2023年八年级语文上册第三单元第12课与朱元思书作业课件新人教版

第12课*与朱元思书1.下列各项中加点字注音不正确的一项是 ()A.缥碧(piǎo) 急湍(tuān)

轩邈(miǎo) 皆生寒树(jiē)B.横柯(kē) 鸢飞(yuān)

经纶(lún) 泠泠作响(lénɡ)C.戾天(lì) 无碍(ài)

俱净(jù) 嘤嘤成韵(yīnɡ)D.窥谷(kuī) 飘荡(piāo)

夹岸(jiā) 猛浪若奔(bēn)答案1.B“泠”应读“líng”。

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2.解释下列句中加点的词语。(1)自富阳至桐庐一百许里

(2)急湍甚箭

(3)负势竞上

(4)横柯上蔽

答案2.(1)表示约数(2)超过(3)凭借(4)树木的枝干

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3.指出下面句子中的通假字并解释。(1)蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

同

(2)经纶世务者,窥谷忘反。

同

4.解释下面加点词的古今意义。鸢飞戾天者古义:

今义:

答案3.(1)转啭

鸟鸣,这里指蝉鸣

(2)反返

返回4.至、到达罪过,乖张

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5.默写。(1)游鱼细石,

。

(2)游人途经富春江,目睹江边山势之高峻,感受丛林之幽冷,体会到了《与朱元思书》中“

,

”的意境。

(3)文中写作者登舟纵目时的总体感受的句子是:

,

。写江流急促、气势磅礴的句子是:

,

。

(4)[2021滨州中考改编]《与朱元思书》中的“

,

”与《三峡》中的“虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙。

答案5.(1)直视无碍(2)夹岸高山皆生寒树(3)奇山异水天下独绝急湍甚箭猛浪若奔(4)急湍甚箭猛浪若奔一、整体把握。(2分)1.

原创题梳理课文内容,完善下面的思维导图。(2分)答案1.水山(每空1分)二、课内精读。(9分)2.下列对本文的理解和分析不正确的一项是(3分) ()A.本文出自作者写给友人的一封信。作者在文中生动描绘了秀美的自然风光,抒发了厌弃尘俗、寄情山水的思想情感。B.本文是一篇骈体文,语言生动晓畅,句式整齐而有变化,写景精美,读来很有韵味。C.本文构思精巧,开头的“奇山异水,天下独绝”对富春江风光进行高度概括和赞叹,作为“文眼”统领全篇。D.“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”写的是作者的所见所感,烘托了富春江山水景物的魅力。答案2.D“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”是作者观赏美景时生发的人生感怀,而非真实所见。3.本文在描绘景色时,手法多样。请你任选其中一种手法,结合文章具体内容简要分析。(3分)答案3.【答案示例】示例1:写水,采用动静结合的写法,既写出了江水的静态美,也写出了江水的动态美,动静结合,展示了江水的千姿百态,突出江水之“异”。示例2:写山,善于运用感官描写,从视觉角度写山的形貌,从听觉角度写山中的各种声响,突出了山的“奇”。示例3:作者采用借景抒情的写法,不仅写了眼前所见之景,还触景生情,抒发了自己的感慨,表达了厌弃尘俗、热爱自然的思想情感。(3分。答出其中一种即可,其他合理亦可)【解题思路】本文在描绘景色时使用的艺术手法多样,如动静结合、感官描写、借景抒情等。选择其中一种,结合文章内容简要分析即可。4.“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反”表达了作者怎样的思想情感?(3分)答案4.【答案示例】对自然山水的热爱之情;对功名利禄的鄙弃;厌弃官场、渴望归隐山林的情感。(每点1分)【解题思路】这句话的意思是:那些像老鹰飞到天上那样极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,会平息名利之心;治理国家大事的人,看到这些幽深的山谷,会流连忘返。该句表达了作者热爱山水、厌弃官场、鄙弃功名利禄的情感和归隐山林的志向。[2018河池中考改编]阅读下面的文言文,回答问题。(14分)【甲】风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(吴均《与朱元思书》)【乙】《宜都记》曰:“自黄牛滩东入西陵界,至峡口百许里,山水纡曲,而两岸高山重障,非日中夜半,不见日月。绝壁或千许丈,其石彩色,形容①多所像类②。林木高茂,略尽冬春。猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。所谓三峡,此其一也。”(选自郦道元《水经注》,有删改)【注】①形容:形状,形象。②多所像类:有很多类似某种东西。

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1.下列句子中加点词解释有误的一项是(3分) ()A.互相轩邈邈:高B.经纶世务者者:……的人C.非日中夜半非:不是D.其石彩色彩:色彩1.A“邈”是“远”的意思。这里用作动词,指往远处伸展。答案

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2.下列表述不正确的一项是(3分) ()A.【甲】文首段以“奇山异水,天下独绝”统领全文,二、三两段分承“异水”和“奇山”两方面描摹,脉络分明。B.【乙】文中作者描写了长江三峡中长一百来里的西陵峡的壮观景象。C.【甲】【乙】两文内容上均写景,但两文的文体却不相同:一文为“书”,一文为“记”。D.【甲】【乙】两文都采用借景抒情的手法,分别通过描摹富春江、长江两岸的峡谷景观,寄托了作者纵情山水的高雅志趣。2.D【乙】文只是单纯写景,并未运用借景抒情的手法。答案3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)鸢飞戾天者,望峰息心。(2)猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝。3.(1)那些像老鹰飞到天上那样极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,会平息名利之心。(2分。关键词:戾、息)(2)猿猴鸣叫的声音非常清厉凄婉,山谷间传来回声,清越不绝。(2分。关键词:响、泠泠)答案4.【甲】【乙】两文都属于写景美文,既有正面描写又有侧面烘托,请从【乙】文中找出侧面烘托的句子加以赏析。(4分)4.【答案示例】“非日中夜半,不见日月”,从侧面烘托出山之高;(2分)“猿鸣至清,山谷传响,泠泠不绝”从侧面烘托出三峡的清寒幽静。(2分)【解题思路】烘托即通过侧面描写,使所要表现的事物鲜明突出。结合【乙】文具体内容,从中找出符合要求的语句,并分析其表达效果即可。答案【参考译文】

【乙】《宜都记》说:“