五年级下册道德与法治第一单元 我们是一家人 测试卷及参考答案1套

五年级下册道德与法治第一单元我们是一家人测试卷一.(共10题，共20分)1.（

）是我们梦想启航的地方，每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。A.家庭B.学校C.军队D.社区2.和家人发生矛盾时，我（

）。A.他们说什么我都左耳朵进，右耳朵出B.和他们吵，把事情说清楚C.反思自己和家人一起商量解决的办法3.《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以（

）的形式表达出来。A.三字经B.名言警句C.古诗D.古诗4.优秀家风中蕴含的中华民族传统美德不包括（

）。A.尊老爱幼B.勤俭持家C.铺张浪费D.邻里团结5.当我们与人沟通，未达成共识时，应该（

）。A.指责对方B.给对方充分解释的机会C.不理睬对方6.家人之间产生小矛盾时，我们的做法错误的是（

）。A.主动增进相互的了解与理解B.主动化解矛盾C.需要感性面对D.主动与家人交流7.我们和父母之间（

）。A.要多谈心、沟通B.什么事都自己做主C.什么事都听父母的8.“做善事要用‘心’来衡量，有‘心’的慈善才有价值，这句名言出自（

）之口。A.李嘉诚B.叶圣陶C.田家炳9.以下不属于正能量的家风故事的是（

）。A.小军说：在我家当天事情当天做，不能拖拉B.小峰说：我爸说吃了别人的就省下自己的，便宜不占白不占C.小江说：在我家不能说谎，做人要诚实10.妈妈说：“你还小，家里的事情不用操心，只要学习好就行了。”我会（

）。A.家里的事情什么也不干B.把学习搞好，让妈妈伺候我就是C.跟妈妈讲道理，主动帮忙D.不干正好，反正我还想玩二.(共10题，共34分)1.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员（

）。2.在生活中，我们可以通过和谐、民主的方式，营造我们温馨的家园。家里的事，我们要共同（

），共同（

），家庭生活会更加和谐、美满！3.当家人意见不一致时,我们可以和家人（

）,同时要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题.4.（

）和（

）等，是我们主动与家人交流的好方式。5.随着年龄的增长和（

）的逐渐增强，我们会觉得家人说话要求和自己内心不一致，而发生不愉快。6.（

）方能悦亲；（

）方能帮亲。7.父母对子女有（

）的义务，子女对父母有（

）的义务。8.对待不同的看法，我们可以不赞同，但是，要让他人自由而完整地（

），这样有助于我们（

）他人的意见。9.我们要用心理解和体会家长的言谈举止，甚至是（

）和教育中感受他们的爱。10.（

）是一个家庭或家族世代相传的风尚，也是长期生活实践中不断形成的（

）文化。三.(共10题，共20分)1.家人的人生经历、生活经验比我们要丰富。（

）2.某同学说：“为家庭尽责出力是父母的事，我只管学习成绩好就行。”（

）3.当父母意见不一致时，我们应该站在妈妈这边。（

）4.父母与子女之间有“代沟”，很难沟通清楚。（

）5.不需要交流，我们就能与家人之间增进了解与理解。（

）6.我跟父母生活在一个家庭里，他们却不了解我，我懒得跟他们沟通。（

）7.我们把自己照顾好，也就是为父母减少烦恼。（

）8.古代的家规家训对于我们现代人的思想和生活没有指导意义。（

）9.小媛认为爸爸是搬运工，身上没有闪光之处。（

）10.当家人意见不一致时，我们要发挥好“润滑剂”作用。（

）四.(共1题，共6分)1.我会连。妈妈的爱是香的

像阳光和火炉妈妈的爱是甜的

像鲜花妈妈的爱提清新的

像蜜糖妈妈的爱是宁静的

像森林中草地妈妈的爱是柔软的

像蓝天上的白云妈妈的爱是温暖的

像清风和细雨五.(共1题，共12分)1.填一填。想一想，这个表格的内容说明了什么？产生什么样的后果？六.(共6题，共30分)1.现在的你做些什么才是对家人最大的精神安慰？2.生活中，你会怎样为家人排忧解难？3.为什么在我们的成长过程中与家人相处最为重要的是相互沟通和理解?4.你了解到的家风蕴含哪些中华民族传统美德？请你试着写一写。5.这课我们学到了“四心”沟通法，说说它的具体内容是什么。6.如何开展家风宜传活动？七.(共1题，共8分)1.每次家庭聚会的时候，青青的哥哥总是拿着手机玩个不停。这种做法是否正确，为什么？判断：（

）理由：（

）八.(共2题，共12分)1.抗击疫情期间，各地纷纷开展网络教学。冬冬在家每天用电脑上网课，顺便打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目。3个月来，近视度数飙升100多度。家人可愁坏了，一方面担心他沉迷网络，另方面担心他“开学变盲人”。多次劝说无果，就把电脑锁起来。冬冬非但不领情反而朝他们怒吼：“你们不让我上网，我就不学习。”（1）请你说说冬冬以上哪些行为是不对的？（至少答出2点）（2）如果你是冬冬，你会怎么化解与家人的矛盾呢？（至少答出3点）2.不论严寒酷暑，环卫工人大多凌晨四点出门，早餐就吃带的干粮。一位餐馆老板看到环卫工人很辛苦，就每天清晨为所在地区的环卫工人提供免费早餐。许多到餐馆用过早餐的环卫工人说：“进了店，暖烘烘的，主人也很热情，吃了之后浑身都很温暖。”餐馆老板表示：“看到这些城市美容师常年风餐露宿，很艰辛，一直想着为他们做些什么。我个人所表达的仅仅是一份微不足道的心意。”有人说：“餐馆老板提供的不仅仅是免费的早餐，更是浓浓的爱心。”你赞同这种说法吗？作为小学生的我们可以做些什么，来表达我们的爱心。九.(共2题，共20分)1.生活中，同一件事，家长所持的态度千差万别。我们看看下面的情境对话：小明：妈妈，周日上午我想去吴同学家写作业，可以吗？A妈妈：去吧！路上小心，在别人家要有礼貌。B妈妈：去那个同学家，和谁一起去？大概多长时间？C妈妈：是一起学习？不会是打游戏吧？不许去！自己在家写！请你细心听完各位妈妈的话，你更喜欢哪个回应呢？其他的回应你又如何看待？聪明的你又如何和“不让去的妈妈”沟通交流呢？2.习近平在十八届中央纪委六次全会上强调：“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员。”请你说一说，习近平为什么如此重视家风建设？参考答案一.1.A2.C3.B4.C5.B6.C7.A8.C9.B10.C二.1.尽责出力2.商议；承担3.一起讨论,一起商量4.写信；留便条5.自主意识6.自立自强；排忧解难7.抚养教育；赡养扶助8.表述；了解9.批评10.家风；家庭三.1.√2.3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四.1.如图：五.1.说明李晓欣很多事情有了自己的想法，她的想法和父母的想法不一致，就会造成原本和谐亲密的家庭关系有点紧张。六.1.①努力学习，掌握知识。②练就本领。③加强自身品德修养。④做到自立自强。2.示例：生活中，我们留心观察、主动询问，尽力关心和帮助家人，让他们多一份轻松和宽慰，和他们一起撑起我们的家。妈妈是一名教师，她经常因为讲课说话多而嗓子疼，有时甚至声音沙哑。我用积攒的零花钱帮妈妈买了胖大海，经常泡水给妈妈喝。3.因为随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。主动与家人交流，能增进相互的了解与理解。减少矛盾的产生。4.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法、诚实守信等中华民族传统美德。5.①留心看。②细心听。③用心讲。④耐心说。6.（1）家风演讲；（2）制作宣传板报（3）展示优秀家训；（4）网络传递家书。七.1.错误。这样的做法会让家人感受自己备受冷落，并且缺少与家人之间的沟通与交流，无法达成对彼此的了解和理解。八.1.（1）东东没有好好学习，而是利用电脑打打游戏、刷刷抖音、看看综艺节目；家人善意地提醒和关心东东，结果东东不但不领情，而且还怪罪家人；（2）第一：我会先跟父母道歉；第二：自己做一个计划表，请爸爸妈妈监督；第三：我会每天控制自己看电脑的时间，认真完成作业。2.同意。不随地乱扔垃圾，保护环境卫生，义演