累,影响人类健康。27.(本题10.0分)某校初二年级举办了篮球比赛,队员们勇敢机灵,赢得大家阵阵喝彩。每个精彩动作的完成都离不开各器官、系统的协调配合,以下是参与运动的部分结构示意图。(1)听到哨声运动员们就开始发球,从反射的类型上看,这属于反射,其听觉感受器位于图中的[](2)篮球是队员们争夺的目标,其反射来的光线首先经过图中[]和D的折射作用,在[]上形成物象。(3)精准投篮需要肌肉、骨和关节的协调配合。屈肘时图中的骨骼肌P的状态是,从而牵动骨绕关节活动,[]中含有的滑液,能减少骨与骨之间的摩擦。(4)当看到自己班级进球时同学们激动的热烈鼓掌,请用图中的数字、字母及箭头写出这一反射所产生的神经冲动传导过程:B→C→⑥→⑧→→I。28.(本题10.0分)微生物是一把双刃剑,兴趣小组的同学为探索生活中微生物与我们的关系,搜集了以下资料,图一是几种微生物的结构示意图,图二是酱油酿造的简要流程,请据图回答下列问题:(1)病毒是图中的(填字母),它的结构特点是。(2)细菌、真菌与人类生活关系密切。在酿酒、蒸馒头时离不开(填字母);制作泡菜时要利用乳酸菌,它的细胞里没有,因而只能以现成的有机物为食,营腐生生活。夏天受潮的粮食或水果常常发霉长毛,这可能是图中(填字母)生长繁殖的结果。(3)图二步骤②相当于培养真菌一般方法中的。(4)图二发酵过程添加的微生物中,没有成形细胞核的是。三、实验题(本大题共2小题,共20.0分)29.(本题10.0分)某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料。设计了如下表实验方案:试管编号实验设计环境温度实验现象1馒头碎屑+2mL唾液+充分搅拌+2滴碘液37℃水溶10分钟2馒头碎屑+2mL清水+充分搅拌+2滴碘液37℃水溶10分钟3馒头块+2mL唾液+不搅拌+2滴碘液37℃水溶10分钟4馒头碎屑+?+充分搅拌+2滴碘液0℃水溶10分钟请分析回答下列问题:(1)分析1号和2号试管,该探究活动的变量是。(2)分析1号~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是号试管。1号试管的实验现象是。(3)以上实验过程中2号试管是号试管的对照实验,它不能和号试管做对照,原因是有。(4)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究某因素对唾液淀粉酶消化作用的影响,补加了4号试管,对照组是1号试管,请你根据所学的有关知识和上面实验方案判断,加入进4号试管的物质应该有,该探究活动的变量可能是。(5)温水应控制在37℃左右,是为了模拟。30.(本题10.0分)为探究烟草的危害,某生物兴趣小组的同学开展了“探究不同烟草浸出液浓度对水蚤心率的影响”的实验。材料与要求:在室温条件下,选用20只大小、营养状况一致的健康成年水蚤;四份等量的香烟烟丝中分别加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸馏水浸泡1天的浸出液。步骤一:将20只水蚤放在清水中,观察并记录10秒内的心跳次数,设为A组数据;步骤二:将水蚤分成4组,每组各5只,分别放入20mL、30mL、40mL、50ml蒸馏水浸泡的烟草浸出液中,观察并记录10秒内的心跳次数,设为B、C、D、E组数据。数据处理:计算各组实验数据平均值,将数据绘制成如图折线图。请分析问答下列有关问题:(1)该实验的变量是,实验中设置A组的目的是。(2)实验中各组实验数据取平均值,目的是。(3)根据折线可知,在一定的范围内,烟草浸出液对水蚤心率有(填“促进”或“抑制”)作用。(4)根据上述实验及生活常识,请你为健康的生活方式写一条宣传标语:。

参考答案1.【答案】A【分析】影响生物生活的环境因素可以分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素,另一类是生物因素。【解答】解:A、治山治水不栽树,有土有水保不住,体现了生物对环境的影响,A符合题意。B、惊蛰过后雷声响,蒜苗谷苗迎风长,体现非生物因素温度和水分对生物的影响,B不符合题意。C、花生缺雨不扎针,玉米遇旱穗难伸,体现了非生物因素水对生物的影响,C不符合题意。D、在北方一些地区,最低温度可达零下十几摄氏度左右,松软的积雪阻挡了冷空气的侵入,能保护农作物安全过冬。可见,“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”体现了非生物因素对生物的影响,D不符合题意。故选:A。2.【答案】A【分析】植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→人体。植物的组织有:分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。【详解】A.黄鹂的眼、柳树的叶都属于器官层次,A正确。B.植物的结构层次是:细胞→组织→器官→生物体。黄鹂是动物,结构层次中有系统,B错误。C.黄鹂体内起保护作用的组织主要是上皮组织,柳树是保护组织,C错误。D.柳树(植物)没有结缔组织,D错误。故选A。3.【答案】A【分析】菜豆种子结构示意图中:①是胚根、②是胚轴、③是胚芽、④是子叶、⑤是种皮。玉米种子(果实)结构示意图中:①是胚轴、②是胚根、③是胚芽、④是子叶、⑤是果皮和种皮、⑥是胚乳。【详解】A.菜豆等双子叶植物的种子,无胚乳,而有两片肥厚的子叶,④子叶中储存着丰富的营养物质;玉米等单子叶植物的种子,具有一片子叶,具有胚乳,⑥胚乳中储存有丰富的营养物质,A错误。B.菜豆等双子叶植物的种子,无胚乳,而有两片肥厚的子叶,营养物质储存在子叶里;玉米等单子叶植物的种子,具有一片子叶,有胚乳,营养物质储存在胚乳里;因此,两种种子结构的区别之一是④子叶的数量不同,B正确。C.玉米种子的营养物质储存在胚乳里,其储存的营养物质的主要成分是淀粉。淀粉有遇碘变蓝色的特性,因此在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是⑥胚乳,C正确。D.子房中的卵细胞受精后形成受精卵,受精卵可发育成胚,胚是种子的主要部分,是幼小的生命体,它能发育成新的植物体。菜豆种子的胚由①胚根、②胚轴、③胚芽、④子叶组成四部分组成,玉米种子(果实)的胚由①胚轴、②胚根、③胚芽、④子叶组成,因此两种种子的胚都由①②③④组成,D正确。故选A。4.【答案】B【分析】蒸腾作用是水分从活的植物体表面(主要是叶子)以水蒸气的形式散失到大气中的过程。【详解】A.茎主要起支持作用,故A不符合题意。B.蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。叶片是蒸腾作用的主要部位,其次叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分,也能进行一定的蒸腾作用,因此植物蒸腾作用的主要器官是叶片,故B符合题意。C.根起固定作用,故C不符合题意。D.花与结出果实和种子有直接的关系,故D不符合题意。故选B5.【答案】D【分析】(1)绿叶在光下制造有机物的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。(2)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫光合作用。(3)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫呼吸作用。【详解】A、本实验验证绿叶在光下产生淀粉,实验变量为光照的有无。植物暗处理之后,选叶遮光即可,A正确;B、验证光合作用产生氧气实验,金鱼藻光合作用产生氧气,氧气可以是带火星的小木条复燃,B正确;C、萌发的种子呼吸作用十分旺盛,通过呼吸作用产生大量二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,所以丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊,C正确;D、萌发的种子进行呼吸作用,消耗瓶中的氧气,所以燃烧的蜡烛熄灭,D错误。故选D【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握光合作用和呼吸作用相关的实验。6.【答案】D【分析】1.为了绿化荒山,绿化荒漠,建造防风治沙的“绿色长城”,我国还开展了广泛而持久的全民义务植树、种草活动,并将每年的3月12日定为全国的“植树节”。在这一天里,大家都要积极参与植树造林,绿化荒山活动。2.可持续发展:指的是满足当前需求而不损害后代满足其需求的能力,强调资源的合理利用和保护。

【详解】A.每年的3月12日被定为我国的植树节,这一天全国各地都会开展植树、种草活动,以提高人们的环保意识和改善生态环境,A正确。B.合理利用森林资源意味着既要满足人类的需求,又要保护森林生态,确保森林资源的长期可持续利用,B正确。C.植树造林是防治沙漠化、减少水土流失的有效手段之一,树木的根系可以固定土壤,树叶可以减少风速,从而起到防风固沙的作用,C正确。D.虽然我国拥有丰富的植被资源,但由于历史上的过度开发和现代化进程中的环境破坏,很多地区的生态系统已经受损,需要通过退耕还林、还草、还湖等措施来修复和保护生态环境,D错误。故选D。7.【答案】A【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等;其中,子宫是胚胎发育的场所。【详解】AD.胎儿生活在母亲子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官,A正确、D错误。B.子宫内膜是胚泡着床的部位,不是物质交换的器官,B错误。C.输卵管能输送卵细胞,是受精和胚胎初期发育的场所,C错误。故选A。8.【答案】B【分析】红细胞中含有一种红色含铁的蛋白质叫做血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合,在氧含量低的地方与氧分离.所以红细胞的功能是运输氧;若血液中红细胞少或血红蛋白少,就会出现贫血。【详解】A.大骨汤中含有蛋白质,红薯主要成分是淀粉,白菜的主要成分是维生素C,A不是贫血患者的食物的最佳组合,故A错误。B.鸡蛋和咸鱼中含有丰富的蛋白质,猪肝中含有铁。B是贫血患者食物的最佳组合,故B正确。C.海带和紫菜中含有丰富的碘,胡萝卜中含有胡萝卜素。C不是贫血患者的食物的最佳组合,故C错误。D.肥肉中含有的主要成分是脂肪,土豆的主要成分是淀粉,冬瓜含有丰富的维生素C,D不是贫血患者的食物的最佳组合,故D错误。故选B。9.【答案】C【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。【详解】AD.呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道,呼吸道保证了气体的畅通。鼻腔是呼吸道的起始部位,其中有鼻毛可以阻挡灰尘,黏液可以粘住灰尘,对空气又清洁作用;鼻黏膜中有丰富的毛细血管,可以温暖空气,鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气,AD不符合题意。B.鼻腔内部的黏膜上有嗅觉细胞,能接受化学气味的刺激,能使人嗅到各种气味,B不符合题意。C.肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官,C符合题意。故选C。10.【答案】B【分析】(1)输血以输同型血为原则。但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起凝集反应。(2)血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞,白细胞和血小板。【详解】A.血液由血将和血细胞组成,血浆运载血细胞,运输养料和代谢产物,红细胞具有运输氧气的功能,白细胞具有防御保护和吞噬病菌的作用,血小板具有止血和凝血的功能,A错误。B.红细胞呈两面凹的圆饼状,数量最多,体积小,增大了与氧气结合的面积,红细胞里有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离;血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能,B正确。C.输血时应该以输同型血为原则,但在紧急情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血,要注意的是如果异血型者之间输血输得太快太多,输进来的凝集素来不及稀释,也可能引起红细胞凝集反应,C错误。D.医学研究证明,如果一次失血不超过400mL,血浆和血细胞可以在短时间内通过自身的调节作用恢复到正常水平。一个健康的成年人每次献血200~300mL不会影响身体健康,而且还有利于提高自身造血器官的造血功能,D错误。故选B。11.【答案】A【分析】考点:本题考查排泄的概念、途径和意义。【详解】排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程,如二氧化碳、水、无机盐和尿素等.排泄的途径有三条:皮肤排出汗液;泌尿系统排出尿液;呼吸系统排出二氧化碳和水,而体内的食物残渣或粪便排出体外的过程叫排遗。可见A符合题意。故选A。【点睛】体内的食物残渣或粪便排出体外的过程叫排遗12.【答案】D【分析】神经调节的基本方式是反射。反射的类型分为条件反射和非条件反射。非条件反射与条件反射的本质区别是有无大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的,神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射;神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射。【详解】A.大脑皮层中有特有的语言中枢,人醉酒后说话不清晰,说明酒精麻醉了大脑,A正确。B.闻鸡起舞需要在大脑皮层参与下才能完成,属于条件反射,B正确。C.“红灯停,绿灯行”是人对文字建立的条件反射,是人类所特有的复杂反射,C正确。D.脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。植物人只有呼吸和心跳,没有感觉和运动,说明其脑干没有受到损伤,D错误。故选D。13.【答案】A【分析】不同的动物有不同的运动和呼吸方式,都是与其生活环境相适应的。【详解】A.蚯蚓属于环节动物,身体细长柔软,用湿润的体壁进行呼吸,A错误。B.蝗虫有外骨骼,能防止水分的蒸发,与陆地生活相适应,B正确。C.鲫鱼属于鱼类,用鳃呼吸,用鳍游泳,C正确。D.家鸽营飞行生活,前肢特化成翼,长骨中空,身体内有气囊,这都是与其飞行生活相适应的,D正确。故选A。14.【答案】D【分析】鸟,地球上大约有9000多种。其主要特征:体表覆羽,前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助肺呼吸。【详解】AB.鸟类与其飞行生活相适应的结构特点有:前肢变成翼;体表被覆羽毛,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力,AB不符合题意。C.动物的种类多种多样,目前已知的大约有150多万种,我们要对动物进行分类,根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。鸟类的体内有脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物,C不符合题意。D.鸟类的气囊辅助肺进行呼吸,提高了呼吸效率,为飞行提供充足的氧气,D符合题意。故选D。15.【答案】D【分析】(1)昆虫的发育过程,分为不完全变态发育和完全变态发育。不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期,而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。(2)生物的亲代和子代之间以及子代个体之间在性状上的差异,叫作变异。【详解】A.变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异。蜂王与工蜂性状的不同表现称为变异,A正确。B.仅由环境因素引起的变异属于不可遗传的变异,如长期缺乏光照,植株颜色发黄。因此环境变化能够引起生物变异,B正确。C.蜜蜂是营社群生活的昆虫,蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂三种蜂,它们分工明确又相互合作,共同维护蜂群的生存,C正确。D.蜜蜂的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育,D错误。故选D。16.【答案】D【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如蒸馒头、做面包、酿制啤酒等要用到酵母菌,以及微生物与人类的关系等。【详解】A.酿酒要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌发酵分解葡萄糖,产生酒精和二氧化碳,酵母菌属于单细胞真菌,故A正确。B.微生物的发酵技术在食品、药品的制作中应用广泛,如制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌,霉菌用孢子繁殖,故B正确。C.大型的食用菌如蘑菇、香菇等属于真菌,真菌细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,故C正确。D.制作酸奶、泡菜等要用到的细菌,细菌的细胞的结构有:细胞壁、无成形的细胞核,故D错误。故选D。17.【答案】A【分析】病毒是一类结构十分简单的微生物,它主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。病毒是寄生在其它生物体的活细胞内,依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的。一旦离开了这种活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体。【解答】解:A、猴B病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,A正确。B、猴B病毒寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,属于自我复制式繁殖,B错误。C、猴B病毒没有细胞结构,不能独立生活,只有寄生在活细胞中才能进行生命活动,C错误。D、猴B病毒个体十分微小,所以需要利用电子显微镜才能观察到,D错误。故选:A。18.【答案】D【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法,主要是根据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),把生物划分为不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。【详解】A.禾本科的主要特征是多年生、一年生或年生草本植物,叶狭线形或披针形,脉平行,中脉突出,顶生或侧生花序,多为圆锥花序,杂交水稻属于禾本科植物,故A错误。B.分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近。因此亲缘关系较近的是小麦和水稻(同科不同属),故B错误。C.水稻、小麦属于单子叶植物,其种子内有一片子叶、有胚乳;大豆属于双子叶植物,其种子内有两片子叶、无胚乳,故C错误。D.界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位,其中界是最大的分类单位,往下依次减小,种是最基本的分类单位,所以表中所列植物的最小分类单位是“种”,故D正确。故选D。19.【答案】C【分析】图中1卵黄,2胚盘,3卵白,4卵壳,5气室。【详解】A.图一嫁接技术成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合,故A正确。B.图二中结构1卵黄、3卵白均能为鸟卵发育提供营养物质,故B正确。C.图二中2是胚盘,受精后在适宜的条件下可发育成雏鸟,故C错误。D.将鸟卵放到温水中有气泡冒出,说明卵壳上有气孔,可以进行气体交换,故D正确。故选C。20.【答案】D【分析】图一是某生物的生殖和发育过程图,其中①代表受精过程,②代表发育过程。图二是鸟卵的结构示意图,其中,a是胚盘、b是卵壳、c是卵黄、d是卵白、e是气室。【详解】A.两栖类的青蛙雌雄抱对后将卵细胞和精子产到水中,进行体外受精,受精卵必须在水中发育,A正确。B.蝗虫的发过程经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育。因此,若图一代表生物为蝗虫,过程②被称为不完全变态发育,B正确。C.e是气室,内含空气,能为胚胎发育提供氧气,C正确。D.图二中,鸟的发育的起点是受精卵;a是胚盘,胚盘是受精卵初步发育形成的,D错误。故选D。21.【答案】D【分析】生命开始于受精卵。【解答】解:并不是每个鸡卵都能孵化出小鸡。要想孵化出小鸡,鸡卵必须具备两个条件:鸡卵是受精的卵、具备鸡卵孵化所需要的适宜的温度。小明的奶奶在笼子了养了三只鸡,其中有两只母鸡、一只公鸡,能够相互交配形成受精卵,所以,这只母鸡生的蛋能孵出小鸡,因为母鸡蛋可能已受精。故选:D。22.【答案】D【分析】图中:①是染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成;②是基因;③是性状。【详解】A.①染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质,由DNA和蛋白质两部分组成,A正确。B.通常,基因是具有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。基因在体细胞中是成对存在,B正确。C.③是性状,性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称,C正确。D.受精卵中染色体成对存在,成对的染色体分别来自父亲提供的精子和母亲提供的卵细胞,所以,孩子体内的遗传物质父母均提供一半。当孩子长得更像父亲,是因为父亲提供的基因中显性基因较多,D错误。故选D。23.【答案】D【分析】生物的变异是由于遗传物质发生改变(遗传物质的改变有基因重组、基因突变、染色体变异等)引起的,这种变异能遗传给下一代,称为可遗传的变异。生物的变异是由于环境条件引起的,遗传物质没有发生改变,这种变异一般不能遗传给下一代,称为不可遗传的变异。

【详解】A.遗传和变异都是生物界普遍存在的现象,生物个体既能保持亲本的遗传性状,又会出现变异,A正确。B.由环境引起的变异,生物的遗传物质没有发生改变,属于不可遗传的变异,B正确。C.杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。袁隆平院士利用生物的可遗传变异培育出了杂交水稻,C正确。D.感冒病毒不断产生新的变异,对感冒药的抗性不断增强,这种变异有利于感冒病毒的繁衍,属于有利变异,D错误。故选D。24.【答案】A【分析】我国学者从天外飞来的吉林陨石中分析找到氨基酸等多种有机小分子物质,并测知陨石年龄为46亿年。表明有机小分子生成于46亿年前;氨基酸等多种有机小分子物质,是原始生命诞生的基础,陨石来自天外,因此这项研究成果可以间接地证实,原始生命来自宇宙其他星球。【详解】化学起源学说认为生命起源于非生命物质.而题中的资料记载陨石中除含有大量的氨基酸等与生命密切相关的有机小分子,说明其它天体上可能存在或曾经存在生命,且该陨石的年龄与地球相同,约46亿年,由此说明地球上的生命来可能起源于宇宙,也可能是地球上的简单有机物进化来的,A符合题意,BCD不符合题意。故选A。25.【答案】D【分析】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础,首先害虫的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱。使用农药时,把抗药性弱的害虫杀死,这叫不适者被淘汰;抗药性强的害虫活下来,这叫适者生存。活下来的抗药性强的害虫,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,在使用农药时,又把抗药性弱的害虫杀死,抗药性强的害虫活下来。【详解】人类在施用农药前,害虫就已经产生了变异,农业对害虫起到了自然选择的作用,随着农药的使用,害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果,因此ABC错误,D正确。故选D。26.【答案】(1)胚珠(2)叶绿体化学能接穗与砧木的形成层紧密结合(3)⑩→⑫→⑪→⑨完全(4)⑫传粉食物链或食物网【分析】题图中:①种子,②柱头,③花柱,④子房,⑤花药,⑥花丝,⑦叶,⑧嫁接痕迹,⑨成虫,⑩卵;⑪蛹,⑫幼虫。【详解】(1)在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳。可见,甲图①种子可由乙图④中的胚珠发育而来。(2)叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素,叶绿素能够吸收光能,为光合作用提供能量。可见,丙图⑦叶细胞中的叶绿体能将光能转化成化学能并储存在有机物中。若⑧处是果农改良品种进行嫁接的痕迹,成功的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合。形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起。(3)在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育;经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育。可见,丁图为香梨优斑螟不同发育时期示意图,其发育过程为⑩卵→⑫幼虫→⑪蛹→⑨成虫,属于完全变态发育。(4)香梨优斑螟在幼虫期取食植物的叶,危害最大,幼虫期没有翅不会飞,便于集中消灭。可见,防治香梨优斑螟的最佳时期是⑫幼虫期。在开花植物中,约有84%的植物是通过昆虫来帮助它们授粉。而蜜蜂能协助植物传粉,酿造蜂蜜,是人类的好伙伴。因此在防治过程中,如果使用化学农药,会杀死蜜蜂等昆虫,影响传粉和受精,导致香梨结果率降低。有毒物质化学性质稳定,在生物体内是难以被分解、无法被排出,能沿食物链或食物网不断积累,营养级别越高体内积累的有毒物质就越多,最终会影响到人类的健康。27.【答案】(1)复杂/条件④耳蜗(2)[A]晶状体[B]视网膜(3)收缩[L]关节腔(4)G→H【分析】题图中:A是晶状体,B是视网膜,C是视神经,D是玻璃体;E是感受器,F是传入神经,G是脊髓(低级神经中枢);H是传出神经,I是效应器;P肱二头肌,Q肱三头肌;J是关节头,K是关节囊,L是关节腔,M是关节窝;①外耳道,②鼓膜,③听小骨,④耳蜗,⑤听神经,⑥大脑(或大脑皮层),⑦小脑,⑧脑干。【详解】(1)听到哨声运动员们就开始发球,这是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,需要在大脑皮层的参与下完成,属于复杂反射(条件反射)。耳蜗内含有听觉感受器,受振动刺激能产生冲动。因此,图中的听觉感受器位于④耳蜗。(2)视觉形成的过程是:角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜(成像)→视神经→大脑皮层的视觉中枢(形成视觉)。可见,篮球反射来的光线首先经过图中[A]晶状体和D玻璃体的折射作用,在[B]视网膜上形成物象。(3)骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动,共同完成的。屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。可见,屈肘时,图中的骨骼肌P肱二头肌的状态是收缩,从而牵动骨绕关节活动。关节囊是附着在关节面周围及其附近骨面上的结缔组织囊,关节囊围成的密闭空腔叫关节腔,图中[L]关节腔内有关节囊分泌的少量滑液,滑液在关节面之间起润滑作用,可以减少骨与骨之间的摩擦。(4)神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧。结合题图可知,当看到自己班级进球时同学们激动的热烈鼓掌,这一反射所产生的神经冲动传导过程是:B视网膜(视觉感受器)→C视神经→⑥大脑皮层→⑧脑干→G脊髓→H传出神经→I效应器。28.【答案】(1)A无细胞结构(2)

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